预防传染病制度
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传染病防控规章制度5篇传染病防控规章制度11、严格执行《消毒隔离管理总则》的有关规定。
2、在院感科的指导下配合做好各项监测,按要求报告医院感染发病情况,对监测发现的问题及时分析原因,采取有效措施。
3、患者安置原则应为:感染病人与非感染病人分开,同类感染病人相对集中,特殊感染病人单独安置。
4、病室内应定时通风换气,每周空气消毒一次,地面应湿式清扫,遇污染时即刻消毒,每月大扫除一次。
6、病床应湿式清扫,一床一套(巾),床头柜应一桌一抹布,用后均需消毒。
病人出院,转科或死亡后,床单位须进行终末消毒处理。
7、弯盘、体温计等用后立即消毒处理。
8、加强各类监护仪器设备,卫生材料等清洁与消毒管理。
9、一次性餐具、便器固定使用,保持清洁。
10、对传染病患者及其用物按传染病管理的有关规定,采取相应的消毒隔离和处理措施。
11、传染性引流液、体液等标本需消毒后排入下水道。
12、治疗室、配餐室、病室、厕所等应分别设置专用拖把,标记明确,分开清洗,悬挂晾干,定期消毒。
13、垃圾置塑料袋内,送定点站处理。
传染病防控规章制度2一、加强领导,认真落实责任制,严格按照《传染病防治法》、《国务院办公厅转发教育部、卫生部关于加强学校卫生防疫与食品卫生安全工作意见的通知》等有关文件要求,进一步加强学校传染病防控工作的责任意识。
二、制定相应的传染病预防与控制工作预案,确保涉及学校师生身心健康的传染病的预防与控制。
三、建立健全学校传染病疫情监控与报告制度,做到传染病早发现早报告、早诊断、早治疗。
发现疫情,必须在2小时内报案。
先报告乡卫生防疫站,同时报告教育局。
四、学校指定专人作为学校传染病疫情报告人,负责学校传染病的监控与报告工作。
五、采取多种形式,开展传染病预防的宣传教育工作。
利用健康教育课、班会、黑板报等形式开展传染病预防知识的宣传教育活动。
六、积极配合卫生部门、加强对学校传染病预防工作的督促检查。
七、加强自我检查,落实学校传染病预防措施。
传染病防控的8个制度
1. 定期健康检查制度:建立每年或半年进行健康检查的制度,包括体温测量、血液化验等项目,及时发现可能的传染病感染。
2. 个人卫生制度:加强个人卫生教育,强调洗手、戴口罩等日常卫生习惯的养成,减少疾病的传播风险。
3. 疫苗接种制度:推行全民疫苗接种计划,确保人群具备免疫能力,预防传染病的发生和传播。
4. 医疗机构防控制度:加强医疗机构感染控制,建立科学的隔离病房、消毒制度等,防止医院感染的扩散。
5. 社区防控制度:建立社区传染病防控网格化管理制度,确保信息畅通、迅速响应,及时隔离和治疗感染者。
6. 公共场所卫生制度:加强对公共场所的清洁和消毒工作,要求餐饮、娱乐、交通等场所严格按照卫生要求进行运营。
7. 早期预警制度:建立传染病早期预警制度,通过监测疫情动态、预测疫情趋势,及时发现并采取措施遏制传播。
8. 应急响应制度:建立传染病应急响应机制,包括应急预案、调配物资、人员培训等,提高对突发传染病事件的应对能力。
传染病预防管理制度范文一、目的本制度旨在规范企业员工在传染病高发时期的预防措施,保障员工的健康和安全。
二、适用范围本制度适用于所有企业员工,包括正式员工、临时员工、实习生等。
三、预防措施1.员工应保持良好的个人卫生习惯,包括勤洗手、避免接触口、鼻、眼等面部黏膜、不随地吐痰等。
2.员工应定期接种疫苗,如流感疫苗等。
3.员工应注意环境卫生,保持工作场所的清洁和通风,避免有害垃圾滞留。
4.员工应遵守健康部门的相关规定,如佩戴口罩、避免到人群密集场所等。
