浅析高职毕业生就业质量评价体系的构建

・３８２・学术探讨　

浅析高职毕业生就业质量评价体系的构建　

郑黎　

（四川工程职业技术学院就业办　四川　德阳６１８０００）　

摘要：为了更好地了解在新形势下，根据用人单位对高职毕业生在知识结构、实践能力及综合素质等方面的要求，改变高职院校教　育教学的模式和教育教学方法，帮助学生科学规划人生职业生涯，提高高职学院学生的就业竞争力，本文在没有相关专业细分领域研究的　

前提下，以“高职毕业生就业状况调查及分析”为基础，以就业质量研究综述为理论依据，探索高职毕业生就业质量评价体系的构建。　

关键词：高职毕业生；就业工作；就业质量；评价体系　中图分类号：Ｇ６４７　文献标识码：Ａ　文章编号：１００６—０２６Ｘ（２０１２）０６—００００—０２　

毕业生就业工作是学校整体工作中的一个重要组成部分，能否做好　

毕业生就业工作，关系到每个毕业生的切身利益，关系到学校自身的生　

存和发展，关系到国家经济和社会稳定。当前，各高职院校越来越重视　毕业生的就业问题，将毕业生就业视为学校发展的生命线，单纯以就业　

率指标早已无法全面有效地反映毕业生就业的整体状况。因此，研究、　

解决大学生的就业问题，一方面要积极地保证毕业生的高就业率；另一　方面还必须更加重视就业质量的理论探索，在保证就业率的基础上，努　

力提高就业的质量。我们需要建立一套切实有效的毕业生就业质量评价　体系来对各高职院校在其教育、教学及体制等方面的改革进行指导。　

一、对毕业生就业质量的理解　毕业生就业质量是一个内涵非常丰富的概念。借鉴国外相关理论研　

究成果和实际经验，根据国情特点，我们认为就业质量是反映整个就业　

过程中劳动者与生产资料结合并取得报酬或收入的具体状况之优劣程度　的综合性范畴。所以，就业质量应该主要包括大学生的工作收入、工作　

地点、工作环境、专业对口、个人发展前景和对工作的满意程度等内　

容。如果说就业率反映的是就业的量，那么就业质量反映的就是就业的　质。即反映了就业的“优劣”、结构、层次和性质等。具体到大学生个　

体来说，就业质量无疑比就业率更重要。就业质量得不到提高，不仅会　

影响到劳动者的生活，还会影响到劳动力素质的提高，同样，企业也可　能因为长期享受廉价劳动力带来的好处，而忽视对技术研发的投入，而　

难以获得可持续发展。　＝、就业质量评价体系构建原则　

就业质量是衡量毕业生在就业过程中就业状况的综合性概念，它能　较为真实的反映毕业生就业状况。对于毕业生就业质量评价体系的建立　

应遵循导向性、客观性、整体性、可测性、实用性等几大原则。　

（一）导向性原则　评价体系应引导各级政府、高校在进行就业指导工作时，根据国家　

建设需要对毕业生就业进行引导，形成以人才培养需要的毕业生就业指　

导体系，同时，这也是高校教育教学改革的一个重要的导向因素。在以　此建立评价体系时，应着重于社会发展与国家建设的需要，在运用导向　性原则时，要认真研究评价体系中各评价体系指标是否与国家建设需要　

