武胜驿镇中心校关于开展党的群众路线教育实践活动实施意见

开展党的群众路线教育实践活动意见建议征求汇报材料信庄小学自开展党的群众路线教育实践活动以来，我校按照《吴桥县党的群众路线教育实践活动调研工作》文件精神，结合我校开展党的群众路线教育实践活动实施方案，按照吴桥县教育局以及学区中心校统一部署，紧密联系本校实际，扣紧教育主题，广泛征求意见，层层落实工作责任，严格保障教育实效，推动了党的群众路线教育实践活动的扎实深入开展。

近日我校在全校教职工中开展了意见建议征求工作。

现将有关情况汇总如下：一、征求意见建议情况班子成员按照工作分工，意见建议征求工作紧密围绕领导班子领导干部的“四风”问题、教学质量、教育安全、教师进修学习等当前各项重点工作开展。

二、征求结果根据征求到的意见建议，班子成员采取“自己找、教师提、组织点、互相帮”等方法查找问题。

紧紧围绕教育局、中心校今年的工作目标和我校的实际情况，坚持“边学边改”、边查边改”、“边整边改”、边评边改”，切实加强群众观点、群众路线、群众立场教育，促使我校教师不断改进工作作风，进一步增强责任意识、为民意识和廉洁意识，为全面促进教育事业健康发展提供有力保证。

具体情况：领导干部能严格要求自己，坚决杜绝“四风”问题，务实工作；我校教学质量稳中有升；全校教师都能积极踊跃地参加继续教育学习，并在平时不断研究专业知识，提高自身业务水平；职称评定我校能公正、公开；学校安全工作常抓不懈，利用“几会”适时对学生进行安全教育；学校布局较合理；基础设施分配方面主要是专任教师匮乏，微机、图书、教学仪器缺失严重。

三、努力方向1．按《吴桥县党的群众路线教育实践活动调研工作》文件精神要求，以多种方式学习中国特色社会主义体系，特别是以人为本的科学发展观，做到真学、真懂、真信、真用，增强全体教职工的个人素质，开阔思路，眼界和胸襟，增强引领全体教职工推进学校发展的本领和水平。

2．以教育实践活动为契机和动力，坚持深入贯彻群众路线，坚持在解放思想中统一思想，坚持从群众中来，到群众中去，深入研讨教学改革发展进程中的热点、难点和重点问题，着力转变不适应学校科学发展观的思想观念，着力解决影响和制约学校发展的突出问题，团结带领全体教职工求真务实、开拓奋进，保证和促进我校持续有效和谐发展。

群众路线教育实践活动的实施方案群众路线教育实践活动的实施方案精选4篇（一）实施群众路线教育实践活动的方案应包括以下几个方面：1.明确活动目标：确定活动的目标是为了增强群众观念、提高公正廉洁意识、加强群众能动性等。

