最新学年度体育工作计划

2024年学校体育年度工作计划例文为深入贯彻我国教育方针，落实学校《体育工作条例》，确保完成上级部门下达的特奥体育工作任务及学校年度工作计划，同时借助安徽省第____届特殊奥林匹克运动会的契机，我校秉承德育为先、体育为特色的教育理念，致力于提高学生综合素质和身心健康，特制定____-____年度第一学期学校体育工作计划如下：一、重点工作1. 深入推进《学校体育工作条例》的实施，细化落实具体内容，推动体育教学水平提升至新的高度。

2. 积极备战安徽省第____届特殊奥林匹克运动会，确保参赛队伍的训练和准备充分。

3. 大力推广并组织校第四套广播操比赛，提升学生体育锻炼的热情和效果。

4. 加强学校体育卫生、国防教育工作，深化教育科研，促进学校体育工作的科学化发展。

二、常规工作1. 加强体育教师政治理论学习，提升政治思想素质，丰富政治理论素养，强化师德观念。

2. 加强体育教师职业道德教育，推动精神文明建设，关爱每一名智障学生，坚决杜绝体罚和变相体罚行为。

3. 深入学习培智学校体育课程标准，更新教育观念，运用现代教育理念指导体育工作，创新教学模式，关注智障学生的身心发展和社会适应性，培养其积极锻炼、主动康复的良好习惯。

4. 加强集体备课，明确体育教学的目标、任务、要求、方法和手段，勇于实践，大胆创新，全面推进素质教育。

5. 强化体育课堂教学，树立健康第一的理念，激发智障学生的运动兴趣，通过体育锻炼和活动补偿身心缺陷，增强体质，培养团队精神，树立终身体育的意识。

6. 加强眼保健操和课间操管理，提升效果和质量，完善和推广大课间活动及校特奥训练，展现学校特色。

7. 加强体育卫生保健工作，确保体育与卫生相结合，保障学生健康。

8. 高度重视体育课安全问题，加强教师责任心，完善体育课堂安全制度，注重学生安全教育，确保体育教学过程中的安全性。

三、积极开展阳光体育活动、广播操、眼保健操，并组织培智学校第四套广播操比赛。

1. 协助教导处、大队部开展大课间活动，合理分配活动器材，有序安排活动内容，确保每位学生参与其中，享受体育乐趣。

小学体育教学2024年度工作计划针对二年级学生群体对体育兴趣不浓的现象，本学期特制定相应教学工作计划，旨在激发学生对于体育的热情，增强其体质，培养良好的体育锻炼习惯。

一、学情分析二年级学生年龄较小，注意力分散，活泼好动但兴趣不易持久，自我约束能力有待提高，对体育课的重要性认识不足。

室外体育课受外界因素干扰较多，给教学带来一定难度。

教师在此阶段教学中面临诸多挑战，需创新教学方法，充分利用学生对体育活动的好奇心和较强的模仿能力，通过愉快的体验，引导学生对体育产生兴趣，从而提高教学质量。

二、学习目标1. 培养学生初步认识体育锻炼对身体健康的重要性，掌握基本的健康保护常识，树立热爱生命、注重健康的观念。

2. 教授学生基本的运动技能、游戏和韵律活动，培养正确的身体姿态，提高身体素质和基本活动能力。

3. 引导学生体验体育活动的乐趣，培养积极向上的情绪和参与体育活动的热情，增强团结协作精神。

4. 使学生理解做操的益处，掌握简单的安全常识，养成良好的生活习惯和正确的身体姿势，学会友好相处，培养互相关心的品质。

5. 增强学生的荣誉感和责任心，进行爱国主义和集体主义教育，培养良好的道德品质。

三、教学措施1. 采用评比机制，培养学生的集体荣誉感，提升课堂组织效率。

2. 通过游戏化教学，激发学生学习兴趣，提高练习积极性。

3. 通过正确示范和多种诱导方式，促进学生技能掌握。

4. 运用语言激励，提升学生练习效果。

5. 学习新的体育课程标准及相关理论，借鉴经验，采用多样化的教学手段，根据实际情况，合理开展体育教学活动。

小学体育教学2024年度工作计划（二）新学期伊始，为确保教学工作有序开展，圆满完成本学期的教学任务，依照学校整体工作部署，特制定本学期的教学计划如下：一、学期教学目标1、全方位提升学生体质，强化体育锻炼。

