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教务工作心得体会(分享10篇)教务工作心得体会篇1因为有学校领导的鼎力相助，有老师们的大力支持，渡过了愉快的一学年。
回顾这学年，我忠诚党的教育事业，遵纪守法，遵守学校的规章制度，服从上级领导安排，热爱、关心学生，严格要求自己。
主要做了以下几方面工作：1、兢兢业业教书，对学生负责一学年来，我担任五(1)班的数学课、科学课和体育课，根据学校、教研组的工作安排，认真制定学科计划，并落实完成。
我认真钻研教材，学习新课标，仔细体会新课标理念，理解教材的意境，根据学生的实际情况制定切实可行的教案。
积极参加科组教研活动，参与课改研讨，到外校听课、学习，不断提高业务知识水平，务求精益求精。
本学年，所撰写的论文多篇在省市县获奖。
严格按照教学大纲，认真开展教学活动。
在平时教学中，积极开展合作研讨，使优等生的才能得到施展，中等生得到锻炼，差等生得到帮助，互相学习，取长补短，同时使学生的创新能力得到发展;课中课后对优秀学生进行培养，对后进生进行辅导;注重学生的知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观的训练。
教学成绩始终名列全镇第一。
2、诚诚恳恳管理，对学校负责本人在担任教务处主任期间，切实履行岗位职责。
工作踏实，任劳任怨，始终保持科学民主，实事求是的工作作风，想方设法提高工作效率和质量，全力以赴做好校长的助手。
本学年，面对全新的工作岗位，面对生疏的管理业务，感受到了前所未有的压力和挑战。
为了尽快熟悉业务，提高本部门工作效率和质量，通过加强业务学习，虚心向校长及本部门老师求教，认真听取学校行政和教师的意见，坚持事事身体力行，以身作则的原则，使自己迅速地成长起来。
在一年的时间中，主要负责做了以下一些事情：1、管理日常教学事务;2、组织老师和学生参加省市县的一些比赛;3、招生工作及六年级考龙南中学工作;4、组织期中期末考试与评价;5、参与指导教研组的建设和活动;6、参与教体局对我校的几次调研;7、学校环境文化的策划8、承担并带领其他老师进行课题研究......在全体师生的共同努力下，学校继续保持稳定向上的发展。
时光荏苒，转眼间本学期的工作已接近尾声。
在过去的一学期里，我担任教务处的工作，深感责任重大。
在这段时间里，我不仅学到了很多专业知识，还锻炼了自己的组织协调能力和团队合作精神。
在此，我对本学期的工作进行总结，并分享一些感想和体会。
一、工作回顾1. 组织教学活动本学期，我积极参与了学校的教学活动组织工作，包括开学典礼、家长会、教师培训等。
通过这些活动，我深刻认识到教育教学工作的重要性，也明白了组织协调工作的难度。
2. 教学质量监控为了提高教学质量，我负责对教师的教学情况进行监控，包括听课、评课、教学质量评估等。
在这个过程中，我学会了如何发现和解决问题，为提高教学质量贡献了自己的力量。
3. 教材教辅管理我负责教材教辅的采购、分发和回收工作。
在这个过程中，我明白了教材教辅对教学的重要性，以及如何确保教材教辅的质量。
4. 教师培训与考核我参与了教师培训的组织和实施工作，同时负责教师考核的评定。
通过这些工作，我了解了教师的专业素养和教学能力，为教师的专业成长提供了支持。
二、感想与体会1. 增强了责任感在教务处工作期间，我深刻体会到教育教学工作的责任重大。
每一个教学环节都关系到学生的成长和发展，因此，我时刻保持严谨的工作态度，以确保教学工作顺利进行。
2. 提升了组织协调能力教务处工作需要协调各个部门之间的工作，这就要求我具备良好的组织协调能力。
通过不断学习和实践，我逐渐掌握了如何协调各部门之间的关系，提高了工作效率。
3. 感受到了团队合作的力量教务处工作需要团队成员之间的紧密合作。