5.员工发现自身出现传染病症状时,应及时向上级报告、就医并采取相应的隔离措施。
四、员工职责1.员工应认真学习并遵守本制度的规定,自觉做好传染病预防工作。
2.员工应积极参与企业组织的传染病预防培训,提高自身的防控水平。
3.员工应遵守健康部门的相关规定,配合相关检测及筛查工作。
4.员工发现同事或他人出现传染病症状时,应及时向上级报告。
五、管理措施1.企业应及时向员工宣传传染病预防的重要性和方法。
2.企业应建立健全传染病预防的工作制度,确保员工遵守相关规定。
3.企业应定期组织传染病预防培训,并记录培训情况。
4.企业应建立相应的追踪和报告机制,及时掌握员工的健康状况。
六、奖惩措施1.对于积极参与传染病预防工作的员工,企业可给予奖励或表彰。
2.对于违反本制度相关规定的员工,企业可根据情况给予相应的纪律处分。
以上为传染病预防管理制度范本,具体可根据企业实际情况进行调整和完善。
传染病预防管理制度范文(2)一、目的与范围为了保障员工的健康安全,预防传染病的传播,制定本管理制度。
本制度适用于所有员工,包括全职、兼职和临时工作人员。
二、主要内容1. 健康检查2. 个人卫生要求3. 疫情报告与处置4. 环境卫生管理5. 防护用品配备6. 员工培训与教育7. 客户和访客管理8. 突发事件应急预案三、健康检查1. 所有员工必须定期进行健康检查,包括体温测量和相关症状的询问。
2. 如发现有传染病相关症状的员工,应立即报告相关负责人,并按照相关要求进行隔离和就医。
传染病预防与控制制度一、督促家长按免疫程序和要求完成儿童预防接种。
配合区疾控中心做好儿童常规接种、群体性接种或应急接种工作。
二、建立传染病管理制度。
发现传染病疫情或疑似病例后,立即向区疾控中心报告。
三、班级老师每日登记本班儿童的出勤情况。
对因病缺勤的儿童,应当了解儿童的患病情况和可能的原因。
对疑似患传染病的,要及时报告给保健医,并继续追查儿童的患病情况和可能的病因,以做到对传染病人的早发现。
四、在园内发现疑似传染病例时,及时对患儿采取有效的隔离控制措施,控制传染病在园内暴发和续发。
五、对被传染病病原体污染的物品和环境实施随时性消毒与终末消毒。
六、发生传染病期间,加强晨午检和全日健康观察。
对发生传染病的班级按要求进行医学观察,医学观察期间该班与其他班相对隔离,不办理入托和转园手续。
七、患传染病的儿童隔离期满后,凭医疗卫生机构出具的痊愈证明方可返回园。
来自疫区或有传染病接触史的儿童,检疫期过后方可入园。
传染病预防与控制制度(二)是一个由政府、卫生部门和相关部门共同制定和执行的一套规章制度和措施,旨在预防、控制和应对传染病的传播和流行。
以下是一些常见的传染病预防与控制制度:1. 疫情监测和报告制度:确保及时发现和报告传染病疫情,包括设立监测系统、建立医疗机构和实验室的报告和通报机制等。
2. 防控策略和指导方针制定:制定适应不同传染病的防控策略和指导方针,包括病毒性疾病、细菌性疾病、寄生虫病等不同类型的传染病。
3. 接触者管理制度:针对已经接触过传染病患者的人员,制定相应的隔离、观察和检测措施,以防止疾病的传播。
4. 疫苗接种制度:推行疫苗接种计划,确保人群获得必要的疫苗保护,减少传染病的发生和传播。
5. 传染病报告和审核制度:规定医疗机构和实验室必须依法报告传染病病例,并进行审核和追踪,以及确保报告的准确性和时效性。
6. 患者管理和隔离制度:针对已经确诊感染传染病的患者,采取相应的隔离措施,以防止疾病的传播。
学校传染病预防管理制度传染病是严重影响人群健康的一类疾病,学校是人群集中的场所,传染病一旦传入学校极易造成传播流行。
为预防和控制传染病在学校的发生和流行,保证学生身体健康,制定学校传染病预防控制制度。
