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河海大学水资源规划与利用复习资料一、水资源特点：流动性，可再生性，多用途性，公共性，利与害的两重性水资源的综合利用：同时满足几个部门的需要，并且将除水害和兴水利结合起来统筹解决，这种开发水资源的方式，称为水资源的综合利用防洪与兴利矛盾：疏浚河道有利于防洪、航运等，但降低了河水位，可能不利于自流灌溉引水；若筑堰抬高水位引水灌溉，又可能不利于泄洪，但却降低了水电站的水头，使所发电能减少。
二1水资源评价的涵义与任务水资源评价是对某一地区或流域水资源的数量、质量、时空分布特征、开发利用条件、开发利用现状和供需发展趋势作出的分析估价。
它是合理开发利用和保护管理水资源的基础工作，为水利规划提供依据依据：《中华人民共和国水法》《水资源评价导则》(SL/T238-1999)水资源评价的内容：水资源评价的背景与基础水资源数量评价水资源质量评价水资源开发利用及其影响评价水资源综合评价2、中国水资源评价分区10个一级区——按流域水系划分，以松花江、辽河、海河、黄河、淮河、长江、东南诸河、珠江、西南诸河和西北诸河80个二级区——一级区以下划分二级区，基本保持河流水系完整性；3、水平年、典型年和系列法●水平年基准年：为现状情况，又称现状水平年，是指进行水资源评价工作的现状情况，以某一年为标准——力求准确地反映实际情况近期水平年：为近期情况，一般为基准年以后的5～10年——要求有一定的精度——供需分析时应进行平衡的调整中期水平年：为远景情况，一般为基准年以后的15～20年——精度要差一些——供需分析时也可不作调整平衡远期水平年：一般为基准年以后的30～50年——精度将会更差一些——仅侧重于区域水资源承载能力的宏观分析●典型年法典型年法又称代表年法首先根据对已有水文气象资料进行频率分析的成果，确定平水年和枯水年等不同典型年的雨情和水情，然后在此基础上对各水平年的水资源供需情况进行分析我国规定，平水年保证率P＝50％，枯水年保证率P＝75％，特枯水年保证率P=90％（或95％）典型年选择一般选水利年或水文年，合理确定年总水量和年内分配同一年各分区的保证频率不同时——上、中、下游或各分区的协调降雨和径流的频率不同时——根据实际情况分析确定：供水主要靠河川径流、而且有较强水库调蓄能力的情况，也应按径流系列选择；河川径流供水相对较少且调节能力差的区域，应按降雨系列选择●系列法系列法，又称为水资源供需平衡动态模拟法——根据所选的水文气象系列，通过逐年逐时段计算，进行未来的水资源供需分析一次历史系列法历史系列循回组合法随机系列模拟法4、水文三要素：降水、径流与蒸发5、主要水均衡参数●给水度给水度随地下水位埋深的增加而加大●降雨入渗补给系数降雨入渗补给系数有随埋深h加大而减小的趋势●潜水蒸发系数●渠系渗漏与灌溉入渗补给系数6、水质标准按功能高低将水质划分为五类：●Ⅰ类：主要适用于源头水，国家自然保护区。
河海大学水资源规划及利用复习知识点教学提纲河海大学水资源规划及利用复习知识点河海大学水资源规划与利用复习资料一、水资源特点：流动性，可再生性，多用途性，公共性，利与害的两重性水资源的综合利用：同时满足几个部门的需要，并且将除水害和兴水利结合起来统筹解决，这种开发水资源的方式，称为水资源的综合利用防洪与兴利矛盾：疏浚河道有利于防洪、航运等，但降低了河水位，可能不利于自流灌溉引水；若筑堰抬高水位引水灌溉，又可能不利于泄洪，但却降低了水电站的水头，使所发电能减少。
二1水资源评价的涵义与任务水资源评价是对某一地区或流域水资源的数量、质量、时空分布特征、开发利用条件、开发利用现状和供需发展趋势作出的分析估价。
