初三化学复习资料

化学复习笔记－记忆篇

初三化学常见物质的性质和用途

气体类：

物质物理性质化学性质用途

氧气O2 通常情况下，氧气是一种无色、无味的气

体。不易溶于水，密

度比空气略大，可液化和固化。氧气是一种化学性质比较活泼的气体，能与许

多物质发生化学反应，

在反应中提供氧，具有

氧化性，是常用的氧化剂(1)供呼吸。如高空飞行、潜水、登山

等缺氧的场所，其工作人员都需要供

氧；病人的急救。(2)利用氧气支持燃

烧并放热的性质，用于冶炼金属(吹氧

炼钢)、金属的气焊和气割、作火箭发

动机的助燃剂、制液氧炸药等。

空气1、空气的成分按体积分数计算：氮气78%，氧气21%，稀有气体0.94%,CO2 0.03%

2、环境污染知识：排放到空气中的气体污染物

较多的是二氧化硫、二氧化氮、一氧化碳3、测定空气成份或除去气体里的氧气，要用易

燃的磷，磷燃烧后生成固体，占体积小易分离。

不能用碳、硫代替磷。碳、硫跟氧气反应生成

气体，难跟其他气体分离。分离液态空气制取氧气，此变化是物理

变化，不是分解反应

氢气H2通常状况下，纯净的

氢气是无色、无气味

的气体，是密度最小

的一种气体(1)氢气的可燃性注意：点燃氢气前一定

要先检验氢气的纯度。

（2）氢气的还原性(1)充灌探空气球。(2)做合成盐酸、合成氨的原料。(3)做燃料有三个优点：资

源丰富，燃烧后发热量高，产物无污染。

(4)冶炼金属，用氢气做还原剂。

二氧化

碳CO2 无色无味气体，

密度比空气大，能溶于水，易液化，固化。

（固态二氧化碳叫

“干冰”）1、既不能燃烧，也不支持燃烧。2、不供给呼吸

3、与水反应

4、与石灰水反应可用于灭火，植物的气肥，制饮料，干冰用于人工降雨，保鲜剂等。但大气中

二氧化碳的增多，会使地球产生“温室

效应”。

一氧化

碳CO 无色、无味、比空气

的密度略小、难溶于

水。⑴可燃性⑵还原性⑶毒性：一氧化碳易与

血液中的血红蛋白结

合，且不易分离，使人体因缺氧而死亡CO是煤气的主要成分，还可用于冶金工业。

甲烷

CH4 沼气，天然气的主要

初三化学复习重点知识点总结

一、物质俗名及其对应的化学式和化学名

化学式 俗名

化学式 俗名

化学式 俗名

C 金刚石、石墨 CaO 生石灰、氧化钙 NaOH 苛性钠、火碱、烧碱

CO2 干冰（固体二氧化碳） Ca(OH)2 熟石灰、消石灰 NaHCO3 小苏打

C2H5OH 酒精、乙醇： NH3 氨气（碱性） NH3·H2O 氨水、一水合氨

Hg 水银、汞 Na2CO3 纯碱、苏打 CaCO3 大理石、石灰石

Cu2(OH)2CO3 铜绿、孔雀石 NaNO2 工业用盐、有毒 CuSO4·5H2O 胆矾、蓝矾

二、常见物质的名称、化学式、俗称及主要物理性质

名称 化学式 俗称 主要物理性质

硫 S 硫磺 黄色固体，不溶于水；易溶于有机溶剂。

二氧化碳 CO2 固体俗称干冰 无色气体、能溶于水、密度比空气大，固体干冰易升华。

氢气 H2 无色、无味气体、难溶于水，密度最小的气体。

一氧化碳 CO 煤气 无色、无味气体、难溶于水，密度比空气略小，有毒性。

甲烷 CH4 天然气、瓦斯气、沼气、 无色、无味气体，极难溶于水，密度小于空气。

乙醇 C2H5OH 酒精 无色透明，具有特殊气味的易挥发的液体，可与水任意互溶。

乙酸 CH3COOH 醋酸、冰醋酸 无色有刺激性酸味的液体，易溶于水，固体称冰醋酸。

氧化钙 CaO 生石灰 白色固体，易吸水，有腐蚀性。

氧化铁 Fe2O3 铁锈、赤铁矿 红色固体，不溶于水。

四氧化三铁 Fe3O4 磁铁矿 黑色固体，不溶于水。

氢氧化钠 NaOH 火碱、烧碱、苛性钠 白色固体，极易溶于水，易潮解，有强腐蚀性。

氢氧化钙 Ca(OH)2 熟石灰、消石灰、石灰水 白色粉末状固体，微溶于水，有腐蚀性。

碳酸钠 Na2CO3 纯碱、口碱、苏打 白色粉末状固体，易溶于水且吸湿结块。

碳酸氢钠 NaHCO3 小苏打 白色晶体，易溶于水，但溶解度比Na2CO3小。

氯化钠 NaCl 食盐 白色晶体，易溶于水，溶解度随温度变化不大。