一、加强领导,健全组织,明确校长为传染病防控工作第一责任人,建立主管校长、保健医生等相关人员组成的传染病防控工作小组,负责学校传染病的预防、控制及疫情报告工作。
二、建立健全学校传染病监控与疫情报告制度,做到早发现,早报告,早隔离,早治疗。
三、制定并落实晨检制度,发现疑似传染病及时报告卫生防疫部门,做好学校因病缺勤病因追查登记。
四、发生疫情后,应及时对学校环境进行消毒,消毒范围为疫情所涉及班级或学校全部环境。
五、学生患传染病病愈后,须持医院出具的复课证明及有关化验单,经学校确认后方可复课。
六、保持教室室内环境空气流通,经常开窗通风,做到湿式清扫。
七、积极开展预防传染病的卫生健康教育,坚持上好学生健康教育课,积极配合社区开展爱国卫生行动。
消除老鼠和蚊、蝇以及其他传播传染病动物对人体的危害。
八、有计划地改造学校公共卫生设施,加强饮用水卫生的管理。
九、根据季节积极配合防疫部门做好学生预防接种工作,以控制疫苗相关疾病在学校的流行。
当有疫情发生时,易感人群、密切接触者可在区疾病预防控制机构的领导下,开展应急接种。
学校传染病预防管理制度(二)一、传染病预防管理的基本原则:1. 尊重生命原则:注重人的生命和健康的保护,严禁歧视和侮辱患病者。
2. 预防为主原则:以预防为主,加强宣传教育,提高师生健康素养和个人防护意识。
3. 综合施策原则:多管齐下,综合施策,从环境、卫生设施、个人防护等多个方面进行管理。
4. 定点管理原则:对疫情比较严重的传染病,实行定点管理,隔离患病者,阻断传播途径。
二、学校传染病预防管理的内容:1. 宣传教育:加强传染病知识的宣传教育工作,提高师生的健康素养和个人防护意识。
2. 卫生设施管理:学校要保持环境的清洁和卫生,定期对教室、寝室、食堂等场所进行消毒和清洁。
传染病防控工作制度一、学校成立传染病预防控制工作小组,贯彻落实上级教育行政部门、卫生行政部门等有关部门关于传染病预防控制的各项工作要求。
并结合学校实际情况和各季节传染病流行特点制定和实施工作计划。
二、学校要加强卫生防病、健康教育工作,指导并检查工作落实情况。
三、学校全体师生有参与和配合执行各项传染病预防控制工作制度的责任和义务。
年级(部)配备____名以上专(兼)职传染病防控工作人员。
四、学校传染病预防控制工作制度包括晨检制度、疫情报告制度、预防接种制度、消毒隔离工作制度等。
五、学校实行晨检制度。
主要对来校师生、其他人员通过询问或必要的体温检测进行身体健康状况巡查;对每天因病缺勤者、出勤但有身体不适者及其诊治情况进行登记汇总并报送学校总务处、办公室等,同时要尽早督促病患师生到医院就诊。
晨检工作主要由班主任承担。
六、学校实行疫情报告制度。
一旦发现传染病人、疑似传染病人,或同一症状的师生人数增多时,应及时(必须在____小时内)向相关单位和上级教育行政主管部门报告,以便做到早发现、早诊断、早治疗、早疏散、早隔离、。
疫情报告工作主要按照“谁主管,谁负责;谁在岗,谁负责”的原则进行。
七、学校要定期对教学场所、宿舍、食堂、厕所进行定期空气清洁消毒和物品清洁消毒,并做好登记;由总务处、办公室等负责。
教学场所要经常开窗通风换气,由任课教师负责。
一旦发生传染病疫情,患病学生、教职工及密切接触者应接受隔离治疗或隔离观察;学校要加强通风、消毒工作。
八、做到常见季节性传染病的预报工作和预防工作。
针对流行过程的三个基本环节中最易控制的环节,采取适当措施原则:(1)对传染源的措施。
早期发现传染源,早诊断,早期隔离,早期治疗和早期疫情报告。
对传染病的接触者分别按具体情况采取检疫措施、临床观察措施、药物预防或预防接种。
(2)切断传播途径的措施。
消除传染病源周围环境的病原体,根据各类传染病的不同传播途径采取不同措施,包括消毒、杀虫和卫生措施等。
