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考试时间：120分钟满分：150分一、选择题（每题2分，共20分）1. 下列加点字的读音不完全正确的一组是（）A. 和睦（mù）挨打（āi）俘虏（lǔ）弹坑（kēng）B. 装扮（bàn）奔跑（bēn）精神（jīng）剥削（bō）C. 调整（tiáo）洒脱（sǎ）健康的（jiàn）优美的（měi）D. 稳定（wěn）悲剧（jù）立刻（kè）恐慌（huāng）2. 下列词语中，字形和字义都正确的一组是（）A. 融会贯通（yōng）悲欢离合（liè）风和日丽（rì）B. 雅俗共赏（sòng）蹉跎岁月（tuó）精卫填海（tián）C. 美轮美奂（huàn）聊以自慰（wèi）铁证如山（rú）D. 饮鸩止渴（zhèn）悲歌慷慨（kǎi）雕梁画栋（diāo）3. 下列句子中，没有语病的一句是（）A. 由于他刻苦学习，成绩不断提高，老师对他充满了信心。
B. 她虽然取得了优异的成绩，但从不骄傲自满。
C. 他在比赛中获得了第一名，这使他感到非常高兴。
D. 他的演讲引起了听众的共鸣，赢得了热烈的掌声。
4. 下列成语中，出自《论语》的一句是（）A. 青出于蓝B. 温故知新C. 桃李满天下D. 水滴石穿5. 下列作品不属于鲁迅的是（）A. 《阿Q正传》B. 《狂人日记》C. 《背影》D. 《呐喊》6. 下列句子中，运用了比喻修辞手法的一句是（）A. 他的声音如洪钟般响亮。
B. 他工作认真负责，像蜜蜂一样勤劳。
C. 这篇文章写得很生动，让人身临其境。
D. 他的眼睛像星星一样明亮。
7. 下列句子中，使用了拟人修辞手法的一句是（）A. 落叶在风中翩翩起舞。
B. 太阳从东方升起。
C. 这座山真高啊，直插云霄。
D. 河水在欢快地流淌。
8. 下列句子中，使用了排比修辞手法的一句是（）A. 春天来了，万物复苏，百花盛开，百鸟争鸣。
考试时间：120分钟满分：150分一、选择题（每题2分，共40分）1. 下列词语中，字形、字音完全正确的是（）A. 狡黠（jiǎo xiá）珍馐（zhēn xiū）轰鸣（hōng míng）B. 拂拭（fú shì）漠然（mò rán）殚精竭虑（dān jīng jié lǜ）C. 融会贯通（róng huì gòu tōng）潜移默化（qián yí mò huà）蹉跎岁月（cuō tuó suì yuè）D. 喜出望外（xǐ chū wàng wài）风驰电掣（fēng chí diàn chè）翻箱倒柜（fān xiāng dǎo guì）2. 下列句子中，没有语病的是（）A. 由于天气变化无常，我们不能确定明天的活动能否如期进行。
B. 为了提高学生的综合素质，学校将举办一系列丰富多彩的活动。
C. 他的演讲非常精彩，赢得了在场所有人的热烈掌声。
D. 她用充满激情的演讲，打动了在场的每一个人。
3. 下列词语中，与“坚韧不拔”意思相近的是（）A. 坚定不移B. 艰苦卓绝C. 勇往直前D. 艰苦奋战4. 下列句子中，使用了比喻修辞手法的是（）A. 他工作起来像一台永不停歇的机器。
B. 这座城市就像一颗璀璨的明珠。
C. 她的笑声像一首动听的歌曲。
D. 他的眼神里充满了坚定和决心。
5. 下列句子中，使用了排比修辞手法的是（）A. 她是一个美丽、聪明、善良的女孩。
B. 他热爱祖国，热爱人民，热爱生活。
C. 他工作努力，学习刻苦，生活节俭。
D. 这本书内容丰富，语言生动，插图精美。
6. 下列句子中，使用了拟人修辞手法的是（）A. 太阳公公升起了。
