创先争优活动工作方案(4篇)
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争先创优活动工作计划为深入____和____,巩固和扩大深入学习实践____活动成果,根据公司党组[____]____文件“____《____公司深入开展创先争优活动实施方案》____”要求,现结合____公司实际,在基层党支部和党员中深入开展“创建先进基层____、争当优秀____”活动,活动计划如下:一、指导思想以公司“深入学习实践____,加快国际一流工程公司建设”的目标为指引,紧紧围绕____公司“六化”发展战略和“三个一”价值理念,充分发挥党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用,全面推进____的思想建设、____建设、作风建设,扎实开展各项创先争优活动,为公司实现检维修与工程一体化发展做出积极贡献。
二、具体目标1、通过开展创先争优活动,基层____做到“四强”,即:政治引领力强、推动发展力强、改革创新力强、凝聚保障力强。
到____年,“四强”____和党支部“六个一”创建达标率____%以上。
2、通过深入开展创先争优活动,使____公司两级领导班子做到“四好”,即:政治素质好、经营业绩好、团结协作好、作风形象好。
到____年,____公司四好班子年度“四好”优秀率达到____%以上。
3、通过深入开展创先争优活动,基层党员做到“四优”,即:政治素质优、岗位技能优、工作业绩优、群众评价优。
到____年,____公司党员“四优”优秀率达到____%以上。
三、方法步骤1、思想发动阶段(____年____月)以“联办党校”的形式,向广大党员宣贯开展创先争优活动的重大意义,在层层动员的基础上,将“四优”党员考核细则和“四强”____考核细则融入到____公司月奖考核细则中,激励基层____和党员创先争优的积极性。
同时,制定工作计划,进一步明确____公司创先争优的的阶段性目标。
到____年末,“四强”____创建达标率达到____%,“四优”党员优秀率____%。
到____年____月,“四强”____创建达标率达到____%,“四优”党员优秀率达到____%。
深入开展创先争优活动实施方案样本一、活动背景创先争优活动是党的群众路线教育实践活动的重要组成部分,也是推动党风廉政建设和党员队伍教育管理工作的重要抓手。
随着我国社会主义现代化建设不断推进,各行各业人民群众的物质文化生活水平提高,对党员干部的要求也越发提高。
为进一步增强党员干部的党性觉悟和工作能力,提高党员队伍的整体素质,____年深入开展创新争优活动具有重要意义。
二、活动目标1. 促进党员干部的思想政治水平提高,增强党性修养和党员意识。
2. 强化廉政建设和反腐败工作,推动干部廉洁自律。
3. 提高党员干部的业务能力和管理能力,增强工作创新和服务意识。
4. 加强党员队伍建设,培养一支忠诚干净担当的高素质干部队伍。
三、活动内容1. 强化思想政治教育,提高党性修养和党员意识。
(1)开展理论学习活动,组织党员干部学习党的理论知识和重要指示精神,加强对马克思主义中国化最新成果的学习。
(2)深入开展党员干部一对一心得交流活动,倡导党员干部相互学习、相互交流,共同提高。
(3)组织党员干部开展理论研讨活动,提高思想政治水平,增强理论素养。
2. 加强廉政建设和反腐败工作,推动干部廉洁自律。
(1)开展党风廉政建设警示教育活动,组织观看警示教育片,讲解案例,强化廉政意识。
(2)建立健全党员干部廉政档案,加强对党员干部廉政情况的日常监督和检查。
(3)加强谈话函询制度,及时发现和纠正党员干部廉政风险。
3. 提高党员干部的业务能力和管理能力,增强工作创新和服务意识。
(1)组织开展业务培训,提高党员干部的专业知识和业务技能。
(2)推行“党员干部先学一技,再学两三技”政策,鼓励党员干部主动提高综合素质。