传染病预防控制工作制度第一章总则第一条为了加强传染病的预防和控制工作,保护人民群众的生命安全和身体健康,依据相关法律法规,制定本工作制度。
第二条本工作制度适用于所有从事传染病预防控制工作的机构、单位以及相关人员。
第三条传染病预防控制工作的目标是及时发现传染病疫情、迅速控制传染源和传播途径、防止疫情扩散蔓延,保障人民群众的身体健康。
第四条传染病预防控制工作应当坚持预防为主、防治结合的原则,加强疫情监测、突发公共卫生事件应急处理、传染病防控知识宣教、预防接种和合理用药等工作。
第五条传染病预防控制工作应当加强与相关部门的协作,形成合力,共同推进传染病预防控制工作。
第二章传染病疫情监测第六条传染病疫情监测包括疫情报告、数据分析和疫情预警等工作。
第七条各相关单位应当及时发现、报告和上报疫情信息,确保信息真实、准确。
第八条有发热、呼吸道疾病等传染病症状的患者应当及时就医,并由医疗机构及时报告相关部门。
第九条相关部门应当及时收集、汇总和分析疫情数据,做好疫情分析和预测工作。
第十条各级卫生部门应当根据疫情监测结果,及时发出疫情预警通知,指导预防控制工作的开展。
第三章传染源与传播途径的控制第十一条对于已经发现的传染源,应当立即采取控制措施,包括隔离、救治、消杀等,并追踪接触者。
第十二条对于传播途径,应当采取相应的控制措施,包括个人防护、环境卫生、消毒等。
第十三条各级卫生部门应当负责制订有关传染病防控的操作规程和技术指南,并组织培训与督导工作。
第十四条各地方政府应当加强对传染病预防控制工作的监督和检查,确保措施落实到位。
第四章传染病防控知识宣教第十五条在各级教育机构、社区、企事业单位等场所,应当定期进行传染病防控知识宣教活动。
第十六条传染病防控知识宣教应当通过多种形式进行,包括宣传资料、讲座、培训等。
第十七条传染病防控知识宣教应当针对不同人群进行,内容有针对性、科学合理。
第十八条传染病防控知识宣教应当加强与媒体合作,广泛宣传传染病预防控制的重要性和知识要点。
传染病预防管理制度传染病是由病毒、细菌、寄生虫等生物病原体,通过呼吸道、消化道、皮肤粘膜等不同途径侵入人体后引起发病。
因传染病具有传染性,如不及时采取措施就会造成流行,做好管理不仅对保证学生身体健康、促进生长发育、完成学习任务具有重要意义,同时也是控制社会上传染病流行的重要环节。
学校领导重视传染病防治工作,建立预防保健协调____,明确校长为学校传染病防治工作第一责任人,确定专人负责预防保健工作并有疫情报告人,具体防治制度如下:一、积极开展预防传染病的卫生健康教育,积极配合社区开展爱国卫生运动。
消除老鼠和蚊、蝇以及其他传播传染病动物对人体的危害。
二、有计划地改造学校公共卫生设施,加强饮用水卫生的管理。
三、建立健全学校传染病监控与疫情报告制度,制定晨检制度,做好晨检记录。
做到传染病早发现,早报告,早治疗。
班主任根据学生的缺课情况,发现疑似传染病及时报告学校卫生室,学校疫情报告人逐级做好疫情报告(电话报告)并做好登记工作。
疫情报告顺序为:学生、班主任、分管领导、学校领导、打古镇卫生院、镇教办、区教育局体卫办公室、区疾控中心。
四、对发生疫情的班级做到及时消毒、及时隔离,定期用含氯消毒液擦拭、浸泡等。
保持室内环境空气流通,经常开窗通风,做到湿式清扫。
五、学生患传染病愈后,须持医院出具的复课证明及有关化验单,经学校确认后方可复课。
六、进一步加强学校健康教育工作,通过宣传窗、健康教育课、班会、队会、讲座、板报、广播等途经,经常性地对家长、学生开展传染病预防知识的宣传教育活动,使学生了解预防传染病的相应知识和要求,并要求家长____学生的身体健康状况,发现学生健康状况有异常时,应及时带学生赴医疗机构就疹,养成勤洗手、不面对他人咳嗽等良好的个人卫生习惯。
