小学庆六一活动策划方案(通用5篇)
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小学六一儿童节活动策划方案(精选5篇)小学六一儿童节活动策划方案1在"六一"国际儿童节来临之际,为了让全体学生过一个快乐、祥和的"六一"国际儿童节,经学校研究决定,举行六一庆祝活动,各班要围绕活动方案精心组织,庆祝活动总体要求是简单而隆重,激励广大少年儿童积极进取、奋发向上。
活动安排:1、文艺汇演、卡拉ok比赛组织。
(刘凤英、陈杰)2、校园文化布置-横幅、评委席、彩旗。
(刘明、刘凤英、陈杰)3、后勤保障。
(索玉芳)4、奖品书写。
(刘明)5、摄影。
(索向爱)6、运动会。
(刘凤英陈杰)时间安排:1、5月15日准备酝酿。
2、5月17日各班级对照活动方案认真组织活动。
3、5月23日至29日完成各项活动的前期评比、汇总报张涛老师处。
4、6月1日学校举行大型庆祝活动。
(8:00-11:00)主要活动设想:1、新队员入队仪式。
2、表彰各类积极分子。
3、文艺活动。
(1)开展班级卡拉ok比赛,5月17日至25日着手准备,5月25至27日班内开展评比活动。
5月29日选出一名选手参加学校比赛,名单5月29日报思政体艺处。
(2)器乐兴趣小组组队。
(3)文艺队汇报演出。
(4)幼儿舞蹈。
4、趣味运动会:(1)团结向前:低年级(二人绑腿跑,每班二组)(2)板凳运人:3-6年级(每班男女各二人);(3)单腿跑(低年级男女各2人);运伤员(3-5年级,男女各6人);(4)抓子儿比赛。
5、活动地点安排:一操场。
趣味运动会裁判:裁判长:刘明刘凤英陈杰裁判员:索向爱索玉芳王云霞卡拉ok比赛评委:组长:陈杰组员:刘希明武树明索向爱注意事项:1、将安全:服从负责老师的安排,按要求活动。
2、将文明:自觉排队,不乱挤,礼貌谦让。
3、讲卫生:搞好个人卫生,不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物,并能主动收拾身边垃圾。
活动结束后,打扫干净活动场所。
学校将组织检查评比4、讲纪律:统一戴红领巾,遵守各项规定,有事向班主任请假。
小学六一儿童节活动方案小学六一儿童节活动方案精选6篇(一)活动一:游园活动时间:上午8:30-11:30地点:学校附近的公园活动内容:1. 组织学生和家长一起游览公园,欣赏自然风光。
2. 设立游戏摊位,如踢毽子、跳绳、扔沙包等,让学生和家长尽情参与。
3. 准备小礼品,作为游戏奖品,增加参与的积极性。
4. 组织学生和家长进行亲子活动,如亲子拔河比赛、亲子三腿赛等。
活动二:手工制作比赛时间:上午9:00-11:30地点:学校教室活动内容:1. 提前准备好材料和工具,如彩纸、剪刀、胶水等。
2. 根据学生年龄和兴趣,提前确定手工制作的内容,如折纸、剪纸、串珠等。
3. 组织学生分组进行手工制作比赛,评选最好的作品并颁发奖品。
4. 鼓励学生创意,可以设立创意作品奖项。
活动三:文艺演出时间:下午2:00-4:00地点:学校礼堂活动内容:1. 学生和教师共同准备文艺演出节目,如舞蹈、歌曲、乐器演奏等。
2. 邀请学校附近的幼儿园或其他小学的学生观看演出。
3. 设立观众投票奖项,让学生和家长参与评选最受欢迎的演出节目。
4. 为每个演出参与者准备精美的礼物,鼓励他们的表演积极性。
活动四:合唱比赛时间:下午2:30-4:00地点:学校操场或礼堂活动内容:1. 分别为不同年级的学生准备一首适合他们年龄段的歌曲。
2. 组织各年级的学生进行合唱比赛。
3. 邀请专业音乐老师或音乐从业人员担任评委。
4. 评选出最佳合唱奖项,并为获奖班级颁发奖品。
以上活动方案仅供参考,具体可根据学校的实际情况和资源进行调整和补充。
小学六一儿童节活动方案精选6篇(二)儿童节活动方案范文如下:活动名称:快乐六一,童心飞扬时间:2021年6月1日上午9:00-11:30地点:学校操场活动目的:为了给小学生们一个欢乐的儿童节,让他们体验童真、放飞梦想,增强集体意识,培养团队合作精神。
