姜堰高二期中考试试卷语文
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一、选择题（每题2分，共20分）
1. 下列词语中，字形、字音、字义完全正确的一项是（ ）
A. 融洽（róng qià） 残忍（cán rěn） 谦逊（qiān xùn）
B. 稀释（xī shì） 落魄（luò pò） 沉着（chén zhù）
C. 赫赫（hè hè） 憾事（hàn shì） 潇洒（xiāo sǎ）
D. 崭新（zhǎn xīn） 踟蹰（chí chú） 恍若（huǎng ruò）
2. 下列句子中，没有语病的一项是（ ）
A. 通过这次活动，我们不仅提高了自己的综合素质，还增强了团队协作能力。
B. 在新时代，我们要继承和发扬中华民族优秀传统文化，为实现中华民族伟大复兴而努力奋斗。
C. 他的成绩虽然名列前茅，但并不骄傲自满，反而更加勤奋努力。
D. 这个问题涉及的范围很广，需要我们认真思考和研究。
3. 下列句子中，使用了比喻修辞手法的一项是（ ）
A. 他的声音如雷贯耳，让人不禁想起那震耳欲聋的爆竹声。
B. 这个城市的夜景美得如诗如画，让人陶醉其中。
C. 他的笑容如阳光般灿烂，照亮了周围的一切。
D. 这本书的内容丰富，犹如一座知识的宝库。
4. 下列词语中，与其他三项词性不同的一项是（ ）
A. 沉默（形容词） 狂风（名词） 突破（动词）
B. 青春（名词） 奋进（动词） 神秘（形容词）
C. 梦想（名词） 坚强（形容词） 拼搏（动词）
D. 悲伤（形容词） 风景（名词） 荣耀（名词）
5. 下列句子中，使用了排比修辞手法的一项是（ ）
A. 他的成绩优异，不仅成绩优异，还积极参加各种活动。 B. 这个城市的美景如画，湖光山色，绿树成荫。
C. 他的笑容温暖，如阳光般照亮了周围的一切。
D. 这本书的内容丰富，犹如一座知识的宝库。
二、填空题（每题2分，共20分）
6. 下列名句的空缺处应填入的字分别是：（ ）
（1）穷则独善其身，达则兼济天下。（ ）
（2）青青子衿，悠悠我心。（ ）
（3）海内存知己，天涯若比邻。（ ）
7. 下列词语的拼音分别是：（ ）
（1）雄伟（ ）
（2）辉煌（ ）
（3）波涛（ ）
8. 下列句子的翻译分别是：（ ）
（1）吾尝终日而思矣，不如须臾之所学也。
（2）三人行，必有我师焉。
（3）岁寒，然后知松柏之后凋也。
9. 下列诗句的出处分别是：（ ）
（1）独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。
（2）桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。
（3）两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。
三、阅读题（每题10分，共30分）
10. 阅读下面的文言文，完成下列题目。
甲：古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。昔仲尼厄而作《春秋》，屈原放逐，乃赋《离骚》，左丘失明，厥有《国语》，孙子膑脚，《兵法》修列，不韦迁蜀，世传《吕览》，韩非囚秦，《说难》《孤愤》，作《诗》三百篇，大底圣贤发愤之所为作也。
乙：人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛，用之所趋异也。太史公曰：“盖文王拘而演《周易》；仲尼厄而作《春秋》；屈原放逐，乃赋《离骚》；左丘失明，厥有《国语》；孙子膑脚，《兵法》修列；不韦迁蜀，世传《吕览》；韩非囚秦，《说难》《孤愤》；《诗》三百篇，大底圣贤发愤之所为作也。此人皆意有所郁结，不得通其道，故述往事，思来者。
（1）解释下列词语在文中的含义。（每词1分，共2分）
①超世之才：________ ②厥：________
（2）翻译下列句子。（每句2分，共4分）
①昔仲尼厄而作《春秋》。
②人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。
（3）分析下列句子中的修辞手法。（每题2分，共4分）
①不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。
②人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。
11. 阅读下面的现代文，完成下列题目。
①这个夏天，我独自一人来到海边。阳光明媚，沙滩上的人们欢声笑语，我却沉浸在自己的思绪中。
②海边的那片海鸥，总是让我想起童年时的记忆。那时候，我常常和爸爸妈妈一起来到这里，放飞手中的风筝，追逐着飞翔的海鸥。
③风筝在空中翩翩起舞，海鸥在空中盘旋，仿佛在告诉我们：生活就像这风筝和海鸥，需要我们用心去追求，才能找到属于自己的快乐。
④然而，随着时光的流逝，我和爸爸妈妈一起来到海边的日子已经越来越少。我渐渐长大，开始有了自己的烦恼和压力。那个曾经无忧无虑的童年，似乎已经离我越来越远。
⑤那天，我独自来到海边，望着那片飞翔的海鸥，心中不禁涌起一股莫名的感慨。我意识到，童年已经不再回来，但我可以抓住现在的时光，珍惜眼前的每一刻。 ⑥于是，我决定放下烦恼，放下压力，用心去感受生活中的每一个美好瞬间。我重新拿起风筝，放飞在空中，任由海鸥在旁边盘旋。
⑦那一刻，我仿佛回到了童年，感受到了那份无忧无虑的快乐。我知道，只要我用心去追求，生活总会给我带来惊喜。
（1）下列对文章内容的概括，不正确的一项是（ ）
A. 文章主要讲述了作者在海边放飞风筝，回忆童年的故事。
B. 文章通过回忆童年的美好时光，表达了作者对生活的热爱。
C. 文章通过放飞风筝，表达了作者对童年的怀念和对未来的憧憬。
D. 文章通过描述海鸥和风筝，展示了生活的美好和人生的哲理。
（2）下列对文章语言特点的分析，不正确的一项是（ ）
A. 文章语言简洁明快，富有诗意。
B. 文章运用了比喻、拟人等修辞手法，生动形象。
C. 文章通过描写海鸥和风筝，表达了作者对生活的热爱。
D. 文章通过回忆童年的美好时光，表达了作者对未来的憧憬。
（3）结合文章内容，简要分析作者在文中的情感态度。（每点2分，共4分）
①对童年的怀念：________
②对生活的热爱：________
③对未来的憧憬：________
四、作文题（60分）
12. 阅读下面的材料，根据要求写作。
“人生就像一场马拉松，不在乎你跑得多快，而在于你坚持多久。”这句话道出了人生的一种哲理。在人生的道路上，我们都会遇到各种各样的困难和挑战，只有坚持不懈，才能走向成功。
请你以“坚持的力量”为话题，结合自己的经历或感悟，写一篇文章。要求：立意明确，内容充实，结构完整，语言流畅，不少于600字。 注意：①题目自拟；②不得透露个人信息；③不得抄袭、套作。