七、根据季节积极配合防疫部门做好学生预防接工作,发现有疫苗漏种的生院,督促其到当地卫进行补种,以控制疫苗相关疾病在学校的流行。
传染病预防管理制度(二)是指针对传染病的预防和控制而建立的一系列规章制度和管理措施。
传染病防控制度及预案范文为了有效预防和控制传染病的传播,保障公共卫生安全,我们制定了以下传染病防控制度及预案。
一、传染病防控制度1. 定期健康检查:所有员工应每季度进行一次健康检查,包括体温检测、血液检测等,以确保员工身体健康状况符合要求。
2. 传染病预防知识培训:定期组织培训,向员工普及各类传染病的预防知识,包括病毒的传播途径、症状及预防措施等,以提高员工防控意识。
3. 定期消毒:对办公室、公共区域、场所设施等进行定期消毒,保持清洁整洁的工作环境。
4. 工作装备防护措施:提供必要的工作装备防护措施,如口罩、手套、消毒液等,确保员工在工作过程中的安全。
5. 预警机制:建立传染病预警机制,及时收集、分析和报告传染病疫情,采取相应的防控措施。
6. 发病员工的处理:一旦发现员工感染传染病,立即采取隔离措施,并及时通报相关部门和员工,做好处理和疫情追踪工作。
7. 疫苗接种:鼓励员工参加相关的疫苗接种,提高身体免疫力。
二、传染病防控预案1. 传染病监测与报告(1)建立传染病监测系统,收集可疑传染病病例信息。
(2)建立报告制度,发现可疑病例立即报告相关部门。
2. 疫情调查与追踪(1)对发病病例进行追踪调查,了解病例的传染源、传播途径等。
(2)确定病例的密切接触者,进行次级追踪和隔离措施。
3. 传染病防控措施(1)制定适当的隔离措施,对病例和密切接触者进行隔离观察。
(2)强化环境清洁消毒,加强对公共区域的定期消毒工作。
(3)加强员工健康监测,做好体温检测、血液检测等工作。
4. 员工自我防护(1)员工应主动佩戴口罩,避免人员密集场所,保持良好的个人卫生习惯。
(2)鼓励员工定期洗手,注意手部卫生。
5. 应急处理(1)一旦发现病例,立即采取紧急隔离和治疗措施,及时通报相关部门。
(2)组织人员对疫情进行应急处理,包括封控疫区、配备充足的防控物资等。
6. 社会宣传(1)开展传染病预防宣传活动,向员工普及传染病防控知识,提高他们的防控意识。
传染病防控制度及预案为了提高我校预防和控制突发传染病事件的能力和水平,减轻或消除突发事件引起的危害,保障全校师生的身体健康与生命安全,维护学校正常的教学秩序和校园稳定,根据《中华人民共和国传染病防治法》、《突法公共卫生事件应急条例》、《学校卫生工作条例》、《____办公厅转发教育部、卫生部关于加强学校卫生防疫与食品卫生安全工作意见____》等法律法规和规范性文件,结合本校实际,特制定本应急预案.一、工作目标1.普及传染病防治知识,提高全校师生员工的自我保护认识.2.完善传染病的信息报告程序,做到早发现、早报告、早隔离、早治疗.3.建立快速反应和应急处理机制,及时采取措施,把突发传染病造成的危害降到最底.二、工作原则1.预防为主、常备不懈宣传普及传染病防治知识,提高全校师生的防护认识和校园周围公共卫生水平,加强预防接种、查验预防接种证工作,做好因病缺课登记及追踪,发现病例及时采取有效措施。
2.依法管理、统一领导严格执行有关法律法规,对传染病的预防、控制工作实行依法管理:对于违法行为,依法追究责任.成立学校传染病流行应急领导小组,由苏军校长任组长,负责及时处理、上报、协调与落实学校传染病的防治工作.3.加强领导、落实责任传染病的预防与控制工作实行一把手总负责,逐级签订工作责任状。
4.快速反应、运转高效5.建立预警、救治快速反应机制,增强应急处理能力.按照“四早”要求,快速反应,及时准确处置。
