学年总结汇报材料格式模板

“国培计划”回校汇报材料

这次我代表实验小学数学教师很荣幸参加了“国培计划——中西部地区小学数学骨干教师培训班”，下面我从三个方面向全体教师简明汇报。

一、培训规模高，时间安排紧，学习气氛浓，培训方式新。学员们都和我一样，非常珍惜这次国培计划。十天时间，没有一次缺勤，主动参与与授课专家们双边互动活动。白天听课，晚上自习做作业，上交作业，有事要做到快十点，全天要坐将近10小时，虽然很辛苦，却又有收获的快乐。

二、培训内容新。这次主要学习内容有：全国模范教师桂贤娣的《享受情感教育，收获快乐人生》的师德修养与训练讲座，华中师大周东明教授的《同课异构》的实施讲座，全国著名心理学教授耿喜玲的《我调试，我健康》，重点讲述了教师的心理调试及教师职业倦怠，特级教师杨秀霞《走向校本教研》，湖北省教研室刘莉的《小学数学新课程背景下的有效教学问题》，全国著名特级教师朱乐平的《案例剖析，教学示范》，上海市教科院博士杨玉东《走进课堂做研究》及《课堂观察技术》的案例研讨等。

三、通过培训和学员的交流，我认识到我个人与外面学校的教学等方面还存在很大差距，在今后教学中，我要向身边的教师虚心学习，争取更大进步。

这次的学习结束了，意味着新的学习和反思的开始，我将在教育教学的漫漫征程中且行且思，且思且行。

“理想有多远，我们就能走多远！”最后就用这句话激励我们大家一起发展，一起走向美好的明天吧！“国培计划”回校汇报材料 相关文章:迎接教学视导汇报材料20XX年教学教研工作汇报材料“关于语文教师的专业素养”教研汇报材料创办人民满意教育汇报材料迎接教育督导评估汇报材料全日制高考补习学校汇报材料创建市示范支部汇报材料实验中学教学改革和课程改革汇报材料查看更多>> 汇报材料

学校2015-2016学年上学期教学评估汇报材料

6 学校201-2016学年上学期教学评估汇报材料

故城县郑口第三小学位于县城中心，是一所国办全日制小学。学校始建于1992年,占地242亩，建筑面积7600平方米。学校现有在校生288人，设34个教学班，共有教职工102人，其中专任教师101人。专任教师中具有专科及以上学历教师 98人，占96%，小学高级教师7人，占6%，小学一级教师40人，占40%，专任教师学历达标率100%。省级骨干教师1人，市级骨干教师人。

长期以，学校一直以“营造一流的教学环境、配备一流的教学设施、打造一流的师资队伍、争创一流的教育质量”为目标，在“以人为本、科研兴校”的工作原则指导下，坚持以教学为中心，以质量求生存，积极推进程改革，不断提高教师素质，努力提升教学水平，逐步完善教学评价机制，取得了较好地办学效益。

近年，学校先后荣获全国爱国主义读书活动二等奖”“省优秀家长学校”、“省青少年科技创新大赛优秀组织奖”、“ “市德育示范校”、“市爱国卫生运动先进集体”、“市语言字工作先进集体”“市燕赵少年读书活动组织奖”等荣誉称号。

一、教学管理：

（一）管理能力

我校设正副校长4人，教导处正副主任4人，总务副主任2人，大队辅导员1人。学校领导班子是一支既有开拓进取精神，又有扎实稳重特点的中、青相结合的教学管理队伍，3名中学高级教师，8人为小学高级教师，全部为大专以上学历，均自教学第一线，具有多年的教学经验和较扎实的教学研究能力王红霞校长为河北省优秀教师，市管专家人才，她曾代表衡水市参加在省阅读教学优质评选中获二等奖，任现职以曾参加省影子校长的培训，把所学的管理、教学经验在学校推广，同时她主持省、市级题研究并顺利结题。教导主任刘东华、宋玲为市骨干教师曾在英语、数学学科教学中起到引领作用，主管语教学罗霞主任曾参加市语优质评选获二等奖，指导的青年教师多次在市、县说、优质评选中获奖。教学副校长编写的校本程《可爱的故城》获省三等奖。

1 / 7 汇报材料范文6篇

汇报材料范文 (1)