2、系统学习基础知识，掌握科学锻炼方法，着重培养学生的创新精神与实践能力，引导学生形成新型的学习模式。

二、学生基本情况分析一年级共设有四个班级，学生总数约____人，年龄较小，基础薄弱，体育知识和技能有待提高，自控能力有待加强，但学生群体活泼好动，积极参与体育活动。

2024—2024年度体育教学工作总结与计划6篇篇1本年度体育教学工作在上级领导的指导下，以全面推进素质教育为目标，以“健康第一”为宗旨，以培养学生的创新意识和实践能力为重点，在学校领导和广大体育教师的共同努力下，较好地完成了各项工作任务。

现将一年来的工作总结如下：一、加强学习，提高思想认识体育组全体成员认真学习贯彻党的教育方针，进一步解放思想，转变观念，与时俱进，努力提高自身的业务水平及综合素质。

坚持政治学习和业务学习并重，做到既教书又育人。

全组人员自觉加强学习，学习政治理论，学习先进技术，学习业务知识，不断提高自身素质和业务水平。

二、教学工作1. 认真执行体育教学计划。

各年级的体育教学工作均按照教学计划进行，做到有备课、有教案、有考核、有总结。

根据学校特点，制定出符合学校特点的体育教学计划。

2. 积极开展教学研究活动。

学校要求每位体育教师每学期上好一节教研课，在听课、评课过程中，取长补短，不断提高自己的业务水平。

同时，积极协助学校做好阳光体育运动的开展。

3. 加强体育课堂教学。

在体育教学中，以学生为主体，注重培养学生的创新能力和实践能力。

积极推行快乐体育和趣味体育教学，培养学生的运动兴趣和爱好，促进学生身心全面发展。

三、课外体育活动1. 课间操。

学校严格执行国家课程标准，坚持做好两操。

每天上午第二节课后，利用三十分钟的时间进行课间操活动。

课间操的内容包括广播体操、自编操和集体舞等，这些活动不仅锻炼了学生的身体，还培养了学生的集体主义精神。

2. 体育课。

体育课是学校体育教学的重要组成部分，也是培养学生运动技能和身体素质的重要途径。

在体育课教学中，教师注重学生的个体差异和年龄特点，采用多样化的教学方法和手段，激发学生的学习兴趣和积极性。

同时，注重学生的运动安全和自我保护意识的培养。

3. 体育竞赛。

学校每年举行一次大型的田径运动会和一次小型篮球比赛。

这些比赛不仅锻炼了学生的身体，还检验了学校的体育教学成果。

体育学年度工作计划(通用5篇)一、总体思路：本学期将进一步树立和强化“安全第一，质量为本”的办学意识，紧紧围绕“实验小学是培养优秀小学毕业生的摇篮，是新疆小学教育的公开课堂，是引领新疆小学教育的一面旗帜”的办学定位，继续探索和实践“合力教育，成就学生”的办学理念，以教育科研为先导，以创新课堂为基础，以提高质量为重点，实施精细化管理，认真实施学校1+4“五头并进”办学理念，力促组内教师专业成长，努力提升学校办学品质。