在这个过程中，我深刻体会到团队合作的重要性，学会了如何与同事沟通交流，共同解决问题。
4. 增进了专业知识在教务处工作期间，我不断学习教育教学相关的专业知识，提高了自己的业务水平。
这使我更加热爱教育事业，为今后更好地投身教育教学工作奠定了基础。
总之，本学期在教务处的工作让我收获颇丰。
在今后的工作中，我将继续努力，不断提高自己的综合素质，为学校的教育教学工作贡献自己的力量。
教务处工作心得体会教务处是学校中一个重要的职能部门，负责管理和协调学生的教学工作。
在过去的几年里，我有幸在教务处工作，积累了一些心得体会。
以下是我总结的一些教务处工作心得，希望对大家有所帮助。
首先，教务处工作需要高度的责任心和细心。
教务处的工作涉及到每一个学生的学籍管理、选课管理以及成绩管理等方面，任何一个疏忽都可能对学生的学习产生不良影响。
因此，教务处的工作人员需要时刻保持高度的责任心，在每一个环节中细心审查，确保每一项工作都能够无误地完成。
其次，教务处工作需要良好的沟通能力和团队合作精神。
教务处的工作涉及到与教师、学生、家长等多方面人员的联系和沟通，因此需要具备良好的沟通能力，能够流畅地与各方进行交流和沟通。
同时，教务处的工作也需要团队合作精神，在整个工作过程中，互相协作、互相支持才能更好地完成工作。
另外，教务处工作需要高度的应变能力和解决问题的能力。
在教务工作中，经常会遇到各种突发情况和问题，如学生选课冲突、考试成绩统计错误等，这时候需要教务处的工作人员能够迅速做出决策和解决问题，保证工作的顺利进行。
同时，教务处工作需要具备一定的专业知识和技能。
教务处工作涉及到学生的学籍管理、课程安排、考试安排等方方面面，需要掌握一定的相关知识和技能。
因此，教务处的工作人员需要不断学习和提升自己的专业素养，以适应教务工作的发展和变化。
此外，教务处工作中的细节管理也非常重要。
细心审查每一个工作环节，比如学生选课信息的审查、考试成绩的统计等，都需要极高的细致性和耐心性。
只有做到细节管理，才能保证工作的准确性和完整性。
除了以上几点，我还总结了一些其他的教务处工作心得：1、了解和熟悉相关政策和规定，做好相关工作的操作。
2、加强与其他部门的沟通和协作，共同完成学校的教学任务。
3、保持积极的工作态度，乐于助人。
4、提高自身的专业素养，不断学习和提升自己。
5、注重学生的学习体验，关注学生的需求和意见。
6、灵活应对各种突发情况和问题，及时解决。
时光荏苒，转眼间我在教务处工作已有数载。
在这段时间里，我深刻体会到了教务工作的繁杂与重要性，也收获了许多宝贵的经验和感悟。
以下是我对教务处工作的几点感想。
首先，教务工作是一项细致入微的工作。
在教务处，我们需要处理大量的教学事务，包括课程安排、成绩审核、考试组织、教材采购等。
每一个环节都需要我们严谨细致地对待，稍有疏忽就可能影响到师生的利益。
因此，我在工作中始终保持着高度的责任心和敬业精神，力求做到每一项工作都准确无误。
其次，教务工作是一项沟通协调的工作。
教务处作为学校教学管理的枢纽，需要与各个部门、教师、学生保持密切的联系。
在处理教学事务时，我们需要充分了解各方的需求和意见，协调各方利益，确保教学工作顺利进行。
在这个过程中，我学会了如何与人沟通，如何处理各种复杂的人际关系，这对于我个人的成长和提升具有重要意义。
再次，教务工作是一项创新发展的工作。
随着教育改革的不断深入，教务工作也在不断变革。
在新的形势下，我们需要不断学习新的教育理念、教学方法和管理手段，以适应教育教学的发展需求。
在教务处工作期间，我积极参加各类培训和学习活动，不断提升自己的专业素养和创新能力。
以下是我对教务工作的几点具体感想：1. 课程安排的重要性。
课程安排是教务工作的基础，合理的课程安排能够提高教学效果，激发学生的学习兴趣。
