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学校法制教育活动总结与反思（4篇）借助 xx普法工作的动力,行知学校进一步规范了学校青少年的普法教育工作的思路,下面是小编为大家整理的学校法制教育活动总结与反思（4篇），希望大家阅读之后有所收获。
开展学校法制教育活动总结1我校紧紧围绕加强法制宣传教育，服务科学发展。
这一主题，强力促进依法管理学校、法治进学校工作，深入开展了法制宣传活动，取得了优良的效果。
让大家都充分感受到法律的重要性，使法制的力量深入人心。
现将我校活动开展情况总结如下：一、领导高度重视，营造普法教育氛围作为教育工作者，我们非常明了身教胜于言传的内涵。
要对学生实施法制教育，教师首先要有强烈的法制观念，要知法、守法、严于律己，而教师法制观念加强有赖于学校领导的重视、导向。
学校利用每周一的例会组织全体教师学习了《小学中学教师职业道德规范》、《教育法》、《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《学生伤害事故处理办法》等法律法规，努力提高广大教师的法制认识和依法治教的自觉性。
力求使全校广大师生员工都能做到知法、守法、用法，依法办事。
二、加强校园文化环境建设学校历来重视校园净化、绿化、美化工作，使学校环境更具有艺术性;利用好校园网站、橱窗、宣传板进行布置，开辟法制教育专栏，使校园内处处见法，形成浓郁的法制教育氛围;利用校园广播站定期播出法制宣传教育内容，更具激励作用。
三、广泛开展宣传，活动形式多种多样1、利用校园网、校内宣传屏幕、宣传栏等媒体进行法制宣传，营造优良的氛围。
12月1日 12月15日，继续悬挂加强法制宣传教育，服务科学发展等法制宣传横幅标语，营造法制宣传的氛围。
2、各班出一期以法制教育为主题的黑板报，并组织学生参观学校展示的法制、禁毒等图片展览。
3、组织开展一次主题班、团、队会展示活动。
活动期间各班组织开展一次与法同行为主题的班、团、队会活动。
4、各班组织开展一次小型法制知识讲座，在学生中广泛开展法在身边教育活动。
学校法制工作总结5篇篇1一、引言在过去的一年中，我校高度重视法制工作，始终贯彻法治精神，加强法制宣传教育，深化法制实践活动，努力提升全校师生的法律素质和法治意识。
现将我校的法制工作总结如下。
二、工作内容1. 加强法制宣传教育本年度，我校通过举办主题班会、模拟法庭、法制讲座等形式，深入开展法制宣传教育活动。
通过宣传宪法、刑法、未成年人保护法等相关法律法规，增强全校师生的法治意识。
同时，我校还与当地法院、检察院等部门合作，邀请法官、检察官进校园进行法治宣讲，进一步提升了师生们的法律素养。
2. 开展普法实践活动学校组织了丰富多样的普法实践活动，如法律演讲比赛、模拟法庭审判等，使学生在实践中增强法律意识，学会运用法律知识解决实际问题。
此外，学校还组织师生参加普法志愿服务活动，通过实际行动普及法律知识。
3. 加强校园安全管理学校严格执行门禁制度，确保校外人员进出校园需登记。
同时，加强校园内部安全巡查，确保校园安全无死角。
学校还开展了消防安全演练、地震逃生演练等活动，提高师生应对突发事件的能力。
4. 完善法制工作机制学校建立了完善的法制工作制度，成立了法制工作领导小组，明确各部门职责。
同时，学校还建立了法律顾问制度，聘请专业律师担任学校法律顾问，为学校的决策提供法律建议。
此外，学校还定期组织法制工作考核，确保各项工作落到实处。
三、工作成效1. 师生法律意识明显提高通过一系列法制宣传和教育活动，全校师生的法律意识明显提高。
师生们能够自觉遵守法律法规，运用法律知识解决实际问题。
2. 校园安全得到保障通过加强校园安全管理，严格执行门禁制度等措施，校园安全得到了有效保障。
一年来，校园内未发生任何安全事故。
3. 普法实践活动取得显著成果通过举办法律演讲比赛、模拟法庭审判等普法实践活动，学生们在法律知识运用方面的能力得到了明显提高。
