小学英语兴趣小组精彩活动计划清单2013年上学期

小学英语兴趣小组活动计划小学英语兴趣小组活动计划小学英语兴趣小组活动计划一．指导思想兴趣是学生的内驱力，引发学生浓厚的情感是学好英语的关键。

农村小学英语学习缺乏语言环境，学生遗忘现象比较比较严重，出现学时会、用时忘的现象。

长此以来，会导致一部分学生成绩偏差，慢慢对英语学习失去兴趣，影响老师的正常教学。

有效的课外活动是用丰富的多彩的游戏、对话、竞赛来提高学习积极性，更重要的是把阶段性的英语知识加以总结，为英语语言的信息加工提供机会。

每举行一次活动，学生就多一次重新考虑和寻找材料之间内在联系的机会，使一些新的信息与原有的知识相联系，把所有的孤立知识条理化、系统化。

小学英语教学的活动立足于现实，着眼于学生的未来的学习和发展，仅靠纯课堂内教学远不能满足学生学习英语的需要，我们应树立大课堂的教学观，重视课外活动。

课外活动是课堂教学的辅助形式，是课堂教学的补充和延伸，为培养学生学习英语的兴趣,激发他们学习积极性，为了丰富小学生的课余生活,也为他们三年级的英语课程开设打好基础,我们开设小学英语兴趣小组。

二．活动目的1．通过有效的课外活动，从小培养学生对英语及英语学习的兴趣。

2．授人以渔，培养学生英语学习能力。

3．培养学生良好的行为习惯，形成健康的个性心理。

4．提高学生的整体素质，为后今学习英语打好基础。

三．活动对象本校学生，原则上学生总数不超过30人。

四．活动内容1．学唱少儿英语歌曲、英语儿歌、做英语游戏、看、听、学、讲、演英语小故事等。

2．拟以多种低幼英语教材的部分内容为蓝本，开发适合本校1—2年级学生使用的校本教材，内容主要包括学习生活常用句型和词汇，包括问候用语、初次见面用语、客套用语、公共场合特定用语等等。

3．文艺节目排练：合唱节目一个，拟参加元旦文艺汇报演出。

五．进度安排周次课时第五周 2个课时第六周国庆休息第七周2个课时第八周 2个课时第九周 2个课时第十周 2个课时第十一周 2个课时第十二周 2个课时第十三周 2个课时第十四周 2个课时第十五周 2个课时第十六周 2个课时第十七周 2个课时备注：1．活动次数为每周两次，兴趣小组活动课时间。

英语兴趣小组活动计划
1组织学生按时参加活动。

2每周一四下午第二节课后进行活动，小组成员必须准时到活动地点。

小组成员应严格遵守纪律，不准在活动室大声喧哗，破坏损坏活动室的财产。

4每次老师布置的作业，学生都应按时完成。

三活动目标
1开展丰富多彩的英语活动，通过小对话歌曲编儿歌小组活动等来调动学生学习的兴趣，培养学生正确的学习方法，养成良好的学习习惯。

2让学生利用课余时间去收集有关英语的广告，图片，商标等，期末展评，调动学生学习的积极性。

通过本学期的活动，拟定让学生掌握四季星期月份动物水果等基本名称，掌握基本的一些日常用语，并能在情境中加以运用。

四采取的措施：
做好组织工作
在学生自愿报名参加的基础上，要挑选各班有一定英语基础成绩较好的学生参加。

要选出有工作能力成绩也好的学生担任组长。

兴趣小组要在教师的指导下充分发挥学生的骨干力量。

教师要认真负责，把它看成是学校教育的组成部分，使小组活动开展得生动活泼丰富。

总之，开展英语兴趣小组活动，使之规范化制度化防止一阵风*，真正使学生学有所得，老师要做出很大的努力，勤于思考，大胆实践，最大限度地调动学生的积极性，将英语兴趣小组开展得丰富多彩富有特色。

适用文档小学英语兴趣小组活动计划一、指导思想为了加强学生学习英语的学习兴趣，提升英语的表达能力及表达水平，激发学生学习英语的兴趣，提升学生的听、说、读、写能力，帮助学生建立学习英语的自信心，形成有效的学习策略，养成优秀的学习习惯，丰富小学生的课余生活,同时也为他们此后的英语学习打更坚固的基础。