活动流程:1. 开场仪式(9:00-9:10)- 主持人致辞,欢迎所有小学生和老师们参加活动。
小学六一节班级活动策划方案____年六一国际儿童节班级活动策划方案一、活动背景六一国际儿童节是庆祝儿童权益的重要节日,旨在倡导儿童的福祉,关注其身心健康的全面发展。
学校作为儿童成长的重要环境,有责任为学生策划一场难忘的六一节活动,让他们感受到关爱与欢乐。
二、活动目标1. 加强班级内部的友谊,提升班级凝聚力;2. 丰富学生的课余生活,激发兴趣,促进其多元化发展;3. 培养学生的团队协作精神和领导力;4. 提高学生的自信心和表达技巧。
三、活动内容1. 主题:快乐足迹,无限可能2. 时间与地点:____年____月____日上午,学校操场3. 活动流程:(1)启动环节:开场表演(____分钟)由学生策划并呈现一场精彩的开场表演,如舞蹈、歌曲、戏剧等,以启动整个活动,展示学生的才艺。
(2)环节二:趣味运动会(____分钟)①分组竞赛:将学生分成若干团队,每队选举队长,并为各队命名。
比赛项目包括跳绳、接力赛、足球等,旨在锻炼身体素质,培养团队协作能力。
②家长参与环节:设计家长与学生互动游戏,增进家校沟通,让家长与孩子共享游戏乐趣。
(3)环节三:文艺演出(____分钟)组织学生进行舞蹈、合唱、小品、朗诵等文艺表演,展示他们的才艺,同时提升自信心和表达能力。
(4)环节四:互动游戏(____分钟)安排一系列互动游戏,如猜谜语、问答竞赛等,促进学生之间的交流,培养思维能力和团队合作意识。
(5)环节五:表彰环节(____分钟)为比赛优胜团队颁发奖品,同时表彰其他积极参与活动的学生,以肯定他们的努力和成长。
四、活动筹备1. 宣传推广通过家长会、班级群、校园广播等渠道,向家长和学生介绍活动目的、内容和时间,鼓励广泛参与。
2. 资金筹集申请学校经费支持,同时鼓励学生和家长自愿捐赠,用于购买奖品、搭建活动设施等。
3. 奖品购置为比赛获胜者准备奖杯、奖状等,为其他参与者准备小礼品,以示鼓励。
4. 场地布置在操场设置舞台和座椅,配备音响和灯光设备,确保活动效果和观感。
小学庆六一主题班会活动方案(精选5篇)学校庆六一主题班会活动方案(精选篇1)一、指导思想:为了让孩子们欢乐地度过自己美妙的节日——六一国际儿童节,丰富校内文化生活,激发少年儿童对艺术的爱好爱好,增加喜爱党、喜爱祖国、喜爱人民的品德教育,推动我校素养教育的进一步进展,学校打算结合六一儿童节的庆祝活动,以艺术、盛会相结合的形式组织这次大队会;并邀请有关领导和社会名人做嘉宾,体现社会各界人士对少年儿童的关怀。
二、班会主题:幸福的节日难忘的童年三、班会目标:激发少年儿童对艺术的爱好爱好,推动我校素养教育的进一步进展;体现党的关怀、祖国的宏大、人民的可爱以及少年儿童对童年幸福生活、对母校的难忘。
四、班会形式:校内盛会五、班会预备:红领巾(20条以上,专为辅导员老师及嘉宾佩戴)标语、队旗、彩旗、音响设备、音响管理技术员、录音带(《迎宾曲》《少先队队歌》《让我们荡起双桨》、文艺节目伴奏磁带等)、文艺节目(声乐、器乐、相声、舞蹈等10个以上)、文艺节目总导演一名、副导演数名、少年鼓号队、旗手、开幕词、少先队代表献词、小主持人(男女生各一名)、三好同学代表发言、老师代表发言、校长讲话、闭幕词等。
学校庆六一主题班会活动方案(精选篇2)班会目的:通过班会的性质,ppt演讲的形式,嬉戏的过程,让大家了解关于儿童节的相关学问。
包括儿童节的来历,不同年月不同时期对儿童节的理解和如何去过儿童节。
处在我们这个年龄的儿童,是即将告辞儿童走向少年的阶段,这次班会也是一种较为隐密的警醒,对不久将到来的中考做预先警示,激励起同学们的学习性,同时也告诫同学们要珍惜童年,既不铺张童年的时间,也不为之后的人生留下圆满。