同时，这些活动也取得了良好的社会反响，提高了学校的社会声誉。
四、存在问题及改进措施1. 部分师生对法律知识的重视程度不够尽管全校师生的法律意识有所提高，但仍有部分师生对法律知识的重视程度不够。
学校法制宣传教育工作总结5篇篇1在过去的一学年中，我校的法制宣传教育工作紧紧围绕贯彻党的十八大精神，努力营造全社会都来关心青少年健康成长的良好氛围。
学校法制教育坚持以法治校，以法治教，全面推进素质教育，使学生的法律意识不断增强，法律知识水平不断提高，依法维护自身权益的能力不断增强。
现将本年度工作总结如下：一、完善机制，明确职责1. 完善学校法制教育领导机制。
学校成立了以校长为组长、主管德育工作的副校长和政教处主任为副组长的法制教育工作领导小组，形成了校长、书记亲自抓，教导处、政教处、少先队具体抓，班主任、政治教师切实抓落实的工作机制。
2. 明确法制教育工作职责。
学校将法制教育工作纳入学校工作规划，制定出切实可行的法制教育工作计划，定期召开专题会议，研究学校法制教育工作中出现的新情况、新问题，及时提出整改意见。
二、强化措施，务求实效1. 营造浓厚的法制教育氛围。
学校充分利用橱窗、板报等宣传阵地，悬挂横幅、张贴标语，以及主题班会、黑板报等形式，营造浓厚的法制教育氛围。
在校园内设置警示牌，提醒学生遵纪守法。
2. 开展丰富多彩的法制教育活动。
学校定期组织学生开展丰富多彩的法制教育活动，如举办法律知识讲座、法律知识竞赛、模拟法庭等，增强学生的法律意识和法律知识水平。
3. 加强课堂上的法制教育。
学校将法制教育纳入课程计划，做到“计划、教材、师资”三落实，保证每周一课时的法律知识教学。
充分利用思品课、班会课、晨会等时间进行法制教育，对学生进行系统的法律知识传授。
4. 做好后进生的帮教转化工作。
学校对后进生进行建档造册，针对这些学生的不良行为进行认真分析，并逐一制定帮教方案。
各班成立帮教小组，落实帮教措施，定期进行帮教转化工作。
5. 加强与家庭、社会的联系。
学校通过家长会、家访等形式加强与家庭的联系，向家长宣传法律知识，提高家长的素质和水平。
同时积极与当地派出所等单位联系合作，共同做好学生的法制教育工作。
三、取得的成效通过开展一系列的法制教育活动，学生的法律意识不断增强，法律知识水平不断提高，依法维护自身权益的能力不断增强。
2024年学校法制教育工作总结一、指导思想：为进一步做好学校法制宣传教育工作，深入贯彻依法治国、依法治教方法，对学生开展多种形式的普法宣传教育，并组织参加各种社会法制实践活动，增强全体师生的法制观念和法律意识，提高法律素质，增强依法维护自身合法权益的能力，养成守法、用法的自觉性，努力使学生的违法犯罪率降低到零，认真完成普法的各项任务。
二、工作重点：1、保证课堂教育，坚持集中教育，坚持每学期1～____次的集中听法制课制度。
聘请校外辅导员、派出所民警，来我校讲有关的法律法规，要求学生通过集中教育，懂得有关法律法规并组织学生进行讨论，引导学生、结合实际，根据所学法律知识，剖析发生在我们身边的不良现象，增强师生法制观念。
同时将法制教育有机地渗透到学校各学科教育之中，尤其通过晨会课、思品课、红领巾广播站及国旗下讲话，结合学生实际，有针对性地开展。
2、进一步完善管理、规范办学，使法制学校走向成熟。
健全完善法制学校的组织网络，明确法制学校的岗位职责和有关制度，使法制学校科学化、系统化、透明化。
3、分层对学生实施法制教育，真正把法制教育具体化、实效化。
小学低段结合思品课、晨会课、日常行为规范，对学生进行通俗易懂的法律常识教育。
中、高段学生每学期上一堂法律知识讲座。
通过学习，使学生初步了解《宪法》、《国旗法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《道路交通管理条例》等。
中高段学生还应了解我国法制建设内容和依法治国的基本方针。