2.确定活动内容：活动内容需要紧密结合当前实际需求，重点关注解决群众反映强烈的问题，进行群众需求调研、问题归纳、合理化建议等。

3.制定实施计划：制定详细的实施计划，包括活动时间、地点、参与人员和具体的活动安排等，确保活动的顺利进行。

4.广泛宣传动员：通过多种途径进行宣传，发动广大群众参与到活动中来，可以通过制作宣传海报、发布通知、邀请专家学者进行讲座等方式来宣传。

5.组织实施活动：根据实施计划，组织相关人员进行群众教育实践活动，可以通过座谈会、讨论会、问题解答、经验交流等形式进行。

6.收集问题和建议：及时收集参与活动群众的问题和建议，进行整理归纳，提炼出可行性措施和改进方案。

7.总结经验教训：活动结束后，及时总结活动的经验教训，洞察活动的效果和不足之处，为下一次开展类似活动提供借鉴。

8.推动问题解决：根据活动收集的问题和建议，及时推动相关部门解决问题，确保活动的实际效果。

9.宣传和弘扬先进事迹：在活动中及时宣传和弘扬群众中涌现出来的先进典型和好人好事，引领群众树立正确的价值观。

10.建立长效机制：活动结束后，建立长效机制，持续推动群众路线教育实践活动的开展，形成长效机制，促进党风廉政建设和群众工作的深入发展。

以上是群众路线教育实践活动的大致实施方案，具体的实施细节还需结合实际情况进行具体规划和调整。

群众路线教育实践活动的实施方案精选4篇（二）根据我参与的群众路线教育实践活动第一单元的工作，我进行了以下小结：1. 调研了社区居民的需求和意见。

通过走访社区居民，开展问卷调查等方式收集了居民对社区服务设施、公共安全、环境卫生等方面的意见和建议。

2. 组织了社区居民参与活动的形式和方式。

通过召开座谈会、主题讲座、培训班等形式，鼓励居民积极参与社区建设和管理，并提供相关的技能培训和知识传授。

***中学深入开展党的群众路线教育实践活动实施方案一、指导思想高举中国特色社会主义伟大旗帜，坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，认真学习贯彻党的十八大、十八届三中全会、习近平总书记系列重要讲话和省第十一次党代会、省委十一届四次全会和市委一届五次全会精神，紧密结合我校教育教学的实际，以“为民、务实、清廉”为主要内容，以“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”为总要求，以“忠实务实实干兴校，同心同苦同步小康”为总载体，以“整四风、解难题、推发展、促改革、惠民生”为总抓手，以贯彻落实中央八项规定、省委十项规定、省教育厅（委）六项规定和市委十项规定为切入点，突出作风建设，以整风精神边学边改，边查边改，集中整改，专项整治，建章立制，着力解决领导班子和领导干部在“四风”方面存在的突出问题、师生、家长、社会反映强烈的突出问题等，为推进全面改革和同步小康各项任务，推进党的建设新的伟大工程提供保障。

二、总体要求党的群众路线教育实践活动（以下简称“教育实践活动”）在我校全体党员干部职工中开展，以学校领导班子和领导干部为重点，吸纳其他干部和群众参加，突出抓好党支部、学校行政、工会、团委开展好教育实践活动。

发扬“认真”精神，坚持主题不变、镜头不换，坚持正面教育为主，坚持开展批评和自我批评，坚持讲求实效，切实加强广大党员、干部马克思主义群众观点和党的群众路线教育。

在整个教育实践活动中做到“六个注重”：注重领导带头、做出示范；注重聚焦四风、解决问题；注重敞开大门、群众参与；注重分类指导、有序推进；注重上下协调、衔接带动；注重严格要求、真督实导。

三、目标任务紧紧抓住反对“四风”这个重点，对照“理论理想、党章党纪、民心民生、先辈先进”四面镜子，着力解决领导班子和领导干部“四风”和“庸懒慢浮贪”方面存在的突出问题，把全面深化教育改革的各项任务落到实处；着力践行社会主义核心价值观，引导广大党员干部、教师做到公私分明、克己奉公、严格自律；着力推进教育目标创建，把党员、干部在教育实践活动中激发出来的工作热情和进取精神转化为做好工作的动力；着力解决教育方面群众反映强烈的切身利益问题，切实维护群众权益；把改进作风的成效真正落实到基层组织和党员干部，推动思想认识进一步提高，工作作风进一步转变，党群干群师生关系进一步密切，为民务实清廉形象进一步树立，基层基础进一步夯实。

学校党的群众路线教育实践活动征求意见表范文群众路线是党的根本工作路线，学校党的群众路线教育实践活动开展的怎么样？以下是小编为大家收集整理的学校党的群众路线教育实践活动意见范文3篇，欢迎大家阅读。

学校党的群众路线教育实践活动意见范文一一、基本情况在教育实践活动已近告一段落，根据教育系统统一部署，对照 "两方案一计划"(整改方案、专项整治方案和制度建设计划)和领导班子整改清单，进行逐项梳理，并建立了"城区十七校党的群众路线教育实践活动整改台账",涉及学校和班子成员存在的问题共16项，其中需长期坚持和正在完成的12项，已完成4项。

二、主要做法(一)明确目标、高度重视我校充分认识作风问题的顽固性和反复性，把"回头看"作为活动自查自纠的一种重要方式，持续推进作风建设的一个重要抓手。

结合学校实际，认真查找教育实践活动开展以来存在的问题，密切关注活动出现的新问题，防止"四风"反弹、变异，防止活动一阵风、雨过地皮湿。

要切实做到思想上真自觉、要求上真严格、工作上真到位，持续强化工作举措，将作风建设不断引向深入，推动作风建设的常态化、长效化。

学校还把加强组织领导作为"回头看"能够取得实效的最有力的保障来抓，强化"回头看"的组织领导。

一是由校长、书记亲自抓，分管校长具体抓，一级抓一级，层层抓落实的组织领导责任制，做到教育实践活动结束，领导机构不撤、工作的力度不减。

二是按照整改方案要求，每个班子成员根据自己分管工作，负责落实整改措施。

三是要求党员领导干部必须发挥"第一示范带头作用",带头落实整改方案，带头遵守各项规章制度，确保"回头看"工作落到实处。

(二)多种方法，开展"回头看".1、对照通知内容，逐项开展自查，找出问题不足，剖析问题原因;2、广泛发动群众参与，认真听取群众对活动情况的评价;3、组织召开班子"回头看"专题会议，由班子成员逐一发言，交流个人自查结果，专题讨论我校活动开展情况，查出我校活动开展以来的薄弱环节。