最终的嬉戏环节,也让同学们从较大的学习压力中解脱出来,放松身心,以得到在不知不觉中与学习劳逸结合的效果。
班会过程:最开头我和朱__上台做班会演讲。
我们介绍了关于儿童节的由来,是关于国际儿童节的定义以及儿童节的由来――发生在二战期间一次闻名的屠杀,也就是利迪策惨案。
小学庆六一方案(精选5篇)没有选择成为一个真正的英雄,往往不是成功就是成功,迷茫的我走在茫茫的世界时。
我们可以提前准备好方案,只要有问题需要解决,就需要方案,而我们每时每刻都在解决各种各样的问题。
关于“小学庆六一方案”我们可以得到很多启示,本文仅供参考阅读希望能够对您有所帮助!小学庆六一方案(篇1)一、活动主题庆祝六一共享快乐二、活动指导思想每年一次的儿童节是孩子们心目中最隆重的节日。
学校希望通过丰富多采的活动给孩子们一个快乐的假期。
通过参与活动的过程,给孩子们成长的记忆和展示的舞台。
让他们在积极参与中体验集体合作的快乐,体现积极、乐观、进取的精神。
三、活动时间14: xx年5月29日00-16:00四、活动地点书香广场舞台及各班教室五、活动流程1.在欢快的儿童乐曲声音中集中。
2.管乐和旗舞表演开场。
3.校长送上节日祝语。
4.校长及教师代表派发“成长快乐糖”5欢乐园活动正式启动。
六、活动具体内容及要求1.集合各班站位示意。
2.主持开场。
3.管乐和旗舞表演。
4.校长讲话。
5.校长及教师代表派发“成长快乐糖6.快乐游园活动。
七、活动准备1分发棒棒糖,23袋,每袋50片。
2.学生游园积分卡,1160张。
3.奖品和纪念品1200份。
4.在每各班级的电子屏幕上写下游戏规则。
5.奖品兑换分别为一二年级办公室。
三四年级办公室。
五年级办公室。
6.场地布置,物业配合。
7.音响**,王xx。
小学庆六一方案(篇2)一、游艺活动主题:迎奥运庆六一二、时间:5月29日上午场地布置:7:30 8:00(8:00后有一次集中,具体听广播)游艺开始:8:30 10:30三、活动形式:游艺活动四、地点:各班教室五、活动办法:各教室会安排一个活动项目,每位学生根据自己喜好凭票(2张少年宫+2张学校)参加4项活动(指定学生只参加指定课程和奥运知识竞猜),压滤机滤布根据所得成绩领取奖品。
六、活动安排表:(略)1、本校教师负责场地的布置及相应活动室的秩序维持,并给得奖同学在游艺票上写上奖,并签上姓。
小学六一儿童节的活动方案【5篇】小学六一儿童节的活动方案(篇1)活动目标:1、通过文艺汇演、智力抢答、分组比赛等形式,让幼儿感受过节的愉悦,体验节日的气氛。
2、知道这是自己在幼儿园所过的最后一个“六一”节,增加幼儿对幼儿园的依恋之情,激发幼儿步入小学的欲望。
3、以汇餐的形式体验分享的快乐,并提醒幼儿在活动的同时注意维持活动室的卫生与整洁。
活动准备:将幼儿分成红、黄、蓝三队,幼儿事先制作三种颜色的花,并佩戴好按区域入座。
教师与幼儿布置好活动室。
排练文艺节目。
准备以下物品:照相机、胶卷、水果、幼儿自带食品、节目所需道具、神秘礼物。
安排主持人:教师与幼儿活动过程:一、全体幼儿合唱:《六一的歌》主持人:小朋友,明天就是“六一”了,是我们在幼儿园过得最后一个“六一国际儿童节”,小朋友过节高兴吗!(高兴)好,下面咱们一起高唱“六一的歌”,唱完以后,咱们一起说“过节了!OK?”(OK)二、歌曲联唱红队―――《我是草原小牧民》黄队―――《勤快人和懒人》蓝队―――《不再麻烦妈妈》主持人:小朋友,今天咱们以友谊赛的形式过“六一”,希望小朋友都能发挥出最高水平,过一个快快乐乐的“六一”。
好,下面先请红队演唱歌曲《我是草原小牧民》,红队队长于子瑶指挥。
(依次黄队、蓝队)三、脑筋急转弯(规则:最先答对者获神秘礼物一份)主持人:小朋友,下面咱们来玩一个智力游戏,看看谁最聪明,老师来出几个“脑筋急转弯”谁第一个答对,谁便可得神秘礼物一份。