4、积极开展形式多样，内容丰富的法制实践教育活动为了增加学生的法律知识，取得法制教育的效果，巩固理解法制教育的内容。
组织学生开展法律知识竞赛，召开以法律法规知识为题材的主题班队课。
板报定期刊出法制教育专栏。
5、强化对后进生的帮教工作重视做好学业成绩还暂时落后学生的帮教工作，教师首先应努力学习和领会新的，科学的教学观念和手段，坚信每一位学生都是天才，每个学生的学习类型是不一样的，那么我们教师的教学方法是否也可以丰富一点呢同时，在班级中发动学生，开展“一帮一”活动，可设置进步奖、最大进步奖，让后进生也感受成功的喜悦。
学校法制教育工作总结（优秀12篇）学校法制工作总结篇一按教育局市关于开展20xx年12.4法制宣传日宣传教育活动的通知要求，我校认真地开展了法制宣传教育活动，组织师生员工学习了《教育法》、《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》等有关法律法规内容。
遵纪守法的意识不断增强，学校的各项工作在法制的轨道上稳步地开展。
此次“12.4”活动的主题为”弘扬宪法精神，教育科学发展”。
通过宣传在学校中努力形成科学执教、民主执教、依法治教治校的良好环境；引导广大师生掌握基本法律，提高法律素质，营造一个学法律、懂法律、用法律的良好局面。
一、明确意义，加大宣传教育力度，提高法律意识。
学校通过组织全校师生学习有关精神，印发宣传材料，等形式进行宣传，并充分利用播音室、法制教育影碟片等多种形式、多种渠道的法纪教育，积极营造学法氛围，增强师生遵纪守法观念。
在全校营造良好的活动氛围。
通过一系列的宣传使全校师生达成一致的共识：法制宣传工作是一件关系到我国现代化建设能否顺利进行的大事，直接关系到社会的稳定，也是衡量和决定教育成败的一个关键因素。
二、注重活动的创新，提高活动的针对性和实效性。
学校开展了多种教育活动。
内容涉及专题讲座、法律学习、知识竞赛、文明礼仪教育等活动。
活动以《义务教育法》为主线，结合《教师法》、《教育法》、《未成年人保护法》等法律法规，开展灵活多样的普法宣传教育活动。
三、开展法制宣传教育，取得明显成效认真按照综合治理规划的要求，进一步深入开展师生的法制宣传教育，通过学习“三个代表”重要思想，开展学习《教育法》、《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》等有关法律法规内容，达到“二个提高，二个转变，一个推进”，即全面提高全体师生的法律素质、全面提高依法治校、依法治教的管理水平；努力实现由提高全体师生法律意识向提高法律素质转变、由注重依靠行政手段向注重运用法律手段转变；为推进依法治校、依法治教奠定坚实的思想基础。
学校法制的工作总结6篇学校法制的工作总结1在学生中开展法制教育，是时代发展的必然要求，任重而道远。
我们有决心进一步集思广益，积极探索，常抓不懈，为培养新世纪合格人才做出应有的贡献。
一、及时传达省市会议精神首先是向区分管领导汇报省市会议精神及今年的工作打算，争取区领导对法制宣传工作的支持。
其次是召开各乡镇司法所长及普法联络员工作会议，并与各乡镇和区法制宣传教育工作协调指导小组各成员单位签订全年目标责任状，对全年工作进行部署，落实责任，分解任务。
二、结合实际，制定XX年法制宣传工作意见今年2月份，我们根据省市会议精神，结合区情实际，认真制定《XX年法制宣传工作意见》，并将初稿发放给部分人大代表、政协委员，积极听取他们的意见和建议，使《意见》更具可操作性。
并将联合区委宣传部向全区下发该文件。
三、强化制度建设，确保法制宣传教育工作的正常有序开展今年以来我们对以前的各项制度，进行了细化和完善，制定完善了领导干部学法制度、公务员学法考核制度、青少年法制教育基地规范、流动人口学法规范等各项学法制度，为我区法制宣传教育工作的正常有序开展提供了保证。
