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2019学年高二信息技术下学期期末考试试题(无答案) 新版人教版

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2019学年高二信息技术下学期期末考试试题（无答案）考生须知：1．本卷共15 页，满分100 分，考试时间90 分钟；2．答题前在答题卷指定区域填写班级、姓名、考场号、座位号及准考证号并填涂相应数字。

3．所有答案必须写在答题纸上，写在试卷上无效；4．考试结束后，只需上交答题纸。

第一部分信息技术（共50 分）一、选择题（本大题共12 小题，每小题2分，共24 分，每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，不选、错选、多选均不得分。

）1.下列关于信息的说法，正确的是A.书本上的文字属于信息B.信息在传递的过程中，载体可以发生改变 C.从网上下载软件没有感染病毒的风险 D.电视、广播、书籍等都是信息的表达方式2.关于浏览器和网页的说法，正确的是 A.IE 浏览器可以浏览和编辑网页 B.专家或核心刊物评价的参考价值通常较高 C.搜索引擎的两大核心技术是：主题目录检索和自动网页搜索技术 D.保存网页时，保存类型选择“网页，全部”，一定能保存网页的全部内容3.用 Word 软件编辑某文档，部分界面如下图所示。

第3题图下列有关图中批注与修订的说法，正确的是 A.这段文字共有3处修订，2 处批注 B.删除“批注[d1]”中的所有文字，则“批注[d1]”的批注框也会消失 C.要将文中所有的“人”都改成“人们”，可以使用“查找与替换”功能 D.对第四行接受修订，则第四行第一句变为“给都市中迷茫的人们指一条明路。

”4. 某水果商创建的A ccess 文件，其数据表视图如第4题图所示，下列说法中正确的是第4题图A.当前状态下，可以重命名数据表名称B.当前数据表视图状态下，不能更改“单价（元）”字段的数据类型 C.每条记录“单价（元）”字段的值必须都是唯一的 D.在当前选中“单价（元）”字段的状态下，点击图中“1”处按钮，则在“单价（元）”字段之前插入一列新字段5. 某算法的部分流程图如第5题图所示，执行这部分流程图，依次输入3,2,1,变量i，s 的值分别是s←0,i←1输入as←s + i mod 3 \ ai←i+3第5题图N输出i,sA.10，1B. 7，2C. 10，2D. 13，36.使用U ltraEdit 软件观察字符“2019,Ｗorld Ｃup”的内码，部分界面如第6题图所示。

下面说法正确的是：A. 文本共占用15 个字节第6题图B. 大写字母“O”的十六进制内码为“4F”C. 文本中字符“Ｃ”的二进制内码为“1100 0011”D. 根据图中字符“9”的十六进制内码为39，推测字符“10”的十六进制内码为3A7.使用G oldWave 软件对文件“素材.wav”进行处理，处理前后的部分界面如第7题图,下面说法正确的是第7题图A.“素材.wav”文件总时间为26.250sB.当前状态下点击“删除”，该音频文件总时间变短 C.当前状态下点击“开始录音”，并在录制5秒后停止录音，文件总时间变短 D.当前状态下点击“复制”，再点击“粘贴”，总时间变长8.使用P hotoshop 软件制作“端午节”作品，部分界面如第8题图所示。