打击乐《工农兵联合起来》《送我一枝玫瑰花》主持人:小朋友还记得打击乐《工农兵联合起来》吗?咱们今天是红、黄、蓝三队,所以就可以把它改名为《红黄蓝三队联合起来》,让我们一起来表演吧!(随后,表演《送我一只玫瑰花》)四、拼音大比拼:每组五次机会,胜利的一组每人得粘贴画一张。
主持人:咱们现在已经学了很多的拼音字母,我知道咱们班有许多小朋友学得都很好,下面咱们就来一个“拼音大比拼”,老师出示卡片,在两分钟内哪一组说得又快又好,哪一组就获胜,你们这一组就可以每人得一张小粘贴画。
小学生庆祝六一儿童节活动方案2022【5篇】小学六一儿童节活动方案【篇1】一、指导思想一年一度的六一儿童节是全国少先队员最隆重的节日,通过开展庆祝“六一”活动,使队员在积极的参与中体验集体合作的快乐,体现一种积极向上、乐观进取的精神。
开展以丰富多彩的活动,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,欢度一个有意义、能回味的六一儿童节。
为了使庆祝活动顺利进行,特制定此方案。
二、主题和内容活动主题:“红领巾心向党,祖国发展我成长”活动内容:本次庆祝“六一儿童节”以新中国成立60周年为契机,通过开展“歌唱祖国歌唱党——快乐童年大家唱”、书画百米长卷、挑战吉尼斯等活动来展现我们队员的.风采。
三、活动项目和要求(一)“歌唱祖国歌唱党,快乐童年大家唱”——“庆六一,颂祖国”合唱比赛为认真地开展关于浙江省“红领巾心向党祖国发展我成长”主题教育系列活动之一“歌唱祖国歌唱党——快乐童年大家唱”,要求以“队队有歌声”的形式,在少年儿童中唱响主旋律。
趁庆祝六一节之际,决定开展“歌唱祖国歌唱党——快乐童年大家唱”的活动。
1.大队部确定学校普及演唱的歌曲一首:《没有共产党就没有新中国》(全体队员参与)。
2.1-6年级各中队确定以中队为单位,参加校级比赛的两首歌曲,一首规定歌曲,一首自选曲。
(全体队员)3.1-6年级各中队统一服装、道具,统一动作,排练规定歌曲《没有共产党就没有新中国》及自选歌曲(可以从推荐的歌曲中选)。
(各中队辅导员负责,音乐老师协助)4.利用午休、音乐课、班会课等时间学唱参赛歌曲。
5.5月底,大队部将组织评比。
东校区:暂定5月27日上午8点30分,于篮球场进行比赛(总务处负责场地及比赛后场工作)西校区:暂定5月27日下午12点00分,于多功能教室进行比赛(总务处负责场地及比赛后场工作)评委老师:费芳、宋榴云、许梅芳、费琦祎、陈斌、沈丽芳(请评委准时到场)6.比赛结束后颁发少先队“快乐歌唱章”,获一等奖的中队上报4名,二等奖上报2名,三等奖上报1名。
小学六一儿童节活动方案小学六一儿童节活动方案(精选24篇)为确保活动顺利开展,常常需要提前制定一份优秀的活动方案,一份好的活动方案一定会注重受众的参与性及互动性。
那么应当如何制定活动方案呢?下面是小编为大家整理的小学六一儿童节活动方案,希望能够帮助到大家。
小学六一儿童节活动方案篇1一、活动目的:1.营造活泼向上的校园文化,提高队员的全面素质,让队员度过一个快乐、健康、祥和的“六一”儿童节。
2.进一步推进我校书香校园建设,活跃校园文化生活,营造浓厚的校园读书氛围。
3.使队员们在积极的参与中体验快乐、展示风采,激发热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,体现队员们朝气蓬勃、积极向上的精神风貌。
二、活动安排:1、校园布置彩旗。
2、趣味活动会。
(1)集体活动:跳绳,拔河比赛(2)自由活动:①投球②捶球③点鞭炮④吹蜡烛⑤摸鼻子⑥钓鱼三、时间安排:5月31日下午2:30-4:00四、趣味运动会安排:(一)自由活动:(1)投球比赛:四~六年级。
(地点:南面球场)(2)捶球比赛:一~三年级。
(地点:北面球场)(3)抛乒乓球:低年级和高年级分开。
(地点:低年级在一年级教室,高年级在四年级教室)(4)吹蜡烛:低年级和高年级分开。
(地点:低年级在二年级教室,高年级在五年级教室)(5)摸鼻子:低年级和高年级分开。