它是合理开发利用和保护管理水资源的基础工作，为水利规划提供依据依据：《中华人民共和国水法》《水资源评价导则》(SL/T238-1999)水资源评价的内容：水资源评价的背景与基础水资源数量评价水资源质量评价水资源开发利用及其影响评价水资源综合评价2、中国水资源评价分区10个一级区——按流域水系划分，以松花江、辽河、海河、黄河、淮河、长江、东南诸河、珠江、西南诸河和西北诸河80个二级区——一级区以下划分二级区，基本保持河流水系完整性；3、水平年、典型年和系列法●水平年基准年：为现状情况，又称现状水平年，是指进行水资源评价工作的现状情况，以某一年为标准——力求准确地反映实际情况近期水平年：为近期情况，一般为基准年以后的5～10年——要求有一定的精度——供需分析时应进行平衡的调整中期水平年：为远景情况，一般为基准年以后的15～20年——精度要差一些——供需分析时也可不作调整平衡远期水平年：一般为基准年以后的30～50年——精度将会更差一些——仅侧重于区域水资源承载能力的宏观分析●典型年法典型年法又称代表年法首先根据对已有水文气象资料进行频率分析的成果，确定平水年和枯水年等不同典型年的雨情和水情，然后在此基础上对各水平年的水资源供需情况进行分析我国规定，平水年保证率P＝50％，枯水年保证率P＝75％，特枯水年保证率P=90％（或95％）典型年选择一般选水利年或水文年，合理确定年总水量和年内分配同一年各分区的保证频率不同时——上、中、下游或各分区的协调降雨和径流的频率不同时——根据实际情况分析确定：供水主要靠河川径流、而且有较强水库调蓄能力的情况，也应按径流系列选择；河川径流供水相对较少且调节能力差的区域，应按降雨系列选择●系列法系列法，又称为水资源供需平衡动态模拟法——根据所选的水文气象系列，通过逐年逐时段计算，进行未来的水资源供需分析一次历史系列法历史系列循回组合法随机系列模拟法4、水文三要素：降水、径流与蒸发5、主要水均衡参数●给水度给水度随地下水位埋深的增加而加大●降雨入渗补给系数降雨入渗补给系数有随埋深h加大而减小的趋势●潜水蒸发系数●渠系渗漏与灌溉入渗补给系数6、水质标准按功能高低将水质划分为五类：●Ⅰ类：主要适用于源头水，国家自然保护区。
第一章绪论1.1 水资源的涵义和特点1.2 水利建设及水资源综合利用1.3 我国的水资源和水能资源1.4 我国水资源开发利用的成就和展望1.5 水资源利用矛盾及协调1.6 水资源规划(水利水能规划)的主要内容1.7 本课程的任务和主要内容本章思考题及课外延伸1.1 水资源的涵义和特点水文学（Hydrology）：是一门研究地球上水的起源、存在、分布、循环和运动等变化规律，并运用这些规律为人类服务的知识体系。
（是地球科学的一个分支）水资源（Water Resources）: 是可资利用或有可能被利用的水源，这种水源应当有足够的数量和可用的质量，并在某一地点为满足某种用途而得以利用。
（联合国教科文组织）（属于资源的一种）水文学发展:（1）远古——约14世纪末，水文现象定性描述阶段。
特点：开始了原始观测，水文现象的定性描述及经验积累（2）15世纪初——约19世纪末，水文科学体系形成阶段。
特点：水文现象由定性描述进入定量表达，水文理论逐渐形成（3）20世纪初——50年代，应用水文学兴起阶段。
特点：水文观测理论进一步成熟，应用水文学进一步发展（4）20世纪50年代以来，进入现代水文学阶段。