2024年学院开展群众路线教育实践活动工作总结一、背景和目标2024年，我们学院开展了一系列群众路线教育实践活动，旨在深入贯彻党的群众路线教育实践活动，推进学院改革发展，进一步增强党组织的群众观念和服务意识，为师生提供更好的教育教学环境。

二、工作内容和措施1. 加强党组织建设通过开展党员教育培训活动，提高党员干部的理论水平和业务能力，加强组织建设的科学性和民主性。

2. 完善学生管理体制建立健全学生综合发展评价体系，提高学生思想政治素质和创新能力，加强师生之间的沟通交流，营造良好的学习氛围。

3. 开展教学改革通过组织各类教学研讨会和教学观摩活动，促进教师间的交流和合作，提高教学质量和水平。

4. 加强师德师风建设通过组织师德师风教育活动，培养教师的良好教育教学风尚，提高教师的教育教学能力。

5. 推进课程建设针对学生的需求和社会的变化，完善教学计划和课程设置，提高课程的实用性和适应性。

6. 加强教育实践基地建设与企业和社区合作，建立教育实践基地，为学生提供更多的实践机会，培养学生的实践能力和创新精神。

三、取得的成效1. 党组织建设得到加强，党员的思想和组织建设水平得到提高。

2. 学生的思想政治素质和创新能力得到提高，综合发展评价体系得到完善。

3. 教学质量和水平得到提高，教师的教育教学能力得到提升。

4. 教育实践基地得到扩大和建设，学生的实践能力和创新精神得到培育。

5. 学院的整体教育教学环境得到改善，师生之间的互动和交流得到增强。

四、存在的问题和不足1. 党组织建设还存在一些困难和障碍，党员干部的思想教育还需要加强。

2. 学生管理体制还需要进一步完善，学生的学习积极性还有待提高。

3. 教学改革还存在一些阻碍因素，教师的教育教学观念还需要转变。

4. 师德师风建设还存在一些问题，一些教师的教育教学能力还有待提高。

5. 课程建设还需要更加贴近学生需求和社会需求，提高课程的实用性和适应性。

五、下一步工作计划1. 继续加强党组织建设，提高党员干部的教育教学能力和组织水平。

党的群众路线教育实践活动实施方案党的群众路线教育实践活动是加强党的建设、密切党群关系的重要举措。

以下是实施方案的主要内容：一、活动目标本次教育实践活动旨在深化党的群众路线教育，提高党员干部的服务意识，增强党同人民群众的血肉联系，确保党的政策和决策更好地反映群众意愿和利益。