(地点:低年级在三年级教室,高年级在六年级教室)(6)钓鱼:低年级和高年级分开。
(地点:低年级在车库旁,高年级在原来的文化长廊处)(二)集体活动:①跳绳:一~二年级每班选出10人,三~四年级每班选出12人,五~六年级每班选出15人。
(男女各一队)②拔河比赛:以班为单位,每班选出男女各15人,分高、中、低年级进行比赛。
(全体老师负责)五、注意事项:1、讲安全:服从负责老师的安排,按要求活动。
2、讲文明:自觉排队,不乱挤,礼貌谦让。
3、讲卫生:搞好个人卫生,不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物,并能主动收拾身边垃圾。
活动结束后,打扫干净活动场所。
小学六一儿童节活动策划方案参考范本一、活动背景每年“六一”,全国各地都组织各种形式的活动,庆祝少年儿童的节日,党和政府都非常关心少年儿童的健康成长,为他们的生活和学习创造了良好的环境,让新中国的孩子们在党的阳光下茁壮成长。
孩子是祖国的未来,是明天的希望,所以孩子的健康成长,是关系到国家和民族兴旺发达的大事。
让学生的个性得到健康和充分的发展,是当前教育改革的一个重要目标。
二、活动目的本次活动旨在给留守儿童带来一个快乐的节日,让他们在儿童节收获属于他们的快乐和欢笑,在他们的成长之路上留下一段美好的记忆。
在六一儿童节到来之际,西北农林科技大学经济管理学院义务服务队将准备一场精彩的欢乐会,携手武功县小学与孩子们共渡六一,让他们拥抱属于自己的节日的同时展现大学生乐观积极的生活态度。
三、活动时间____月____日14:30-16:30四、活动对象小学全体老师,学生及家长五、活动流程(一)活动前期:召开队内会议确定活动分工,把每项任务分配到个人,并考虑活动可能发生的意外状况,做好应急准备,确保活动的顺利进行。
要求各职能部门按照分配的任务准备活动,确保活动开始前各项准备工作得到落实。
组织活动的开展及组织机构如下:①电机组:负责音响设备的调试及音乐控制、摄像②奖品准备组负责统计奖品数量、名次、发放对象③安全管理组(有节目及任务的除外)负责学生所有安全隐患的排查及纪律管理工作。
④主持人准备主持台词并现场主持⑤宣传活动组做好宣传板,通知公告,活动海报,横幅及后期宣传工作⑥评比组负责活动中成绩的收集、名次统计整理、报送⑦后勤组可适当协调,交换负责后勤工作⑧场地布置组负责场地桌子的布置、收放⑨六一活动总负责人负责指导各小组的各项活动内容(二)活动进行阶段:活动正式开展,主要形式如下:环节一:欢度童年拥抱快乐节目单:(见附件)环节三:放飞梦想(三)活动后期由专门负责后勤的部门整理活动现场,活动负责人和学校负责人交流活动心得,现场整理结束后全体返回。
小学庆六一活动策划方案(通用5篇)为丰富我校文化生活,激发同学酷爱生活、酷爱学习、酷爱学校的情感,提高同学的全面素养,让同学度过一个欢乐的六一,给大家共享了小学庆六一活动的策划方案(通用5篇),欢迎借鉴!小学庆六一活动策划方案1一、活动目的:为了表扬勤奋好学的.少先队员,以及成绩突出的中队,学校决议在六一来临之际表扬一批县、校优秀的少先队员、三好同学。
同时,为了让孩子们度过一个快乐而有意义的节日,我校细心设计和组织开展集趣味性、娱乐性、教育性、科学性为一体的游园活动。
二、活动主题:快欢乐乐庆“六一”三、活动内容:表扬活动和游园活动四、活动时间:20xx年6月1日上午五、活动地点:学校操场和各班教室六、参与人员:全校师生七、活动准备1、各班和相关的科任老师按学校表扬要求评比出各类优秀同学,于5月25日前上交大队部。
2、大队部依据同学年龄特点拟订游园活动节目,要求节目内容符合儿童实际、人人参加、同学感爱好,并做好各项准备。
八、活动要求。
1、各负责老师在6月1日上午8:30前做好活动场地的布置。
实在要求:(1)各活动点注明活动项目的名称及游戏的规定。
(2)活动场地内的物件的摆放及布置要合理。
(3)各负责老师做好领取奖品和发放工作。