二、活动目的经过英语兴趣小组的活动，使学生的英语兴趣获取更好的发展，进一步认识英语的基本知识，培育学生的语言技术和语言的综合运用能力，提升学生的英语口语社交能力。

三、活动对象：本校小学四、五年级学生四、指导老师：周开云五、活动内容1．看、听、学、讲、演英语小故事等。

文案大全2．以课本为基础，混杂小部分合适本校 3—6年级学生的各样教材，内容主要包含学习生活常用句型和词汇，包含问候用语、会面用语、客气用语、公共场合特定用语,常用话题等等。

六、活动时间：每周一下午第三节课后七、活动要求1、每周一下午第三节课后进行活动，小构成员一定准时到活动地址。

2、小构成员应严格恪守纪律，禁止在活动室高声吵闹。

3、每次老师部署的作业，学生都应准时达成。

八、采纳的举措：1）在学生自发报名参加的基础上，要精选各班有必定英语基础、成绩较好的学生参加。

2）仔细负责，使小组活动展开得生动、开朗、丰富。

总之，展开英语兴趣小组活动，真实使学生学有所得，老师要做出很大的努力，勤于思虑，勇敢实践，最大限度地调换学生的踊跃性，将英语兴趣小组展开得丰富多彩、富裕特点。

文案大全兴趣小组活动教课设计号一．活动目的：指引学生学习英语26个字母二．活动时间：一课时三．活动地址：多媒体教室四．活动过程：学习26英语字母学习26个英语字母的读音及书写Aa Bb Cc Dd Ee Ff Gg Hh Ii Jj Kk Ll Mm Nn Oo Pp Qq Rr Ss Tt Uu Vv Ww Xx YyZz纠正书写中的错误a应写成ɑg应写成g学会唱26个英文字母歌。

兴趣小组活动教课设计文案大全号一．活动目的：指引学生学习英语语音知识二．活动时间：一课时三．活动地址：多媒体教室四．活动过程：1．开音节1）以发音的元音字母结尾的音节。

英语兴趣小组活动计划
活动名称：英语电影欣赏
活动内容：组织小组成员共同观看一部英语电影，并进行讨论和分享。

活动目的：提升小组成员的英语听力和口语能力，增加对英语文化的了解。

活动时间：每周一次，活动时长约2小时。

活动地点：教室或小组成员自愿提供的场地。

活动流程：
1. 活动开始前，组织人员提前告知本周观影的电影名称，并告知成员相关预习材料。

2. 活动开始：观看影片（影片时长约1小时30分钟）。

3. 观影结束后，进行电影内容讨论：小组成员分别分享对电影的喜欢和不喜欢之处，以及自己在观看电影过程中学到的英语表达和句型。

4. 小组讨论时，组织人员可提出一些问题引导讨论，如角色性格分析、情节发展、主题思考等。

5. 分享观影心得：每位小组成员可介绍一部自己喜欢的英语电影，并分享观影心得以及对英语电影的理解和体会。

6. 活动结束时，组织人员可给出下一次活动的观影选项，供成员投票选择。

活动评估：
1. 每次活动结束后，成员之间及组织人员之间进行简短的评估，收集意见和建议。

2. 定期组织一次全体成员的评估会议，对活动进行总结并改进。

英语兴趣小组活动教学计划一、指导思想增强学生学习英语的学习兴趣，提高英语的表达能力及表达水平，激发学生学习英语的兴趣，提高学生的听、说、读、写能力，帮助学生树立学习英语的自信心，形成有效的学习策略，养成良好的学习习惯，丰富小学生的课余生活,同时也为他们今后的英语学习打更牢固的基础。

二、教学目的通过英语兴趣小组的活动，使学生的英语兴趣得到更好的发展，进一步了解英语的基本知识，培养学生的语言技能和语言的综合运用能力，提高学生的英语口语交际能力。