二、重点工作：1、加强学习，提高体育教师的道德修养和业务素质。

（1）从整体上加强教师体育知识的系统学习，结合我校体育工作的特点，发挥教师的专长，提高业务水平，提升课堂教学的效果。

推动我校体育教学及科研水平的提升，促进学生身体素质的全面发展。

（2）参加各级各类体育新教改的理论培训，提高教师对新教改精神理念的把握。

树立“健康第一”的指导思想，优化课堂教学。

（3）积极参加各级教研室组织的各项教育教学研讨活动，加强与联盟学校的经验交流，提高教师的业务能力和工作效率。

（4）加大学科组织管理，真正发挥组织效能。

教研组是学校的基层教学组织，也是开展教学研究的重要阵地，加强内部管理，整合教师资源，围绕《新课程标准》和新的教材体系，开展教研活动。

2.体育教学。

为进一步推进素质教育，本学期将继续整合现有体育资源，在实验小学开展体育特色课程教学。

并以年级为单位，组织特色月度活动，努力提高学生的学习兴趣，为今后学生终身体育意识的培养打好基础。

3、抓好“大课间”、“两操”质量，将阳光体育工程落到实处。

学校大课间是反映学生整体面貌的形象工程，是学校整体推进素质教育的重要窗口，抓好大课间也是学校管理工作方面的一项重要内容。

抓好大课间更能促进学校的全民健身活动的开展。

（1）继续严格规范广播操进出场的纪律及做操质量，做到出操快、静、齐；动作规范、美观。

（2）继续施行“领操”制度，不断改进广播操动作质量，树立各班领操员榜样模范作用。

2024～2024学年度第一学期中小学体育工作计划一、工作目标二、工作要点1.强化体育课程建设（1）遵循国家课程标准，确保体育课程内容的全面性和科学性。

（2）注重学生个体差异，实施分层教学，让每个学生都能在体育课程中得到有效锻炼。

（3）结合我校实际情况，开发校本课程，丰富体育课程体系。

2.提高体育教学质量（1）加强体育教师队伍建设，提升教师教育教学水平。

（2）注重课堂教学改革，创新教学方法，提高体育课堂教学效果。

3.丰富课外体育活动（1）举办各类体育比赛，激发学生运动兴趣，提高学生竞技水平。

（2）开展校园体育节，让学生在活动中感受体育的魅力。

（3）加强与社区、家庭的合作，拓宽学生体育活动渠道。

4.加强学生体质健康管理（1）落实学生体质健康测试，关注学生身体素质变化。

（2）合理安排体育课时，确保学生每天锻炼一小时。

（3）引导学生养成健康的生活习惯，降低学生近视率。

5.提升体育设施器材配备（1）优化体育场地设施，满足教育教学需要。

（2）定期检查和维护体育器材，确保安全使用。

（3）合理配置体育器材，满足学生锻炼需求。

6.强化体育安全教育（1）加强体育课堂教学中的安全教育，提高学生安全意识。

（2）定期开展体育安全演练，提高学生应急能力。

（3）加强体育设施器材的安全检查，预防安全事故发生。

三、工作措施1.加强组织领导，确保体育工作计划的有效实施。

2.落实责任制，明确各级领导和教师的责任和任务。

3.加大投入，完善体育设施器材配备。

4.加强宣传，提高家长和社会对体育工作的认识和支持。

四、工作时间表1.开学初：制定体育工作计划，召开体育工作会议。

2.第一季度：加强体育课堂教学，开展体质健康测试。

3.第二季度：举办校园体育节，开展课外体育活动。

4.第三季度：组织体育比赛，检查体育设施器材。

五、预期成果1.学生身体素质得到明显提高，体质健康水平不断提升。

2.体育课堂教学质量得到进一步提高，学生运动技能不断提升。

3.课外体育活动丰富多彩，学生体育兴趣和爱好得到培养。

小学体育教学2024年度工作计划体育教学是校园教育工作的重要组成部分，在新的学期里，我本着全面____教育方针，全面推进素质教育，以新课改为标准将本学期的体育教学工作计划如下：一、教材分析在小学体育教学中多以跑、跳为主，在走和跑的练习中，主要发展学生的速度、耐力为主要的练习资料，全面提高学生的身体素质；在跳的练习中，主要发展学生的弹跳潜力为主要的练习资料，如：跨越式跳高，立定三级跳等；在发展力量方面，主要以投掷实心球为主；在技巧方面，主要以垫上练习和简单体操为主。

二、教学目的体育教学是以增进学生健康，增强学生体质，促进德、智、体全面发展为主要目的，在本学期中要用心做到以下三点：1、掌握基本的卫生保健常识懂得简易急救及体育常识。

2、掌握快速跑、耐久跑的动作技术及____分钟跳绳的动作要求，提高学生的运动潜力。

3、对学生的运动潜力得到稳步提高。

三、教学重点、难点分析根据新课标和教材要求、五年级的各项资料，主要以快速跑、耐久跑，跳远，掷实心球为主要资料，在教学中应注重加强学生的身体素质的练习及身体姿势的培养；在教学中的难点主要是耐力和力量的发展及提高。

本学期教学进度如下：1、跑和游戏。

2、跳跃与游戏。

3、投掷与游戏。

4、小篮球的基本技术与游戏。

5、韵侓操与游戏。

6、武术的基本技术。

7、体育与心理健康。

8、考核。

小学体育教学2024年度工作计划（二）四年级的信息技术：1、学习操作系统Windows____P的相关知识和操作技巧，包括：窗口知识，文件的管理，认识键盘的按键，掌握正确的打字指法。

