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大家好！我是XX专业的XX，很荣幸能够在这里进行实训答辩。
今天，我将向大家汇报我在本次实训中的学习成果和心得体会。
一、实训背景及目标本次实训是在我国XX行业的大背景下进行的，旨在培养我们具备实际操作能力和创新精神的高素质技术人才。
实训过程中，我们通过学习、实践，不断提高自己的专业技能，为今后的工作打下坚实基础。
二、实训过程及成果1. 学习阶段在实训开始前，我们认真学习了相关理论知识，为实践操作奠定了基础。
在实训过程中，我们按照课程要求，完成了以下任务：（1）熟悉了XX行业的生产流程和工艺流程；（2）掌握了XX设备的基本操作方法；（3）了解了XX行业的发展趋势和市场需求。
2. 实践阶段在实践阶段，我们积极参与各类实训项目，不断提高自己的动手能力和团队协作能力。
具体成果如下：（1）完成了XX设备的组装、调试和维护；（2）参与了XX产品的生产过程，掌握了产品制造的关键技术；（3）针对XX行业存在的问题，提出了自己的解决方案，并得到了导师的认可。
三、实训心得体会1. 学以致用，提高自己的实际操作能力通过本次实训，我深刻体会到理论知识与实践操作相结合的重要性。
在实训过程中，我将所学知识运用到实际工作中，不断提高自己的动手能力。
2. 团队协作，共同进步实训过程中，我们形成了良好的团队氛围，大家相互学习、共同进步。
在团队协作中，我学会了沟通、协调和解决问题，为今后的工作打下了基础。
3. 培养创新精神，勇于挑战在实训过程中，我们面对各种困难和挑战，勇于尝试、不断创新。
这种精神将对我今后的学习和工作产生深远影响。
四、总结本次实训使我受益匪浅，不仅提高了自己的专业技能，还培养了团队协作精神和创新意识。
在今后的学习和工作中，我将继续努力，为实现自己的人生目标而奋斗。
最后，感谢各位老师、评委的辛勤付出，感谢同学们的支持与陪伴。
祝愿大家在未来的道路上取得优异成绩！谢谢大家！。
第1篇一、前言随着我国高等教育的快速发展，实践教学在人才培养中的地位越来越重要。
为了提高学生的综合素质和实际操作能力，我校在课程设置和教学过程中，注重集中性实践教学实训环节。
通过本次集中性实践教学实训，我深刻体会到了实践教学的必要性和重要性，现将实训过程及收获总结如下。
二、实训背景本次集中性实践教学实训是我校针对某专业学生开展的一次综合性实践活动。
实训期间，学生将在专业教师的指导下，结合所学理论知识，参与企业实际项目，了解行业发展趋势，提高自己的实践能力。
三、实训过程1. 实训前期准备在实训开始前，学校组织了实训动员大会，详细介绍了实训的目的、意义、内容和要求。
同时，针对实训项目，学校与企业进行了充分沟通，确保实训内容与企业实际需求相符。
2. 实训实施（1）项目组成立：根据实训项目需求，将学生分成若干个项目组，每组由一名专业教师担任指导老师。
（2）项目分工：在专业教师的指导下，各项目组明确了项目目标、任务和分工，确保每个成员都能在实训过程中发挥自己的优势。
（3）项目实施：各项目组按照计划开展实训工作，包括需求分析、系统设计、编码实现、测试与调试等环节。
（4）问题解决：在实训过程中，遇到技术难题时，项目组成员积极请教专业教师，通过查阅资料、团队讨论等方式解决问题。
（5）成果展示：实训结束后，各项目组对项目成果进行总结和展示，包括项目报告、演示文稿等。
3. 实训总结实训结束后，学校组织了实训总结大会，各项目组分享了实训过程中的收获和体会，并对实训效果进行了评价。
四、实训收获1. 提高实践能力：通过参与实际项目，学生将所学理论知识与实际操作相结合，提高了自己的实践能力。
2. 培养团队协作精神：在实训过程中，学生需要与团队成员密切配合，共同完成项目任务，培养了团队协作精神。
3. 增强沟通能力：实训过程中，学生需要与企业人员、指导老师进行沟通，提高了自己的沟通能力。
4. 了解行业发展趋势：通过参与实训项目，学生了解了行业发展趋势，为今后的职业发展奠定了基础。