下面说法正确的是第8题图 A.“粽情”图层可以直接设置滤镜效果B.可用自由变换修改“粽情”图层的文字大小C.当前状态下，该p sd 文件保存后，文件大小为33.5MBD.改变“画布大小”可以更改“端午节”图层的图像大小9.小王使用F lash 软件制作单场景动画，其时间轴如第9题图a所示，“声音”图层的同步方式如第9题b所示，下面说法正确的是第9题图a第9题图bA.将帧频改为6fps，动画播放速度将变快B.在“声音”图层第50 帧插入帧，测试影片时声音播放效果会发生改变C.形状补间图层第30 帧“插入关键帧”，不会影响该图层的形状补间动画效果 D.若将“声音”图层锁定，则不能更换“声音”图层第一帧中的声音素材10.【加试题】一段时长为10 秒、1024╳800 像素、24 位真彩色、PAL 制式（25 帧/秒）的未经压缩的A VI 格式无声视频，其文件存储容量约为A.19MBB.58MBC. 586MBD.5860MB11.【加试题】有如下程序段：i = 1: j = 8: count = 0: f = FalseKey = Val(Text1.Text)Do While i <= jm = (i + j) \ 2If a(m) = KeyThencount = count + 1f = TrueEnd IfIf a(m) < Key Theni = m + 1Elsej = m - 1End IfLoop数组元素a(1)到a(8)分别为1,2,3,4,5,6,6,7，在T ext1 输入6,执行该程序段后，下面说法正确的是A.f 的值为F alseB.j 的值为5C.count 的值为2D.m 的值为612.【加试题】有如下程序段： Dim a(1 To 6) AsIntegera(1) = 33: a(2) = 24: a(3) = 45: a(4) = 16: a(5) = 77: a(6) =8 For i = 1 To 3For j = 5 To i + 1 Step -1If a(j - 1) > a(j) Then t = a(j - 1): a(j - 1) = a(j): a(j) = t Next jIf j Mod 2 = 0 Then i = i +1 Next i执行该程序段后，a(1)到a(6)分别为A.8 33 16 24 45 77B.8 16 24 33 45 77C.16 33 24 45 77 8D.16 24 33 45 778二、非选择题（本大题共5小题，其中第13 小题4分，第14 小题5分，第15 小题8分，第16小题3分，第17 小题6分，共26 分）13.小王同学近期制作了“部分大学生毕业实习生收支问卷调查表”，并用E XCEL 进行数据处理，如第13 题图a所示。

请回答下列问题：第13 题图a第13 题图b第13 题图c（1）小王先在B10 单元格输入求平均值函数，再用自动填充功能填充C10:E10 单元格，则B10 单元格输入的公式是（2）第13 题图b所示图表的数据区域为（3）若在表格第3与第4行之间插入一行（不做其他操作），则B11 单元格中平均值显示为（4）如第13 题图c，若要以“本月结余”为主要关键字对毕业生进行排序，则排序的数据区域为14.两个10 进制大整数相加可以用数组的方法逐位相加来实现，小王同学制作了如第14 题图的V B 程序，以实现求2个50 位以内的10 进制整数的和。

第14 题图（1）根据程序代码，该事件过程名为。

（2）把代码补充完整。

Private Sub Command1_Click()Dim a(1 To 51) As Integer, b(1 To 51) As Integer, c(1 To 51) As IntegerDim lens1 As String, lens2 As Stringlens1 = Len(Text1.Text) ：lens2 = Len(Text2.Text)For i = Len(Text1.Text) To 1 Step -1 ‘读取数据，逐位保存在数组中a(i) = Mid(Text1.Text, lens1 - i + 1, 1)Next iFor i = Len(Text2.Text) To 1 Step -1b(i) = Mid(Text2.Text, lens2 - i + 1, 1)Next iFor i = 1 To 51 ‘从个位到高位逐位求和c(i) =If c(i) > 9 Thenc(i) = c(i) - 10c(i + 1)=End IfNextif = False '从左到右输出第一个不为0的元素开始从高位到低位输出和 For i = 51 To 1 Step -1If c(i) <> 0 Then f = TrueIf f Then Text3.Text = Text3.Text & c(i)Next iEnd Sub(3)第14 题图中，为了使T ext1 和T ext2 文本框在F orm1 界面上能够左对齐，需要更改T ext1 的L eft 属性，则可以在F orm_Load（）中添加代码T ext1.Left=15. 小王制作一个关于“端午祝福”的多媒体作品。