B. 小河唱着欢快的歌儿向前奔流。
2020-2021学年度第二学期《语文》期末试题（A卷）类别：年级：专业：班级___________学号姓名成绩一、单项选择题：在下列各题的备选答案中选择一个正确答案，将其标号填入括号中。
（每小题 2 分，共 20 分）1.下列词语中，加点字注音完全正确的一项是（）A.欢谑．（xuè）忸怩．（ní) 龟．裂（jūn）蓊．蓊郁郁（wěn）B.寒碜．（chen) 纤．巧（xiān）紫绡．（xiāo）汗涔．涔（cén）C.幽咽．（yè）罪愆．（qiān）裂帛．（bó）载．歌载舞（zǎi）D.霓裳．（sháng）墓冢．（zhǒng）憎．恶（zèng）羽扇纶．巾（guān）2.下列词语中，没有错别字的一项是（）A.侥幸超拨艾蒿美不盛收B.诀策颓圮谪居精皮力尽C.云霄熹微暮霭苌弘化碧D.蔓延强驽嗾使因地治宜3.对下列加点词语解释不正确一项的是（）A.危．乎高哉（危险）B.钟鼓馔玉．．．．不足贵（泛指豪门贵族的奢华生活）C.意映卿卿．．如晤（夫妻之间的爱称）D.行为偏僻性乖张．．（偏执、不驯顺、与众不同）4.对下列句子修辞手法判断错误的一项是（）A.微风过处，送来缕缕清香，仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。
（比喻）B.还有什么比宇宙的诞生更美丽？（反问）C.朝避猛虎，夕避长蛇。
（互文）D.冰泉冷涩弦凝绝，凝绝不通声暂歇。
（顶针）5.下列句子中加点成语使用恰当的一项是（）A.汽车在崎岖的山路上小心翼翼地前行，只见奇峰异岭扑面而来，令人美．不胜收．．．。
B.教育部出台一系列大快人心．．．．的教育改革新举措，规范中小学办学行为，减轻中小学生课业负担。
C.这篇文章格调高雅，阳春白雪．．．．。
D.初春，乍暖还寒。
他身着冬装，漫步在广阔的田野中，仍然觉得不寒而．．．栗．。
6.下列句子中语言得体的一项是（）A.我和他认识的过程中，无论在学习、工作、生活哪一方面都给我留下了深刻的印象。
职高语文基础模块（下）期末试卷一、语文基础知识运用（24分，每题3分）1、下列加点字注音全对的一组是（）A、璀．(cuǐ)璨脍．(huì)炙人口B、渎．(dú)职功名利禄．(lù)C、惫．(bèi)懒无与伦．(lún)比D、敕．(hè)造鼎．(dǐng)力相助2、下列词语字形有误的一组是（）A、濒临默契跌撞精疲力竭B、沮丧熹微趴窝恍然大悟C、眩耀钦佩淹没强弩之末D、肿胀僵持充沛油尽灯枯3、下列词语解释有误的一组是（）A、圭臬：比喻准则或法度弘扬：发扬光大B、超拔：超级拔河比赛滥用：胡乱地或过度地使用C、参透：看透，透彻领会凄厉：声音凄凉而尖锐D、惶惶：恐惧不安滥恶：滥用恶行4、中篇小说《边城》的作者是我国现代作家（）A 、鲁迅 B、沈从文 C、茅盾 D、巴金5、下列句中标点使用不正确的是（）A、伍六一愤怒了：“干什么？这样跑得过吗？你们放开啊！”B、“它还是条腿，不是吗？它长我身上我自己知道。
”声嘶力竭，两个人都沮丧而又愤怒。
C、伍六一瞪着他，挥着拳头喊着：“跑啊！许三多！”D、成才：“三个人，三个位，三个位都是我们的。
”6、下列句中没有运用比喻修辞手法的是（）A、溪流如弓背，山路如弓弦，故远近有了小小差异。
B、翠翠在风日里长养着，……，一对眸子清明如水晶。
C、形势上，却像鸟一样，蝶一样，憩于枝头，轻灵而自由。
D、我出外，小屋是我快乐的起点；我归来，小屋是我幸福的终点。