(3)加强对党员干部的岗位激励,提高工作积极性和创造力。
4. 加强党员队伍建设,培养一支忠诚干净担当的高素质干部队伍。
(1)严格组织生活制度,加强对党员干部的教育管理。
(2)加强党员干部自身修养培养,注重党员干部的日常行为和言行的规范。
创先争优活动工作计划一、背景和目标1.1 背景描述创先争优活动是指组织内部为推动先进典型经验的宣传与推广,以及激发全体员工的积极性和创造力,提高整体素质和绩效的一系列活动。
1.2 目标设定本活动的目标是:- 宣传员工的先进典型经验,倡导崇尚典型、争优争先的工作态度;- 激励员工把优秀经验引入到自己的工作中,提高工作水平和效率;- 增强团队协作能力,营造积极向上的工作氛围。
二、活动策划2.1 活动主题和口号我们的主题是:“创先争优,精益求精”。
口号是:“争当先锋,共创辉煌”。
2.2 活动时间和地点活动时间:从2022年9月1日开始,为期3个月。
活动地点:活动将在公司内部进行,包括会议室、办公室、工作场所等。
2.3 活动内容和形式为达到活动目标,我们将开展以下内容和形式:1)员工先进典型经验分享会:通过组织员工分享自己的先进经验和工作心得,鼓励其他员工学习和借鉴。
2)创新提案大赛:组织员工对现有工作流程进行创新提案,通过评选和奖励激励员工提出创新思路和方法。
3)团队合作项目:组织员工分成团队,共同完成一个项目,通过合作解决问题,锻炼团队协作能力。
4)员工培训和学习:组织各类培训和学习活动,提高员工的专业知识和技能水平。
5)评选先进个人和先进团队:设立评选机制,通过评选表彰先进个人和先进团队,激励员工积极向上。
6)工作实践推广:将优秀工作经验进行总结和推广,制作工作手册和教材,供员工参考和学习。
2.4 活动预算本次活动预算总计为100万人民币,具体用途如下:1)活动宣传与推广费用:30万人民币。
2)奖励与奖品费用:20万人民币。
3)培训与学习费用:15万人民币。
4)活动组织与人力成本:20万人民币。
5)其他费用:15万人民币。
三、活动执行计划3.1 活动准备阶段时间:2022年7月-2022年8月任务:- 组建创先争优活动策划小组,确定工作分工和计划;- 制定活动方案和预算,征求上级领导的批准;- 开展活动宣传,引起员工的关注和参与意愿。
创先争优服务品牌创建活动实施方案例文品牌是企业的灵魂,是企业核心竞争力的体现。
在当今激烈的市场竞争环境下,如何打造一个成功的品牌已成为企业关注的重要议题。
创先争优服务品牌创建活动旨在提高企业品牌形象和影响力,同时增强客户对企业的认知和信任度。
在设计这一活动的实施方案时,需要考虑诸多因素,如目标客户群体、活动形式、宣传渠道等方面,以确保活动的顺利实施和达成预期效果。
首先,企业需要明确创先争优服务品牌创建活动的目标。
活动的目标应当明确具体,并与企业的发展战略和品牌定位相一致。
例如,企业希望通过该活动提升产品销量、提高品牌知名度或增强客户忠诚度等,这些都可以作为活动目标的参考指标。
只有明确了目标,才能有针对性地制定活动计划,确保活动顺利实施。
其次,企业需要制定详细的活动方案。
活动方案包括活动内容、活动形式、宣传策略、活动时间表等内容。
活动内容应当符合目标客户群体的特点和需求,以提升活动的吸引力和参与度。
活动形式可以多样化,如线上线下结合、实物礼品赠送、互动游戏等,以满足不同客户的参与需求。
宣传策略则需要充分利用各种宣传媒介,如广告、社交媒体、公关活动等,以扩大活动的影响范围和知名度。
活动时间表要合理安排,确保各个环节能够有序进行,避免出现临时变动和延期情况。
另外,企业需要重视活动执行过程中的监控和调整。
活动执行过程中需要密切关注各项指标的变化和反馈信息,及时调整策略和方案,以提升活动的效果和效率。
监控的重点可以包括活动参与人数、客户满意度、销售额增长等方面,以评估活动的实际效果和价值。