2、各班主任老师和节目负责人在活动前对同学进行活动纪律的教育:(1)每位同学参与活动时都要排队,注意安全,并发扬谦让的精神,让文明礼貌之花在活动中盛开。
(2)活动后,要对本次活动进行总结,并要求本班的同学对教室及公地的卫生进行清扫。
(3)在活动的过程中不要乱扔糖果纸等垃圾,要保持学校的环境卫生。
(4)参加的同学在玩每一个节目时要求排队,要求每个节目只准参加一次。
3、参与活动同学要自发遵守活动场所秩序(排队、不大声喧哗、不追赶打闹等)。
4、表扬项目及名额。
(1)县优秀班集体1个。
(2)县优秀同学干部1名,县三好同学2名。
(2)县优秀少先队员2名,校优秀少先队员各班按人数的10%上报(各奖项不能重复)。
小学庆六一活动策划方案小学庆六一活动策划方案(通用5篇)为丰富我校文化生活,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,提高学生的全面素质,让学生度过一个快乐的六一,给大家分享了小学庆六一活动的策划方案(通用5篇),欢迎借鉴!小学庆六一活动策划方案1一、活动目的为丰富我校文化生活,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,提高学生的全面素质,让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节。
我校将精心安排20xx年庆“六·一”文艺汇演活动。
二、领导小组组长:程显俊副组长:刘成王德高张迪成员:张俊福邴继旭张淑好及各班班主任音响、电器装备:王德高、王福禄横幅、气球悬挂:张淑好化妆:五六年级女生队形场地:王德高评委:邴继旭、张俊福、原宝光、董春兴、王喜民三、活动时间:四、活动主题:放飞童心快乐成长五、活动地点:祝沟海尔希望小学六、活动要求:1、本次节目内容要求健康向上、主题鲜明、题材新颖、富有感染力,突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。
2、节目形式不限,相声、小品、双簧、课本剧、歌舞、快板、器乐表演都可以。
3、为了保证演出的质量,学校将进行初选、复选及多次彩排。
4、各班可以自己承办,也可以联合演出,原则上每个年级上报至少两个高质量的节目。
七、活动构想:1、为了提高节目质量,学校准备排练五个节目:一是英语小品突出双语特色;二是经典诵读(由我校老师撰稿,歌颂双语人)、古诗韵律操突出明德特色;三是书画、器乐表演展现我校素质教育成果(其间加入我校宣传语);四是教师节目展现我校教师风采。
五是开场舞由学校舞蹈队表演。
2、汇演结束后有全校师生、专家评出“我最喜爱的六一节目”,从而评出一二三等奖。
3、向上级领导和友情演出的请帖印发彩页,学校宣传页也与演出当日散发。
小学庆六一活动策划方案2一、活动主题:祖国好,家乡美二、活动目的:1、邀请家长参与学校、学生活动。
使学校、家长、学生有一个相互交流的机会。
2、举行表彰仪式,使每位少先队员感受到自己的光荣,记住这个难忘的六一。
3、各班组织各种形式的表演活动,使学生度过一个愉快而有意义的六一。
三、活动内容:1、新少先队员入队仪式。
请一年级班主任于5月20日前完成学生入队前的相关事宜。
2、表彰优秀学生,各班将优秀学生名单于5月15日前上报少先队大队部。
3、文艺汇演活动(1)每班准备4个节目(节目类型可以是舞蹈、相声、小品朗诵、合唱等,同一种类节目不能超过两个),班主任、科任教师及音乐教师组织排练,于5月15日前将节目上报到少先队大队部。
【舞蹈类:以健康、健美、乐观向上为主。
歌唱类:以儿童歌曲、红歌为主、健康向上的题材。
其它类:由老师灵活编排。
】(2)学校定于5月22日下午进行彩排。
四、活动时间和地点:五、参加人员要求:1、全校师生及其学生家长积极参与此项活动。
2、各班做好各种形式的表演准备工作。
六、活动步骤:1、校长讲话。