三、兴趣小组成员对象：三四年级的学生（30名）四、教学内容分析1．看、听、学、讲、演英语小故事等。

2．以课本为基础，掺杂小部分适合本校3—4年级学生的各种教材，内容主要包括学习生活常用句型和词汇，包括问候用语、见面用语、客套用语、公共场合特定用语,常用话题等等。

五、教学内容安排：Lesson1 :GreetingsLesson 2 :The family (meet my family)Lesson3: Classroom toolsLesson 4 : FoodLesson 5: JobsLesson 6: AnimalsLesson7: DrinksLesson 8:ColoursLesson9: Parts of the bodyLesson10:Adjectives,describing people and things Lesson11:TransportationLesson12:Clothing/describing clothesLesson13:FeelingsLesson 14:WeatherLesson 15:Daily actionsLesson16: The houseLesson17:SportsLesson18:Days of the week。

英语兴趣小组活动计划
为了丰富同学们的课余生活，提高英语学习的兴趣和能力，我们计划组织开展一系列英语兴趣小组活动。

活动内容将涵盖英语学习、文化交流、游戏竞赛等多个方面，旨在为同学们提供一个轻松愉快的英语学习氛围，激发大家学习英语的热情和兴趣。

首先，我们将组织英语学习讨论小组活动。

在这个小组中，我们将选择一些热门话题，如环保、科技、文化等，由小组成员自由讨论，分享自己的看法和观点，学习和借鉴他人的见解。

通过这种方式，可以提高同学们的口语表达能力，增强他们的思维能力和逻辑思维能力。

其次，我们计划组织英语文化交流活动。

在这个活动中，我们将邀请一些外教或者有海外留学经验的同学来分享他们的生活和学习经历，介绍一些国外的文化和风俗习惯。

同时，我们也鼓励同学们积极展示自己的英语作品，如英语演讲、英语歌曲等，让大家互相学习，互相交流。

此外，我们还将组织英语游戏竞赛活动。

这些游戏可以是单词接龙、英语知识问答、英语听力测试等，通过这些游戏，可以在轻松愉快的氛围中巩固英语知识，提高同学们的英语水平。

最后，我们计划组织英语实践活动。

我们将组织一些英语角、英语演讲比赛等活动，让同学们有机会在实践中运用所学的英语知识，提高他们的口语表达能力和沟通能力。

总之，我们将通过这些英语兴趣小组活动，为同学们提供一个全方位的英语学习平台，让他们在轻松愉快的氛围中提高英语水平，增强英语学习的兴趣和动力。

希望大家能够积极参与，共同营造一个愉快的英语学习氛围。

让我们一起努力，让英语学习变得更加有趣和有意义！。

英语兴趣小组活动计划8篇第1篇示例：英语兴趣小组活动计划介绍：英语兴趣小组是一个为喜爱英语、热爱语言学习的同学们提供交流互动的平台。

通过小组活动，我们将共同探讨英语学习中的困惑，分享学习经验，提高英语口语表达能力，增进彼此之间的友谊。

活动内容：1. 英语口语练习交流会：每周定期举办口语练习交流会，通过情景对话、角色扮演等方式提高口语表达能力，同时认识新朋友，拓展社交圈。

2. 英语电影欣赏会：不定期组织英语电影欣赏会，观看经典英语电影，提升听力水平，了解西方文化背景。

3. 主题讨论活动：不定期举办英语主题讨论活动，围绕热点话题展开讨论，提高逻辑思维能力，拓展视野。

4. 英语沙龙聚会：定期组织英语沙龙聚会，轻松愉快地交流英语学习心得，分享生活趣事，增进友谊。

5. 英语达人挑战赛：定期举办英语达人挑战赛活动，通过游戏问答等形式，检验英语水平，激发学习兴趣，加深对英语学习的热情。

活动时间及地点：1. 活动时间：每周固定两次活动时间，具体时间根据参与人员的实际情况确定。