只有不断优化和调整活动方案,企业才能更好地实现活动的目标和意义。
总之,创先争优服务品牌创建活动是企业提升品牌影响力和竞争力的重要途径。
通过认真制定详细的活动方案和积极执行方案,企业可以达成预期目标,并为未来的品牌发展奠定坚实基础。
希望以上参考范文可以为企业设计创先争优服务品牌创建活动实施方案提供一些启示和帮助。
创先争优服务品牌创建活动实施方案例文(二)在服务行业中,品牌的建设对于企业的发展至关重要。
创先争优活动实施方案创先争优活动实施方案精选5篇(一)实施创先争优活动的方案应包括以下几个步骤:1. 定义目标:确定活动的目标和主题。
例如,提高员工团队合作能力、优化工作流程、提高服务质量等。
2. 制定计划:制定活动计划,明确活动的时间、地点、参与人员和具体内容。
可以根据实际情况安排系列活动,如培训、比赛、讲座等。
3. 筹备工作:确定活动的预算、资源和支持,组织筹备团队,并安排相关工作,如宣传、活动场地准备、奖品准备等。
4. 宣传推广:通过内部宣传渠道(如企业内网、员工通讯等)和外部宣传渠道(如社交媒体、新闻媒体等)宣传活动的目的、意义和形式,吸引员工的参与和关注。
5. 活动实施:按照活动计划进行活动的实施。
可以包括团队合作、知识分享、经验交流、创新提案等环节,以激发员工创新和积极参与。
6. 评估总结:活动结束后,对活动效果进行评估,总结活动中的亮点和不足之处,并收集员工的反馈意见。
根据评估结果进行调整和改进,为未来的活动提供参考。
7. 奖励和激励:对于在活动中表现突出的员工或团队,给予相应的奖励和激励,以鼓励员工参与和积极表现。
8. 持续跟进:活动结束后,通过定期的追踪和跟进,了解活动的影响和效果。
根据跟进结果,进一步完善和推进活动的相关工作。
总之,创先争优活动的实施方案应该注重目标的明确、计划的周密、宣传的广泛、实施的有序、评估的客观和奖励的公正,以确保活动的顺利开展和取得良好的效果。
创先争优活动实施方案精选5篇(二)活动宣传工作方案:创先争优活动是一个重要的公共活动,它旨在激励和表彰积极向上、勤奋进取的个人和集体。
为了让更多的人了解和参与到活动中来,我们需要进行全面、有效的宣传工作。
下面是一份创先争优活动宣传工作方案:1. 制定宣传计划:在活动开始之前,我们需要制定详细的宣传计划。
计划中需要包括宣传的渠道、时间表、活动内容和目标群体等。
2. 制作宣传物料:制作一些宣传物料,如海报、宣传册、宣传视频等。
创先争优活动方案范文创先争优活动方案范文精选5篇(一)创先争优活动方案一、活动背景和目的为了进一步加强岗位责任意识,提高工作效率和质量,树立模范榜样,激励全体员工积极参与工作。
公司决定组织开展“创先争优”活动,以推动工作改进、业绩提升和队伍建设。
二、活动内容和形式1. 活动宣传(1)制作海报、横幅,张贴于公共区域,吸引员工关注。
(2)在公司内部网站、微信公众号等渠道发布活动相关信息。
(3)组织开展宣传会议,向员工详细介绍活动内容和目的。
2. 岗位责任落实(1)每个岗位制定明确的责任要求和工作指标。
(2)每月组织开展岗位责任落实情况的评估和考核,及时反馈结果。
3. 工作改进和创新(1)鼓励员工提交工作改进方案和创新意见。
(2)组织开展经验交流会,让员工分享工作改进和创新经验。
(3)建立改进措施的跟踪记录系统,定期评估、总结并推广有效的改进经验。
4. 榜样崇拜和表彰奖励(1)设立榜样崇拜的展示区,展示优秀员工的事迹和业绩。
(2)根据岗位责任落实和工作改进的情况,定期评选“岗位能手”、“工作先进”等称号。
(3)在公司年会或其他重要场合表彰优秀员工,给予物质奖励和荣誉证书。
5. 培训和教育(1)根据员工的岗位需求,组织开展专业技能培训和职业能力提升课程。
(2)邀请行业专家和成功企业家进行讲座,激发员工学习的积极性和创新能力。
(3)创建员工在线学习平台,提供各种学习资源和学习证书。
