语文部编版初二语文上册练习题 口语交际与综合性学习含答案解析

语文部编版初二语文上册练习题口语交际与综合性学习含答案解析一、初中语文口语交际与综合性学习1．为培养学生的自主学习能力和学习兴趣，营造高雅的校园文化班级将开展“经典诗文朗诵比赛”，请你参与并帮助完成任务。

（1）【思想动员】开展活动前，有些同学认为这次活动意义不大，所以参加的兴趣不浓，行动不积极。

请你设计一段话，劝说那部分同学积极参加到活动中来。

（理由要充分）（2）【标语设计】为配合本次活动，老师要求你在展板上写上一句标语，要主题鲜明、有文采（至少使用一种修辞手法）简洁。

你准备写什么内容？（3）【腹有诗书】你一定也精心准备了自己要朗诵的诗文。

请你把它推荐给大家，并说说你推荐的理由。

【答案】（1）略（2）诵中华诗文，传华夏美德；诵读经典，感悟成长；读诗文，悟快乐。

（3）推荐李白的《将进酒》。

理由：诗情豪迈豁达，《将进酒》篇幅不算长，却五音繁会，气象不凡。

它笔酣墨饱，情极悲愤而作狂放，语极豪纵而又沉着，诗篇具有震动古今的气势与力量！【解析】【分析】（1）首先要看清劝说对象，语境设置是要求你劝说同学；其次针对情况，有些同学认为这次活动意义不大，然后组织语言进行劝说。

劝说时要注意有称呼语，说话得体有礼貌。

（2）拟写宣传语的要求：①须紧扣主题。

②上、下句必须字数相等，要在20字以内。

③有两个句式大致整齐的句子或者短语。

④结构相对，但不需要从对偶句的高度要求。

写法应注意：紧扣活动主题来写标语。

如，诵中华诗文，传华夏美德；诵读经典，感悟成长；读诗文，悟快乐。

（3）开放性试题，答案不唯一。

如，推荐李白的《将进酒》。

理由：诗情豪迈豁达，《将进酒》篇幅不算长，却五音繁会，气象不凡。

它笔酣墨饱，情极悲愤而作狂放，语极豪纵而又沉着，诗篇具有震动古今的气势与力量！故答案为：⑴略⑵诵中华诗文，传华夏美德；诵读经典，感悟成长；读诗文，悟快乐。

⑶推荐李白的《将进酒》。

理由：诗情豪迈豁达，《将进酒》篇幅不算长，却五音繁会，气象不凡。

它笔酣墨饱，情极悲愤而作狂放，语极豪纵而又沉着，诗篇具有震动古今的气势与力量！【点评】⑴本题考查考生的语言表达能力要求考生注意说话对象，语言要得体，要结合题干要求，主题要集中。