三、组织管理(一)应急传染病流行小组成员及职责1.校长任组长,负责学校传染病流行应急小组的全面指挥,出现甲类传染病病例、乙类传染病爆发,学校应以最快的通讯方法在____小时之内向所在地疾病预防控制中心报告,同时向上级行政管理部门报告。
2.副校长、主任任副组长,具体负责学校卫生安全工作。
3.教导处负责传染病日常防治工作的管理及后勤保障。
4.班主任及任课教师做好学生缺课登记制度及传染病防治宣传。
5.在传染病暴发、流行期间,对疫情应严格按程序逐级报告,确保信息畅通。
晨、午检工作制度一、每天早自习或第一节课、下午第一节课前各班班主任应对学生的精神状态和健康状况进行晨、午检。
二、晨、午检内容包括观察学生的精神状态、了解学生健康状况、登记因病缺勤情况。
教师应通过观察、询问等手段,重点做好发热、咳嗽、腹泻、皮疹、结膜充血、皮肤黄疸等重点症状的监测;调查了解学生缺勤原因。
三、教师进行晨、午检后(应急时结合家庭自测情况)认真填写《晨午检情况登记表》,并及时上报校保健教师。
保健教师根据县局卫生、教育部门的要求将晨午检情况进行汇总统计上报。
四、对于晨午检中发现的可疑病症,教师要及时带学生到学校医务室或隔离室,由保健教师作进一步检查处理。
对于发热37.5°以上或可疑患病的学生,要及时通知家长带孩子到医院进行诊治,家长要了解医院诊断结果。
五、对于已确诊传染病的学生,保健教师要按传染病管理制度要求立即进行上报;及时采取消毒、隔离措施;认真做好传染病登记。
六、处于应急阶段,要建立学生体温家庭自测制度,每日由家长填报《小学生身体健康状况家庭日报表》,由学生带到学校交班主任查验,住宿学生由生活老师负责组织体温测试。
发现可疑患病学生,要及时通知家长同时报120急救车一同带孩子到医院诊治。
艾台幼儿园晨午检记录表班级:填报日期:填报人:学生因病缺课登记及追踪制度学生因病缺勤登记既是学校对学生进行严格管理的常规工作,又是体现对学生的全面关爱,维护保障学生身体健康,有效预防各类传染病疫情的重要举措,特制订本制度。
一、班主任和科任老师应认真按照学校晨检、午检工作的要求及时时对学生进行晨检,对晨检、午检中学生高热或疑似传染疾病及时登记在晨检、午检表上并及时报告学校主管领导。
二、学生因病缺课,班主任应对学生病因作具体记录,并对学生的病况与家长保持密切联系,并填写《学校学生因病缺课缺勤追踪记录表》以便随时掌握,做到心中有数。
三、学生因患传染病而隔离治疗的,班主任及任课老师要对其各方面予以关心。
学生病后复课,班主任应查验医生开具病愈复课证明,并作记录。
四、对因病缺课的学生作好病因、缺勤,学校要认真登记备案,凡学生患各类传染病的,其复课要严格把关,必须查验医生开具的病愈复课证明,手续完备符合复课条件的,方能允许其复课,并记录其复课时间。
五、《学生因病缺勤病因追查登记表》与《晨检记录表》一并存档,以便跟踪处理。
学生健康管理制度1、建立学生健康档案,每学年对学生进行一次身体检查,并把检查情况及时用书面形式告知家长。
根据上级要求认真完成各项预防接种工作。
2、学校卫生室和各班应定期进行卫生知识宣传教育工作,特别是根据季节等情况有针对性地进行常见病和传染病预防知识教育。
3、广泛开展形式灵活的健康教育,加强常见病、传染病、性病及艾滋病的预防与了解。
4、加强学生食品卫生的管理,教育学生合理营养,平衡膳食。
掌握预防营养性疾病的基本知识,了解平衡膳食对人体健康的重要作用。
5、科学制定作息时间,充分利用大脑的活动特点,注意用脑卫生,合理安排学习方法,提高学习效率。
6、学校和各班要切实做好学校环境卫生和个人卫生工作,定期组织卫生检查评比活动,使学校环境整洁美观,学生人人讲卫生。