大家好！我是XX专业XX班的XX，很荣幸能在这里进行实训答辩结课发言。
时光荏苒，转眼间，我们为期XX周的实训课程即将落下帷幕。
在此，我谨代表全体同学，向辛勤付出的老师们表示衷心的感谢！回顾这XX周的实训过程，我们经历了从陌生到熟悉、从理论到实践、从挫折到成功的蜕变。
实训课程不仅锻炼了我们的动手能力，还培养了我们的团队协作精神和创新能力。
在此，我想分享一下我在实训过程中的几点感悟：一、实践是检验真理的唯一标准。
在实训过程中，我们学到了很多理论知识，但只有通过实践，才能真正将这些知识运用到实际工作中。
实践让我们明白了理论与实践相结合的重要性，也让我们更加珍惜理论知识的学习。
二、团队协作是成功的关键。
实训课程要求我们分组完成项目，在这个过程中，我们学会了如何与他人沟通、协调、分工。
团队协作让我们充分发挥各自的优势，共同解决问题，实现了共赢。
三、勇于创新，敢于突破。
实训过程中，我们面对各种挑战，需要不断尝试新的方法、新的思路。
在这个过程中，我们学会了创新思维，敢于突破自我，勇于面对困难。
四、坚持不懈，追求卓越。
实训课程虽然艰辛，但只要我们坚持不懈，就一定能够取得成功。
在追求卓越的道路上，我们要始终保持积极向上的心态，不断提升自己。
通过这次实训，我们收获颇丰。
以下是我对实训成果的总结：一、提高了专业技能。
实训课程让我们将所学知识运用到实际工作中，提高了我们的专业技能。
二、培养了团队协作能力。
在实训过程中，我们学会了与他人沟通、协作，为今后的工作打下了坚实基础。
三、激发了创新思维。
实训课程让我们在解决实际问题的过程中，不断尝试新的方法，培养了创新思维。
四、锻炼了心理素质。
实训过程中，我们面对各种挑战，学会了如何调整心态，克服困难。
最后，我想对老师们说一声：“谢谢！”是您的辛勤付出，让我们在实训过程中不断成长。
同时，也感谢同学们的陪伴和支持，让我们在实训过程中共同进步。
在今后的学习和工作中，我们将继续努力，将所学知识运用到实际中，为实现自己的人生目标而努力奋斗！谢谢大家！。
我叫[姓名]，来自[学院名称]的[专业名称]专业。
今天，我站在这里，是为了向大家汇报我在实训过程中的学习成果，同时也希望通过这次答辩，得到各位老师和评委的宝贵意见和建议。
首先，请允许我简要介绍一下自己。
我性格开朗、乐观向上，热爱学习，具有较强的团队协作精神和责任心。
在大学期间，我积极参加各类课外活动，曾担任班级干部，锻炼了自己的组织协调能力。
此外，我还热衷于科研工作，曾参与[科研项目名称]的研究，对专业知识有了更深入的了解。
本次实训报告的题目是[实训报告题目]。
在实训过程中，我深刻体会到了理论与实践相结合的重要性。
以下，我将从以下几个方面向大家汇报我的实训成果。
一、实训背景及目的随着我国经济的快速发展，[实训行业名称]行业在国民经济中的地位日益凸显。
为了使同学们更好地了解行业现状，提高专业技能，本次实训旨在让我们走进企业，实地考察，将所学知识运用到实际工作中。
二、实训过程1. 实训单位及岗位本次实训，我们来到了[实训单位名称]，担任[实训岗位名称]实习生。
在实训期间，我们严格遵守企业规章制度，虚心向同事请教，努力完成各项工作任务。
2. 实训内容（1）熟悉企业概况：我们参观了企业的生产车间、办公区域等，了解了企业的组织架构、企业文化和发展历程。
（2）学习专业技能：在导师的指导下，我们学习了[实训技能名称]的相关知识，掌握了实际操作技能。
（3）参与实际项目：我们参与了[项目名称]的策划、实施和总结，充分发挥了自己的专业优势。
3. 实训成果（1）提高了自己的专业技能：通过实训，我对[实训技能名称]有了更深入的了解，掌握了实际操作技能。
（2）培养了团队协作精神：在实训过程中，我们相互学习、共同进步，形成了良好的团队氛围。
（3）提升了综合素质：实训期间，我们学会了如何与人沟通、处理问题，提高了自己的综合素质。
三、实训心得体会1. 理论与实践相结合的重要性通过本次实训，我深刻认识到理论与实践相结合的重要性。