四、形式多样，氛围浓烈，提高法制宣传教育工作的实际效果1月份，要求各乡镇紧紧抓住春节期间流动人口集中返乡之机，通过文艺演出、发放宣传资料、组织司法、计生人员进村入户、召开大规模流动人口迎春座谈会等手段多形式开展计生法律法规宣传活动。
2月初，联合地税局积极开展《营业税条例》的宣传活动。
2月20日上午，参加“一书五长”巡回接访活动。
活动重点围绕涉法涉诉和农村常见矛盾纠纷进行相关法律法规宣传，活动现场接待群众咨询500余人，解决、答复群众反映各类涉法问题83件，散发《劳动合同法》、《公证法》、《物权法》、《土地承包法》、《信访条例》、《国土资源管理法》、《矿产资源法》、《基本农田保护条例》、《森林法》、《计划生育法》以及环保、城乡居民最低生活保障、当事人诉讼权利和义务、社会养老保险等法律法规政策宣传资料8000余份，交办相关单位调查处理18件。
学校法制教育工作总结7篇第1篇示例：学校法制教育工作总结近年来，学校法制教育工作在我校得到了较好的开展和推广。
通过不懈努力，我们取得了一系列显著成效。
现就学校法制教育工作做一次总结，以资反思和进一步提高。
一、工作开展情况我校高度重视学校法制教育工作，校领导对此高度重视，制定了严格的工作计划和方案。
各部门和教师积极响应，协同合作，全面落实学校法制教育工作。
学校成立了由教师、辅导员、学生代表和法律专家组成的法制教育领导小组，统筹规划、督导检查、引导学生。
通过开展多种形式的法制教育活动，内容涵盖了法律知识的普及、法制观念的培养、法律实践的体验等方面，取得了一定的成效。
二、取得的成效1. 法律意识提升。
学生对法律的认识和尊重有了明显提高，对法律的约束意识和依法行事的自觉性有所增强。
2. 法治观念深化。
学生通过各种形式的法制教育活动，逐步形成了正确的法治观念，认识到法律是社会文明和秩序的重要保障。
3. 法律实践经验增加。
学生通过模拟法庭、法治演讲等活动，增加了对法律实践的体验，提升了解决问题的能力和逻辑思维能力。
4. 法制文化氛围浓厚。
学校全体师生形成了浓厚的法制文化氛围，遵纪守法、守法用法的理念深入人心。
三、存在的问题和不足1. 法制教育内容单一。
目前的法制教育内容主要集中在法律知识普及上，缺乏对法律实践能力的培养。
2. 法制教育形式单一。
目前的法制教育活动形式较为单一，缺乏趣味性和多样性。
3. 法制教育成效评估不足。
缺乏科学的评估机制，不能准确评估学生的法制教育效果。
4. 法制教育宣传不够到位。
虽然开展了一定数量的法制教育活动，但是宣传范围有限，师生参与度不高。
四、下一步工作计划2. 创新法制教育形式。
采取多样化、富有趣味性的教育形式，提高学生的参与度和接受度。
3. 建立科学评估机制。
建立完善的法制教育成效评估机制，及时发现问题并加以改进。
4. 加大法制教育宣传力度。
扩大法制教育宣传的范围和渠道，提高师生的法治意识和参与度。
学校法制工作总结四篇【篇1】学校法制工作总结作为一名副校长，我能明确职责，当好助手，创造性开展好所分管工作，面对新形势、新观念，能以全新思想全面贯彻党的教育方针，积极推进课程改革，自觉遵守职业道德，坚持德育为首，教学为中心的办学方针，努力提高个人素质，现将xxxx年工作的基本情况总结如下：一、政治思想首先，我在政治思想上积极要求上进，以一个共产党员的标准严格要求自己，认真学习“三个代表”重要思想;学习党的十六大精神和新党章内容;关心国家大事，不断提高自身的政治理论素养。
工作中，全面贯彻执行党的教育方针，认真落实上级教育部门的各项方针、政策，积极利用学到的政治理论指导自己的实践，使自己在学习与工作中不断提高。
其次，各项工作都能以身作则，严格遵守学校各项规章制度。
对学校大大小小的工作,本人都认为是自己的份内事，既做领导、又做教师，以身作则、默默工作。
做校长参谋，做教师表率。
我不断学习先进的教育理念，吸取教育教学管理的先进经验。