导向相符合。如果存在与国家建设需要相违背的评价体系指标，就会造　

成就业导向与国家、社会建设需要相违背的现象。　

（二）客观性原则　

评价体系的设计要以现实社会的发展与需要为原则和出发点，要真　

实反映现实社会的客观实际。不仅要体现且标的整体优化，还要如实地　反映客观的内容，各项指标在评价体系内的同一层次应是相互独立的。　

（三）全局性原则　

评价体系要能从全局反映毕业生就业运行和发展态势，反映出毕业　生就业过程中主要层面的实际情况，以便能切实有效地开展全面分析和　

综合评价。对于指标的设计既要有侧重点，又要相互配合，相互补充。　

（四）可测原则　

评价体系的可测性，即各项评价指标要能够用可操作化的语言加以　描述，指标所规定的内容要能通过量化的方法来获得确切的反馈信息，　

经过分析得出明确的结论。按照指标可测性要求，凡是可量化的定量指　

标都应当赋予相应的量标，所有指标都应赋予相应的权重。对指标量化　

的结果要能进行比较和评价。　

（五）实用性原则　

评价体系应具有可比性，即通过评价体系获得的评价结果可以进行　科学的比较。同时，各项指标要尽量简易，方便实用，符合情理，便于　

操作，要注意，在评价体系指标建立的过程中，应注重指标选择的代表　

性和易获得性，避免操作困难的情况出现。　综上，在构建大学生就业质量评价体系的过程中，必须做到在主管　

与客观情况相结合的基础上真正反映毕业生就业过程中的真实状况，确　

保体系的可操作性和有效性。　三、毕业生就业质量评价体系的指标及构建　

质量评价体系的各项指标要求可量度、可计算、可比较。因此，在　

遵循就业质量评价体系建立的原则上，我们共选取五个一级指标，十九　个可量化、计算、比较的指标来构建就业质量评价体系。　

（一）学校毕业生就业总体状况　“学校毕业生就业总体状况”从宏观上反映学校毕业生整体的就业　

质量，在该指标下设有四个子指标：学校总体就业率，相对毕业生数与　学校提供的用人单位岗位数之比，毕业生就业单位的层次，就业服务。　

“学校总体就业率”是对毕业生就业量的最直接、最有效地反映；　“相对毕业生数与学校提供的用人单位岗位数之比”则反映了毕业生可　

获得就业机会的几率；就用人单位个体而言，它们在国家工业中的影　

响、重要性、知名度等决定了企业的层次，因此“毕业生就业单位的层　次”也是从总体上对就业质量的反映。该项指标可以用毕业生在各层次　

用人单位就业的比例来量化。在此，我们将初步用人单位分为四类：一　

类企业——国有大型骨干企业，二类企业——上市公司及行业知名企　业，三类企业——较有实力的各类中小企业，四类——小企业及其它自　

主就业，包括各类小企业、商贸行、服务公司、培训机构、灵活就业　

等；完善的就业服务是毕业生就业的前提，对于该项指标的具体衡量，　可以用投入到促进毕业生就业工作的相关经费来度量。　

（二）社会或企业对毕业生的认可度　“社会或企业对毕业生的认可度”是对学校人才培养模式及教育教　

学的认可，是反映毕业生就业质量的一项重要指标，此项指标可以用人　单位对毕业生工作状况的满意率来进行具体量化、比较。　

（三）用人单位聘用条件　

“用人单位聘用条件”是从微观上对就业质量好坏的具体反映。该　指标下设有：工作报酬、劳动关系、生产安全保障、工作稳定性、工作　

时间、享受休假制度情况六个子指标。　工作报酬是毕业生就业能力、自身价值、以及社会、企业贡献能力　

的反映，也是社会对他们认可程度的反映。同时劳动报酬收人的可获得　

性和等价性体现了毕业生劳动权益的实现程度。这是衡量大学身就业质　量的核心指标之一。按照就业规律，毕业生就业后三至五年才能较准确　

的反映他们的成长水平和发展潜力，因此，工作报酬的衡量应以就业后　

三至五年的平均薪酬为参考标准；劳动关系是指毕业生与用人单位之间　的用工性质，这决定了毕业生在用人单位工作的，对毕业生个人今后在　

用人单位的发展起着决定性的作用；由于高职毕业生在就业初期大多在　生产一线从事基础性的工作，所以安全生产保障对于毕业生尤其重要，　

该项指标可以用用人单位提供安全保障措施的比例来衡量；工作稳定性　可以根据初次签订劳动合同的年限来决定其工作的稳定性；工作时间及　