7、认真组织学生做好两操,每个科任老师应及时纠正学生坐、立、读、写的姿势及眼保健操的穴位。
8、建立预防疾病应急制度。
发现学生有病及时让学生到卫生室就医,若发现重大疾病或传染病应在十分钟内上报学校主要领导。
卫生室根据病人情况及时采取相应措施,保证病人得到及时科学的治疗,防止疾病传播。
9、每周对学校内食堂、商店等提供的食品、生活用品等进行检查。
10、应劝告患病学生及时治疗,并在家休息,禁止患有发热等传染病的学生带病来校学习。
传染病防控和教育制度根据《中华人民共和国传染病防治法》、《学校卫生工作条例》的规定,特制定本制度。
一、加强经常性卫生管理,重视预防性消毒、定时开窗通风,做好学校传染病防控知识健康教育。
二、认真执行计划免疫政策,做好查漏补种及各项预防接种工作。
三、加强晨午检,及时做好因病缺勤病因追查工作。
对各种传染病做到早发现、早隔离、早诊断、早治疗。
四、建立健全学校疫情报告网。
各班班主任、卫生委员、年级组、办公室负责人均为校内疫情报告员,校医为学校疫情报告责任人。
每学年初调整疫情报告网人员名单,并认真做好疫情报告员培训。
五、严格执行疫情上报制度,认真履行报告职责。
疫情报告员发现传染病或疑似传染病应立即向校医室报告,校医确认后应立即向地段保健科和中小学卫生保健所报告,同时报告校领导,不得瞒报、缓报、漏报、谎报。
六、发现传染病,协助疾控部门做好疫源地消毒处理和应急接种工作,切断传播途径,保护易感人群。
七、建立健全传染病登记制度,认真填写传染病登记本。
对患传染病的病人或病原携带者根据检疫隔离时间认真执行隔离制度,严格执行复课检诊制度。
学生免疫规划管理制度1.学校对适龄儿童家长宣传免疫预防知识。
2.学校应在学生入学时,查验预防接种证,发现未依照国家免疫规划接种的学生,要向所在地县级疾病预防控制机构或者学生居住地承担预防接种工作的单位报告。
3.配合疾控机构或接种单位,并督促监护人在学生入学后及时到接种单位补种。
4.积极配合卫生部门组织学生进行疫苗接种。
5.建立儿童预防接种档案,及时做好信息登记和更新。
学校通风、消毒制度为了有效的预防传染病的发生,保证师生的身体健康和正常的教育教学秩序。
贯彻预防为主的防病原则,根据上级文件精神要求,制定通风消毒制度。
一、学校环境卫生消毒制度:1.加强教室、环境卫生的打扫和保洁,尤其是卫生死角的清理,消除病原的滋生地。
2.各班要安排专人,做好各室的通风工作和消毒工作,杀灭病原菌,从根本上杜绝传染病的发生和流行。
并做好消毒记录。
3.教室应在每节课后开窗通风,每天保持通风2小时以上,其他教学用房每天开窗通风2-3次。
4.楼道、厕所等公共场所的消毒工作由总务处安排专人每周两次进行。
5.班级每星期一次用喷雾消毒剂,喷洒教室,进行对教室、宿舍消毒,并做好消毒记录。
二、个人卫生要求:1.学生应勤洗手、勤洗澡、勤换衣服。
2.学生饮水必须自带水杯。
3.避免和减少与来自疫区的人员来往。
4.咳嗽和打喷嚏时不要正对别人,应使用纸巾保护遮掩口鼻。
疫情报告制度依据《中华共和国传染病防治法》、教育部《学校和托幼机构传染病疫情报告工作规范》制定中小学疫情报告制度。
1.班级疫情报告人由班主任老师担任。
2.学校疫情报告人应由保健老师担任。
3.建立学校疫情报告网。
每学年更新一次疫情报告员名单,及时进行培训。
4、班级疫情报告人负责收集本班疫情及晨午检情况,并向学校疫情报告人报告。
学校疫情报告人负责及时组织排查,并进行记录。
5、学校发生传染病、群体不明原因发热及其他突发公共卫生事件时,学校疫情报告人应立即以最快捷方式向学校主管领导、当地卫生保健院、上级教育主管部门、报告。