xxxx年3月-9月参加牡市校长岗位培训班，xxxx年10月又到长春大学特殊教育学院、长春市特殊教育学校考察学习，将新课程标准的理念，新课程标准下的教学行为，渗透到特殊教育教学当中，将外省市的先进办学理念融入学校日常管理当中。
一年来共撰写特教论文四篇。
二、德育工作德育工作处于学校工作主要地位，是实施素质教育重要一环，对促进学生全面发展起主导作用。
本年度德育工作主要抓了以下几方面工作：1、加强师德修养，弘扬高尚师德。
我充分认识到强化师德建设的重要意义，本年度组织开展了“师德建设论坛”活动，又举办了以“弘扬高尚师德”为主题的教师演讲比赛，组织教师学习了一些优秀教师先进事迹，通过活动的开展，使教师更加敬业爱岗。
教师主动走进学生家庭进行家访，做差生的转化工作，教师心中装着学生，为学生看病、洗衣、购买文具、赠送衣物，一切为了残疾学生，使教师的师德教育落实在行动上。
2、重视日常行为规范的养成教育。
学校法制教育工作总结六篇第一篇：学校法制教育工作总结在过去一年的学校法制教育工作中，我们充分认识到了法制教育对学生的重要性。
通过开展一系列的法制教育活动，我们帮助学生们增强了法律意识，守法意识和道德观念。
首先，我们通过组织法律知识讲座和法规解读活动，向学生们传授了基本的法律知识。
我们邀请了当地公安局的民警和法院的法官来学校讲解相关法律知识，并解答学生们的问题。
这些活动不仅增加了学生们对法律的了解，还帮助他们清楚了解了一些常见法律问题的应对方法。
其次，我们还组织了模拟法庭活动，让学生们亲身参与诉讼过程。
通过扮演法官、律师、原告和被告等角色，学生们能够更深入地理解法律程序和法庭规则。
这种互动形式不仅提高了学生们的法律素养，还培养了他们的辩论能力和思辨能力。
此外，我们还通过开展主题班会和作文比赛等形式，促进学生们对法律问题的思考和讨论。
例如，我们组织了一场关于网络安全的主题班会，向学生们介绍了网络暴力和个人隐私泄露等问题，并引导学生们讨论如何正确使用互联网和保护自己的隐私。
通过这样的活动，学生们对法律问题有了更全面的认识，并且在日常生活中更加注重自己的行为和言论。
最后，我们也注重了与家庭的合作。
我们向家长们发放了法律宣传资料，并邀请他们参加相关的家长讲座。
通过与家长的交流，我们能够更好地了解学生们在家庭环境中面临的法制教育问题，并与家长共同努力，使学生在校内外都能够得到正确的法律引导和教育。
综上所述，我们学校的法制教育工作在过去一年中取得了一定的成绩。
通过各种形式的活动，我们帮助学生们加深了对法律的认识，提高了他们的法制素养。
我们将继续努力，进一步完善法制教育工作，为学生们提供更好的法律教育。
第二篇：学校法制教育工作总结在过去一年的学校法制教育工作中，我们注重了多种形式的法制教育活动，取得了一定的成绩。
通过这些活动，我们进一步加强了学生的法律意识和责任意识，提高了他们的法制素养。
首先，我们加强了法律知识的传授。
学校法制工作总结7篇篇1本学期，我校法制教育紧紧围绕学校中心工作，深入贯彻落实上级有关文件精神，努力推进学校法制教育工作的深入开展。
结合学校实际情况，坚持“安全第一，预防为主”的方针，以课堂教学、法制报告、主题班会等多种形式，认真开展法制教育活动，取得了一定的成效。
一、加强领导，提高认识学校领导高度重视法制教育工作，把这项工作列入重要议事日程，定期召开会议，专题研究部署相关工作。
学校成立了以校长为组长、分管校长为副组长的法制教育工作领导小组，由政教处具体负责，形成学校统一领导、各部门分工协作、师生员工共同参与的工作格局。
同时，学校还聘请了法制副校长和校外辅导员，协助学校开展法制教育工作。
二、加强宣传，营造氛围学校利用校园网、橱窗、黑板报等宣传阵地，广泛宣传法制教育的重要性，增强学生的法制观念和安全意识。
同时，学校还通过召开主题班会、举办讲座、开展知识竞赛等形式，营造浓厚的法制教育氛围。
通过这些宣传活动，极大地提高了学生的法律意识和安全意识。