⑵本题考查拟写宣传标语的能力。

解答此题要求考生注意宣传标题的要求，要在平时多做训练。

⑶本题考查考生语言表达的能力，要求考生结合诗文内容、风格、艺术手法等进行回答，注意语言的连贯。

2．联合国教科文组织把每年的4月23日确定为“世界读书日”。

为庆祝这一文化节日，某校决定以“书香满校园，共享读书乐”为主题的一次读书活动。

请你参与其中并完成下面的任务。

（1）在读书心得栏里，有同学写下了“书籍是人类进步的阶梯”的留言。

请你也摘录一则关于读书的名言写在读书心得栏里。

（2）学校组织了讲“孔子、孟子故事”的活动。

请你各写一则与孔子和孟子有关的成语或故事参加这一活动。

（3）学校组织了一场“网上阅读辩论会”，正方、反方辩词如下，请你改正辩词中的语病。

正方：“网上阅读”利大于弊。

（A）中学生网上阅读可以学到书本阅读中学不烈的知识，可以根据自己的情况自由地选择阅读内容，满足我们对知识的需求，还可以拓展我们的阅读能力和写作水平。

与书本阅读相比，网上阅读必将成为我们中学生的最佳阅读方式。

反方：“网上阅读”弊大于利。

（B）网上阅读的信息良莠不齐、鱼龙混杂，我们中学生容易受到有害信息的影响。

（C）网上阅读如果缺乏自律。

才容易染上网瘾的。

因此，我们中学生还是要坚守“书本阅读”。

①正方辩词（A）中有一个词语使用不当，应把“________”改为“________”。

②反方辩词中画横线句（A）语义重复，应将：________删去。

③画线句（C）关联词语使用不当，应将：“________”改为“________”。

（4）学校文学社编辑部在九年级组织了“读《水浒》话英雄”的活动。

请你帮助小文完成下面内容。

（从小说描写的众多人物中任选两个，初中课文中出现的人物除外）英雄姓名：________；相关故事：________。

英雄姓名：________；相关故事：________。

【答案】（1）读一本好书，就像和许多高尚的人谈话；书籍是幸福时期的欢乐，痛苦时期的慰藉；理想的书籍是智慧的钥匙；书籍是最好的朋友。

（2）孔子——周游列国；杏坛讲座；诲人不倦；三人行，必有我师焉；不耻下问。

孟子——盂母三迁；得道多助，失道寡助；生于忧患，死于安乐。

（3）拓展；提高；良莠不齐或鱼龙混杂；才；就（4）鲁智深；“拳打镇关西”或“倒拔垂杨柳”；武松；“斗打西门庆”或“醉打蒋门神”或“大闹飞云浦”或“血溅鸳鸯楼”【解析】【分析】（1）多读书，多接触社会，多体验生活，多了解名人文化，对积累名言警句，多记忆箴言俗语，特别是多背诵关于读书的名言，这是解答这类题的关键。

学生表述合理即可。

（2）答此题，没有什么较好的解决办法，就是看学生平时的积累。

对孔子、孟子成语或故事内容的把握。

在平时的学习中，多积累，多识记。

如孔子：“择善而从”。

孟子：“孟母三迁”。

（3）①“还可以拓展我们的阅读能力和写作水平”搭配不当，改为“还可以提高我们的阅读能力和写作水平”。

②“网上阅读的信息良莠不齐、鱼龙混杂”语义重复。

改为“网上阅读的信息良莠不齐”或“网上阅读的信息鱼龙混杂”。

③“网上阅读如果缺乏自律，才容易染上网瘾的”关联词语使用不当。

改为“网上阅读如果缺乏自律，就容易染上网瘾的”。

（4）此题考查的是与《水浒》有关的文学常识。

首先要根据你对名著《水浒》的日常学习积累，从《水浒》中选出两个你最熟悉、印象最深、对你影响最大、最有话说的人物形象。

根据题干要求填充即可。

故答案为：⑴读一本好书，就像和许多高尚的人谈话；书籍是幸福时期的欢乐，痛苦时期的慰藉；理想的书籍是智慧的钥匙；书籍是最好的朋友；⑵孔子——周游列国；杏坛讲座；诲人不倦；三人行，必有我师焉；不耻下问；孟子——盂母三迁；得道多助，失道寡助；生于忧患，死于安乐；⑶拓展；提高；良莠不齐或鱼龙混杂；才；就；⑷鲁智深；“拳打镇关西”或“倒拔垂杨柳”；武松；“斗打西门庆”或“醉打蒋门神”或“大闹飞云浦”或“血溅鸳鸯楼”。

【点评】⑴本题考查名言名句的积累。

这道题作答的时候只需要从所积累的名言名句中选择一则关于读书的即可；⑵本题考查学生对历史名人的掌握，作答时，可根据自己日常的积累，也可上网查阅。

据此可作答；⑶解答此题，可结常见病句的类型，通过读句子，理解句意，辨析作答；⑷这是一道人物形象分析的题目，人物性格分析注意从小说的情节入手，通过对人物的语言、动作、心理等描写或其它的侧面描写进行分析总结．注意各点之间不要重合、不要相互包含，答题不要只简单的回答性格特征。

3．根据你的理解，仿照画线的部分，将下面这段话补充完整。

在人生短暂而漫长的路途中，给你快乐的也许是你的朋友，让你美丽的也许是你的追求，令你________，但是，使你温暖的必定是你的母亲。

她用她的身体为你阻挡着寒气袭人的风霜，更用她的________；母亲永远是你的灿烂阳光。

【答案】充实的也许是你的事业；爱心为你消除了成长中的烦恼（智慧为你化解了一次又一次的迷惘）【解析】【分析】分析“给你快乐的也许是你的朋友，让你美丽的也许是你的追求”这两个句子，可知这两个句子的句式是：给（让）之类的介词+你+快乐、美丽等类的形容词+也许是+你的什么。