2、掌握上网浏览网页的操作，学会下载文字和图片。

3、学会使用Word进行简单的排版文章。

五年级的信息技术：学习制作电脑小报，熟练掌握Word软件的使用技巧，提高软件的操作水平。

四年级体育：1、学习《希望风帆》广播体操，做到动作到位，达到锻炼身体的目的。

2、学习立定跳远、助跑跳远。

3、学习投垒球、篮球。

4、学习跳高。

三年级的科学：1、教会学生如何了解我们自己的身体，知道我们身体的各个部分的名称和功能。

2024年学校体育年度工作计划范文一、工作目标：1. 提高学生体质素质，全面推进全民健身活动。

2. 丰富学校体育文化，培养学生的体育兴趣和爱好。

3. 培养一支优秀的学生体育代表队，参加各级各类比赛。

4. 加强学校体育设施建设，提升体育场地和器材的质量。

二、工作内容：1. 制定体育锻炼计划，每天组织学生进行一定时间的体育锻炼，增强学生体质素质。

2. 组织举办体育比赛和运动会，增加学生体育锻炼的机会和乐趣。

安排各个班级和年级之间的比赛，包括足球、篮球、排球等项目，提高学生的竞技水平。

3. 发展学校体育社团，鼓励学生参加各类体育俱乐部和兴趣小组，开展丰富多样的体育活动。

组织学生参与网球、游泳、击剑、跆拳道等特色项目的学习和训练。

4. 建立优秀学生体育代表队，选拔身体素质好、技术水平高的学生，组成代表队参加校际、区际、市际等级的比赛，展示学校的体育实力。

5. 定期组织学生体育知识竞赛和讲座，提升学生对体育知识的了解和兴趣。

邀请专业教练和运动员来学校进行讲座和示范，激发学生的体育潜能。

6. 加强体育设施的建设和管理，保证学生有一个良好的体育场地和器材进行锻炼和比赛。

定期进行设备检查和维护，确保设施的安全和完好。

7. 加强与家长的沟通和合作，共同关注学生的体育健康。

定期向家长发布体育锻炼情况和成绩，鼓励家长参与学生的体育活动和俱乐部。

三、工作措施：1. 制定详细的工作计划和安排，确保每项工作的顺利进行。

明确责任人和时间节点，建立健全的工作机制。

2. 加强师资队伍的培训和交流，提升教师的专业水平和教学能力。

邀请专业教练和领导给教师进行培训和指导，提高他们对体育教育的认识和理解。

3. 充分利用校内外资源，与社区体育机构、运动协会等建立合作关系，共同开展体育活动和项目。

邀请专业队伍来学校进行表演和指导，激发学生对体育的热情。

4. 加强宣传和推广，提高学生和家长的参与度和认同感。

通过校报、校网等多种渠道宣传体育活动和成果，鼓励学生积极参与，营造浓厚的体育氛围。

2024学校体育工作计划一、指导思想以《学校体育工作条例》为体育工作的基本法规，以“健康第一”为宗旨，把学校体育工作作为实施素质教育的突破口，以科学的管理促进学校体育工作全面健康发展，深化教学改革，切实____“以人为本”的原则，培养学生的竞争意识和合作精神，全面提高学生的身体素质。

____《小学生体育健康标准》。

二、主要工作目标1、认真制订学校体育工作计划。

2、按照体育与健康课程标准，认真备好课，上好每堂体育课，保证学生在校每天有一小时的体育活动时间。

3、抓好体育与健康达标的训练和测验工作。

4、认真____和落实《学校体育工作条例》，逐步加以完善。

5、督促各年级认真上好两操两课，做到保质保量，确保学生身心健康成长。

6、积极开展体育竞赛活动;继续抓好学校运动队的业余运动训练。

三、具体工作安排：____月：（1）制定体育教学计划,学校各项体育管理制度。

（2）组建运动队,制定训练计划及管理措施（3）纠正课间操及眼保健操____月：（1）田径队训练（2）学校体育教研活动____月：（1）田径队训练（2）学校体育教研活动____月：（1）田径队训练（2）举行学校体育周活动____月：（1）田径队训练2024学校体育工作计划（二）一、指导思想认真学习“体育与健康”新课程标准，把“生活教育”的理念渗入到新课程中。

坚持“健康第一”的指导思想，以促进学生健康成长为目标，激发学生运动兴趣，培养他们终身体育的意识。

在教学中，重视学生的主体地位，发挥他们的创造力，以学生发展为中心;关注个体差异与不同需求，确保每一位同学受益。

二、工作目标认真完成七年级体育教学任务，使学生掌握体育基础知识，基本技能，基本技术。

培养学生的兴趣。

认真完成教学研究和教学改革任务，争取在区比赛中取得优异成绩，认真完成上级领导安排的各种时令性工作和任务。

三、学生现状分析四、加强课堂常规落实、改进教学措施、提高教学质量1、常规落实，上课前认真备课，钻研教材，改进教学手段，根据学生的不同差异制定不同的教学手段使每个学生受益。