在安排课程时，我们要充分考虑学生的兴趣、教师的教学能力和学校的资源条件，力求为学生提供优质的教学服务。
2. 成绩审核的严谨性。
成绩是衡量学生学习成果的重要指标，成绩审核工作的严谨性直接关系到学生的利益。
在审核成绩时，我们要严格按照学校规定执行，确保成绩的真实性和公正性。
3. 考试组织的规范性。
考试是检验学生学习成果的重要手段，考试组织的规范性直接影响到考试的公平性和权威性。
在组织考试时，我们要严格执行考试纪律，确保考试的顺利进行。
4. 教材采购的合理性。
教材是教师教学和学生学习的重要资源，教材采购的合理性直接影响到教学质量和学生的学习效果。
教务处工作体会教务处工作体会精选4篇（一）教务处工作体会是一个非常具有挑战性的职位，需要处理各种日常教务事务和问题。
在这个职位上，我学到了很多知识和技能，并且也遇到了一些困难和挑战。
首先，教务处工作涉及到课程安排和管理。
我需要与教师和学生合作，确保课程表的准确性和合理性。
这可能涉及到处理教师和学生之间的时间冲突，以及调整课程表以适应学生需求的问题。
我必须灵活应对，并寻找最佳的解决方案。
其次，教务处还负责学生考试和评价。
我需要协助安排考试场地、监督考试过程、处理考试纠纷，并准备和发布成绩。
这需要我具备细致的工作态度和严格的管理能力，以确保考试的公正和准确。
另外，教务处还需要处理学生课程选择和学分管理。
我需要管理学生的学分积累，确保学生满足毕业要求，并且能够根据学生的需求和意愿，帮助他们选择合适的课程。
这需要我具备良好的沟通和协调能力，以及对学校课程设置和毕业要求的了解。
在教务处工作中，我也面临了一些困难和挑战。
例如，有时候需要处理大量的学生查询和投诉，需要耐心和细心地回答他们的问题，并解决他们的困扰。
此外，有时候也会面临与教师和其他部门之间的沟通和协调问题，需要我具备良好的人际关系和问题解决能力。
总结起来，教务处工作是一个充满挑战和机会的职位。
通过这份工作，我学到了很多知识和技能，并且培养了很多重要的工作态度和能力。
我相信这个经验将会对我的职业发展产生积极的影响。
教务处工作体会精选4篇（二）教务处工作总结在过去的一年中，我在教务处有幸参与了各种学校教务管理工作，我意识到这是一项复杂而多样化的工作。
通过这一年的工作，我获得了很多宝贵的经验和技能，也面临了一些挑战和困难。
以下是我对这一年工作的总结和反思：1. 课程管理：作为教务处的一员，我负责管理学校的课程安排。
在这个过程中，我学会了如何合理地安排和调整课程表，确保各个学期的课程平衡且符合学生的需求。
我也与老师和学生进行了沟通和协调，确保他们对课程安排的满意度。
学校教务处个人工作心得范文五篇积极组织教师外出参加新课程培训和远程研修。
先后派出十几人次教师参加了镇县市组织的培训。
他们回来后都进行了二次培训。
并上了公开课，缩小了教师与新教学模式的距离。
参加研修的教师克服困难，刻苦学习，认真做作业，扎实磨课，圆满完成了研修任务。
下面本人给大家整理的学校教务处个人工作心得范文五篇，希望大家喜欢!学校教务处个人工作心得范文1#学校的中心工作是教学。
教导处在校长和分管副校长的直接领导下，认真学习，扎实工作。
最大限度地调动老师们的积极性，全体教师同舟共济，心往一处想，劲向一处使，教学工作取得了一定成绩。
为了在新的一年里再创佳绩，现将本学期的工作总结如下，不当之处敬请领导批评指正。
1、教导处制定了切实可行的教学工作计划及教研教改，任课教师制订了各科教学计划，全体教师严格规范办学行为，严格执行课程计划，开全了课程、上足了课时，促进了学生的全面发展。
2、教导处积极按照教改教研计划开展各种教研活动。
⑴组织教师认真学习各科教学大纲和教学常规及有关新课程改革的教育理论，努力探索教学改革的新路子，组织教师集体备课，相互听课。
开学第二周组织了集体听课、评课周活动。
