新版人教版历史八年级上册第二单元 同步练习 含答案

人教版历史八年级上册第二单元近代化的早期探索与民族危机的加剧

单元练习

1.曾国藩等人以“自强”为口号兴办了近代军事工业。为此，我们把他们称为（ ）

A.镇压太平天国的刽子手

B.启动中国近代化的洋务派

C.兴办企业的民族资本家

D.推翻清政府统治的革命派

2．洋务派倡导洋务运动的根本目的是( )

A 维护封建经济 B 发展资本主义

C 维护封建统治 D 抵抗外国侵略

3.奕䜣在奏折中提到：要抵抗外国侵略，“探源之策，在于自强”。洋务派在“求富”口号下创办的工业有（ ）

A.轮船招商局 B.安庆内军械所

C.江南制造总局 D.福州船政局

4．标志着洋务运动“自强求富”愿望破产的是 ( )

A 中国民族资本主义的兴起

B 甲午中日战争中国战败

C 中法战争中国不败而败

D 义和团运动兴起和发展

5.甲午中日战争中，率致远舰冲向日舰，最后壮烈牺牲的中国将领是：

A.丁汝昌 B.邓世昌 C.左宝贵 D.叶志超

6．甲午战争中黄海战役的结局是:

A．双方互有损失 B．日本舰队全军覆没

C．北洋舰队丧失战斗力 D．北洋舰队全军覆没

7.甲午中日战争后，签订的继《南京条约》以来最严重的不平等条约：

A.《天津条约》 B.《北京条约》

C.《马关条约》 D.《虎门条约》

8.第一次以条约的方式允许外国商人在中国开设工厂的条约是

A、《南京条约》 B、《天津条约》

C、 《马关条约》 D、《北京条约》

9.《马关条约》与19世纪40-60年代不平等条约相比较，最显著的不同点是:

A.割地的面积 B.赔款的数额

C.开放的口岸 D.开放工厂的特权

10.《马关条约》对中国最主要的影响是:

A.中国独立主权开始遭到破坏

B.中国进一步沦为半殖民地半封建社会

C.清政府完全成为帝国主义统治中国的工具

D.大大加深了中国半殖民地化程度

11．维新变法运动开始的标志是（ ）

A．《马关条约》的签订 B．“公车上书”

C．实业救国高潮的出现 D．“西学”在中国的宣传

12．“公车上书”的时间是（ ）

A．1888年 B．1894年 C．1895年 D．1898年

13.有学者认为，甲午战争后，中国开始由“政策创新”转向于“制度创新”。这里的“制度创 新”开始于（ ） A.戊戌变法 B.辛亥革命

C.五四运动 D.国民革命

14.在1895年到1898年间，康有为多次上书光绪帝。这一时期康有为上书的主题应是（ ）

A.严厉禁烟，抵御外侮 B.维新变法、救亡图存

C.师夷长技、自强求富 D.驱除鞑虏、恢复中华

15.戊戌变法法令中，直接触及顽固派利益的是（ ）

A．裁撤冗官冗员

B．鼓励私人兴办工矿企业

C．开办新式学堂

D．允许官民上书言事

16.戊戌变法中甘愿为变法流血牺牲的是（ ）

A．康有为 B．梁启超

C．谭嗣同 D．袁世凯

17.义和团运动兴起的根本原因是( )

A.外国传教士的活动十分猖獗

B.帝国主义的侵略加深

C.清政府承认义和团的合法地位

D.地主阶级与农民阶级的矛盾加深

18.八国联军的侵华时间是( )

A.1899年 B.1900年

C.1901年 D.1902年

19.邓小平说：“中国是带着首都被敌人攻占的耻辱进入到20世纪的。”这次战争指的是（ ）

A.鸦片战争 B.第二次鸦片战争

C.甲午中日战争 D.八国联军侵华战争

20.近代史上列强强迫中国签订了一系列丧权辱国的条约。其中赔款最多的条约是( )

A.《马关条约》 B.《辛丑条约》

C.《南京条约》 D.《天津条约》

21.《辛丑条约》签订时，慈禧太后曾说：“……量中华之物力，结与国之欢心。”对这句话理解准确的是( )

A.符合当时国际外交形势

B.说明中国综合国力、物力强大

C.中国必须与世界各国友好交往

D.反映了满清王朝腐败无能

22.中国完全陷入半殖民地半封建社会的深渊，这主要是指( )

A.中国的自给自足的自然经济完全解体

B.帝国主义直接控制清政府的内政外交

C.赔款数额巨大，清朝经济被帝国主义完全控制

D.清政府完全成为列强的侵华工具

23. 光绪为什么支持变法？

24. 戊戌变法失败的原因有哪些？

答案：

1---22 BCABB ACCDD BCABA CBBDB DD

23. ①巩固封建统治，希望有所作为，不当亡国之君；

② 通过变法从慈禧太后手中夺回最高统治权；

③ 也有爱国、保国、抵制外强的思想。

24. 1、寄希望于无实权的皇帝身上。

2、清朝的大权掌握在顽固派手中，变法触动了顽固派的利益。

3、袁世凯等人出卖了光绪皇帝。

4、资产阶级维新派力量过于单薄，脱离人民群众。（软弱性）(主要原因)

上学期教学计划

八年级历史

根据学校教导处工作计划的要求，结合教材特点和八年级学生的实际，特制定本学期教学工作计划如下:

一、指导思想

全面贯彻落实党的教育方针，深入贯彻全县教学工作会议精神，以学校工作计划要点为指导，积极推进基础教育课程改革，转变观念，以提高历史学科教学质量为中心，坚持教育创新，加强课堂教学，强化质量意识，以培养学生主动学习精神和自主学习的实践能力为目标，探索新的课堂教学模式，全面实施素质教育，扎实开展教与学的实践活动，着眼于学生的发展，注重弘扬中国各民族的优秀文化，重视学生的思想情感教育，培养正确的世界观、价值观和人生观。注意引导学生进行探究性学习，开展丰富多彩的教学实践活动，营造良好的教学环境。

本学期将根据新课改精神，以全面推进尝试新教育教学方法为指导，在教导处的领导下，以打造高效课堂为目标，突出学生的自主学习能力为主，加强常规教学的研究力度，切实深化七年级历史教学，努力提高教学质量。

二、教学目标

继续增强学生对历史的学习兴趣，使学生掌握重要的历史事件，历史人物，历史现象，理解重要的历史概念，把握不同历史时期的基本特征及其发展趋势。培养学生识图、读史料的分析能力，引导学生学会收集、整理和运用相关的历史学习材料，启发学生对历史事物进行想象、联想和分析、综合、比较、概括等认知活动。注重培养学生的创新意识，以及与他人合作和参与社会实践活动的能力。增强学生的民族自豪感和爱国主义情感，弘扬世界各民族的优秀文化。完成中国历史八年级上册的历史教学任务，争取平均分、优秀率、合格率都达到一个新的水平。

三、基本情况

(一)学生情况分析

八年级学生正处于感性认识向理性认识的过渡阶段，掌握了一定的历史基础知识、合作技巧及自主探究学习的能力，但大部分学生还没有掌握科学的学习方法，掌握的基础知识和基本能力也不扎实。学生对历史较感兴趣，但学习的自觉性较差，尤其是男生的自觉性更差。一般学习目的不明确，有偏科现象，缺乏分析归纳能力，学习主动性有待加强发挥。

由上学期学生期末测试学生成绩质量分析，学生在课外基本没有花时间在历史科目上；识记量太大，要学好不太容易。况且如今的学生学习心里疲劳，相当多的学生厌学、不学，像历史这样的边缘学科、需要大量记忆学习，很难保证大部分学生及格。

（二）教材分析：

1.教材特点

本学期八年级历史上册选用的是部编人教版新教材，融思想性、政治性、科学性、知识性于一体。可读性强，图文并茂，新增了许多趣味性较强的课堂知识活动。

2.教材内容

本学期部编版初中历史八年级上册教科书包括 8 个单元、1 节活动课和一个附录（中国近现代史大事年表（上））叙述从 1840 年鸦片战争到 1949 年中华人民共和国成立前的半殖民地半封建社会历史，共 27 课。其中：

第一单元 中国开始沦为半殖民地半封建社会

第1 课 鸦片战争（鸦片走私与林则徐禁烟、英国发动侵略战争、《南京条约》的签订）

第2 课 第二次鸦片战争（英法再次发动侵华战争、火烧圆明园与《北京条约》的签订、沙俄侵占中国北方大片领土）

第3 课 太平天国运动（洪秀全与金田起义、定都天京、天京陷落）

第二单元 近代化的早期探索与民族危机的加剧

第4 课 洋务运动（洋务运动的兴起、创办近代军事和民用企业、建立新式海陆军）

第5 课 甲午中日战争与瓜分中国的狂潮（甲午中日战争、《马关条约》的签订、瓜分中国狂潮）

第6 课 戊戌变法（康有为与公车上书、百日维新）

第7 课 抗击八国联军（义和团运动、抗击八国联军、《辛丑条约》的签订）

第三单元 资产阶级民主革命与中华民国的建立

第8 课 革命先行者孙中山（孙中山早年的革命活动、同盟会与三民主义）

第9 课 辛亥革命（革命志士的奋斗、武昌起义）

第10 课 中华民国的创建（中国民国的建立、袁世凯窃取革命果实、《中华民国临时约法》）

第11 课 北洋政府的黑暗统治（二次革命、袁世凯复辟帝制、护国战争、军阀割据）

第四单元 新时代的曙光

第12 课 新文化运动（新文化运动的兴起、新文化运动的内容与意义）

第13 课 五四运动（五四运动的爆发、五四运动的扩大）

第14 课 中国共产党的成立（马克思主义的传播、中国共产党的成立、全国工人运动的高涨）

第五单元 从国共合作到国共对峙

第15 课 北伐战争（国共合作的实现、北伐胜利进军、国民党右派叛变革命与南京国民政府的建立）

第16 课 毛泽东开辟井冈山道路（南昌起义、秋收起义与井冈山会师、工农武装割据）

第17 课 中国工农红军长征（战略转移与遵义会议、过雪山草地、红军胜利会师陕甘）

第六单元 中华民族的抗日战争

第18 课 从九一八事变到西安事变（九一八事变、华北危机与一二·九运动、西安事变）

第19 课 七七事变与全民族抗战（七七事变、第二次国共合作、淞沪会战、南京大屠杀）

第20 课 正面战场的抗战（台儿庄战役、保卫大武汉、第三次长沙会战）

第21 课 敌后战场的抗战（平型关大捷、抗日根据地的建立与发展、百团大战）

第22 课 抗日战争的胜利（全民族坚持抗战、中共七大、战略反攻和日本投降、抗日战争胜利的原因与伟大意义）

第七单元 解放战争

第23 课 内战爆发（重庆谈判、国民党发动内战、解放区军民的自卫反击）