2. 活动地点：校内图书馆自习室或者学生活动中心多功能厅，具体地点将提前通知参与成员。

参与方式：1. 欢迎对英语学习有兴趣的同学积极参加，注册加入英语兴趣小组，领取小组活动通知。

2. 参与成员可以在活动通知中报名参加具体活动，也可以自愿组织或者建议新的活动内容。

3. 参与成员应积极配合组织者进行活动策划和准备工作，共同营造良好的学习氛围，促进团队合作。

期待目标：通过英语兴趣小组活动，我们期望能够提高英语口语表达能力，拓展学习视野，增进友谊，共同进步。

希望每一位参与成员都能够在活动中收获知识，找到学习的乐趣，努力提升自身的英语水平。

总结：作为英语兴趣小组的一员，我们将共同努力，积极参与各项活动，相互学习、交流，共同进步。

希望我们的小组能够成为一个温馨互助的大家庭，在英语学习的道路上相互扶持，共同成长。

欢迎更多喜欢英语、热爱学习的同学加入我们的英语兴趣小组，让我们一起在英语学习的路上继续前行！第2篇示例：英语兴趣小组活动计划一、活动简介英语兴趣小组是为了提高成员对英语学习的兴趣和热情，促进英语口语和写作能力的提升而设立的。

英语课外兴趣小组活动计划一、活动目的1.提高同学们的英语听说读写能力，让英语成为我们的第二母语。

2.丰富同学们的课余生活，培养兴趣爱好。

3.提高同学们的团队合作精神，增强人际交往能力。

二、活动时间每周六下午2:00-4:00三、活动地点学校图书馆报告厅四、活动内容1.英语角：提供一个自由交流的平台，让同学们可以大胆开口说英语。

在这里，你可以与其他同学分享学习心得，讨论英语学习技巧，还可以讲述自己的故事，练习口语表达能力。

2.英语电影欣赏：观看经典英语电影，提高同学们的英语听力水平。

在欣赏电影的过程中，同学们可以学习到地道的英语表达，了解不同文化背景。

观看结束后，组织同学们进行电影话题讨论，锻炼口语表达能力。

3.英语绘本阅读：挑选适合同学们水平的英语绘本，让大家在阅读中提高英语阅读能力。

通过阅读，同学们可以学到更多日常生活中的英语词汇，增强语感。

4.英语写作训练：定期布置英语写作任务，让同学们锻炼英语写作能力。

通过写作，同学们可以更好地组织语言，提高表达清晰、逻辑严密的能力。

5.英语知识竞赛：组织定期的英语知识竞赛，激发同学们学习英语的积极性。

通过比赛，同学们可以检验自己的英语水平，发现自己的不足，互相学习，共同进步。

6.英语演讲比赛：给同学们提供一个展示自己的舞台，锻炼英语表达能力。

参加演讲比赛，同学们可以提高自信心，更好地展示自己的才华。

五、活动组织1.小组设立组长一名，负责组织、协调活动。

2.组长负责活动策划、人员分工、场地布置等工作。

3.组员积极参与活动，遵守活动纪律，互相帮助，共同进步。

六、活动奖励1.活动表现优秀的同学，将获得精美奖品。

2.定期评选“英语学习积极分子”，给予表彰和奖励。

通过参加英语课外兴趣小组，你将结识到更多热爱英语的朋友，共同进步，收获满满。

让我们一起努力，让英语成为我们生活中的一部分，让我们的未来更加美好！欢迎同学们踊跃加入我们的英语课外兴趣小组，共同开启英语学习之旅！英语课外兴趣小组活动计划补充说明一、活动形式及内容补充1.英语角：我们将邀请学校的外教老师参与，与同学们进行实时互动，解答大家在英语学习过程中遇到的问题。

英语兴趣小组计划一、指导思想兴趣是学生的内驱力，引发学生浓厚的情感是学好英语的关键。

农村小学英语学习缺乏语言环境，学生遗忘现象比较比较严重，出现学时会、用时忘的现象。

长此以来，会导致一部分学生成绩偏差，慢慢对英语学习失去兴趣，影响老师的正常教学。

小学英语教学的活动立足于现实，着眼于学生的未来的学习和发展，仅靠纯课堂内教学远不能满足学生学习英语的需要，我们应树立大课堂的教学观，重视课外活动。

课外活动是课堂教学的辅助形式，是课堂教学的补充和延伸，为了培养学生学习英语的兴趣，提高学生英语的口语表达能力，在全校创设学习英语的语言环境，我成立了“英语课外活动兴趣小组”。