⑵根据镇教办制定的教学常规，结合我校实际制订了《宋王庄小学教学常规》。
坚持每月一次常规检查，认真检查记录教师的备课和作业批改情况。
每次检查结果进行公示并记入教师绩效考核档案。
因此，每个教师都坚持认真备课，有整册计划、知识树和单元知识树。
做到了备教材、备教法、备学生，精心设计，步骤完整，教案体现新的教学模式。
在课堂教学中，做到了重点突出，讲练结合。
努力向四十分钟要质量，严格执行作息制度，使学生在愉悦的气氛中轻松学习。
⑶继续积极实施语文主题学习实验，语文课内课外学生积极阅读语文主体实验丛书，并认真做读书笔记和读书卡，收到了良好效果。
3、积极实施素质教育。
学校根据素质教育的要求，组织学生开展丰富多彩的课外活动。
各科教师根据学生的兴趣爱好，成立了兴趣小组。
教务处工作心得体会
教务处作为学校教学管理和服务的核心部门，承担着重要的职责和使命。
在教务处工作的这段时间里，我深刻体会到了教务管理工作的复杂性和挑战性，同时也收获了许多宝贵的经验和感悟。
在课程管理方面，我认识到了合理设置课程体系对于提高教学质量的重要性。
为了满足学生的学习需求和社会发展的要求，我努力与教师团队合作，不断优化课程结构，更新教学内容。
在这个过程中，我学会了如何平衡理论与实践、基础与前沿的关系，确保课程设置既科学合理又具有前瞻性。
教学质量监控是教务处的另一项重要工作。
通过对教学过程的监督和评估，我帮助学校及时发现和解决教学中的问题，促进教学质量的持续提升。
我实施了定期的教学检查和随机听课制度，鼓励教师们进行教学反思和经验分享。
这些措施不仅提高了教师的教学水平，也增强了学生的学习体验。
学生学业指导也是教务工作的重要组成部分。
我深知，每个学生都有不同的学习目标和发展规划。
因此，我致力于为学生提供个性化的学业指导服务，帮助他们制定合理的学习计划，选择合适的课程。
通过组织学术讲座、职业规划辅导等活动，我引导学生树立正确的学习观念，激发他们的学习动力。
在教务管理工作中，我还注重利用信息技术提高工作效率。
我推动了教务管理系统的升级改造，实现了课程管理、成绩管理、学籍管理等业务的数字化和网络化。
这些改革不仅减轻了教师和学生的事务负担，也提高了教务工作的透明度和公信力。
通过在教务处的工作实践，我更加深刻地理解了教务管理的重要性和责任感。
未来，我将继续学习和探索，不断提升自己的专业能力和服务水平，为学校的教育事业做出更大的贡献。
教务处工作体会范本教务处作为学校教学管理的核心部门，承担着确保教学质量和维护教学秩序的重要职责。
在教务处工作的这段时间里，我深刻体会到了这项工作的重要性和复杂性，以下是我在实践中的一些体会和感悟。
教务工作要求高度的责任心和细致的工作态度。
在日常工作中，我意识到每一项决策和安排都直接关系到教师的教学和学生的学习。
因此，我始终保持着严谨的工作态度，对待每一份课程表、每一份考试安排都认真核对，确保信息的准确无误。
同时，我也会定期与教师和学生沟通，了解他们的需求和意见，以便更好地服务于教学工作。
在教务管理工作中，有效的沟通协调能力同样至关重要。
教务工作涉及众多部门和人员的协作，如何高效地协调各方资源，保证教学活动的顺利进行，是教务工作的一大挑战。
我通过建立有效的沟通机制，及时解决教学过程中出现的问题，确保各项教学任务能够按时完成。
同时，我也会主动与其他部门协作，共同推动学校教学管理工作的改进和发展。
随着教育信息化的不断推进，教务管理工作也在不断地向数字化转型。
我认识到，掌握现代信息技术对于提高教务工作效率至关重要。
因此，我积极学习新的教务管理系统和工具，努力提升自己的信息化处理能力。
通过运用现代信息技术，教务管理工作变得更加高效和透明，大大提升了工作质量和服务水平。
在教务工作中，我也体会到了持续学习和自我提升的重要性。
教育领域的变革日新月异，新的教育理念、教学方法不断涌现。