二、活动原则1. 坚持党的领导，确保活动的正确方向。

2. 坚持问题导向，着力解决群众反映强烈的问题。

3. 坚持群众参与，充分发挥群众的主体作用。

4. 坚持实践检验，以实际成效检验活动成果。

三、活动内容1. 学习教育：组织党员干部深入学习党的理论和路线方针政策，特别是党的群众路线的丰富内涵和实践要求。

2. 调查研究：深入基层，开展广泛调研，了解群众需求和意见，收集第一手资料。

3. 问题整改：针对调研发现的问题，制定整改措施，明确责任人和完成时限，确保问题得到有效解决。

4. 服务群众：开展形式多样的服务活动，如志愿服务、扶贫帮困等，切实为群众办实事、解难题。

5. 总结提升：对活动进行总结，提炼经验，形成长效机制，不断提升服务群众的能力和水平。

四、实施步骤1. 动员部署：召开动员大会，明确活动目标、原则和内容，确保全体党员干部认识到位。

2. 组织实施：按照既定计划，分阶段、分步骤组织实施各项活动内容。

3. 监督检查：建立监督检查机制，确保活动不走过场、不流于形式。

4. 总结反馈：活动结束后，及时总结经验教训，形成书面报告，反馈给上级党组织。

五、保障措施1. 加强组织领导，成立专门的领导小组，确保活动有序开展。

2. 加大宣传力度，通过多种渠道宣传党的群众路线教育实践活动的意义和要求。

3. 强化责任落实，明确各级党组织和党员干部的责任，确保活动取得实效。

4. 建立激励机制，对在活动中表现突出的个人和集体给予表彰和奖励。

结束语通过本次党的群众路线教育实践活动，我们将进一步增强党员干部的宗旨意识和服务群众的能力，推动党和人民的事业不断向前发展。

2024年中心学校群众路线教育实践活动方案一、活动目标1.深入贯彻落实习近平总书记提出的群众路线教育实践活动要求，推动中心学校群众路线工作向纵深发展。

2.加强师生交流互动，激发学生学习的积极性和创造性，培养学生主人翁意识和社会责任感。

3.加强家校合作，促进家庭教育与学校教育的有机结合，实现教育共同体建设。

二、活动内容1.开展形式多样的群众活动（1）组织学校各班级、年级开展班级群众路线教育实践活动，如班会形式讨论学习安排、活动计划等。

（2）举办主题班会和座谈会，让学生围绕课程内容或社会热点展开讨论，以增强学生对时事问题的关注和思考能力。

（3）开展家庭访谈活动，鼓励学生与家长结对，促进家庭教育和学校教育的有效衔接。

（4）组织学生参观社区、工厂等地方，了解社会发展情况，激发学生的实践兴趣和创新能力。

2.加强师生互动（1）组织开展师生互动交流活动，如师生座谈会、授课互动等，以促进教学质量的提升。

（2）鼓励学生参与学校管理，建立学生议事会和班级委员会等组织，在学校事务中担任重要角色，培养学生的管理能力和责任意识。

（3）定期开展教师相互观课活动，促进教学经验的交流和借鉴。

3.加强家庭教育与学校教育的合作（1）组织开展家长学校，邀请专家学者讲座，分享家庭教育经验和方法，提高家长的育儿技能和教育认知。

（2）建立家校沟通平台，定期听取家长的意见和建议，更好地了解学生的家庭背景和特点，为学生提供个性化的教育。

（3）在学校举办家庭日活动，邀请家长参与学生的课程展示和作品展览，增进家校交流。

三、活动实施1.制定详细的活动方案，确定活动内容、形式、参与人员等具体安排。

2.加强宣传推广，让全体师生和家长充分了解活动目标和意义。

3.组织活动筹备工作，明确责任分工，确保活动顺利进行。

4.组织评估和总结，及时反馈活动效果和问题，为下一阶段的群众路线教育实践活动做好准备。

四、活动评估和总结1.建立有效的评估机制，对活动的开展情况进行监测和综合评价，发现问题及时进行调整和改进。

对搞好教育实践活动的意见建议对搞好教育实践活动的意见建议如何提出对搞好教育实践活动的意见和建议?下面请参考公文站小编给大家整理收集的对搞好教育实践活动的意见和建议范文,希望对大家有帮助。

开展党的群众路线教育实践活动，我认为它的根本目的：从大处来讲，就是让全党同志把“群众路线”这条党的生命线和“为民务实清廉”的价值追求植根于思想和行动中，一切以人民群众满意为标准；就具体而言，就是让我们的党员干部尤其是领导干部解决自身存在的突出问题，更好的走到百姓中去，接地气、访民生、解民忧、办实事、谋福祉。

这是全党同志的宗旨信念和责任使命，也是人民群众的`长远利益和切身利益之所系，必须深入持久、坚定不移的贯彻落实下去。

中国有句俗语叫“郡县治，天下安”，今天仍不过时。

老百姓对我们党的印象主要来自于身边的党员干部，而不是远在异地他乡的高级领导。

因此，基层党员干部的形象就是群众对我们党的整体印象，老百姓的视角就成了“不看上级看下级、不看中央看地方、不看历史看今天”，这种视角充分反映了当下基层党员干部形象的重要性。

因此，抓好基层党员领导干部的教育工作和党群关系问题，就抓住了基层工作的根本。

就今后活动开展的相关建议，我认为应当着重抓以下几点：一是抓“学习”。

区级以下党员干部宏观理论用的少，基层事务干的多，要实现上级政策“不偏颇、不打折”，就应该把学习放在第一位，要认真学习从中央到地方的政策理论、大政方针、党风廉政等相关内容，用理论指导实际工作，用政策串联琐碎事务。

二是抓“实际”。

钢城区是一个以钢铁、化工为主导产业的重工业区，增长方式主要依靠物质资源的大量投入，呈现出高投入、高增长、高排放、低效益的粗放型特征，能源消耗大、排放总量大、环境压力大，经济增长与资源环境的矛盾日益突出。

随着经济的不断发展，势必会依赖更多物质资源的投入，产生更多的污染，进一步加剧资源短缺、环境破坏等问题，一旦超过资源和环境的承受极限，经济社会发展将面临更严重的问题，以发展经济提升人民生活质量的目的将无从谈起。

党的群众路线教育实践活动实施方案一、背景与目的在新时代中国特色社会主义发展进程中，党的群众路线一直是我们党的根本工作路线，也是我们党与人民群众保持血肉联系、密切联系的重要保证。