三、活动预期效果通过“创先争优”活动的开展,预期能够达到以下效果:1. 提高员工工作责任意识和工作效率,推动公司整体业绩的提升。
2. 激励员工积极参与工作改进和创新,推动公司的持续发展。
3. 培养模范榜样和先进典型,激发员工的学习热情和工作动力。
4. 建立和完善激励机制,吸引和留住优秀人才。
四、活动执行计划1. 活动宣传阶段:制定宣传计划和材料,组织开展宣传会议,开始海报、横幅的制作和张贴。
2. 岗位责任落实阶段:制定岗位责任要求和工作指标,组织开展评估和考核,及时反馈结果。
创先争优活动方案标准范文一、活动背景和目的创先争优活动是一项旨在推动组织内部全体成员积极参与工作,锻炼个人能力,提高团队合作精神和创新力的重要活动。
本次活动的背景是我单位为了推动员工的工作积极性和竞争力,提升组织整体的绩效和竞争力,特举办此次创先争优活动。
活动目的如下:1.激发员工的工作积极性和创新力。
通过开展创先争优活动,激励员工发挥自己的优势和潜力,不断探索和创新,提高工作质量和效率。
2.强化团队合作意识。
通过活动的组织和协作,增强团队成员之间的合作和沟通,促使员工形成良好的团队合作习惯,共同为组织的发展贡献力量。
3.提升组织整体绩效和竞争力。
通过比拼和竞争,发现和培养高素质人才,进一步提升组织整体的绩效和竞争力。
二、活动内容和形式1.活动内容本次活动主要包括工作实践、创新提案、团队协作和知识分享四个方面的内容。
(1)工作实践:员工根据自己的工作内容和岗位要求,结合实际工作情况,提出并实施工作计划,通过实际行动推动工作进展,提高工作效率和质量。
(2)创新提案:员工可以根据自己的工作经验和观察,提出改进工作流程、提高工作效率、降低成本等方面的创新提案,经过评审和筛选后,被采纳并实施。
(3)团队协作:组织员工组成团队,共同完成指定的任务和项目。
通过团队合作,发挥每个成员的优势,实现任务目标。
(4)知识分享:员工可以结合自己的工作经验和学习成果,向团队成员分享相关的知识和经验,促进团队成员之间的学习和进步。
2.活动形式为了更好地推动活动的开展,我们将采取以下形式:(1)组织活动宣传。
通过内部通讯、会议宣传等方式,向全体员工介绍活动的背景、目的和内容,激发员工的参与热情。
(2)组织培训和辅导。
为参与活动的员工提供相关的培训和辅导,提高他们的工作能力和技能,更好地完成活动任务。
(3)建立活动评审机制。
对员工提出的创新提案和团队完成的任务进行评审,根据评审结果给予相应的奖励或表彰。
(4)组织活动总结和交流。
学校创先争优活动方案一、背景分析创先争优活动,作为衡量学校综合实力与整体发展水平的核心指标,对于促进教育质量的提升与学生综合素质的全面发展具有深远的战略意义。
因此,制定一套契合学校实际情况的创先争优活动方案,不仅是提升学校整体实力的必要手段,也是推动学校全面发展的重要基石。
二、目标设定1. 致力于提升学校教育质量,增强学生综合素质水平。
2. 强化学校内部凝聚力与向心力,构建和谐校园文化。
3. 持续优化学校管理制度与规范,提升管理效能。
4. 增进学校与社会各界的交流合作,拓宽教育资源渠道。
三、活动内容1. 教师队伍建设a. 组织多样化的教师培训活动,以提升教师的专业素养与教学能力。
b. 明确教师岗位责任制,确保每位教师都能清晰了解自己的职责与权利。
c. 建立教师激励机制,激发教师的工作热情与创造力。
2. 校本课程建设a. 深入探索课程改革,研发符合学生发展需求与社会需求的校本课程。
b. 成立专业评审团队,对校本课程的实施效果进行客观评估。
c. 加强校本课程与教研活动的融合,提升教学质量与效果。
3. 素质教育实施a. 组织丰富多彩的素质拓展活动,培养学生的创新精神与实践能力。
b. 强化学生自主学习能力的培养,提供学习方法指导与培训。
c. 鼓励学生参与社会服务与义工活动,培养其社会责任感与公民意识。