新学年体育工作计划5篇新学年体育工作计划1依据上级教育工作的精神和我校的工作计划为指南，全面推进新课程及《学生体质健康标准》的实施，以及《中央7号文件》精神，完成体育教育教学工作，做好“阳光体育”活动，牢固树立健康第一的思想;以常规教学为主渠道，面向全体学生，培养学生自主合作学习和创新实践的能力，拟定以下计划：三月份：1.本组教师讨论制定本学期各科的教研和教学训练计划，周外备课，认真开展教研工作。

2、迎接开学前的教学常规检查。

3、体育组加强两操的常规训练并落实到各班班主任抓好常规教学工作。

4、组建校田径、篮球、跳绳等兴趣小组确定队员，有计划、有组织的投入训练。

四月份：1.加强初三体育课，迎接体育中考。

2、开展本组教师教研竞赛活动。

3.体育组积极筹备校学生片区篮球运动会。

4、抓好常规教学工作。

五月份：1、选拔补充各兴趣小组新成员，并及时训练、测试总结，为以后的比赛打好基础。

2、继续加强校队的训练。

3、体育组积极筹备校学生田径运动会，并在中旬举办。

六月份：1、总结运动会各项工作。

2、教案、作业检查。

七月份：1、总结校各兴趣小组工作，写心得体会。

2、总结教学工作，上缴有关资料。

八月份：1.管理和加强业余兴趣小组的培训。

九月份：1、进一步巩固广播练习、眼保健操，提高素质。

2、加强田径运动队的组织训练工作，为市中小学生田径运动会作好准备。

十月份：1、开展体育教师公开课展示活动。

2.组织参加中小学生田径运动会。

3.积极筹备校学生队列队形广播体操比赛。

4、抓好常规教学工作。

十一月份：1、组织开展冬季长跑活动。

2、继续加强校队的训练。

十二月份：1、开展拔河比赛，活跃校园气氛，增强学生的集体主义感。

2、总结本年度工作，补充工作。

总之，学校体育工作根据上级指示精神和学校工作安排，在过程中不断改革进取，有不合适的地方及时调整。

新学年体育工作计划2一、指导思想：本学期的重点任务是:在做好课间操和体育达标的同时，按照教学大纲的要求完成体育教学，开展校内集体活动，组织校内小型竞赛，全面提高学生的身体素质，培养学生良好的意志、品质和行为习惯。

体育学年工作计划范文5篇人生天地之间，若白驹过隙，忽然而已，我们的工作又将在忙碌中充实着，在喜悦中收获着，现在就让我们好好地规划一下吧。

相信许多人会觉得计划很难写以下小编在这给大家整理了一些体育学年工作计划范文，希望对大家有帮助! 体育学年工作计划范文1 一、指导思想：充分发挥学校体育的功能，全面锻炼学生身体，增进健康，增强体质，促进学生身心健康、和谐地发展。

使学生了解体育与健康的基本知识，掌握简单的参加体育锻炼、娱乐的技能和方法。

培养体育的兴趣爱好，逐渐形成自觉参加锻炼的良好习惯。

结合教学内容，对学生进行爱国主义、集体主义教育。

发展个性，促进学生综合素质的提高，确立以教学为中心，以提高学生的健康水平为核心，以主体性课堂教学研究为导向，以课程改革实验为龙头，充分发挥体育学科在实施素质教育中的地位和作用，促进学生的全面发展。

二、目标与措施、理论1、目标：强化学习，提高思想认识水平措施：A、深入开展以创新精神和实践能力培养为重点的课堂教学实践活动，利用多种形式组织教师学习现代教学论，进一步转变观念。

B、积极开展《体育与健康课程标准》的学习与研究，积极参加市、县组织的各级培训，以提高教师使用教材，驾驭教材的能力。

C、学习新的课程改革纲要，围绕课改完善和深化学科教学常规。

组织教师参加课程改革学习，促进教师转变教学观念，促进教师整体素质和教学质量的提高。

D、中青年教师加强有关体育文献的阅读，丰富知识面，努力做科研型教师。

2、目标：挣创一流教研组，提高整体绩效措施：A、加强教研组建设，保持体育组在县的领先地位，发扬体育组团结互助、积极进取的良好风气，把教育教学工作再上新水平。

充分调动每位教师的积极性，挖掘每位教师的潜能，优化教研组人力资源，团结协作，优势互补。

B、加强青年教师的培养，为他们创造条件，提供更多的展示舞台，通过优质课评比，论文评比，教学基本功比赛，教学能手比赛等活动，加速青年教师的培养，继续抓好新老结对工作。