为了更好地贯彻落实党的群众路线，加强党同人民群众的联系和沟通，特制定本实施方案。

本实施方案的目的是通过教育实践活动，进一步深化党员和群众的联系，加强思想政治引领，推进全面从严治党工作，为实现中华民族伟大复兴的中国梦提供坚强的组织和思想保证。

二、组织机构与责任1. 整体组织机构：本实践活动由中共中央组织部、中央宣传部、中央统战部等相关部门联合组织实施，具体工作由各级党委、党组织和党员干部负责。

2. 工作责任分工：各级党委、党组织要明确工作责任分工，统筹安排实践活动的具体事项。

由地方党委、党组织派出工作组，深入基层党支部开展指导工作。

三、实施步骤1. 制定宣传计划：各级党委、党组织要制定详细的宣传计划，通过党报党刊、电视广播、网络平台等多种媒体宣传，向广大党员和群众普及党的群众路线教育实践活动的重要意义以及具体实施步骤。

2. 开展调研活动：各级党组织要组织党员干部走进基层，深入了解和研究群众的意见和诉求。

通过座谈会、访谈、问卷调查等方式，查找问题、解决问题，增进与群众的互动和交流。

3. 定期召开党员大会：各级党委、党组织要定期召开党员大会，深入学习党的理论知识，加强思想政治教育。

通过党员大会，激发党员的工作热情，增强党员的党性觉悟。

4. 组织党员培训班：各级党委、党组织要组织党员培训班，加强党性教育和业务学习，提高党员干部的思想素质和工作能力，不断提升党的群众路线教育实践活动的质量和水平。

5. 积极开展群众工作：各级党组织要积极组织群众参与社区建设、扶贫帮困、环境保护等实践活动。

通过开展实际行动，促进党员与群众的联系和交流，增加党同人民群众的血肉联系。

四、评估与总结1. 评估工作：各级党委、党组织要定期进行实践活动的评估工作，对活动的组织和实施情况进行全面梳理，总结经验和教训，及时发现问题并加以解决。

党的群众路线教育实践活动实施方案（学校）根据上级党组织《关于扎实开展党的群众路线教育实践活动的实施意见》精神要求，结合我校教育工作实际，制定我校开展党的群众路线教育实践活动实施方案。

一、指导思想认真贯彻习近平总书记系列重要讲话精神，以“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”为总要求，以为民务实清廉为主题，深入贯彻落实中央八项规定及密切联系群众六项制度，突出作风建设，坚持反对形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风，着力解决师生反映强烈的突出问题，提高做好服务师生、服务教育教学的能力，保持与广大师生的密切联系，实现各项创建目标，积极推进我校和谐有序发展。

二、目标要求党的群众路线教育实践活动在全体党员中开展，以学校领导班子及学校中层各处室、专业部、党员干部为重点，密切联系教育教学工作实际和党员干部思想实际，充分借鉴运用开展“同步学习、同步整改”过程中积累的成功经验，发扬认真精神，严格规范，坚持突出重点，全员覆盖，坚持正面教育为主、坚持批评与自我批评、坚持讲求实效、坚持分类指导、坚持学校领导班子带头，认真查摆，集中解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风方面存在的突出问题，教育引导党员干部强化宗旨意识，树立群众观点，思想认识进一步提高、工作作风进一步转变、与广大师生的关系进一步密切、务实敬业教书育人的形象进一步树立。

三、工作步骤要在教育局活动办指导下，扎实开展好学校群众路线教育实践活动，着力抓好学习教育、听取意见，查摆问题、开展批评，整改落实、建章立制三个重点环节。

每个环节都有专项具体实施计划。

（一）学习教育、听取意见（3月到5月上旬）按照学习在前、调研在前、剖析在前、整改在前的工作要求，坚持边学、边查、边改的工作原则，组织开展好。

．开好开展党的群众路线教育实践活动动员大会。

全体教师参加，进行全面动员和部署，同时做好领导班子成员民主评议工作。

2．认真开展“三思三观”学习大讨论。

学校领导干部和全体在职党员要用不少于3天的时间集中学习，认真学习十八大报告、十八届三中全会报告、习近平总书记一系列重要讲话精神等，党员干部认真研读《干在实处、走在前列》、《之江新语》等书目，在学习的基础上开展一次党的群众路线专题讨论，深刻反思“与百姓的感情深不深、与百姓的距离近不近、百姓在心中的分量重不重”，树立人民群众创造历史的唯物史观、以人为本的价值观和执政为民的执政观。