2、教管中心领导讲话。
3、少先队员(毕业生)代表讲话、4、村委会领导讲话。
5、新少先队员入队仪式。
6、文艺演出。
7、表彰仪式。
七、注意事项:1、注意个人环境、卫生、不乱扔废弃物。
2、各班班主任组织好各班学生,注意各项安全。
3、安全管理员做好各种安全措施。
小学庆六一活动策划方案3一、活动目的“六一”儿童节是所有儿童最隆重的节日,通过开展庆祝“六一”活动,使孩子们在积极的参与中体验集体合作的快乐,体现一种积极向上、乐观进取的精神。
以丰富多彩的活动形式,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,欢度一个有意义、能回味的六一儿童节。
二、活动主题:快乐六一,多彩童年三、活动内容:“童心舞动快乐六一”文艺演出;乒乓球比赛;“童心向党”歌咏活动;社区实践活动(社区环保、卫生检查)。
四、活动时间:5月27——5月31日(准确演出时间待定)活动地点:学校操场参加对象:全体师生五、组织方法:“童心舞动快乐六一”文艺演出:1、以班级为单位,每个班级最少选派2个节目,参赛节目由班主任和其他科任教师调配时间进行指导与排练。
2、本次节目内容以反映“六一”儿童节欢乐为题材,要健康向上、主题鲜明、题材新颖、富有感染力,突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。
3、节目形式以舞蹈、相声、小品、歌伴舞等为主,由老师和学生共同创作编排。
4、每个节目要体现“精”、“新”,每个节目时长不超过6分钟。
5、演出服装、伴奏带、道具原则上由节目负责人自行解决,特别要求可与组委会联系协商解决。
6、为了保证节目的质量,各单位在5月27日将节目内容、参演人数上报组委会以便学校统一安排。
7、5月24日学校组织大型彩排。
六、工作安排七、评分标准:(十分为满分,去掉一个最高分和一个最低分,然后算总分。
当场亮分。
)1、伴奏带效果好、无杂音:(1分)2、演员服装统一、美观,贴切表演内容:(2分)3、选材有新意,贴近,富时代感:(1分)4、表演自然、表情真切;动作优美、整齐;(5分)5、道具美观、精致;(1分)八、名次计取与奖励办法:本次汇演设一等奖2名、二等奖3名、三等奖5名。
学校以精神奖励为主。
乒乓球比赛:为迎接六一儿童节的.到来,丰富学生的课外生活,给学生过一个健康、文明、有意义的节日,经学校研究决定在五年级开展乒乓球对抗赛。
一、参赛班级五年级二、比赛形式:1、每班选派五名选手分别为1号、2号(女)、3号、4号(女)、5号;2、对阵形式:在比赛前五分钟各班递交五名选手顺序,1号与1号对阵,每局11个球,7打四胜,依次类推;3、大比分为五打三胜,比赛全部比完。
三、比赛时间:5月31日下午3:00全体师生观看加油四、组委会:组长:郭明杰委员:各班主任裁判员:谭先勇五、结束为优胜班级颁发奖状,参赛选手均有奖励。
“童心向党”歌咏活动:以红歌为主、也可以是健康向上的题材,要求如下:⑴可以是独唱,也可以是多人的。
⑵必须配有音乐。
望各班级按此方案尽快落实,未尽事宜,另行通知。
小学庆六一活动策划方案4一、活动目的“六一”是少年儿童自己的节日,通过活动,使小学生人人自主地参与游园活动之中,在游园中陶冶情操;在游园中获取知识;在游园中培养学生的能力,从而全面地推进素质教育的实施。
二、活动时间安排:5月31日下午1:00—4:001、12:50前各中队及活动点做好准备,少先队员及负责老师及时到位。
2、1:00队员开始游园。
3、3:30游园结束,队员用所得的对奖券到总领奖处兑换相应奖品。
4、4:00队员进教室集中,教师总结,活动结束。
三、活动地点:各中队教室及学校操场四、活动的准备与安排1、各中队在5月15日前充分发动少先队员征集游园活动节目方案,每个中队定出一个节目,并将节目方案、操作过程报学校少先队总队部,如录用,即开始准备活动的组织工作(包括本中队的人员安排与准备道具等。