7、“世间最美的坟墓”一文作者茨威格的国籍是（）A、美国B、法国C、日本D、奥地利8、下列文学常识表述错误的一项是（）A、朱自清，浙江绍兴人，我国现代著名散文家、诗人、学者、民主战士。
B、《红楼梦》是中国古典文学宝库里的珍品，它以贾、王、史、薛四大家族为背景，以贾宝玉、林黛玉爱情悲剧为主要线索，艺术而真实地反映了中国封建社会日趋衰落的历史趋势。
C、戴望舒，原名梦鸥，浙江杭县人，20世纪30年代“现代派”代表诗人。
中职语文《基础模块》下册高二期末考试试题及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 下列词语中，字形、注音都正确的一组是（）A. 咄咄逼人（duō duō bī rén）奋发图强（fèn fā tú qiáng）B. 情不自尽（qíng bù zì jìn）前仆后继（qián pū hòu jì）C. 精神抖擞（jīng shén dǒu sǒu）碧波漾漾（bì bō yàng yàng）D. 红装素裹（hóng zhuāng sù guǒ）风驰电掣（fēng chí diàn chè）2. 下列各句中，没有语病的一句是（）A. 由于人口过于集中，造成城市拥挤，交通阻塞。
B. 通过这次学习，使我进一步明确了今后努力的方向。
C. 学校及时开展了丰富多彩的课外活动，使同学们的学习、生活更加充实。
D. 为了防止这类事故不再发生，我们必须采取切实有效的措施。
3. 下列文学常识说法错误的一项是（）A. 《水浒传》是我国第一部章回体长篇白话小说。
B. 《离骚》是屈原创作的一首长篇抒情诗。
C. 《红楼梦》是清代作家曹雪芹创作的一部长篇小说。
D. 《雨巷》是现代诗人戴望舒创作的一首抒情诗。
4. 下列句子中，使用了比喻修辞手法的一项是（）A. 那片云彩像一只白色的骏马。
B. 那只蝴蝶在花丛中翩翩起舞。
C. 那个小孩跑得像离弦的箭一样快。
D. 那个老人脸上的皱纹像一幅地图。
5. 下列词语中，属于一组近义词的是（）A. 欣喜、欢快B. 惊讶、好奇C. 沮丧、愉快D. 慈祥、严厉6. 下列诗句中，表现了诗人豁达胸怀的一项是（）A. “海内存知己，天涯若比邻。
”B. “春眠不觉晓，处处闻啼鸟。
”C. “抽刀断水水更流，举杯消愁愁更愁。
班级: 姓名: 学号:××××密××××××封××××××线××××××不××××××得××××××答××××××题× 中职学校《语文》期末考试试卷（考试内容为 语文（基础模块）下册 ，满分为100分，开卷，考试时间为90分钟）温馨提示：1、所有答案务必写在答题卡上，考试结束时试卷、答题卡、作文纸一起分类上交。
2、所有试卷要写清楚班级、姓名、学号等个人信息。
3、注意考场纪律，严禁舞弊。
一、基础知识（22分，每小题2分）1、下列词语加点字的注音全对的一组是（ ）A 断章取义．（y ì） 强聒．不舍（gu ā） 掠．夺（l üè）B 不能容赦．（sh è） 痀偻．．（g ōu l óu ） 闲游浪荡．（d àng ） C 不旁骛．（w ù） 蜩．翼之知（ti áo ） 教诲．（hu ǐ） D 亵渎．．（xi è d ú） 不二法．门（f ǎ） 羡．慕（qi àn ） 2、下列词语没有错别字的一项是（ ）A 蘸水 缺撼 罅隙 孵化.B 掐丝 贮藏 辐员 寻觅C 贮藏 涂墁 车辙 驱谴D 暄嚣 蒂部 搀和 倒霉 3、下列词语解释有误的一个是（ ）A 疏疏朗朗：形容线条稀疏的样子。
B 细琢细磨：仔地研究和思考。
C 推陈出新：推出陈旧的，创造新的。
D 专心致志：心思专一，一心一意，精力集中地做事。