请回答下列问题：第15题图（1）下面不属于规划与设计阶段的是（多选，填字母：A.系统结构设计/B.功能模块设计/C.媒体元素分解/D.制定脚本大纲）（2）文字1图层的效果是文字逐渐变大，再逐渐淡出，则文字1图层的补间类型是（3）测试影片时，一开始没有显示背景，为了使背景一直出现，应进行的操作是（4）若要在该场景播放到最后一帧时，出现“退出”按钮，点击该按钮可以关闭该动画。

则该按钮应放在当前已有图层中的图层的最后一帧,并在“退出”按钮上设置动画命令16.【加试题】某同学编写了一段模仿E xcel 的R ank 排位函数V B 程序，运行界面如第16 题图。

程序功能如下：程序运行后先自动生成1000 个取值范围在 [1, 100]的随机数（保留两位小数）并显示在L ist1 中，在T ext1 和T ext2 中输入排序范围的起始位置和结束位置，在b(i)中存储a(i) 在该范围中的排位，并输出排位到列表框L ist2, 实现上述功能的V B 程序如下，但加框处代码有错，请改正。

Dim a(1 To 1000) As Single, b(1 To 1000) As IntegerPrivate Sub Form_Load()Randomize '生成1000 个随机数 For i = 1 To 1000a(i) = ((Rnd * 99 + 0.05) * 1000 \ 10) / 100 + 1 '产生随机数，保留二位小数 b(i) = 1 '初始排位为1List1.AddItem "a(" & i & ")=" & a(i)Next iEnd SubPrivate Sub Command1_Click()Dim ks As Integer, js As Integerks = Val(Text1.Text)js = Val(Text2.Text)For i = ks To jsFor j = ks To jsIf a(j) < a(j-1) Then b(i) = b(i) + 1Next jText1 Text2 第16 题图List2.AddItem "a(" & i & ")" & "在a(" & ks & ")~a(" & js & ")中排位为" & b(i) Next iEndSub17.某次考试的流程为先笔试再面试，笔试成绩达到面试资格线的可以入围参加面试。

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浙江省嘉兴市2019-2020学年高二下学期期末检测信息技术试题 Word版含答案