在五六年级两个班级中，抽选10名学生组成，每周二活动一节课。

在学生中以点带面，全面普及提高英语学习水平。

经过不懈努力，学生学习英语的热情空前高涨，学生的英语水平也较前有了显著的提高，在校园里，学生运用简单的英语会话已经成为了一种时尚。

二、活动目的1、通过有效的课外活动，从小培养学生对英语及英语学习的兴趣。

2、授人以渔，培养学生英语学习能力。

3、培养学生良好的行为习惯，形成健康的个性心理。

4、提高学生的整体素质，为日后学习英语打好基础。

三、招募英语兴趣小组成员，建立档案号召学生积极参加英语学习，掀起学习英语、使用英语的高潮。

积极招募英语兴趣小组成员，成员名单：向金星高翌胡艳艳梅昊陈延续孙涛燕志强朱寒丹张政李长明四、时间：单周的周二下午2：50—3：35 (临时调整除外)五、地点：多媒体教室及办公室（5）六、参加者:五六年级英语爱好者七、活动形式：所有的孩子对朗诵有很浓厚的兴趣，善于表达。

本学期我们兴趣小组，将对学生的朗诵技巧方面加强培训。

针对以上情况本学期将安排以下活动：第一、二周：优秀朗诵作品欣赏，初步了解朗诵类型第三、四周：优秀朗诵作品欣赏，了解朗诵的基本要素第五、六周：练习朗诵，掌握朗读技巧第七、八周：练习朗诵，掌握朗读技巧第九、十周：练习朗诵，掌握朗读技巧第十一、十二周：练习朗诵，掌握朗读技巧第十三、十四周：自选作品，朗诵第十五、十六周：朗诵比赛第十七、十八周：准备作品，迎接考核通过开展多种形式的英语学习活动，培养我校学生英语学习兴趣，加强英语听力和口语训练，提高学生英语交流水平。

教育计划：_________小学英语兴趣小组活动计划姓名：______________________学校：______________________日期：______年_____月_____日第1 页共6 页小学英语兴趣小组活动计划英语兴趣小组是课堂教学的补充和延伸,在于培养学生对英语的兴趣、爱好、增长知识、提高技能、丰富学生的课余文化生活,与课堂教学相比更具灵活性、可塑性,因而学生非常乐意参加。

本学期我们将根据学校的具体情况有计划有目的的开展活动,重视教学质量,调动学生的极积性,努力把英语兴趣小组活动搞得有声有色。

为了给爱好英语的同学一个良好的学习环境,现将本学期英语兴趣小组的活动安排制定如下:一、活动目的:通过活动,使学生的特长得到更好的发展,进一步提高学生语音语调的准确性,提高学生的口头表达能力及表演能力。

二、活动要求兴趣小组人数不宜过多,大约20名左右。

活动固定,每周一次,活动制度化。

遇到有特殊情况择日进行,不轻易暂停。

参加成员坚持自愿报名。

精心制定活动计划,保证兴趣小组的深度、广度和密度。

要求如下:1、组织学生按时参加活动。

2、每周四下午第二节课后进行活动,小组成员必须准时到活动地点。

3、小组成员应严格遵守纪律,不准在活动室大声喧哗,破坏、损坏活动室的财产每次老师布置的作业,学生都应按时完成。

三、活动目标1、开展丰富多彩的英语活动,通过小对话、歌曲、编儿歌、小组活动等来调动学生学习的兴趣,培养学生正确的学习方法,养成良好的学第 2 页共 6 页习习惯。

2、让学生利用课余时间去收集有关英语的广告,图片,商标等,期末展评,调动学生学习的积极性。

3、通过本学期的活动,拟定让学生掌握四季、星期、月份、动物、水果等基本名称,掌握基本的一些日常用语,并能在情境中加以运用。

四、采取的措施:(1)做好组织工作在学生自愿报名参加的基础上,要挑选各班有一定英语基础、成绩较好的学生参加。

要选出有工作能力、成绩也好的学生担任组长。