中职语文基础模块(下)期末考卷及答案史上最完美版职语文基础模块(下)...........期末..试卷..班级:... 姓名:... 总分..一、语文基础知识运用(...........12..分.,.每题..1.5...分)..1...下列加点字的注音完全正确的一项是(................. ).A .脉脉(...m .ò. ).颤动(...zh ..à.n .). 乘凉.. (.ch ..é.ng ..). 挥斥方遒(.....qi ..ú.). B...酣睡(...h .ā.n .). 参差(...c .ī.). 袅娜(...nu ..ó.). 蓊蓊郁郁(.....w .ě.ng ..). C...点缀(...zhu ...ì.)倩影(....qi ..à.n .). 皱缬(...xi ..é.). 载歌载舞(.....z .ǎ.i .). D...惦着(...di ..à.n .)羞涩(....s .è.). 宛然(...w .ǎ.n .). 踱着步(....d .ù.). 2...下列各组词语,字形准确无误的一项是................. (. ).A ..广阔无垠..... 不加思索.... 人事沧桑.... 意气风发....B ..激浊扬清..... 怨天尤人.... 记忆犹新.... 举世瞩目....C ..生灵涂炭..... 博闻强识.... 一股作气.... 自怨自艾....D ..广有羽翼..... 绿草如茵.... 九霄云外.... 轰堂大笑.... 3...选出与下面的语句衔接最恰当的一句(................. ).荔枝花期是二月初到四月初............,早晚随品种而不同.........。
花形小,绿白.......色或淡黄色,不耀眼。
..语文（基础模块）下册期末考试试题一、选择题（ 24 分，每小题 2 分）1.下列读音都正确的一项是（）A.雨巷（ xiàng）巷道（ hàng）伺（shì）候司（ sì）机B.果脯（ fǔ）哺（ bǚ）乳应（ yìng ）届应（ yīng ）验C.放诞（ dàn）垂涎（ xián）敕（ chì）造赦（ shè）免D.谄（ xiàn）媚谗（ chán）言燕（ yān）国燕（ yàn）京2.请选出下列成语中字形只有一处错误的一组是（）A.颠扑不破天高地厚气冲宵汉良晨美景B.无可厚非义不容词幅员广大老态龙钟C.规行据步一步一趋黄梁美梦弱不经风D.毕恭毕敬畏首畏尾千军一发永往直前3.依次填入下面一段文字括号处的字全部正确的一项是（）用人要做到知人任事、人尽其（）；既不可小（）大用，也不可大（）小用。
如果用人优劣不分，鱼龙（）杂，（）此后往，就会造成优秀者与平庸者（）然无别。
A.才才才混长浑B.材材材浑常浑C.材才才浑常混D.才材材混长浑4.下面一句话的横线上应填入什么词？选出填写正确的一项（）正因为国民党采取了这个政策，才使日本帝国主义能够顺利无阻地中国，东北，深入华北，而且现在正在野心勃勃地向南，图谋全中国。
A.窥伺夺取侵略攫取B.侵略夺取窥伺攫取C.控制侵略窥伺攫取D.侵略攫取夺取控制5.下面空格应填入关联词语，正确的一组是（）犹太人你所要求的是公道，请你想一想，要是真的按照公道执行起赏罚来，谁也没有死后得救的希望；我们祈祷着上帝的慈悲，应该按照祈祷的指点，自己做一些慈悲的事。
A.既然，那么；即使，也B.虽然，可是；既然，就C.如果，那么；只要，就D.尽管，可是；那么，就6.下列句子修辞方法与其它三项不同的一项是（）A.层层的叶子中间，零星地点缀着些白花，有袅娜地开着，有羞涩地打着朵的。