为了更好地适应教育发展的趋势，我不断更新自己的知识结构，学习先进的教育理论和管理经验。
通过不断学习，我能够在工作中更加得心应手，为学校的教学改革和发展做出更大的贡献。
总结在教务处工作的点点滴滴，我深感这份工作的意义非凡。
每一次成功的课程安排，每一次顺利的考试组织，都让我感到无比的成就感。
未来，我将继续以满腔的热情投入到教务工作中，不断提高自己的专业水平，为提升教学质量和学生满意度而不懈努力。
教务处工作心得体会（精选6篇）教务处工作心得体会（精选6篇）当我们经过反思，对生活有了新的看法时，就很有必要写一篇心得体会，这样能够让人头脑更加清醒，目标更加明确。
那么你知道心得体会如何写吗？以下是小编为大家收集的教务处工作心得体会（精选6篇），仅供参考，欢迎大家阅读。
教务处工作心得体会1教务处是学校的一个核心职能部门，是校长领导下的学校教学工作的协调中心、指挥中心，全面负责教学、教务、教研工作。
主要职责是：教务教学管理、教师管理、考务管理、教材管理、学籍管理和教学改革与研究。
在进一步明确职责的情况下，我打算朝着以下几方面努力工作，以期待各位领导和同仁们的监督。
俗话说：在其位、务其职、思其政。
作为教务主任，我首先要求自己做到正确定位，牢固树立服务意识，努力做好校长的助手。
一、身正为范。
给校长当好助手，遵从校长的指示，在管理创新方面下功夫。
作为学校的中层管理人员，在校长的领导下，有必要注意加强“三心四意识”的学习，向校长学习管理方法和管理艺术，同时在全面领会和贯彻落实校长的工作计划的同时，积极主动地创新，提出合理有效的建议，多为校长分忧和解难，随时完成校长布置的新的紧急工作任务，并完善教务处工作计划，部署好长期和短期的教务管理工作，保证学校的教务管理前后的衔接，努力保持过去较好的发展势头，准确定位好发展的方向和发展远景。
促使工作做到了目标明、思路清，步子实，效果好。
应做到甘于奉献，勤于学习，善于研究，敢于创新，务本求实，团结协作。
二、重视合作意识。
作为一名中层领导，必须做到“上情下达”，“下情上晓”，起桥梁沟通作用。
在工作中，我必须以求真务实的态度，顾全大局，融合群体，在校长的指导下，制订好学校工作计划及教研工作计划，并组织实施，使学校工作更有计划性、针对性、实效性，并注意总结教育教学方面的经验，使学校教育教学工作运作正常。
三、突出服务意识。
教学是服务，管理更是服务。
教务处的工作是琐碎而繁杂的。
因此，在平时工作中，我坚持两条原则：一是加强学习，不断加固精神防线，弘扬正气;二是乐于接受群众监督，自觉做到“三不”，即工作时间长不计较，工作任务重不叫苦，做的事情多不厌烦。
教务处工作体会范本教务处作为学校的重要部门，负责协调和管理学校的教学工作，对于学校的教育教学质量和教学秩序起着至关重要的作用。
在我担任教务处职员的这段时间里，我深切地感受到了教务处工作的重要性和复杂性，也收获了许多宝贵的经验和体会。
下面我将结合自己的工作实践，就教务处工作进行总结和体会。
教务处工作的核心是协调学校的教学工作。
作为教务处职员，我们需要做好教师的工作安排和课表的制定。
这需要我们对学校的师资力量和教学资源有深入的了解。
同时，我们要考虑到学生的专业课程安排和衔接问题，为他们提供合理的学习计划。
我在制定课表的过程中，深刻体会到了协调性和折中性的重要性。
要充分考虑到教师的个人特点和教学需求，尽量满足他们的工作时间和教学要求；同时要兼顾学生的学习需求，合理安排他们的选课和学习时间。
只有在满足多方面需求的基础上，才能保证教学工作的顺利进行。
教务处工作还要负责学生的毕业和学位审核工作。
这需要我们对学生的学习情况和学分要求有全面的了解。
我在审核学生毕业和学位的过程中，积累了许多经验。
首先，我需要仔细核对学生的学籍和成绩信息，确保其准确无误。
其次，我要根据学校的教学计划，对学生的选修课程进行审核和计算学分。