特点：引进遥感、计算机等新技术、新方法，重点开展水资源及人类活动水文效应和研究，分支学科不断派生，研究方法趋向综合水文学的体系:（1）水文测验学及水文调查（2）河流动力学（3）水文学原理陆地水文学（4）水文地理学（5）水文预报（6）水文分析与计算（7）工程水文学（8）城市水文学海洋水文学气象水文学水文地质学主要研究对象：自然界中客观存在的水体如江河、湖泊、海洋、地下水等。
水文循环的研究——是水文学的核心内容水文循环(The Hydrological Cycle)大气降水水汽水平运动蒸腾内陆海陆间海上地面蒸发滴落蒸腾地表径流滴落水面蒸发根系吸收根系吸收地下径流海洋根系吸收Solar energyCondensation of cloudsPrecipitationTranspiration from leavesEvaporation from oceansEvaporation from groundRain evaporationInfiltrationSurface RunoffWater tableOceanGroundwater水文循环机理（1）水文循环服从于质量守衡定律；（2）太阳辐射与重力作用，是水文循环的基本动力；（3）水文循环广及整个水圈，并深入大气圈、岩石圈及生物圈；（4）全球水文循环是闭合系统，但局部水文循环却是开放系统；（5）水在循环过程中，溶解并携带某些物质一起运动。
水资源规划及利用教学大纲水资源规划及利用教学大纲水是人类生存和发展的基本资源，也是维系生态平衡的重要组成部分。
然而，随着人口的增长和经济的发展，水资源的供需矛盾日益加剧，水资源规划及利用的重要性也日益凸显。
为了培养具有水资源规划及利用能力的专业人才，制定一份科学合理的教学大纲势在必行。
一、水资源规划及利用的基本概念和原则1.1 水资源规划的概念水资源规划是指在特定的时间和空间范围内，根据社会经济发展需要和生态环境保护要求，科学合理地确定水资源开发利用的总体目标、任务和措施的一种系统性规划。
1.2 水资源利用的原则水资源利用应遵循综合利用、高效利用、节约用水、保护水质、生态优先的原则，实现经济效益、社会效益和生态效益的统一。
二、水资源规划及利用的基本内容2.1 水资源调查与评价通过水资源调查与评价，了解水资源的分布、数量、质量等基本情况，为后续的规划和利用提供科学依据。
2.2 水资源需求预测与规划通过对社会经济发展趋势和人口增长情况的研究，预测未来的水资源需求，并制定相应的规划方案，确保水资源供需平衡。
2.3 水资源开发与利用根据水资源规划的总体目标和任务，确定水资源开发的重点领域和具体项目，推动水资源的高效利用和综合利用。
2.4 水资源保护与管理通过建立健全的水资源保护制度和管理机制，加强水资源的监测和保护工作，保障水资源的可持续利用。
三、水资源规划及利用的方法与技术3.1 水资源调查与评价技术包括遥感技术、地理信息系统等现代技术手段，用于获取水资源的空间分布和变化情况，评估水资源的数量和质量。
3.2 水资源需求预测与规划方法采用统计学、经济学和系统分析等方法，结合社会经济发展的特点和趋势，预测未来的水资源需求，并制定相应的规划方案。
3.3 水资源开发与利用技术包括水资源开发的工程技术、节水技术、水资源综合利用技术等，通过科学合理的技术手段，提高水资源的利用效率。
3.4 水资源保护与管理策略通过建立健全的法律法规和管理制度，加强水资源的监测和保护工作，保障水资源的可持续利用。
河海大学水资源规划与利用复习资料一、水资源特点：流动性，可再生性，多用途性，公共性，利与害的两重性水资源的综合利用：同时满足几个部门的需要，并且将除水害和兴水利结合起来统筹解决，这种开发水资源的方式，称为水资源的综合利用防洪与兴利矛盾：疏浚河道有利于防洪、航运等，但降低了河水位，可能不利于自流灌溉引水；若筑堰抬高水位引水灌溉，又可能不利于泄洪，但却降低了水电站的水头，使所发电能减少。