享受就加制度情况都可以用毕业生在工作期间的实际情况来进行量化。　

（四）社会保障状况　社会保险是国家通过立法建立的一种社会保障制度，目的是使劳动　

者在因年老、患病、伤残、死亡、失业等原因，丧失劳动能力或中断就　业，本人和家属失去生活来源时，能够从社会（国家）获得物质帮助。　

因此，该项指标对于保障劳动者的基本生活，促进劳动力的合理流动，　

减轻企业负担，促进企业间的公平竞争，维护社会稳定，促进社会经济　

发展具有重要作用。它应成为衡量就业质量的重要标准。　（五）毕业生就业满意度　

毕业生就业满意度从主观上反映了毕业生对所从事职业的认可程　

度。该指标可以通过专业对口率、毕业生所就业工作岗位重要程度的比　例、每年用人单位提供的培训次数、三至五年内毕业生个人提升率、毕　业生就业总体满意率等几个指标来充分反映。　

（六）高职毕业生就业质量评价体系的构建　根据各项衡量就业质量指标的量化，我们可将高职毕业生就业质量　

评价体系初步构建如下　

一级指标　二级指标　

学校总体就业率　

学校毕业生　相对毕业生数与学校提供的用人单位岗位数之比　

就业总体状况　毕业生就业单位的层次　

就业服务　

社会或企业对　用人单位对毕业生工作状况的满意率　毕业生的认可度　

工作报酬　

劳动关系　

用人单位　生产安全保障　

聘用条件　工作稳定性　

工作时间　

享受休假制度　

用人单位为毕业生购买国家规定杜保比例　

社会保障状况　提供住房公积金比例　

其他社会保障福利（补充医疗、补充养老、解决子女教育等）　

专业对口率　

毕业生所就业工作岗位熏要程度的比例　毕业生　就业满意度　每年用人单位提供的培训次数　

三至五年内毕业生个人提升率　

毕业生就业总体满意率　

（下接第３８９页）挣扎过后发现愈陷愈深，这时才明白，原来这儿是最　

美的流沙。杂志上说“最尴尬的是，在乡村找不到出路的时，你来到城　市；在城市举步维艰时，你又试图退回乡村。来来回回，两头不靠。梦　

想逐渐消失，臆想却更深了。”人生活在这样一个急剧变化的世界，难　

免会有狄更斯那样对于时代的唏嘘。虽然没有像法国作家夏多布里昂所　哀叹的“我才刚刚离开摇篮，世界已经变得面目全非”那样沮丧。只是　

终于有一天意识到，故乡根本不会等你，它的速度能让你瞠目结舌，农　村被城市吞没、小城市变成大城市、大城市奔向超大城市、资源向城市　

尤其向大城市集中——城市大跃进的号角早已吹响，城市化的趋势不可　

逆转。大城市成了一场最华丽的骗局。但城市化就像一辆火车，正以　

８％的时速大跃进，你能赶上吗？　从乡村流动出来的人们并没有很好地融入城市之中，城市出于自利　

和防范的考虑为他们设置了种种难以逾越的障碍。由于工作机会的失　去，现在他们惟一的选择就是擦干汗水回家。比如在东莞，这座有着近　学术探讨．３８３．　

四、总结　在当前就业形势日趋严峻的情况下，建立统一的就业质量评价体系　

有助于高职院校及时调整就业指导工作，对毕业生进行正确积极的引　导，使他们能合理的评价自己，制定适合自身发展的职业生涯规划。同　

时，提高就业质量关系到国家的社会安定和经济的持续发展。在具体应　

用以上就业评价体系模型时还要根据实际情况给各项指标赋予加权系数　才能对就业质量进行正确反映。由于就业质量评价体系的各项指标的权　

重系数会随着社会和经济的发展而产生变化。因此，就业质量评价体系　

的构建需要我们进行不断地充实和完善。　

参考文献：　

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索［Ｊ］．现代教育科学，２００５（２）：６０—６２，７３．　

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［Ｊ］．教育与职业，２００６（１８）：６１—６３．　

千万农民工的城市，因金融危机影响，再加上当地推行“腾笼换鸟”的　

政策，在产业升级的旗帜下，大量淘汰农民工，农民工由此不得不含恨　离开。然而，离开家乡太久的人们却再也回不到过去了。没有故乡的人