最后，我要对学生的综合素质进行评估，确保其符合学位和毕业要求。
这个过程需要我对学校的学籍管理制度和教学计划有全面的掌握，同时还需要我具备一定的分析和判断能力。
通过这项工作，我更加深入地了解了学生的学习情况和需求，也增强了我对学校教学质量的认识。
此外，教务处工作还涉及到教学改革和教学研究。
作为教务处职员，我们要参与到学校的教学改革中，不断推动和完善教育教学工作。
我在参与教学改革工作中，受益匪浅。
首先，我了解了国家和学校的教学改革方针和政策，掌握了教学改革的目标和要求。
其次，我参与了教学改革项目的策划和实施，不断探索和创新教学模式和方法。
最后，我积极参与教学研究和教学评估工作，提高了自己的教学水平和教育研究能力。
2020年初教务处工作心得体会文档6篇Academic affairs office work experience document in ea rly 2020编订：JinTai College2020年初教务处工作心得体会文档6篇小泰温馨提示：心得体会是指一种读书、实践后所写的感受性文字。
语言类读书心得同数学札记相近；体会是指将学习的东西运用到实践中去，通过实践反思学习内容并记录下来的文字，近似于经验总结。
本文档根据心得体会内容要求和针对对象是工作群体的特点展开说明，具有实践指导意义，便于学习和使用，本文下载后内容可随意修改调整及打印。
本文简要目录如下：【下载该文档后使用Word打开，按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】1、篇章1：20xx年初教务处工作心得体会文档2、篇章2：20xx年初教务处工作心得体会文档3、篇章3：20xx年初教务处工作心得体会文档4、篇章4：20xx年初教务处工作心得体总结会文档5、篇章5：20xx年初教务处工作心得体总结会文档6、篇章6：20xx年初教务处工作心得体总结会文档20xx年的初教务处工作中，为了提高我校教师课堂教学效率，学校领导深入课堂听课、评课，帮助和指导教师改进教法、提高教学业务水平。
经过听课、评课活动，教师执教能力有了一定的提高。
下面是小泰为大家收集整理的20xx年初教务处工作心得体会，欢迎大家阅读。
篇章1:20xx年初教务处工作心得体会文档20xx学年我校的教务处工作认真贯彻了党的xx大精神，按照科学发展观，积极推进了教育改革发展，把减轻学生的过重课业负担与提高教育教学质量紧密结合起来。
围绕本校“张扬个性、提高素质、全面发展”的办学思路认真开展了各项工作，立足学校实际，加强和完善了教学工作制度，全面落实课程改革目标，坚持以人为本，促进教师专业发展和学生健康发展，努力提高了新形势下我校教育教学工作水平，充分发挥了教务处在教育教学活动中的引领作用，为了能够使今后的工作在质量上、效率上再上一个台阶，特将本学期具体工作情况作以下回顾：1.渗透成功教育思想，构建成功课堂模式全面落实了教学课程计划，努力构建了符合我校“三自”教学理念和创新教育需求的课堂教学模式，设计以学生学习效率为核心的教学方法，培养学生的自主意识、创新精神和创造能力。
如多次召开关于自主学习的专题会议。
注重教法、学法的研究与落实。
组织学生课堂笔记、读书笔记、错题集的检查评比，把学法指导渗透到了教学全过程之中，并且有计划地进行阶段小结，切实书写课后小记，促使学生学得主动，学得活泼;切实抓好弱势群体学生的学习，努力发掘他们自身的学习潜力，提高学习的主动性和积极性;在教学要求、时间安排和习题训练等方面切实做到分层教学，力求让每一个学生都能感受到了成功。
2.提升了教研水平，强化了教学实效性（1）本学期坚持走一条“教学、科研一体化”的道路，向科研要质量，以科研求生存、求发展。