职业高中《语文》(基础模块)下册期末试题职业高中《语文》(基础模块)下册期末试题一、阅读理解阅读下列短文，然后按照要求完成题目。
篇一秋天是一个收获的季节，果实累累。
那一天，我和哥哥到山上采摘果子。
爸爸忙着上班，妈妈忙着做家务，只好由我们两个人去了。
大家选了一家私人果园，品种非常多。
果树林里鸟语花香，格外美丽。
爬上梯子，我们每个人都拿了两个红柿子，溜得溜得直冒泡。
就在顶上，哥哥提议看看好玩的东西。
于是我们便在山林间来回穿梭，东看看西看看；穿过一片大麦地，看到一家电视机厂，很热闹，可惜门房的人不让进。
再往前走，在一片染坊中醒目的木棚下，看到一个多谷粒挂牌，上边写着“谁能抓到我，谁就吃我。
”其实这是谁也抓不到的。
走得累了，我们躺在石头上休息。
看山上有好几个土坑，好像一个狗窝，翻了下来豆大的东西，是有如小弹丸的石头。
其实，这是很矿物的沉积物，叫石犊子，味道酸诡诡的。
从来没见过，于是我们赶紧跑回家。
外公急不可待地跑出来对我们说：“这是石榴，味道鲜美，还可以浑身吃尽。
”我们兴奋地说道：“有时候我们根本吃不够，除了一肚子鲜味之外还可以拿去榨汁。
”走过那个石榴树后，哥哥说：“原来这是石榴树呀！”1.文章讲了主人公到果园采摘果子的经过，请你写一段话说明你是怎样理解果园中的那只榴树上的牌子的。
2.阅读小说，再结合自己的经历，写一篇读后感。
篇二寂静的教室里，老师正翘首以待着各位同学最后一次考试的到来。
所有的同学都肃穆地坐在自己的座位上，没有一个人敢开口说话，生怕打扰到其他同学。
这是一场紧张而又重要的考试，决定着我们班级今后学习的方向。
考试开始了，同学们迅速拿出自己的文具，专注地完成试卷上的每一道题。
有的同学眼神灼灼地盯着试卷上的题目，似乎在借助目光的力量将问题解答出来；有的同学紧皱着眉头，思考着如何选择最佳答案；还有的同学悠然自得，笔下流畅地书写着答案。
时间一点点过去，同学们开始执拗地翻动试卷。
尽管每个学生都在考试，可是表情各异。
中职语文基础模块（下）期末试卷班级：姓名：总分一、语文基础知识运用（12分，每题1.5分）1.下列加点字的注音完全正确的一项是（）A脉脉（mò）颤动（zhàn）乘凉（chéng）挥斥方遒（qiú）B.酣睡（hān）参差（cī）袅娜（nuó）蓊蓊郁郁（wěng）C.点缀（zhuì）倩影（qiàn）皱缬（xié）载歌载舞（zǎi）D.惦着（diàn）羞涩（sè）宛然（wǎn）踱着步（dù）2.下列各组词语，字形准确无误的一项是（）A．广阔无垠不加思索人事沧桑意气风发B．激浊扬清怨天尤人记忆犹新举世瞩目C．生灵涂炭博闻强识一股作气自怨自艾D．广有羽翼绿草如茵九霄云外轰堂大笑3.选出与下面的语句衔接最恰当的一句（）荔枝花期是二月初到四月初，早晚随品种而不同。
花形小，绿白色或淡黄色，不耀眼。
花分雌雄，仅极少数品种有完全花。
一个荔枝花序，生花可有一二千朵，但结实总在一百以下，所以有“荔枝十花一子”的谚语。
____________________。
A.荔枝花多，花期又长，宜选择适当的品种混栽在一起，以增加授粉的机会。
B.荔枝花多，花期又长，是一种重要的蜜源植物。
C.荔枝花多，花期又长，整株树以至成片的树林，那就成为“飞焰欲横天”、“红云几万重”的绚丽景象了。
D.广西和云南也产荔枝，却很少有人说起。
4．下面句子中没有使用比喻手法的句子是（）（1.5分）A 溪流如弓背，山路如弓弦，故远近有了小小差异。
B 翠翠在风日里长养着，皮肤变得黑黑的，触目为青山绿水，一对眸子清明如水晶。
