科技创新讲座心得体会

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科技创新讲座心得体会

不知不觉我已近快毕业了,现在回忆起来,这大学四年来的听讲座,我从中

受益匪浅。

还记得第一次去听讲座场景,那时的我还只是一个傻乎乎的大一新生,只是

听说听讲座可以加学分就去听。

现在想想未免觉得有些荒唐,但却就是这个看似荒唐的行为,让我从此迷上

了208那个有着浓浓的学术气息的讲学厅,让我在大学的四年里不至于真的荒废了一切!大学这四年,听过多少讲座,早已数不清;这四年,听过多少讲座,说都说不过来。每一次讲座,都有可供我们借鉴的地方。教授们、讲师们,每一位,无

不是陆海潘江,他们那幽默、诙谐、睿智的言语一直回荡在我的脑海里,激励着我,指引着我。

虽然有一些讲座的具体内容我已忘记,但有一些却留个我很深刻的印象。

比如我听过的赵玲玲教授关于“如何在面试中脱颖而出”的讲座,听完以后

确实给了我很大的帮助。作为一名大四的准毕业生,面临着严峻的就业形势,那

我们应如何从中脱颖而出?除了高学历的证书外,基本的面试技巧和职场礼仪也是我们迈向成功必不可少的一部分。一开始,赵玲玲教授讲述决定第一印象要素中

包括外表、举止仪态、交谈内容。讲座围绕着主题简述以下四个方面:一:提出男女正确的着装方式。套装、配饰选择与色彩搭配均以简单、大方、稳重为主,衣服的面料要选择质感好的。

二:简述正确的站姿、坐姿、行姿。如站时要挺胸收腹,行走时优雅稳健。

三:从肢体语言方面提出建议。

四:简述应聘面试时的礼仪,包括进出门礼仪、交谈礼仪、肢体礼仪。讲座

共分两个环节:第一环节是老师对男女生的穿衣礼仪、穿衣色彩的搭配以及站姿、坐姿、行姿进行讲解,还现场找了两位同学手把手的教。第二环节是进行如何化

好面试妆的介绍,达到了讲座的高潮。老师亲自为现场的同学作模特,给大家做

示范,从各个细节入手,仔细描述在职场中需注意的问题。又比如我听过的王乐

夫院长关于《我的美丽祖国在长春》的讲座,听完以后我确实是有很大的感触。讲座是关于周游方面的,旅游能给人带来灵感,很多时候,有一些难题一直被困住了,久久不能得到解决,有时侯出去逛逛,也许久突

然来了灵感,一切难题都因迎面而解。

旅游还能使人的心胸更加宽广,在很多情况下,喜欢旅游的人心胸都是比较

宽广的,并不是因为其心胸宽广才喜欢上旅游,而是在旅游的过程养成的一种气质。爱旅游的人,在游山玩水的过程中,和各种各样的人打交道,和各式各样的

事接触,渐渐地人也就变得大气,而这种大气会让别人觉得更乐意与之相处。

在这大学的四年里,我很庆幸自己能坚持去听了那么多各种各样的讲座,我

也在这过程中不断的丰富自己,完善自我,为自己即将到来的职业生涯积聚着能量,我希望终有一天,我也能像我的老师们一样,以自己丰富的学识、不俗的谈

吐去滋养我的学生们!

科技创新讲座心得体会

巴斯德说过:“科学是没有国界的,因为他是属于全人类的财富,是照亮世

界的火把。”时代在发展,科技在进步,国家在强大,在现代社会,科技已融入

我们的生活,成为无法割舍的一部分。当然,科技离不开创新,简单说,没有创

新自然不会有科技,这是人们脑海里潜意识的想法。今天下午,我荣幸来到多媒

体教室,听取来自株洲市二中张天如教授的科技创新讲座。

讲座分为两个篇幅,社会篇与学生篇。社会篇强调《两个必须,两个一定》,1、要学会创新周围一切;2、创新要对身边事物感兴趣;3、创新要敢于想象;4、创新要信息畅通。学习篇要注重六会,1、会看,要学会观察;2、会想,要学会有创新思

维(逆向思维);3、会画,学会画出各种图(外观图、结构图、三视图、统计图、电

路图);4、会做,有较强的动手能力;5、会写,有较强的写作能力;6、会说,有较

强的口头表达能力(不紧张、抓重点、科学分析表述、应变能力强)。

我们生活中到处都可以创新,比如为提高工作效率,我们可以改变工具的使

用方法,改变工人的组成和结构;比如为实现仪器工具的多功能,我们可以改变工具的结构,或许稍微变动一下其零部件我们就可以得到另一种完全不同的工具。

这些例子都叫创新,不只是造出了一种新的东西或想出了新的方法才叫创新。

创新是一切科学发现和发明创造的源动力。作为新时代的青少年的我们要具

备创新思维和能力以发挥自己最大潜能,实现人生价值,为建设中国特色社会主

义发挥作用。同时创新不只是一种思想,一种指南,它还应作为一种行动贯穿我

们每一项实践中。创新还应应用于我们的各项专业研究领域中,以便于促进科学

技术的快速发展,提升科学研究的质量。创新很大程度上也取决于创新者知识和

经验的积累,一个没有相关知识基础的人,在该领域里是不可能有新颖见解的,

只有深刻理解掌握所学知识内涵、外延、并在理解的基础上深入思考和质疑,才

有可能有创新之举。

少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立。而我们

作为这个时代的少年,作为国家重点培育的创新型人才,应该努力学习,积极实

践,将自己雕琢成符合时代要求的人才,为祖国的伟大事业做贡献!

题目:仿生智能浸润性表面材料——从头开始的创新科研理念

报告人单位:中国科学院

报告人:江雷

时间:20**年5月11日

地点:西院大礼堂江雷院士现任中国科学院化学研究所研究员,分子科学中

心学术委员会副主任,现兼任北京航空航天大学化学与环境学院院长。通过了解,江雷教授主要有以下几个方面的研究:(1)通过向自然学习,研究多种生物体表面特殊浸润性,揭示了生物体表面超疏水性的形成机理,为相关仿生界面及智能材

料的设计制备提供依据;(2)仿生制备超疏水界面材料,并实现多功能化组合的超疏水表面,又同时将不同种类的特殊浸润性如:超疏油/超疏水(超双疏)、超亲油/超亲水(超双亲)、超疏油/超亲水、超疏水/超亲油组合,建立仿生超疏水界面材料体系;(3)通过系统研究界面材料结构和特性规律,提出了“纳米界面材料的二元协同效应”,创造性地将仿生微纳米复合结构与外场响应性分子设计相结合,实现了

在单一或多重外场控制下材料表面浸润性的可逆变化;(4)通过将单一物性(浸润)的二元(亲/疏)设计理念推广到其它物性体系,提出了仿生智能多尺度界面材料的设

计方案,为仿生界面材料体系的发展提供了新方法。