尝试课题研究，教研科研有机融合，通过课堂教学实践形成一些典型性、普遍性、现实性的问题加以探索和研究，各教研组积极制订好各组的教研活动计划，做到有准备、有主题、有质量，坚持理论与实践相结合，鼓励了叶炜刚、叶柏通等多名教师申报县、市、省等课题。
（2）本学期大部分教师上了一节公开课，新教师均上了一节见面课，组织了数学组教师参加县、市级教师技能比赛，其中叶炜刚在市县比赛中获了奖，并推荐了六个教研组的各三名教师参加学区、县命题比赛，均取得好成绩。
（3）学校领导和教师积极参加听课评课。
教师本学期听课均超过了10节，教研组长均超过了15节。
（4）开展大型教研活动为了落实了教学基本要求，不断地提高了课堂教学效益，活跃本校的教科研气氛，更快地提高我校教师业务水平，我校在教研室领导的支持下举办了县中考质量分析会和县八年级语文阅读暨古诗词教学研讨会，潘陈女、陈芳、叶瑞雪等老师各上了一节精彩的课，潘春海则在大会作了一个高质量的讲座，反响很好。
（5）组织好教师积极撰写论文和案例，参与县级评比，获得好成绩，如陈芳、潘陈女获得二等奖。
3.强化了集体备课，整合了教学资源加强了教研组建设，抓实了教研组活动。
积极推行“集体备课，资源共享，课后反思”的集体备课制度。
开展教研组观摩和交流活动，抓实组内听课活动，对听课提出更加明确更加具体的要求。
各教研组（综合组除外）本学期集中备课二次，组员基本没有无故缺席，全体教师以团结协作精神为已任，贡献个人智慧、寻求共同发展，服从组长分工，主动承担组内工作。
4.加强了业务精细管理，确保了教学规范有序进一步强化了教学常规管理，要求全体教师在课堂教学中做到有效备课、有效选题、有效训练、有效讲评、有效自学、有效补差;教学手段上抓好常考点、新考点、失分点、能力点、支撑点。
结合学校实际修订和完善了教学管理、常规管理、考核管理等方面的制度，加大对教学常规管理和专项管理督查力度。
5.强化了学科组织建设，建立了校本教研制度完善了学科教研组制度;定期组织了学科教研活动，加大了学科教学研究力度;实施了全面质量管理，健全和完善了听课、评课等制度;加强了学科内、外部之间的交流与合作，加强了与县、学区联系，真真切切地在学科教学、考试研究和教学活动等方面做到了互通有无。
6.抓好了阅读工程，激化了学生内在阅读兴趣。
本学期学校重新开放了图书室，学生参与面广，积极性高，收获好。
语文组九年级举办了名著阅读比赛，七年级举行了现场写作比赛，评出了优秀者，还评选了“书香班级”等。
英语组同样举办了九年级现场写作比赛，而八年级举行了英语阅读比赛，并且对优秀者进行了表彰。
7.建立了学校校本博客。
为了及时汇报我校各项教科研活动，我校特地创办了一个学校校本博客，将我校开展过的各项活动及时传到博客上，让我们学校的每一位教师及时了解我们学校教研动态，及时沟通信息，提高我们的教学效果，起到了很大的促进作用。
8.学科竞赛活动的开展与落实。
本学期各学科都进行了学科竞赛，体育组的运动会、语文组的现场作文大赛、数学组的生活知识比赛、英语组书法竞赛、科学组的基础知识竞赛等等。
这些竞赛活动均开展得有序有效，且取得了丰硕的成果，并且组织科学、数学、语文等不同学科的学生参加学区、县教研室组织的学科竞赛，也取得了可喜的成绩。
其中反响最大的是体育组，在县运动会中，获得了初中山区组总分第一名9.组织了各科教师外出学习，并对本组教师加以业务指导。
本学期组织了潘春海等9位参加县市省的九十学时培训和骨干教师培训，同时派出80多人次教师参加了县、市举办的教研活动，教师积极性高，同时也给学校带来很多好处。
10.认真做好了各科成绩分析。
本学期把全校期中考试和初三的月考以及个别学科的竞赛成绩进行了分析和总结，把目标学生定到每个班，使每个教师教学更有针对性。
同时做好后进生的成绩分析，做好后进生的转化工作。
11.抓好毕业班教育教学工作。