6、学校必须接受并配合卫生防疫部门的入校调查和指导。
疫情报告员职责1、学校疫情报告人负责全校传染病疫情和疑似传染病疫情及突发公共卫生事件的上报工作,并做好发病情况记录。
报告应逐级进行,不得瞒报、缓报、漏报、谎报。
2、学校发生疫情时,学校疫情报告人负责配合疾病控制部门进行流行病学调查。
3、学校疫情报告人负责指导发生传染病班级的消毒处理工作。
4、班级疫情报告人负责向学校报告本班晨午检、因病缺勤排查、传染病发病情况。
5、班级疫情报告人负责督促本班课间通风。
发生疫情时协助做好消毒工作。
学校疫情报告员名单20 —20 学年度学校疫情报告责任人:主管领导:年月日复课检诊制度一、凡在校学生患有传染病一经确诊,需按《中华人民共和国传染病防治法》中相关要求即刻回家进行隔离,不得再到校上课。
二、在校学生一经确诊传染病后,学生家长应立即通知班主任,并将诊断证明复印件及时交给学校校医室留档。
三、学生病愈且隔离期满时,必须由学校所属地段保健科开具复课证明,学生持此复课证明到学校医务室,由校医或卫生老师复检后,开具回班复课证明,方可进班复课。
四、有传染病患者的班级应按照传染病法相关规定,对传染病接触者进行相应的医学观察,并做好检疫期相关记录。
传染病、疑似传染病、聚集性集中发热突发公共卫生事件等相关信息报告流程图消毒措施日常消毒规定:传染病流行季节定期对教室、走廊、宿舍进行消毒。
医务室至少每周进行一次消毒并记录,特殊时期每日一次。
一、呼吸道传染病消毒处理常规(一)隔离病人后,长时间开窗通风,湿式扫除,保持室内空气清新。
必要时可用0.5%过氧乙酸喷雾密闭门窗2小时后开窗通风,或用紫外线照射30—60分钟,进行室内消毒。
(二)对病人分泌物、污染物用1000—2000mg/L 含氯消毒剂进行消毒。
(三)根据疫情,要求易感人群用盐水漱口或药物预防。
(四)必要时请卫生防疫部门协助做好各项消毒处理。
二、消化道传染病消毒处理常规(一)病人隔离后,将其呕吐物、排泄物用含氯消毒剂充分搅拌,消毒两小时。
稀薄排泄物或呕吐物,每1000ml 可用有效氯为20000mg/L的含氯消毒剂溶液2000ml,搅匀放置2小时。
(二)病人接触过的桌椅、门把手、水龙头、厕所等,用1000—2000mg/L的含氯消毒剂喷洒或擦拭。
(三)必要时请卫生防疫部门协助做好各项消毒处理。
(四)必要时或特殊传染病请区CDC进行消毒。
紫外线消毒方法一、适用范围:可以杀灭各种微生物,包括各种细菌繁殖体、芽孢、病毒、支原体等,凡被上述微生物污染的表面、水和空气均可采用紫外线消毒。
二、使用条件:(一)仅能杀灭直接照射的微生物,因此应充分暴露要消毒的部位。
粗糙的织物及纸张要延长照射时间,要使两面均匀照射。
(二)紫外线消毒适宜温度20-40℃。
用于空气消毒时的湿度<80%,否则应延长照射时间。
(三)使用方法:物体表面消毒和空气消毒,一般用30w功率的紫外线灯。
消毒物品时,在25-60㎝距离下,照射20-30分钟。
用于空气消毒时,有效距离不超过2米,照射时间不少于2小时。
一、注意事项:(一)紫外线灯应从灯亮5-7分钟候计时,待灯冷却后方可移动。
(二)紫外线灯使用过程中,应保持表面清洁干燥,每两周用酒精棉球擦拭一次,如有灰尘及时擦拭。
(三)消毒时,应注意眼睛及皮肤的防护,但对消毒物品不可有任何遮挡。
(四)紫外线灯要在适宜的条件下,不要被阳光直接照射。
二、紫外线消毒监测紫外线消毒:应进行日常监测,日常监测包括灯管使用时间、累计照射时间、使用人签名。
紫外线灯管累计使用1000小时应检测灯管强度,当强度低于70uw/cm2应及时更换。
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