我们将大厅分为多个功能集中的区域，分配固定人员负责日常的打扫和保持，保证了大厅窗口规范、环境整洁，提高了办税效率。点滴的细节，都凝聚着我们“全心全意为纳税人服务”的真诚。

1.咨询服务区

大厅入口处，放有“办税引导牌”，使纳税人对窗口设置一目了然;咨询人员总是面带微笑，耐心的为纳税人解答各种涉税问题;有的纳税人视力不好，我们还提供了花镜;结合各时期重点工作发放的“纳税服务征求意见表”及时有效的加强了我们与纳税人的沟通。翻开意见簿，是纳税人对李晓彤的评价：“大厅共青团员女税官解答问题特别耐心，热忱，倍受感动。”像这样的表扬不胜枚举，字字句句都是对我们工作的肯定。

2.业务受理区

设有9个窗口办理税务登记、发票发售、发票兑奖等十余项业务。窗口设有指示牌，规范了各种物品的摆放，保证了办公环境的整齐。业务的集中办理，切实为纳税人提供了快捷便利的服务。

3.自助申报区

在大厅的自助申报区有5台电脑可供纳税人操作，并且摆放了宣传牌详细说明了申报流程，设有辅导员专人讲解。对于文化水平不高，填写缴款书、申报有一定困难的纳税人，我们还提供了“代办服务”，全心全意为纳税人提供方便，是我们的工作中心。

4.银行缴款区

在大厅引入银行收款，使纳税人在大厅一次就把要办理的业务办完，节省了时间，避免了多跑路，受到纳税人的一致好评。

5.纳税人之家 2 / 7 为给纳税人提供一个舒适的等候休息环境，我们在这个区域内设有电视、饮水机、桌椅、自动售货机，难怪常有纳税人这样说：“累了有舒服的坐椅、轻柔的音乐，渴了有冷饮、开水，办事有窗口人员的笑脸，真是有点纳税人之‘家’的味道!”

汇报材料范文 (2)

1 勤练兵，增素质，强技能，促发展

——2013年教学工作总结汇报材料

教师岗位大练兵的落实是不断提升教师的整体素质，促进教师专业化发展的必由之路，依据教育局的文件精神，我校将教师岗位大练兵活动、提高教师综合素质作为学校的重中之重的位置。我们全面分析了教师在教育教学中的优势和不足，面对教师专业素质“高低差距”的现实和课堂中出现的“耗时低效”的现象，明确提出了以“构建有效课堂，提升实践能力”为主题，以提高教师“解读课标，研析教材”的能力为突破口，开展教师岗位大练兵活动，使全体教师练就扎实的基本功，使部分教师快速成长为骨干教师。

一、依据校情，建章立制，使岗位大练兵确有保障

我们依据教师的优势和薄弱环节，坚持“全员性，校本性，层次性，过程性，常态性，丰富性”的原则，制订了岗位大练兵实施方案和相关制度，做到人人见行动，人人有收获。为切实达到大练兵的时实效性，做到“四保证、五落实”。

四保证：保证提供必要的物质条件和经费，确保此项工作不走过场，抓出实效；保证领导随时进行督促检查，指导评估，杜绝弄虚作假；保证领导率先垂范，模范履行，深入班级，亲历践行；保证为教师搭建展示自我的平台，确保岗位大练兵的活动形式多样。

五落实：以教务处为核心落实学校各项练兵活动；以教研组为单位落实集体备课、主题研讨、专题学习等常态工作；以班级为单位落实学情分析，考核评价等具体工作；以生本教育为指导思想，落实课堂教学改革的实践与探索工作。

二、强化学习，创新活动，使岗位大练兵稳中推进

开展“教师学习、反思” 活动，要求每位教师在生本理念支撑 2 下，不断反思自己的教学设计、教学行为、教学过程、教学效果。经验+反思=成长。学校把每周的教师例会变成了反思会，每周例会上行政事务安排时间限制在15分钟以下，留下45分钟的时间，抽签确定教师谈学习体会和教学反思，例会结束时，所有教师都要交送一篇300字以上的教学反思和学习体会，由分管校长亲自收，以代替例会签到。一年来，教师撰写的教学反思和学习体会共有752篇，平均每位教师25篇。