PLC实训答辩题目
一、五组
1.电动机的启动电流很大，当电动机启动时，热继电器会不会动作？为什么？
2.接触器的线圈额定电流和额定电压与接触器的额定电流和接触器的额定电压有何区别？
3.熔断器为什么一般不用作过载保护？
二、六组
4.说明FX2N—48MR型号的的意义，并说出它的输入输出点数
5.PLC由哪几部分组成？
6.简述交流接触器的工作原理
三、七组
7.短路保护和过载保护有什么区别？
8.电机起动时电流很大，为什么热继电器不会动作？
9.什么叫自锁、互锁？如何实现？
四、八组
11、在什么条件下可用中间继电器代替交流接触器？
13、在电动机的主回路中，既然装有熔断器，为什么还要装热继电器？他们有什么区别？
14、简述热继电器的作用。
第1篇一、引言随着我国经济的快速发展，创新创业已成为推动经济增长的重要引擎。
为了培养具备创新精神和创业能力的人才，许多高校和机构纷纷开展了创业实训项目。
本人有幸参加了“创业之星”实训项目，通过近一年的学习与实践，收获颇丰。
以下是对本次实训的总结与反思。
二、实训背景及目的1. 实训背景随着我国创新创业政策的不断出台，越来越多的青年开始关注并投身于创业领域。
然而，由于缺乏实际经验和理论知识，许多创业者在创业过程中遇到了诸多困难。
为了帮助创业者提高自身素质，提升创业成功率，我校特开展了“创业之星”实训项目。
2. 实训目的（1）提高学员的创新创业意识，激发学员的创业热情。
（2）培养学员的创业思维，提高学员的创业能力。
（3）帮助学员了解创业政策，掌握创业技能。
（4）为学员提供实践平台，助力学员实现创业梦想。
三、实训内容与方法1. 实训内容本次实训主要包括以下内容：（1）创新创业基础知识：包括创新创业理念、政策法规、市场分析、团队建设等。
（2）创业项目策划与实施：包括项目选择、市场调研、商业模式设计、团队组建、融资策略等。
（3）创业团队管理：包括团队建设、团队沟通、团队激励、团队冲突处理等。
（4）创业融资与风险控制：包括融资渠道、融资策略、风险识别与控制等。
2. 实训方法（1）理论学习：通过课堂讲授、案例分析、小组讨论等方式，帮助学员掌握创新创业基础知识。
（2）实践操作：通过模拟创业、创业计划书撰写、创业项目路演等环节，锻炼学员的实践能力。
（3）专家指导：邀请创业导师、企业家、投资人为学员提供专业指导。
（4）项目孵化：为优秀创业项目提供场地、资金、资源等方面的支持。
四、实训成果与体会1. 成果（1）学员创业意识显著提高：通过实训，学员对创新创业有了更深入的认识，创业热情高涨。
（2）学员创业能力得到提升：学员掌握了创业项目策划、团队管理、融资策略等方面的技能。
（3）学员成功创业项目增多：部分学员在实训期间成功创业，实现了自己的人生价值。
大家好！我是XX班的XX，今天我非常荣幸能够站在这里，向大家汇报我的实训答辩。
首先，请允许我向各位评委老师表示衷心的感谢，感谢你们在百忙之中抽出时间来参加我的答辩。
同时，也感谢我的同学们在实训期间给予我的关心和帮助。
本次实训，我选择了XX专业，通过这段时间的学习和实践，我对XX专业有了更深入的了解。
以下是我对本次实训的总结和感悟。
一、实训内容本次实训主要包括以下几个方面：1. XX专业知识学习：在实训期间，我系统学习了XX专业知识，掌握了XX的基本理论、方法和技能。
2. XX项目实践：通过参与XX项目，我锻炼了自己的动手能力，提高了解决实际问题的能力。
3. 团队合作与沟通：在实训过程中，我与团队成员密切配合，共同完成了项目任务，培养了良好的团队合作精神。
4. 实践与理论相结合：在实训过程中，我将所学理论知识运用到实际项目中，加深了对理论知识的理解。
二、实训收获1. 提升了专业技能：通过本次实训，我对XX专业知识有了更深入的了解，掌握了XX的基本技能。
2. 培养了实践能力：在实训过程中，我学会了如何将理论知识运用到实际项目中，提高了自己的实践能力。