三、突出重点，注重实效在法制教育工作中，学校紧紧围绕“安全第一，预防为主”的方针，突出重点，注重实效。
学校针对当前学生中普遍存在的法律意识薄弱、自我保护能力差等问题，开展了有针对性的法制教育活动。
如针对校园欺凌问题，学校开展了“拒绝校园欺凌”主题班会和讲座，引导学生认识到校园欺凌的危害，并学会了如何保护自己。
此外，学校还针对交通安全问题，开展了“安全出行，从我做起”的主题活动，引导学生养成良好的交通习惯。
四、加强家校合作，形成合力家庭是学生的第一课堂，家长是学生的第一任教师。
学校通过家长会、家访等形式，加强与家长的沟通和合作，形成家校共育的合力。
学校向家长宣传了法制教育的重要性，并引导家长在家庭中加强对孩子的法制教育。
同时，学校还鼓励家长参与学校的法制教育工作，为学校提供更多的资源和支持。
五、总结与展望回顾本学期的法制教育工作，我们取得了一定的成效。
学生的法律意识和安全意识得到了增强，校园欺凌和交通安全问题得到了有效遏制。
学校有关法制教育的工作总结一、指导思想：以建设和谐社会，实现全面小康的精神为指针，结合“四五”普法规划，积极推进依法治教，不断加强对学生的法制教育，进一步提高学生的法律素质与守法意识，加强学校管理，把我校的法制教育工作不断推向深入。
二、工作要点1、贯彻上级文件精神，树立法制教育意识。
在教师中继续深入开展文件精神和新颁布的《中小学生守则》《小学生日常行为规范》等材料的学习活动，提高广大师生正确认识法制教育的重要性，树立牢固的法制教育意识，并使教师们在日常教学中能够自觉地渗透法制教育，为我校形成强大的法制教育队伍打下坚实的基础。
在学习过程中，学校还将安排教师重点学习《教师职业道德规范》、《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》和任丘市中小学教师职业道德考核评价标准等与教育有关的法律法规，开展教师写一些心得体会，进一步加深对法制教育的认识。
2、完善法制教育阵地建设。
坚强的法制教育阵地是抓好法制教育的前提。
为此，今年我校将花大力气重点加强和完善青少年法律教育的建设，切实做好“三个”阵地建设。
一是加强组织领导阵地建设，做到“六有”，即有领导小组，有工作计划，有辅导教师，有活动场地，有规章制度，有检查评比，切实抓好青少年学生的法制观念教育和预防犯罪教育。
二是加强宣传阵地建设。
为把法制教育深入人心，少先队大队部将充分利用学校的广播站、黑板报、橱窗等宣传阵地，宣传有关法律法规及学习法律知识的重要性和必要性等等内容，号召全校师生统一思想，切实推进依法行政、依法办学、依法治教及争做守法公民的进程，力求在全校范围内营造法制教育的良好氛围。
三是加强教育阵地的建设。
学校组织能力强、知识实的教师担任法制辅导教师，并将有组织地对其进行培训，提高他们的自身素质。
还将邀请法制法制副校长____为学生上课，让学生了解更多的法律知识。
3、开展丰富多彩的教育活动以学生的法制教育为主体，教育活动为载体，通过一系列的教育活动，学生从中受到思想熏陶，来激励号召青少年学生，激起他们的时代责任感和遵纪守法的强烈意识。
我校将紧紧围绕“依法治国，依法治校”的精神，开展丰富多彩的法制教育活动。
具体活动安排附后。
4、继续加强与家庭、社会的联系加强学生的法制教育，预防和减少青少年违法犯罪是一项社会系统工程，在这一工程中，学校教育是轴心，家庭教育是基础，社会教育是依托。
因此，学校将做好两方面的工作：一是加强与家庭的联系，通过家长会、家校联系册、电话、“百名教师访千家”等形式，与学生家长保持密切的联系，随时反映和了解他们的情况，并有意识地渗透法制教育知识，使家长们意识到很有必要教育孩子知法、懂法、守法，配合学校进行法制教育。
二是加强综合治理工作，学校将继续加强警校联系，并会同工商、文化等部门对学校周边环境进行治理整顿，努力创造一个健康、文明、安定的周边环境，使学校真正形成“内稳外联”管理模式，有利于学生的健康成长。