接下来就是选择话题，可以是事业、可以是个性、可以是特长等。

如让你充实的也许是你的事业，使你骄傲的也许是你的善良等。

分析“她用她的身体为你阻挡着寒气袭人的风霜”，这个句子，可知这个句子的句式是：她用她的+身体等名词+为你做什么。

如她用她的爱心为你消除了成长中的烦恼。

（她用她的智慧为你化解了一次又一次的迷惘）等。

故答案为：充实的也许是你的事业；爱心为你消除了成长中的烦恼（智慧为你化解了一次又一次的迷惘）。

【点评】本题考查仿写句子的能力。

解答“仿写”题要四注意：①话题：是沿用原来话题，还是变换话题。

②修辞：题干对修辞有无限制，例句使用了何种修辞。

③句式：主要审清例句是单句还是复句，如果是复句，属何种复句，仿写句子要与例句尽最大可能保持一致。

④内容：例句写了哪些内容，这些内容有何内在联系，这对仿写句的内容隐含了哪些要求。

4．班上有些同学写作文经常使用“呆萌”“666”“酱紫”“抓狂”之类的网络词语。

对此，语文老师提出了“如何看待作文中使用网络词语”的问题，鼓励同学们积极思考，在课堂上进行交流。

请拟写100字左右的发言稿，要求有观点，有理由，有条理。

【答案】我觉得不妥当。

网络词语虽然新潮，符合青少年的心理，但在规范性、科学性上存在着一些欠缺。

写作文是为了提高我们运用祖国语言文字的能力，与他人交流思想感情。

使用如“666”“酱紫”这样的网络词语，文章会显得不够规范、典雅，又影响他人理解。

【解析】【分析】本题考查考生语言的表达能力，属于开放性试题。

本题除了要表明自己对“作文中使用网络词语”的态度外，还要说明自己所持观点的理由。

例：我觉得合理。

语言本身就处在不断发展变化中，我们要善于接受新鲜词汇，以丰富自己的语言。

作文使用网络词语，能很好地反映现实生活，富有时代气息。

何况，现在很多网络词语，如“抓狂”“点赞”已经被大家熟知和接受，收录到了《现代汉语词典》中。

再例：我觉得不能一概而论，要区别对待。

网络词语良莠不齐，写作时我们要善于取舍，慎重选用。

使用那些已被大家熟知并广泛接受的网络词语，如“给力”“点赞”等，可以增强文章的表现力；坚决不用那些不够规范、不健康的网络词语。

故答案为：我觉得不妥当。

网络词语虽然新潮，符合青少年的心理，但在规范性、科学性上存在着一些欠缺。

写作文是为了提高我们运用祖国语言文字的能力，与他人交流思想感情。

使用如“666”“酱紫”这样的网络词语，文章会显得不够规范、典雅，又影响他人理解。

【点评】考生对于此类发表观点的题型，要注意自己的观点既要符合现实时代的潮流，也要兼顾传统的思想，要权衡利弊，在阐述时也要做到有理有据，令人信服。

5．学校开展“新闻”专题实践活动，请你参加。

（1）【信息提取】阅读下面的一则新闻，从中提取丰要信息，不招过25个字。

中新网4月14日电据香港《大公报》报道，空气质量人人关心，但现在空气净化装置无法随身携带。

香港理工大学机械工程学系研发出最新半导体纳米纤维TZBG，大幅提升传导性能，在第45届日内瓦国际发明展中获颁“评判特别喜许金奖”。

新材料可用于净化空气及消毒的光触媒物质，质地柔软，适用于不同表面，更可制成挂坠佩戴，犹如“随身空气净化机”，防止大肠杆菌侵入，亦令净化效率比现今技术提高十倍，成本却低逾九成。

（2）【跟帖评论】请你干对下面的新闻材料，就“面对路人摔倒，我还是不扶”的问题，跟评论，表明你的观点，并简述理由。