C 爷爷到溪中央便很快乐地唱起来，哑哑的声音同竹管声振荡在寂静空气里，溪中彷佛也热闹了一些。
D 人又那么乖。
如山头黄麂一样，从不想到残忍事情，从不发愁，从不动气。
5.下列句子运用的修辞手法依次是（）（1）威海，你可知道，冰心曾为你流过多少泪。
2013-2014学年度第二学期单招期末考试试卷班级_________________姓名_________________一、基础知识（22分，每小题2分）1、下列词语加点字的注音全对的一组是（）A、断章取义（yì）强聒不舍（guā）掠夺（lüè）B、不能容赦（shè）痀偻（gōu lóu）闲游浪荡（dàng）C、不旁骛（wù）蜩翼之知（tiáo）教诲（huǐ）D、亵渎（xièdú）不二法门（fǎ）羡慕（qiàn）2、下列词语没有错别字的一项是（）A、蘸水缺撼罅隙孵化.B、掐丝贮藏辐员寻觅C、贮藏涂墁车辙驱谴D、暄嚣蒂部搀和倒霉3、下列词语解释有误的一个是( )A、疏疏朗朗：形容线条稀疏的样子。
B、细琢细磨：仔地研究和思考。
C、推陈出新：推出陈旧的，创造新的。
D、专心致志：心思专一，一心一意，精力集中地做事。
4、下列短语结构完全相同的一项是（）A、炎暑逼人奇珍异品赏心悦目冰消雪化B、明净如意灵花异草若断若续结构巧妙C、呕心沥血斩钉截铁披荆斩棘惊心动魄D、炯炯有神精神饱满绿草如茵翩翩起舞5、下列句子运用的修辞手法依次是（）（1）、威海，你可知道，冰心曾为你流过多少泪。
（2）、“‘芦柴棒’，去烧火！”（3）、有几个“慈祥”的老板到菜场去收集一些菜叶，用盐一浸，这就是他们难得的佳肴。
（4）、在这里，人依旧是“风景”的构成者，没有了人，还有什么可以称道的？A、拟人借代反语反问B、拟人比喻反语反问C、拟人借代反语设问D、比喻比喻双关设问6、对下列七句话进行排列，顺序最恰当的一项是()①古诗说“南山塞天池，日月石上生。
”②而“海上生明月，天涯共此时”也是月出③光景却何等妩媚、遥远、璀璨④光景何等臃肿、崎岖、僵冷⑤看古诗便可知道⑥四周的大海，与四围的乱山⑦两者相较，是如何滋味A、⑤⑥⑦①④③②B、⑥⑦⑤①④②③C、①②⑦⑤③⑥④D、①③②④⑥⑦⑤7、下列各句中没有语病的一句是（）A、工人、干部、技术人员，还有家属的同志们，都参加了庆祝活动。
B、每当橘红色的斜阳撒下离别的金粉时，从这里就会送出美妙的音乐。
C、火箭尾部喷出数十米长的火柱，给山河大地抹上一层金黄色。
D、大家不由得鼓起掌来，看着参观团微笑着走进会场。
8、参照例句仿写的句子，表达准确的一项是( )青年人衰老的心说：“我的明天不过是凝结在荷叶上的露珠。
”A、老年人年轻的心说：“我的明天乃是飘忽即逝的白云。
”B、老年人年轻的心说：“我的明天乃是快要落山的夕阳。
”C、老年人年轻的心说：“我的明天乃是将化作春泥的花朵。
”D、老年人年轻的心说：“我的明天乃是即将入土的棺材。
”9、“微风过处，送来缕缕清香，仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。
”使用的修辞正确的一项是（）（2分）A、比喻B、通感C、拟人D、夸张10、选出加点的词古今意义相同的一项()A．圣人之所以为圣B．余嘉其能行古道C．小学而大遗D．爱其子，择师而教之二、阅读题(28分)(一) 阅读下面语段，完11－14题。
(8分)第二步工作叫掐丝，就是拿扁铜丝(横断面是长方形的) _______在铜胎表面上。
这是一种非常精细的工作。
掐丝工人心里有谱，不用在铜胎上打稿，就能自由自在地粘成图画。