4. 学校管理强化a. 完善学校管理制度与规范体系,构建科学有效的管理模式。
b. 加强学校资源管理力度,确保资源合理配置与高效利用。
c. 强化学校安全管理措施,确保师生人身安全与校园和谐稳定。
5. 家校合作深化a. 建立家校沟通平台与机制,促进家校之间的信息交流与协作。
b. 推进家校共育理念与实践,实现家庭教育与学校教育的有机结合。
c. 鼓励家长积极参与学校活动与教育决策过程,提升家庭教育支持力度。
四、实施计划1. 制定详细可行的实施计划表,明确各项活动的具体时间节点与责任人。
2. 配备专业人员负责活动的监督与执行工作,确保活动按计划顺利推进。
创先争优活动制度范文第一章总则第一条为加强企业内部管理,提高员工工作积极性和团队凝聚力,特制定本创先争优活动制度。
第二条本制度适用于我公司全体员工。
第三条创先争优活动是公司通过开展多种多样的活动,竞争模式,评选方式等方法,激励员工积极工作,创先争优,促进企业发展的一种管理活动。
第四条本制度的制定、修改、解释和纠纷处理适用于法律法规及公司规定。
第二章创先争优活动的目标第五条通过创先争优活动,旨在调动员工积极性,激发工作热情,增强团队凝聚力,提高工作效率和质量,促进企业良性发展。
第六条主要目标如下:(一)明确工作重点和目标,实现工作任务的高效完成。
(二)强化团队合作意识,提高团队执行力和协同效能。
(三)加强员工技能培训,提高员工的专业水平和能力。
(四)建立激励机制,为员工提供个人成长和发展的平台。
第三章创先争优活动的内容第七条创先争优活动的内容包括但不限于以下几个方面:(一)工作创新:提倡员工在工作中敢于创新,不断寻求改进和突破。
(二)工作质量:鼓励员工以高标准、高质量完成工作任务。
(三)工作效率:推崇员工高效率的工作方式,提高工作效率。
(四)团队协作:加强团队协作,形成合力,共同完成工作目标。
(五)个人能力:注重员工个人能力的提升,通过培训和学习,提高专业素质。
第四章创先争优活动的形式第八条创先争优活动的形式包括但不限于以下几个方面:(一)岗位竞争:通过评比员工在各岗位上的表现,选出优秀者进行奖励。
(二)创新竞赛:组织创新竞赛,鼓励员工在工作中提出创新点子和解决方案。
(三)技能比武:组织技能比武活动,提高员工专业技能。
(四)团队合作:开展团队合作项目,在团队合作中提升团队凝聚力。
(五)培训学习:注重员工培训学习,提高个人能力和技能。
第五章创先争优活动的管理与奖励第九条创先争优活动的管理和奖励原则如下:(一)公平公正:活动评比公正公开,遵循公平竞争的原则。
(二)奖励激励:对表现突出的员工进行奖励,激励员工积极工作。
学校创先争优活动方案模版如下:一、背景分析当前,我校正处于快速发展阶段,学校整体实力逐渐提升,教育教学水平不断提高。
然而,在全面建设社会主义现代化国家的历史进程中,我校仍需不断推进创先争优活动,促进学校教育事业的全面发展。
二、活动目标1. 提升学校整体实力,巩固和提高教育教学质量。
2. 培养学生社会责任感和创新能力。
3. 加强师生之间的沟通和合作,促进全校师生的团结和向上向善。
4. 弘扬社会主义核心价值观,引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观。
三、活动内容1. 组织“创先争优”主题班会,开展班级文化建设,培养学生团队意识和荣誉感。
2. 开展校园“十佳”评选活动,激励学生积极参与学校各项活动,树立学习榜样。
3. 举办“创意大赛”,鼓励学生在学习和生活中勇于创新,培养学生的创造力和实践能力。
4. 组织实践活动,让学生深入社会实践,增强学生的社会责任感和危机意识。
四、活动计划1. 月度安排:每月安排不同主题的活动,引导学生认识自我、团队和社会。
2. 季度安排:每学期进行一次综合评比,根据评比结果进行表彰和奖励。
3. 年度安排:每年举办一次大型主题活动,邀请专家学者参与指导,让活动更具实效性和权威性。