3. 增强了团队合作精神：在实训过程中，我与团队成员共同面对挑战，相互支持，培养了良好的团队合作精神。
4. 丰富了人生阅历：实训让我学会了如何面对困难，如何调整心态，使我的人生观、价值观得到了升华。
三、不足与反思在实训过程中，我也发现了一些不足之处：1. 理论知识掌握不够扎实：在实训过程中，我发现自己在某些理论知识方面还存在不足，需要进一步学习和巩固。
2. 实践经验不足：由于是初次接触XX项目，我在实践过程中遇到了一些困难，需要积累更多实践经验。
针对以上不足，我将在今后的学习和工作中努力改进，不断提高自己的综合素质。
四、未来展望在今后的学习和工作中，我将继续努力，不断提高自己的专业素养和实践能力。
具体目标如下：1. 深入学习XX专业知识，提高自己的理论基础。
项目申报实训的主要目的和功能是培养学生具备进行项目申报的基本能力。
这种能力不仅包括编写项目申报书，还包括了解和掌握项目申报的流程、要求和技巧。
通过实训，学生可以获得实践经验，更好地理解项目申报的实际操作，提高成功率。
具体而言，实训内容通常涵盖以下几个方面：
1. 政策解读：深入理解国家或地方的政策法规，确保项目符合相关要求。
2. 项目策划：学习如何根据市场需求、技术趋势等因素，策划有竞争力的项目。
3. 申报材料准备：掌握如何编写高质量的项目申报书，包括但不限于项目简介、实施计划、预期成果等部分。
4. 答辩技巧：通过模拟答辩，提升口头表达和临场应变能力。
5. 团队协作：实训通常采用小组形式进行，旨在培养学生的团队协作能力。
6. 数据分析与使用：学会使用数据分析工具和方法，对项目进行合理评估，提高成功率。
7. 真实场景模拟：模拟真实的项目申报环境，让学生在实际操作中学习和进步。
通过这样的实训，学生不仅可以提升个人的专业技能，还可以为将来的工作或创业打下坚实的基础。
此外，这种实训对于促进学生的全面发展、提高其综合素质也具有积极意义。
工程师答辩自我介绍尊敬的评委老师们，大家好！我是XX，非常荣幸能够站在这里，向各位老师们展示我在过去几年里努力学习和实践的成果。
首先，我来自于XX大学XX学院的XX专业。
在大学期间，我坚持积极参与学校举办的各类学术竞赛和实践活动，不断拓宽自己的知识面和实践能力。
我是一个热爱思考和解决问题的人，也积极参与实践项目，锻炼自己的动手能力。
在团队合作中，我任劳任怨，善于倾听他人的意见并且快速适应不同的工作环境。
在课程学习方面，我在大学期间取得了优秀的学业成绩。
我选择XX专业是因为我对工程技术和实践充满了热情。
我主修了XX学科，深入研究了其中的理论知识和实践应用。
在学术方面，我通过参与学术社团和实验室的研究项目，扩大了自己的学术视野，并且积累了一定的科研经验。
在实践方面，我也积极参与了一系列工程项目和实习实训活动。
其中，我参与了XX工程项目的设计与实施，负责了其中的XX工作。
通过这个项目，我深刻理解了工程师的职责和重要性，也提高了自己的实践能力和解决问题的能力。
在这个项目中，我遇到了许多困难和挑战，但是通过团队合作和自身的努力，最终解决了所有的问题，取得了良好的项目成果。
除了实践项目，我也积极参与了一些与专业相关的实习实训活动。
例如在大学期间，我有幸参与了一家知名企业的实习，担任了实习工程师的岗位。
在这个实习过程中，我深入了解了企业的生产流程和技术需求，并且学到了很多实践技能和工作方法。
这段实习经历使我对未来的工程工作有了更加清晰的认识，也为我今后的发展奠定了良好的基础。
在我的课外活动中，我还积极参与了一些社团和义工组织的活动。
我曾经担任XX社团的部门负责人，负责组织和策划一系列校园活动。
通过这些活动，我不仅培养了自己的组织能力和团队合作精神，也提高了自己的沟通和表达能力。
总之，作为一名工程师，我深知工程师的责任与义务，也非常热爱这个职业。
我会不断学习和积累经验，提高自己的专业能力和解决问题的能力。
在未来的工作中，我将努力做到精益求精，不断追求卓越，为社会做出自己的贡献。
一、答辩人简介尊敬的各位老师、评委，大家好！我是XX学院XX专业XX年级的学生，姓名XX。