)2、在5月31中午各中队利用空闲时间布置好场地及做好各项准备,在班级门前,显眼的地方粘贴一张有关本中队活动游戏的名称、规则等。
3、本中队设计的节目方案,活动场地设在本班教室。
(也可以设在室外)五、活动的形式1、以中队为单位,自由选择组织活动节目,要求节目内容符合儿童实际、人人参与、学生感兴趣,比如可组织套圈、扔乒乓球、贴鼻子、夹珠子等节目(参考节目详见附表),优胜者获得奖励记载。
2、参与的队员在玩每一个节目时,如果参与人数较多,则要排队等候,同时为保证参与的公平性及广泛性,要求每个节目只准参与一次。
3、各中队必须精心布置好自己的活动场地,节目必须有负责人。
4、每个节目要安排一至两名学生负责。
负责好本游艺节目的进行、队员参加游艺次序的安排以及游艺奖励的记载。
六、活动要求1、各节目规则,有出节目之中队制订。
2、室内各中队布置有辅导员自己负责,规则要求上黑板。
3、队员游园后,所得奖励记载有所在中队教师或学生的签名,凡队员自己签名或涂改,此对奖券无效。
4、活动前,辅导员要向队员宣读活动规则,并注意安全教育,反对弄虚作假。
活动结束后,各中队要搞好卫生工作。
5、参加活动的少先队员要自觉遵守活动场所秩序(排队、不大声喧哗、不追逐打闹等),奖品设置要经济实惠,主要以小件物品为主,贴近学生需要,节目要有新意,能吸引人,学校将对参与率最高的节目评奖。
七、组织领导及具体分工组长:宋xx副组长:xxx、唐xx成员:各中队辅导员游园活动总协调:周xx、徐xx、沈xx、金xx、周xx奖券核对负责:史xx奖品发放:余xx、林xx八、奖励规则一等奖:完成25—29项活动。
二等奖:完成20—24项活动。
三等奖:完成15—19项活动。
四等奖:完成10—14项活动。
五等奖:完成5—9项活动。
六等奖:完成1—4项活动。
小学庆六一活动策划方案5一、活动目的:为了表彰勤奋好学的少先队员,以及成绩突出的中队,学校决定在六一来临之际表彰一批县、校优秀的少先队员、三好学生。
同时,为了让孩子们度过一个愉快而有意义的节日,我校精心设计和组织开展集趣味性、娱乐性、教育性、科学性为一体的游园活动。
二、活动主题:快快乐乐庆“六一”三、活动内容:表彰活动和游园活动四、活动时间:20xx年6月1日上午五、活动地点:学校操场和各班教室六、参加人员:全校师生七、活动准备1、各班和相关的科任教师按学校表彰要求评选出各类优秀学生,于5月25日前上交大队部。
2、大队部根据学生年龄特点拟订游园活动节目,要求节目内容符合儿童实际、人人参与、学生感兴趣,并做好各项准备。
八、活动要求。
1、各负责教师在6月1日上午8:30前做好活动场地的布置。
具体要求:(1)各活动点注明活动项目的名称及游戏的规则。
(2)活动场地内的物件的摆放及布置要合理。
(3)各负责教师做好领取奖品和发放工作。
2、各班主任教师和节目负责人在活动前对学生进行活动纪律的教育:(1)每位学生参加活动时都要排队,注意安全,并发扬谦让的精神,让文明礼貌之花在活动中盛开。
(2)活动后,要对本次活动进行总结,并要求本班的学生对教室及公地的卫生进行清扫。
(3)在活动的过程中不要乱扔糖果纸等垃圾,要保持校园的环境卫生。
(4)参与的学生在玩每一个节目时要求排队,要求每个节目只准参与一次。
3、参加活动学生要自觉遵守活动场所秩序(排队、不大声喧哗、不追逐打闹等)。
4、表彰项目及名额。
(1)县优秀班集体1个。
(2)县优秀学生干部1名,县三好学生2名。
(2)县优秀少先队员2名,校优秀少先队员各班按人数的10%上报(各奖项不能重复)。
九、游园活动安排表。
十、活动程序1、主持人宣布活动开始。
2、全体肃立,升国旗,奏国歌,敬礼。
3、出队旗,奏少先队队歌,少先队员行队礼。
4、高年级同学为新队员佩戴红领巾。
5、新队员入队宣誓。
6、学校领导讲话。
7、学生代表讲话。
8、学校领导宣布获奖名单并颁奖。
9、全校师生进行游园活动。