初三化学复习中的教材辅助资料推荐

随着初中化学课程的深入，学生们需要更多的复习材料来强化对知识的理解和记忆。为了帮助初三学生更好地备考化学，本文将推荐几本优秀的教材辅助资料，以供参考。

一、《初中化学一轮复习指南》

《初中化学一轮复习指南》是一本综合性的辅导教材，适用于初三学生使用。该书以化学课程标准为基础，系统梳理了初中化学的重点、难点、考点，并提供了大量的例题和练习题，有助于学生巩固和提高知识运用能力。此外，该书还配备了详细的解析和答案，方便学生进行自我评估和错题订正。

二、《化学考点大全》

《化学考点大全》是一本针对中考化学的重点考点整理和汇总的资料书。该书将化学知识点按照章节和考点进行分类，对每个考点进行详细解析，并提供了相关习题进行巩固练习。通过有针对性地复习考点，帮助学生更加高效地掌握化学知识，提高应试能力。

三、《化学问题解决与实践指导》

《化学问题解决与实践指导》是一本实用型教辅资料，为初中化学学习者提供了大量的问题解决方法和实践指导。该书以初中化学常见问题为切入点，系统介绍了各种问题的解决思路、方法和实验操作指导。通过实例和实践，帮助学生提高化学问题解决能力，并深入理解化学原理。 四、化学学习网站

除了纸质教辅资料，化学学习网站也是初三化学复习的重要辅助资源。例如“中国化学网”、“化学教学资源网”等，这些网站提供了丰富的学习资料、课件、实验视频等资源，学生可以根据需要自主选择进行学习和巩固。然而，在使用网站资源时，要保持对信息的筛选和辨别能力，选择正规权威的网站进行学习。

五、自主整理笔记

在学习化学的过程中，学生可以根据自己的理解和记忆情况，整理和总结一份属于自己的复习笔记。通过整理笔记，学生不仅能够加深对知识点的理解，还能够培养思维整合和归纳总结能力。同时，复习笔记也是复习时的重要参考资料，方便学生快速回顾和复习。

综上所述，初三化学复习中的教材辅助资料可以采用多种形式，如纸质教辅书、化学学习网站等。但无论选择何种形式的辅助资料，都需要学生根据自身情况进行选择和合理利用。希望以上推荐的教材辅助资料能够给初三学生提供帮助，使他们在化学考试中取得好成绩。

初三中考化学各单元复习

这篇关于初三中考化学各单元复习，是作者特地为大家整理的，期望对大家有所帮助！第一单元走进化学世界

一、探究空气中二氧化碳含量和与二氧化碳相干的问题。

（1）怎样检验二氧化碳？（2）怎样证明吸入的空气中二氧化碳含量比呼出的气体低？

（3）如何证明蜡烛的组成中含有碳、氢元素？

二、药品的取用

（1）如何取用密度较大的块状固体药品？如何取用粉末状固体药品？没有说明用量一样取多少？

（2）用细口瓶向试管中倾倒液体时应注意哪些问题？

（3）量筒应当怎样正确读数？如果采取了俯视或仰视读数测量值与真实值的关系？如何准确量取一定体积的液体？（4）如何称取粉末状的药品或易潮解的固体？用天平如何称量未知质量固体或定质量固体？砝码和游码应按什么样的顺序使用？如果药品和砝码的位置颠倒，且使用了游码，能否知道药品的实际质量？

三、物质的加热

（1）如何正确地点燃或熄灭酒精灯？洒出的酒精在桌面上燃烧，应如何处理？它的火焰哪一部分温度？怎样证明这一点？（2）加热试管里的液体或固体时，分别应注意哪些问题？两者有何区分？

（3）给药品加热时，发觉试管炸裂，可能原因有哪些？

四、药品和仪器的处理

（1）玻璃仪器洗涤干净的标志是什么？如何放置？（2）实验后药品能否放回原瓶？ 第二单元我们周围的空气

一、空气的主要成分及作用

空气中主要含有哪些气体？每种气体分别有哪些用处？

二、实验探究空气中氧气的体积分数

（1）燃烧匙中一样放什么物质？给物质的量有什么要求？目的是什么？

（2）能否用木炭、硫磺代替红磷？为何？能否用铝箔、铁丝来代替红磷？为何？如用木炭来做实验，又如何改进实验？

（3）产生什么实验现象？得到什么结论？实验原理是什么？

（4）若测定的氧气的体积分数明显偏小，有哪些可能原因？

三、大气污染物的来源和危害

空气中的污染物主要有哪些？原因是什么？空气被污染后会造成什么危害？

四、能从组成上区分纯洁物和混合物