毕业班的教学质量直接影响到我们学校的生命，本学期进行了毕业班月考，召开毕业班家长会，毕业班学生座谈会，毕业班教师座谈会等，及时地发现问题和解决问题，促进了教师的工作积极性，提高了学生学习地动力。
12.狠抓常规工作。
学期初突击性地检查了教师的教学计划，学期中同样突击性地检查了备课本、作业本等常规工作，查后在教师会议上及时反馈，逐步改善了教师往日懒散的坏习惯;同时，经常性去教室和教师办公室转转，特别是早晚自习，加强了对教师的监督，及时了解和掌握师生情况。
13.保质保量地做好学生学籍工作（1）做好20xx届新生注册电子学籍工作。
今年9月份共招入新生116人，9月底基本完成新生注册电子学籍工作。
（2）做好学籍表册工作。
经过努力，已制作好在校生名册、对象生名册、毕业生名册、变动生名册、外出借读生名册、20xx届新生名册等。
（3）做好学生转学工作。
学期初布置班主任填写各班变动生名册并进行汇总、做好转学生的资料收集和整理归档等。
（4）做好上级领导布置的各项工作。
如：及时上报学生数变动情况和年初报表、做好转学学生的衔接、理清学籍系统中存在的各项不足等。
今后还需解决的问题：1.早自修和午自习的管理问题有待解决。
2.教研活动质量有待进一步提高，应教研意识进一步加强。
3.组织教学方面，有的老师驾驭课堂的能力需要增强，不管纪律或不住，没有一个良好的课堂教学秩序。
4.希望有的老师更新教学理念，改进教学方法，不断提高教学水平。
5.课学教学改革力度有待进一步加强，使其更加贴近学生实际，但求实效不求形式。
今后，教务处将更为努力地改进和完善教学管理工作，提高工作效率，服务好教育教学，为我们济时中学教学质量进一步上档升位而不懈努力。
篇章2:20xx年初教务处工作心得体会文档【按住Ctrl键点此返回目录】一、扎实做好教学常规工作。
1、做好开学工作，如课表、教师用书发放、转学考试严格把关、检查两周教案和教学工作手则等。
2、合理安排校内公开课。
开学初，将各组的公开课固定时间以确保同组老师能随堂听课，在确定上公开课前，在黑板公布公开课的具体节次和地点，以推动全校教师相互听课。
3、例行召开各年级教师会。
每学期各年级（除毕业班）至少召开两次教师会和有关学生会，解决班级存在的问题，提出改进措施。
4、为遏制日益严重的抄袭作业现象，教务处在本学期制定了《关于遏制抄袭作业现象的通知》，严格规范作业行为，并发至班主任处要求在班级加强宣传，并张贴在班级醒目位置。
5、根据学校的要求随堂听课，主要对就政史地组的有关老师进行了随堂听课，并在课后进行了交流。
这方面做得很不够，以后要加强随堂听课的节数。
6、根据学校的工作安排，每天早上和中午提前到校值班，主要是检查和督促高三年级学生早到校后的学习行为。
高三年级的两位班主任到校每天都比较早。
7、组织期中、期末考试和三考的模考。
工作量大，时间长，教务处人员经常加班加点，付出了大量辛勤的劳动，且毫无怨言。
8、做好新高一的高二文理分班工作。
之前进班广泛深入宣传，之后要求每人申请并由家长签字。
三、做好初、高中招生的宣传工作。
这是一项难度极大且需要付出超常时间和精力的工作，而招生质量的好坏又直接关系学校的质量，所以我们又不得不尽力而为之。
我们首先在小六升初中的工作中实现两年来的改变，首先接受外校的学生报名，并组织了三百多人的摸底考试，从试卷的组织、考场的安排、阅卷登分等各个环节做得井井有条。
并对本校小六学生进行严格的资格审查，严把关口。
学校也成立了招生领导小组，并成立了工会监督小组，对初中招生工作全程监督。
高中招生的压力更大，困难更多，但我们依然会全力以赴去做好宣传工作。
四、做好课题研究等教研工作。
1、积极开展省级课题研究工作。
3月3日隆重召开了《新课标下的课堂教学研究》和《高中新课程资源的开发和利用研究》两项省级课题的开题会，合肥师范学院和市区教育局的有关领导和专家参加了开题会，并对开题报告、实施方案给予了高度评价。