譬如粘一棵柳树吧，干和枝的每条线条该多长，该怎样弯曲，他们能把铜丝恰如其分地_______好_______ 好，然后用钳子夹着，在极_______ 的白芨浆里蘸了一下，粘到铜胎上去。
柳树的每个枝子上长着好些叶子，每片叶子两笔，像一个左括号和一个右括号，那太细小了，可是他们也要细磨细琢地粘上去。
他们简直是在刺绣，_______ 。
11、依次填入文中横线上空白处的字，正确的一项是( )。
(2分)A、粘、曲、剪、稠、B、粘、剪、曲、稠C、镶、曲、剪、浓、D、镶、剪、曲、浓12、文中后面横线上应填入的句子，恰当的一句是( )。
(2分)A、只是用铜丝，而不用丝线、绒线，绣在铜胎上而不是绣在缎子上。
B、不是绣在缎子上而是绣在铜胎上，用的是铜丝而不是丝线、绒线。
C、不过是绣在铜胎上而不是绣在缎子上，用的是铜丝而不是丝线、绒线。
D、只是绣在铜胎上而不是绣在缎子上，用的不是丝线、绒线而是铜丝。
13、本段综合运用了多种说明方法，理解恰当的一项是( )。
(2分)A、下定义、比喻说明、举例子、分类别B 、下定义、举例子、打比方、作比较C 、作比较、比喻说明、举例子、分类别D、作比较、引用说明、下定义、分类别14、对本段大意的理解，正确的一项是( )。
(2分)A 、说明掐丝工人的技术十分精湛。
B、介绍粘一棵柳树的工艺过程。
C、说明掐丝是一种非常精细的工作。
D、介绍掐丝是制作景泰蓝的第二道工序。
（二）阅读小说选段，完成第15－17题。
（12分）林黛玉进贾府（节选）一语未了，只听后院中有人笑声，说：“我来迟了，不曾迎接远客！”黛玉纳罕道：“这些人个个皆敛声屏气，恭肃严整如此，这来者系谁，这样放诞无礼？”心下想时，只见一群媳妇丫鬟围拥着一个人从后房门进来。
这个人打扮与众姑娘不同，彩绣辉煌，恍若神妃仙子……黛玉连忙起身接见。
贾母笑道：“你不认得他。
他是我们这里有名的一个泼皮破落户儿，南省俗谓作‘辣子’，你只叫他‘凤辣子’就是了。
”……这熙凤携着黛玉的手，上下细细打谅了一回，仍送至贾母身边坐下，因笑道：“天下真有这样标致的人物，我今儿才算见了！况且这通身的气派，竟不象老祖宗的外孙女儿，竟是个嫡亲的孙女，怨不得老祖宗天天口头心头一时不忘。
只可怜我这妹妹这样命苦，怎么姑妈偏就去世了！”说着，便用帕拭泪。
贾母笑道：“我才好了，你倒来招我。
你妹妹远路才来，身子又弱，也才劝住了，快再休提前话。
”这熙凤听了，忙转悲为喜道：“正是呢！我一见了妹妹，一心都在他身上了，又是喜欢，又是伤心，竟忘记了老祖宗。
该打，该打！”又忙携黛玉之手，问：“妹妹几岁了？可也上过学？现吃什么药？在这里不要想家，想要什么吃的，什么玩的，只管告诉我，丫头老婆们不好了，也只管告诉我。
”一面又问婆子们：“林姑娘的行李东西可搬进来了？带了几个人来？你们赶早打扫两间下房，让他们去歇歇。
”15、对王熙凤出场的描写方法，分析正确的一项是（）（2分）A、用语言描写表现人物的方法B、未见其人，先闻声的“先声夺人”的方法C、间接描写侧面烘托的方法D、用语言、行动直接描写的方法16、贾母戏谑地称王熙凤是“泼皮破落户儿”“凤辣子”，分析正确的一项是（）（2分）A、既说明王熙凤的泼辣性格，又表明贾母对她的婉转批评。
B、既说明王熙凤的厉害，又表明贾母对她的亲近。
C、既说明王熙凤的泼辣性格，又表明贾母对她的宠爱。
D、既说明王熙凤的泼辣的性格，又表明贾母对她的戏谑嘲讽。
17、“气派”一词在文中的意思是（）（2分）A、指人的相当稳定的个性特点B、．指人的态度仪表C、指人做事的魄力D、指人的精神与面色（三）阅读《师说》，回答问题：古之学者必有师。
师者，所以传道受业解惑也。