五、活动评估通过定期评估和反馈机制,对活动开展情况进行监督和评估,及时总结经验,完善活动方案,不断提升活动实效性和参与度。
六、活动预期效果1. 完善学校创先争优活动机制,不断提升学校教育教学质量。
2. 培养学生的社会责任感和创新能力,促进学生全面发展。
3. 加强师生之间的交流和合作,形成良好的校园文化氛围。
4. 弘扬社会主义核心价值观,引导学生健康成长。
以上为____年学校创先争优活动方案参考。
学校创先争优活动方案模版(二)____年学校创先争优活动方案一、背景和目标随着新时代的来临,我校全体师生应积极投身于学校的创先争优活动中,加强思想教育,培养社会责任感和创新精神,提高学校的综合实力。
为此,制定本方案,旨在推动全体师生深入参与创先争优活动,加强学校组织建设,提高学校的整体形象和教育质量。
创先争优活动工作方案为进一步巩固先进性教育活动的成果,建立党员保持先进性长效机制,更好地发挥党员的先锋模范作用,经县人大机关党支部研究决定,在全体党员中开展“创先争优”系列活动。
具体内容如下:一、指导思想以____、____和____为指导,认真学习贯彻____精神,紧紧围绕县委提出的“构建三大经济中心区,建设五大产业大县,实现八个新”的决策部署,以实践____为主题,以保持和发扬党的先进性为核心,进一步提高党员队伍素质,增强党____的创造力、凝聚力和战斗力。
二、目标和要求通过开展“创先争优”活动,鼓励先进,提高中间,鞭策后进,激发党支部领导班子成员和党员的开拓创新、敬业奉献精神,在党员中掀起比、学、赶、帮的竞赛热潮,使党员在急、难、险、重任务面前和工作岗位上充分发挥先锋模范作用。
同时,通过党员带动、影响周围群众投入到日常工作中去,在县人大机关上下营造岗位争先进、业务争一流、个人争优秀的良好局面,促进各项工作顺利开展。
三、“创先争优”活动的具体安排在党员中广泛开展“____员做模范”、“一个党员一面旗帜”、“党员立功竞赛”等各种形式的创先争优系列活动,发挥党____的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用,使“创先争优”活动真正从形式和内容上得到落实。
(一)开展教育活动。
结合职业道德教育、警示教育、“三观”教育,增强党员爱岗敬业和遵纪守法的自觉性;加强党员的政治理论学习,重点学____的____精神、____等内容。
学后要求写一篇理论学习收获或心得体会。
(二)开展专题讨论。
通过____党员重温入党誓词,开展“入党____。
党员图什么。
为党做什么。
”、“如何学先进、讲奉献、比贡献”、“在工作中如何体现____员的先锋模范作用。
”的讨论。
将党员在“创先争优”活动中激发出来的政治、工作热情和奉献精神变为现实的工作动力。
(三)开展党员先锋岗活动。
在部门之间、党员之间开展“比学习、比干劲、比创新、比贡献”的活动,通过党员的先锋模范作用带动周围职工群众做好各项工作。
(四)围绕本职工作管理难点和重点,召开党员座谈会,让党员想办法,出主意,鼓励党员发挥更大作用。
(五)开展“金点子”征集活动,要求每位党员根据县人大机关的发展实际至少提一条合理化建议。
希望每一位党员以“创先争优”活动为契机,时刻牢记宗旨,争当实践____排头兵。
创先争优活动工作方案(二)我党支部根据元月份召开的创先争优活动点评工作中出现的问题,深入研究探讨,紧紧围绕创先争优的指导思想,结合本单位实际情况,特制订如下整改措施:一、加强政治理论学习和创新实践相结合。
首先理论学习要扎实,要吃透创先争优活动内涵和精神,对于掌握不好的薄弱部分,要多交流。
有部分同志仅仅满足于和自己日常工作相关的知识学习和理解,在用理论指导实践这一块做的还不够扎实。
今后,要重点加强理论和实践的相结合,把理论指导实践的工作做的更扎实,更牢固。
通过具体工作的安排和落实,逐步达到预期的效果的实现。