学校有关法制教育的工作总结（二）根据市教委和东城区教委的有关规定，我校在“法制教育宣传月”中开展了丰富多彩的教育活动。
现在将活动总结如下：一、学校高度重视，全员动员。
由校长主抓，德育副校长和教育处主任专门负责，制定了一系列的活动方案。
然后通过校会向全体教师和学生渗透法制教育的重要性，让全体师生在思想和行动上重视这项活动，从而加强学生自我保护的意识和能力，使教师树立知法守法的意识。
二、以板报、壁报为阵地，向大家进行法制宣传。
为了让每一位同学都能够接触到法制教育，我校在全校班级中进行了法制宣传板报评比活动。
要求每个班级都要出一期关于法制教育方面的板报，内容以《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《治安管理处罚条例》、《新中学生守则》等相关法律、法规为主。
同时学校对各班板报进行评比，评出一、二、三等奖，并进行表彰鼓励。
同时开展法制壁报的比赛活动，提高学生们理解法律的能力。
我校教育处在全校班级中征集法制方面的卡通画。
在同学们上交的几十张作品中，涉及了学校教育、未成年人犯罪、社会治安管理、交通法规等许多方面。
通过这样的活动，使在校的每一位同学都能对《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等相关法律常识有一定的了解，从而提高学生们的法律观念。
三、利用校园闭路电视，播放法制录像。
我校教育处和学校电教组联合推出法制教育录像联播。
我们利用每天中午学生的休息时间在校园闭路电视中播放法制方面的教育宣传片，组织全体学生观看。
同时对学生们较为关注的问题进行讨论，让大家畅所欲言，并对问题进行解决。
通过这种形式的法制教育，让学生们更直观的了解法制方面的问题，从而加深印象，避免了学生们在法制方面容易出现的误区和错误行为。
四、利用多种教育手段对学生进行法制教育。
我校与社区相配合，在校园内进行法制、民族精神的展板展览，整个展览共分为5个部分，利用图文并茂的展板向学生进行教育宣传。
同时利用政治课教学对学生进行法制教育，收到了较好的教育效果。
总之，通过这次活动，我校圆满的完成了学期初制定的德育计划，进一步营造了我校良好的法制教育氛围，加大了我校依法执教的工作力度，优化了我校教师的整体素质，规范了全校学生的日常行为，培养了学生知法守法的思想意识，提高了在校学生的整体素质。
学校有关法制教育的工作总结（三）根据市教育局工作安排，结合我校实际，我们深入有效地开展了法制教育系列活动，现将活动情况作结如下：一、加强领导，提高认识，积极发动，营造浓厚的舆论氛围。
首先，学习了上级有关文件，统一了思想，提高了认识。
成立了以校长为组长的领导小组，全体教师紧紧围绕当前学校德育工作面临的机遇和挑战，当前社会上存在的不良现象对学校德育工作的影响及对策，增强学校德育工作时效性的对策，如何把社会、家庭、学校有机结合在一起，形成青少年学生思想道德教育的合力，如何充分发挥学校在德育教育中的主阵地、主渠道的作用等十个议题进行了集中学习和研讨。
在学习和研讨中，大家认为：要进一步完善我校德育工作的特色，就要以丰富多彩的校园文化熏陶人;以生动活泼的群体活动教育人;以切是可行的行为规范引导人。
二、深入调查研究，明确要求，紧紧围绕青少年思想道德教育这个主题，立足长远，着眼未来，拓宽层面，认真分析、研讨当前影响青少年学生健康成长面临的各种的问题。
针对存在的问题积极探索解决问题的方法和对策，有针对性地开展了系列丰富多彩的活动，达到加强和改进青少年学生思想道德水平的目的。
1、加大宣传力度，营造浓厚的校园文化氛围。
在醒目的位置制作了永久性的新《中小学生守则》、《小学生日常行为规范》大型宣传板块。
各小学也充分利用板报、墙报、手抄报、宣传栏等阵地进行宣传教育。
2、积极开展了学、用新《守则》、《规范》活动。
抓住新生入学和新学年开始的有利时机，集中开展了背诵新《守则》、《规范》活动。