在本次实训过程中，我积极参与，认真学习，现将实训报告总结如下，请各位老师批评指正。
二、实训背景与目的本次实训是在XX学院组织的XX实训课程中进行的，旨在通过实际操作，加深对XX专业理论知识的理解，提高动手实践能力，培养团队协作精神，为今后从事相关工作奠定基础。
三、实训内容与过程1. 实训内容本次实训主要包括以下内容：（1）XX专业基础理论学习（2）XX专业核心技能训练（3）XX专业项目实践2. 实训过程（1）理论学习阶段在理论学习阶段，我认真阅读了教材，积极参与课堂讨论，对XX专业的基本理论有了较为深入的了解。
（2）技能训练阶段在技能训练阶段，我跟随指导老师学习了XX专业核心技能，通过反复练习，掌握了相关操作技巧。
（3）项目实践阶段在项目实践阶段，我与其他同学组成团队，共同完成了XX项目。
在项目实施过程中，我们分工明确，相互协作，确保了项目的顺利进行。
四、实训成果与收获1. 成果（1）完成XX项目，项目质量达到预期目标。
（2）撰写了XX实训报告，总结实训经验。
2. 收获（1）理论知识与实践能力得到提升。
（2）团队协作能力得到锻炼。
（3）培养了独立思考、解决问题的能力。
五、实训过程中遇到的问题及解决方法1. 问题（1）对某些理论知识的理解不够深入。
（2）在项目实施过程中，遇到技术难题。
2. 解决方法（1）针对理论知识，我通过查阅资料、请教老师、与同学讨论等方式，加深了对相关知识的理解。
（2）针对技术难题，我与团队成员共同分析问题，寻求解决方案，最终克服了困难。
六、实训总结与展望1. 总结本次实训使我受益匪浅，不仅提高了我的专业技能，还锻炼了我的团队协作能力和解决问题的能力。
在今后的学习和工作中，我会继续努力，不断提高自己。
2. 展望（1）继续深入学习XX专业知识，提高自己的理论水平。
（2）加强实践能力，将所学知识运用到实际工作中。
第1篇一、项目背景随着我国教育改革的不断深入，教育实践项目已成为提升教育教学质量、促进学生全面发展的重要途径。
为了提高自身教育教学能力，我积极参与了本次教学实践项目，旨在通过实践探索，将理论知识与教学实践相结合，提升自己的教学水平和专业素养。
二、项目目标1. 提升教育教学能力，掌握现代教育理念和方法；2. 丰富教学经验，提高课堂管理能力；3. 培养学生的创新精神和实践能力；4. 促进自身专业成长，为今后的教育教学工作打下坚实基础。
三、项目实施过程1. 项目前期准备（1）查阅相关教育教学资料，了解现代教育理念和方法；（2）制定详细的教学计划，明确教学目标、内容、方法和评价方式；（3）与学生沟通，了解学生的兴趣、需求和特点，以便更好地进行教学。
2. 项目实施阶段（1）课堂教学：根据教学计划，组织开展丰富多彩的课堂教学活动，注重启发式教学，激发学生的学习兴趣；（2）课外活动：组织学生参加各类课外活动，培养学生的综合素质和实践能力；（3）教学反思：及时总结教学过程中的优点和不足，不断调整教学策略，提高教学质量。
3. 项目后期总结（1）收集学生、同事和领导的反馈意见，对教学实践项目进行评价；（2）撰写教学实践项目总结报告，总结经验教训，为今后教育教学工作提供借鉴；（3）参加教学实践项目答辩，展示项目成果。
四、项目成果1. 教学成果：通过教学实践项目，我掌握了现代教育理念和方法，提高了课堂教学质量，学生的综合素质和实践能力得到了显著提升；2. 个人成长：在教学实践过程中，我不断反思、总结，教育教学能力得到了锻炼和提高，为今后的教育教学工作打下了坚实基础；3. 校园影响力：教学实践项目的开展，提升了学校的教育教学质量，得到了学生、家长和同事的认可。
五、项目总结与反思1. 成功之处：在教学实践项目中，我注重理论与实践相结合，以学生为中心，关注学生的全面发展，取得了较好的教学效果；2. 不足之处：在教学过程中，我仍存在一些不足，如课堂管理能力有待提高，教学手段有待丰富等；3. 改进措施：针对不足之处，我将进一步学习现代教育理念和方法，提高自身教育教学能力，丰富教学手段，为今后的教育教学工作做好准备。