二、加强____建设,狠抓党风廉政建设,进一步夯实作风基础。
增强廉洁从政和拒腐防变能力。
____党员同志学习《廉政准则》,加强党员的____知识和拒腐防变能力。
三、充分发挥党员模范先锋作用,把党员先锋岗活动落到实处,在现场生产中,起到保安全、护安全的作用。
落实党员先锋岗考核制度,落实岗长和岗员待遇。
四、继续完善争先创优活动制度的健全。
____党支部____年____月____日创先争优活动工作方案(三)创先争优整改方案自创先争优活动开展以来,我村党员干部通过远程视频、____会等方式,建立党员认责承诺,切实发挥党员的模范作用,取得了比较好的效果,建立了浓厚的学习氛围。
伴随着创先争优活动的不断深入和我村具体情况的转变,现根据乡委、乡政府的要求,并结合我村实际情况,制定如下整改方案。
一、总体要求创先争优活动是____先进性的一个重要举措,按照上级开展创先争优活动的总体要求,并结合村情实况,我村以突出建设服务型基层党____为根本目标,着力强化基层党____和党员的服务理念,丰富服务内涵,拓展服务途径,提高服务能力,切实做好服务发展、服务社会、服务群众、服务党员工作,充分发挥我村党____和党员在推动科学发展、促进社会和谐、服务人民群众、加强基层____中的战斗堡垒和先锋模范作用,全面提升我村____建设的科学化水平,为我村的发展建设提供坚强的____保障。
二、整改措施事物都是不断发展变化的,要以发展的眼光看问题,这不仅是唯物辩证法的要求,也是开展工作的基本准则。
一年多来,我村的村情实况发生了很大的变化,由于拆迁工作的1进展,使得原有村街不复存在,村民也都暂时在外过渡。
党员、村民的分散居住,使得党____活动受到了很大的影响,也给创先争优活动带来了诸多的不便。
结合目前村情,我党支部灵活转变,以“分散、统一、分散”的方式继续深入开展创先争优活动。
第一阶段,走访入户,听取意见。
村两委班子成员走访入户,通过走访党员代表、党员中心户、村民代表、流动党员、困难群众、离任村干部等,广泛听取村民意见建议。
为确定活动的目标、增强工作的实效性和针对性夯实基础。
同时在全村开展“我的村街我做主”活动,充分调动广大村民参与村街建设的热情,集思广益,打破党员____,让普通村民也参与到创先争优的活动中来,以争当“优秀村民”、“优秀基层____员”等方式,最大限度的将创先争优活动深入基层。
第二阶段,集中意见,认责承诺。
村党支部根据收集的村民意见,认真制定开展“创先争优”活动的实施计划,创先争优计划要经过充分讨论。
党支部要对每个党员的情况进行具体分析,引导他们争当优秀党员,做好创争榜样。
在此基础上,召开党员大会,党____向群众承诺“创建”目标,党员向党____承诺“争当”目标,确定承诺事项。
党员大会要吸收部分村民代表参加,党____和党员承诺事项要在党务公开栏上公开,接受群众监督。
2第三阶段,做好宣传、全面覆盖。
村党支部要充分运用板报、标语、宣传栏、民歌民谣等各种群众喜闻乐见的形式,以及支部书记讲党课等方式,大力宣传开展创先争优活动的重要意义、目标任务和基本要求,使农村党____和广大党员的思想认识统一一致,防止和克服厌倦、松懈情绪,振奋精神,以饱满的热情投入到“创先争优”活动中来。
通过发现和推广一批农村“创先争优”活动的先进典型,用身边人和身边事教育引导广大党员,增强宣传效果,浓厚活动开展的氛围。
第四阶段,阶段总结,评比先进村党支部结合工作分工,适时对广大党员开展“创先争优”活动情况进行点评,做出阶段性总结,实事求是肯定成绩,指出存在问题和努力方向,督促整改提高。
对广大党员进行群众测评、党员测评,对于其中表现突出者进行表彰。
评比表彰要广泛听取党员和群众意见,以注重工作实绩和社会公认度为标准。
同时,对部分有突出贡献的党员,推荐参加上一级党____的评比表彰活动。
三、工作步骤成立创先争优整改小组,由党支部书记王崇宇任小组长、村委会主任史长明任副组长。