进行了新《守则》、《规范》知识竞赛和问卷调查。
中高年级的学生还写了学习心得体会，并张贴于室内学习园地。
3、广泛开展了诚信教育，建立了学生诚信档案。
学生写了诚信保证书。
开展了以“创建成新校园、争当诚信学生”为主题的思想教育活动和演讲比赛活动，评出了诚信标兵。
4、坚持升降国旗制度。
各小学坚持做到了每周一和重大节日举行升旗仪式，精心设计了国旗下讲话内容，突出了国旗下讲话的教育性和实效性。
开展了“国旗在我心中”征文比赛活动。
5、开展了革命传统教育活动。
举办了革命歌曲演唱比赛，观看了爱国主义图片展。
6、结合爱国教育，进行了热爱家乡“弘扬望台精神”主题班会活动，教育学生从小热爱家乡、长大报效祖国的理想信念。
7、开展了学生理想信念教育。
充分利用少先队员入队仪式进行理想信念教育，做到了有计划、有措施、有记录、能落实。
教育学生从小树立正确的世界观、人生观、价值观。
8、加强了国情教育，利用《农村远程教育》等新闻媒体资料，通过读书会、读报会等形式，让学生及时了解国内外大事，增强了学生的民族自尊心和自信心。
并举办了时事政治知识竞赛。
9、加强了学生法制教育。
教育学生知法、学法、用法、守法。
10、开展了网络安全教育。
印发了市整治网吧安全领导小组致全体家长的一封信。
教育学生文明上网，坚决屏蔽不利于学生健康成长的网络信息。
11、广泛开展了“古诗文背诵”活动。
每个学生背诵古诗文都达到了20首以上。
进行了古诗文背诵竞赛活动。
12、建立健全了学校、家庭、社会三结合教育网络。
教师能做到每学期对每个学生至少家访一次，并定期召开家长会，对学生在校表现及时与家长进行沟通与交流。
对后进生或家庭情况特殊的学生及时进行家访，建立了后进生转化档案，及时解决学生思想认识上的各种问题。
总之，通过开展加强和改进青少年学生思想道德建设系列活动，活动的开展，教育学生在成长过程中，正确辨别真、善、美，使学生增长了知识，纯洁了思想，陶冶了情操。
同时，也使全体教干教师进一步统一了思想，提高了认识，明确了青少年学生思想道德建设工作的总体目标，更加牢固树立了教书育人、育人为本、德育为首、五育并举的观念。
学校有关法制教育的工作总结（四）我校始终坚持依法治校的方针，并把法制教育工作的重点落实到教育教学的各个环节中，以此来增强师生法制观念，提高学生法制素养，有效地促进了我校法制工作的开展。
下面就我校法制教育基本情况报告如下。
一、基本情况我校是一所九年一贯制学校，共有教学班19个，学生670人。
我校重视法制教育工作，成立领导小组和办公室。
有兼职法制教育教师6人和兼职法制教育辅导员19人（班主任）。
二、主要做法和取得成效（一）学校一直把德育工作放在首位加强学生法制教育的重要性和迫切性着力加强德育工作的领导。
在完善和落实德育管理的同时，成立了法制教育领导小组。
组长由校长担任，副职领导、中层管理干部和法制辅导员为成员。
根据<中央社会治安综合治理委员会关于进一步加强预防青少年违法犯罪工作的意见>的通知精神，与辖区派出所实行警校桂钩，设立警务室，并聘该所纪明深担任我校法制副校长，负责协助、指导学校开展学校治安综合治理法制教育工作，对有不良行为的学生进行帮教，协助解决整治学校周边地区的治安环境问题，使我校的德育工作一年上一个新台阶。
（二）注意法制教育与学校教育教学工作的结合1、加强法制宣传阵地建设。
学校有法制宣传栏4块。
经常利用学校广播、黑板报、墙报、宣传栏等进行法制宣传教育。
2、举行一次<中华人民共和国义务教育法>法制讲座和考试活动，使师生们进一步懂得如何用法律保护自己的合法权益。
3、法制教育与课堂教学相结合，发挥了课堂教学主渠道作用，是我校开展法制教育的主要形式。
学校有一支素质较好的普法宣传教育教师队伍，在学校的统一要求下，各位老师都能结合自己所教学科的特点，进行法制宣传教育。
政治课老师首先发挥了的"龙头"作用，系统讲授了<中华人民共和国义务教育法><预防未成年犯罪法>等法律法规。