浙江省嘉兴市2019-2020学年高二下学期期末检测信息技术试题 Word版含答案

嘉兴市2019~2020学年度第二学期期末检测技术试题卷（2020.7）考生须知：本试题卷分两部分，第一部分信息技术，第二部分通用技术。

满分100分，考试时间90分钟。

1.考生答题前，务必将自己的姓名、准考证号用黑色字迹的签字笔或钢笔填写在答题纸上。

2.选择题的答案须用2B铅笔将答题纸上对应题目的答案标号涂黑，如要改动，须将原填涂处用橡皮擦净。

3.非选择题的答案须用黑色字迹的签字笔或钢笔写在答题纸上相应区域内，作图时可先使用2B铅笔，确定后须用黑色字迹的签字笔或钢笔描黑，答案写在本试题卷上无效。

第一部分信息技术（共50分）一、选择题（本大题共12小题，每小题2分，共24分。

在每小题给出的四个选项中，只有一个是符合题目要求的，不选，多选，错选均不得分）1.下列有关信息及其特征的说法正确的是A．信息必须依附于某种载体，载体是存储信息的实体B．信息是可以脱离它所反映的事物被存储、保存和传播C．信息可以脱离载体进行传递和共享，在传递过程中没有损耗D．信息可以加工和处理使其具有更高的使用价值，但其形态肯定不会改变2.下列关于浏览器及信息获取的说法中正确的是A．浏览器通过HTML协议获取Web服务器的网页内容信息B．利用浏览器保存网页中的文字和超链接就是保存网页的URLC．利用浏览器获得的信息肯定可以通过统计评价来评判其真伪性D．IE测览器可以在收藏夹中创建不同文件夹用于不同种类网址的分类保存3.下列说法中都体现人工智能技术应用的是①使用人体测温筛检仪，实现人脸识别无感通关，迅速发现体温异常者②楼道LED声控感应灯，在光线不足且有人走动时，自动感应亮灯③使用控制软件在家里对公司里的电脑进行远程控制，完成文件下载等操作④车辆进出停车场时，通过车牌识别技术自动完成车辆停车计费工作A．①②B．②③C．①④D．②④4.设计“小微图书管理系统”时，新建“图书借阅”Access数据表，存放下列表格数据：以下有关“小微图书管理系统”和Access数据表结构设计描述正确的是A．“图书编号”字段的数据类型设置为“自动编号”B．是否损坏”字段的数据类型设置为“是/否”或“文本”C．“小微图书管理系统”属于数据库管理系统，可以为多个用户共享使用D．“小微图书管理系统”设计完成后，用户必须直接打开该数据表添加记录5.有A、B两段音频，参数如下表所示：则这两段音频文件的存储容量之比（A ：B）约为A．1：1 B．1：2 C．2：1 D．4：16.使用Photoshop软件编辑“环保。

四年下册数学教学计划

四年下册数学教学计划

四年下册数学教学计划教学计划是开展正常教学的准备工作，在正式上课之前，对要进行的教学任务及流程进行详细的计划，有助于工作的顺利进行和教学潜能的充分发挥。

值得注意的是，制订计划必须按学生的特点制订，不能仿制照搬的计划，只有自己去试着做，摸索出自己的完整方法，才是最有用的。

计划只是一种手段，绝不要为了列计划才去列计划，只要是能达到目的的计划才是有用的计划。

实施计划时，不要轻言放弃。

只有坚持科学合理的计划，我们教师一定能够在教书育人的同时不疏忽对自己的提升，真正做到寓教于乐。

首先，要研究教学大纲，这样才能做到心中有数；其次，要详细了解学生，只有这样在制定计划的时候才能更加准确，使实际实行时效率能更高。

最后我们一起来看看一个案例，希望能给你有所帮助：一、班级情况分析：这学期，我继续执教四年级5班和6班。

大部分学生对数学有上进心，但接受能力还有待提高，学习态度还需不断端正。

学生在学习水平上差异较大，有的学生的学习习惯差，上课经常走神，学生的自我约束的能力很差，作业不够规范，马虎、粗心现象特别突出。

很多家长的重视程度不够，在教学过程中对学生学习习惯和学习行为的教育力度不是很到位，相对来说差生面广，特别是解决问题的能力很差，这一类学生在本学期还要重点抓。

本学期要想有所进步，还有一定的难度，需要付出很大的努力。

二、本册教材内容分析：这册教材包括下面的内容：四则运算；位置与方向；运算定律与简便计算；小数的意义和性质；三角形；小数的加法和减法；统计；数学广角和数学综合运用活动等。

在数与计算方面，本教材安排了小数的意义与性质，小数的加法和减法，四则运算，运算定律与简便运算。

小数在日常生活中有着广泛的应用，有关小数概念的知识和小数四则运算能力是小学生应该掌握和形成的基础知识和基本能力。

在本学期里学生将系统地学习小数的意义和性质、小数大小的比较、小数点位置的移动引起小数大小的变化等，并在此基础上学习比较复杂的小数的加法和减法。

2019-2020年高二下学期期末考试信息技术试题含答案

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2019-2020年高二下学期期末考试信息技术试题含答案一、单项选择题（每题 2分，共50分）1、PM2.5是指大气中直径小于或等于 2.5微米的颗粒物，也称为可入肺颗粒物，对人体健康和大气环境质量的影响非常大，环保监测中心实时发布监测数据。