人非生而知之者，孰能无惑？惑而不从师，其为惑也，终不解矣。
生乎吾前，其闻道也固先乎吾，吾从而师之；生乎吾后，其闻道也亦先乎吾，吾从而师之。
吾师道也，夫庸知其年之先后生于吾乎？是故无贵无贱，无长无少，道之所存，师之所存也。
嗟乎！师道之不传也久矣！欲人之无惑也难矣！古之圣人，其出人也远矣，犹且从师而问焉；今之众人，其下圣人也亦远矣，而耻学于师。
是故圣益圣，愚益愚。
圣人之所以为圣，愚人之所以为愚，其皆出于此乎？爱其子，择师而教之；于其身也，则耻师焉，惑矣。
彼童子之师，授之书而习其句读者，非吾所谓传其道解其惑者也。
句读之不知，惑之不解，或师焉，或不焉，小学而大遗，吾未见其明也。
巫医乐师百工之人，不耻相师。
士大夫之族，曰师曰弟子云者，则群聚而笑之。
问之，则曰：“彼与彼年相若也，道相似也。
位卑则足羞，官盛则近谀。
”呜呼！师道之不复可知矣。
巫医乐师百工之人，君子不齿，今其智乃反不能及，其可怪也欤！圣人无常师。
孔子师郯子、苌弘、师襄、老聃。
郯子之徒，其贤不及孔子。
孔子曰：“三人行，则必有我师。
”是故弟子不必不如师，师不必贤于弟子，闻道有先后，术业有专攻，如是而已。
李氏子蟠，年十七，好古文，六艺经传皆通习之，不拘于时，学于余。
余嘉其能行古道，作《师说》以贻之。
18、下列加点字的读音完全正确的一项是()（2分）A．郯子(tán)苌弘(chánɡ)老聃(dān) 李蟠(pán)B．句读(dú) 渎职(dú)穷兵黩武(dú) 买椟还珠(dú)C．六艺经传(chuán) 传记(zhuàn)传说(chuán) 传宗接代(chuán)D．贻之(yí) 春风骀荡(yí)心旷神怡(yí) 甘之如饴(yí)19、选出加点的词古今意义相同的一项()（2分）A．古之学者必有师B．今之众人，其下圣人也亦远矣C．吾从而师之D．闻道有先后20、选出加点的字意思相同的一组()（2分）A.古之圣人，其出人也远矣其皆出于此乎B.人非生而知之者，孰能无惑于其身也，则耻师焉，惑矣C.彼童子之师，授之书而习其句读者六艺经传皆通习之D.生乎吾前，其闻道也固先乎吾师道之不复，可知矣21、下列各句中的“之”字用法与其他三项不同的一句是()（2分）A．辍耕之垄上B．郯子之徒C．及其所之既倦，情随事迁D．项伯乃夜驰之沛公军22、下列选项中加点字的意义和用法完全相同的一项是()（2分）A.师道之不复，可知矣欲人之无惑也难矣B.择师而教之而耻学于师C.其皆出于此乎生乎吾前D.不拘于时学于余23、下列各句中加点词与“巫医乐师百工之人，不耻相师”中的“耻”用法不同的一项是()（2分）A．且庸人尚羞之，况于将相乎B．于其身也，则耻师焉C．卒廷见相如，毕礼而归之D．孔子师郯子、苌弘、师襄、老聃24、下面对文章前两段文字分析不正确的一项是()（2分）A．第一段所提出的无论贵贱长幼，有道者皆可为师的择师标准，打破了门第观念，很有积极意义。
B．作者认为那些童子之师不是真正意义上的老师，只是“小学”而已。
C．第二段作者接连用了三个对比，层层深入，从不同侧面批判当时士大夫耻于从师的不良风气。
D．作者对于那些看不起“巫医乐师百工之人”反而还比不上他们的士大夫，给予了强烈的责备和讽刺。
25、作者对老师的职责与为什么要从师的道理，作了精辟论述，写出了千古名句。
（2分）作者界定的老师的职责是：______________________________________；从句式特点审视，这是个________句。
②、人必须从师的理由是：______________________________________。