1、调查摸底,收集统计(____年12上旬)。
深入各户,采取走访、座谈、发放调查表等多种方式,广泛征求党内外3群众对村领导班子和党员干部的意见。
同时,村两委班子和党员干部个人分别进行自我剖析,找差距、找不足、找原因。
2、集中意见,周密部署(____年____月中旬)。
在调查摸底的基础上,对一些群众反映比较多的问题,由“创先争优”领导小组针对存在的问题进行梳理、归类;对审计检查发现的问题进行细致分析。
通过召开村两委班子会议、全体党员大会和村民代表大会,充分讨论,制定活动方案。
建立党员认责承诺表,接受党内外群众监督。
3、扩大宣传,集中争创(____年____月下旬到____年____月底)。
根据我村党员干____伍的现状,区别不同情况,采取相应的争创措施。
在思想建设上,加强马克思主义理论学习,加强党员、干部理想信念教育和思想道德建设,坚持用____来指导农村实践,使支部班子和村级干部真正成为党的路线、方针、政策的坚定执行者;使农村党员真正成为牢记宗旨、心系群众的先进分子。
在____建设上,结合回迁工作,不断提高农村基层干部贯彻执行党在农村各项政策的能力、依法办事的能力、带领群众发展经济的能力。
在作风建设上,适应新农村建设的要求,实现角色的转变,工作重点的转变,着力解决群众生产生活中的热点难点问题。
5、总结提高,评比先进(____年____月底)。
对开展“创先争优”活动进行全面总结,对活动中反映出来的问题进行梳理归纳,落实整改措施,完善工作制度,建立加强和改进农村基层党的建设工作长效机制,并进一步借鉴经验,转化成果,取得良好成绩。
北史家务乡北昌西队党支部年____月创先争优活动活动整改方案为了进一步巩固第一阶段学习成果,针对本阶段学习和讨论中查找的突出问题,特制定本方案。
一、指导思想以创先争优活动为指导,以“争创佳绩、从我做起,科学发展、跨越崛起”为主题,对照“五个模范”和“五个好”目标查找出存在的问题和不足,制定整改方案和整改措施,为创先争优奠定基础,为实现“谋求新跨越,打造新武邑”奋斗目标、推进全镇教育超长发展提供坚强有力的____保障和人才支撑。
二、整改目标(一)认真学习,明确目标、提高决策能力1、整改落实目标。
加强党员自身建设,必须深入学习科学理论,摒弃落后于教育形势和教育发展的旧思想,旧观念,带头做学习者、实践者、思想者。
2、具体整改落实措施:一是按照创先争优活动要求,进一步办学方向、办学思路和工作方法,侧重解决关系学校根本发展、长远发展的思路、重大措施-等问题,并下大力气解决涉及教职工切身利益问题,把改革创新与构建和谐学校结合起来,协调推进。
二是以党支部为核心通过加强政治理论学习、深刻领会创先争优活动的要义、内涵和目标,加强党员干部建设,在推进学校科学发展的重大问题上形成了新的共识;加强领导班子建设,促进领导班子成员以____为指导,真正学会运用____分析和解决实际问题,自觉遵循和运用教育规律办事,努力提高领导能力和水平,做到转变观念、树立信心、明确方向,更好地担负起推动学校科学发展的重任。
(二)坚定依法办学,保证教学质量,加强同教育局党委沟通,创造稳定发展大好局面1、整改落实目标。
认真总结经验,分析原因,通过五个模范”和“五个好”目标,有重点有步骤推进学校各项工作落到实处,在实践中提升领导班子凝聚力和党员队伍战斗力,提高教师队伍整体素质和教育教学质量。
2、具体整改落实措施:一是以分析检查报告为依据,对查摆出来的突出问题和需要完善的制度进行整改,注重可操作性,做到切实具体可行。
整改方案把整改措施目标化、具体化、责任化,做到明确整改落实的目标、方式和时限要求,明确整改落实的具体措施,明确分管领导、分管部门的责任。
二是继续坚持“____领导、民主集中、个别酝酿、会议决定”的原则,充分发挥党____的政治核心和战斗堡垒作用,充分发挥教代会的民主参与、民主监督作用。