为此，人们每隔一段时间就要上网查看PM2.5相关信息，这里主要体现了信息的（）。

A.可处理性B.传载性C.共享性D.时效性2、一个七位二进制数 10・・・01,其中间三位数字模糊不清。

在下列十六进制数中，可能与此二进制数等值的是（）A . 5CH B. 5EH C. 45H D. 61H3、已知字符“ g”的ASCII码的二进制值是1100111,如果某字符的 ASCII码的十进制值为100,则该字符是（）。

A. eB. dC. fD. h4、关于汉字机内码和字形码，以下表述正确的是（）。

A.汉字机内码是用一个字节表示的B.汉字字形码是用两个字节表示的C.汉字字形点阵越精细，其字形码需要的存储空间就越大D.汉字的字形码存储空间比机内码存储空间小5、声卡是计算机对声音信号进行模/数、数/模转换的硬件设备。

下列关于在计算机上录音和放音的表述正确的是（）。

①“采样”和“量化”是对声音信号进行D/A （数/模）转换的过程②放音时将声音的数字信号通过D/A （数/模）转换还原为模拟信号③相同条件下，录音的采样频率越高，录制声音信息所需的时间越短④相同条件下，录音的量化等级越高，录制的声音文件容量越大A .②④B .①②C .②③D .③④6、某文件夹下共有100张属性相同的BM附片，共占用了约 75MB的存储空间，已知图片的分辨率为1024*768 ,问这种图片包括多少种颜色？A. 8B. 16C. 256D. 5127、声音、图像和视频的数字化信息量一般都比较大，所以都要采用压缩技术。

则（）是音乐信息压缩标准。

A. JPGB. MP3C. MPEGD. DOC8、通过指纹扫描代替输入密码，这主要应用的信息技术是（）。

2019年高二信息技术学业水平测试(网络技术)最新试题6209

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2019年高二信息技术学业水平测试(网络技术)最新试题6209各位读友大家好，此文档由网络收集而来，欢迎您下载，谢谢xxxx年高二信息技术学业水平测试最新题库及答案（网络技术）6一、单项选择题，每题2分，25题共50分【第1题】在主页制作中插入了某图片作为网页背景，下列各种因素中，可能造成该背景图片不能正常显示的有D①图片文件被改名或删除②图片文件位置被移动③图片文件格式不是jPEG 格式④图片文件容量较大⑤链接的文件名与提供的素材文件名不一致⑥网站上传到服务器时，没有将该图片上传到相应文件夹中A、①②③⑤B、①②④⑤c、①②④⑥D、①②⑤⑥【第2题】小刘同学通过语音查分电话查询自己的高考成绩。

查询进程中，只要按要求输入自己的准考证号和身份证号，语音就会播报各科成绩，这个语音播报系统主要运用了cA、语音识别B、专家系统c、语音合成技术D、机器翻译【第3题】张莉同学制作了一张电子贺卡，通常情况下，文件保存后占用空间较小的格式是cA、psdB、bmpc、jpgD、tif【第4题】下列关于电子邮件的叙述，错误的是AA、电子邮件的内容是安全可信的B、电子邮件一次可以发送给多人c、电子邮件发送时，接收方如果不在线，邮件同样可以发送D、电子邮件可以添加图像、文档等作为附件【第5题】手写板录入汉字，是利用了人工智能技术中的BA、智能代理B、模式识别c、专家系统D、机器翻译【第6题】根据下图所示，F11单元格的计算公式可能是BA、=A VERAGEB、=A VERAGEc、=SUmD、=SUm【第7题】下列关于清除Excel单元格中数据的叙述，错误的是BA、选定单元格再按Delete键，将清除单元格中的数据B、选定单元格再按Delete键，将单元格与单元格中数据一起清除c、”清除”菜单命令也可以清除单元格中的数据D、清除单元格中的数据后，还可以用”撤消”工具按钮恢复数据【第8题】下列选项中，属于视频信息压缩标准的是BA、jPEGB、mPEGc、mp3D、swf【第9题】在制作班级网站的过程中，小组成员通过共享文件夹共享资料。