尊敬的各位老师、各位评委，大家好！我是来自[专业名称]专业的[姓名]，今天很荣幸能够站在这里进行实训答辩。
在此，我要感谢学校和老师们为我们提供了这次宝贵的实训机会，让我能够在实践中检验和提升自己的专业技能。
下面，我将从以下几个方面对本次实训进行汇报。
一、实训背景本次实训是在[实训单位名称]进行的，实训时间为[实训时间]，实训期间，我们学习了[实训内容概述]，旨在通过实际操作，提高我们的专业技能和综合素质。
二、实训目标1. 熟悉[实训单位名称]的[实训岗位名称]岗位工作流程和业务知识；2. 掌握[实训内容概述]的基本技能和操作方法；3. 培养团队协作和沟通能力，提高自身综合素质。
三、实训过程1. [实训内容一]在实训过程中，我们首先学习了[实训内容一]的相关知识，通过老师的讲解和实际操作，我们对[实训内容一]有了更深入的理解。
在实践操作中，我们遇到了[具体问题]，通过查阅资料、请教老师和同学，我们成功解决了这些问题。
2. [实训内容二]接着，我们学习了[实训内容二]，在老师的指导下，我们完成了[具体任务]。
在这个过程中，我们不仅掌握了[实训内容二]的操作技能，还学会了如何与团队成员协作，共同完成任务。
3. [实训内容三]实训后期，我们参与了[实训内容三]的实际操作，通过亲身体验，我们深刻认识到[实训内容三]的重要性。
在解决实际问题的过程中，我们不断提升自己的专业素养。
四、实训成果1. 专业技能方面：通过本次实训，我们掌握了[实训内容概述]的基本技能和操作方法，提高了自己的实际操作能力。
2. 综合素质方面：在实训过程中，我们学会了如何与团队成员协作，提高了沟通能力和团队协作能力。
3. 思维方式方面：实训让我们学会了如何从实际出发，解决问题，培养了我们的创新思维。
五、总结与展望通过本次实训，我们不仅提高了自己的专业技能，还收获了宝贵的实践经验。
在今后的学习和工作中，我们将继续努力，不断提升自己，为我国[行业名称]的发展贡献自己的力量。
⼯程造价专业毕业设计（综合实训）及答辩《毕业设计及答辩》实训⼤纲⼀、毕业设计及答辩的性质和任务毕业设计是⼯程造价专业的⼀个重要的实践性教学环节，是综合运⽤所学专业知识，解决⼯程实际问题的系统训练。
通过毕业设计的实践应该达到下列⽬的：1．综合应⽤所学的技术素质基础课、职业岗位技术课相关知识，运⽤计算、⼯程识图等技能，解决⼀般建筑⼯程计量与计价技术问题，巩固和深化所学的专业理论知识及技能，并在毕业设计中得到灵活应⽤。
2．了解单位⼯程施⼯组织设计的⽅法；掌握⼯程施⼯招标⽂件和投标报价⽂件的编制⽅法；掌握施⼯图预算的编制⽅法。
学⽣毕业设计以⼿⼯书写或计算为主，逐步实现⽤计算机软件来完成。
3．培养学⽣独⽴分析和解决实际问题的⼯作能⼒，具备会查阅和使⽤有关定额⼿册、费⽤标准、计价规范及其它参考资料，编制实际⼯程项⽬计量与计价⽂件的基本技能。
4．培养学⽣认真执⾏国家法律、法规和规范，对计价技术课题进⾏调查研究，培养实事求是、严肃认真、扎实的⼯作作风。
毕业答辩是学⽣在毕业设计完成之后，对学⽣进⾏的理论和实践知识的综合考查，考查学⽣的语⾔表达能⼒、解决实际问题的能⼒等综合素质。
凡参加了毕业设计的学⽣均需进⾏毕业答辩。
⼆、毕业设计课题（⼀）毕业设计可选课题1．建筑⼯程施⼯图预算编制，包括住宅楼、中⼩型宾馆、办公楼、⾷堂等项⽬施⼯图预算编制。
2．建筑⼯程⼯程量清单计价⽂件编制，包括住宅楼、中⼩型宾馆、办公楼、⾷堂等项⽬⼯程量清单计价⽂件编制。
3．建筑⼯程施⼯招标⽂件的编制和投标报价，包括住宅楼、中⼩型宾馆、办公楼、⾷堂等项⽬施⼯招标⽂件的编制和投标报价。
（⼆）选题原则1．毕业设计选题要符合培养⽬标的要求，能达到综合训练的⽬的，毕业设计应当有利于学⽣巩固、消化所学知识，有利于培养学⽣综合运⽤所学知识分析和解决实际问题的能⼒。
2．选题要尽量选取既能满⾜教学基本要求，⼜能联系⽣产和科研实际的题⽬，提倡“真题真做”，也可以模拟实际⼯程。