二1水资源评价的涵义与任务水资源评价是对某一地区或流域水资源的数量、质量、时空分布特征、开发利用条件、开发利用现状和供需发展趋势作出的分析估价。
它是合理开发利用和保护管理水资源的基础工作，为水利规划提供依据依据：《中华人民共和国水法》《水资源评价导则》(SL/T238-1999)水资源评价的内容：水资源评价的背景与基础水资源数量评价水资源质量评价水资源开发利用及其影响评价水资源综合评价2、中国水资源评价分区10个一级区——按流域水系划分，以松花江、辽河、海河、黄河、淮河、长江、东南诸河、珠江、西南诸河和西北诸河80个二级区——一级区以下划分二级区，基本保持河流水系完整性；3、水平年、典型年和系列法●水平年基准年：为现状情况，又称现状水平年，是指进行水资源评价工作的现状情况，以某一年为标准——力求准确地反映实际情况近期水平年：为近期情况，一般为基准年以后的5～10年——要求有一定的精度——供需分析时应进行平衡的调整中期水平年：为远景情况，一般为基准年以后的15～20年——精度要差一些——供需分析时也可不作调整平衡远期水平年：一般为基准年以后的30～50年——精度将会更差一些——仅侧重于区域水资源承载能力的宏观分析●典型年法典型年法又称代表年法首先根据对已有水文气象资料进行频率分析的成果，确定平水年和枯水年等不同典型年的雨情和水情，然后在此基础上对各水平年的水资源供需情况进行分析我国规定，平水年保证率P＝50％，枯水年保证率P＝75％，特枯水年保证率P=90％（或95％）典型年选择一般选水利年或水文年，合理确定年总水量和年内分配同一年各分区的保证频率不同时——上、中、下游或各分区的协调降雨和径流的频率不同时——根据实际情况分析确定：供水主要靠河川径流、而且有较强水库调蓄能力的情况，也应按径流系列选择；河川径流供水相对较少且调节能力差的区域，应按降雨系列选择●系列法系列法，又称为水资源供需平衡动态模拟法——根据所选的水文气象系列，通过逐年逐时段计算，进行未来的水资源供需分析一次历史系列法历史系列循回组合法随机系列模拟法4、水文三要素：降水、径流与蒸发5、主要水均衡参数●给水度给水度随地下水位埋深的增加而加大●降雨入渗补给系数降雨入渗补给系数有随埋深h加大而减小的趋势●潜水蒸发系数●渠系渗漏与灌溉入渗补给系数6、水质标准按功能高低将水质划分为五类：●Ⅰ类：主要适用于源头水，国家自然保护区。
第1章绪论1、水资源的概念水资源(Water Resources):通常指地球上目前与近期人类可直接与间接利用的淡水储量。
2、水资源的特性（1）循环性与有限性（2）时空分布不均匀性（3）用途广泛性与不可替代性（4）有利性与有害性3、水利:人类为了生存与发展的需要,采取各种措施,对自然界的水与水域进行控制与调配,以防止水旱灾害,开发利用与保护水资源。
4、水利工程:用于控制与调配自然界的地表水与地下水,以达到除害兴利的目的而修建的工程。
5、水利事业:6、我国水资源的特点(1)总量可观,人均亩均占有量少,水资源供需矛盾突出(2)地区分布不均,水土资源组合失衡(3)时程变化大,年内、年际分布不均,水旱灾害频繁(4)水土流失严重,河流泥沙问题突出(5)水资源污染问题严重,水环境状况不容乐观(6)水资源与生产力布局不相匹配。
7、我国目前水利建设的主要任务（1）治理黄河黄河可能就是世界上问题最多、最复杂的一条河流,问题的关键就是泥沙。
目前黄河可以说就是集断流、溃堤、淤积、污染诸问题于一身。
近期治理黄河的要求主要有以下几条:①堤防不决口;②河道不断流;③水质量不超标;④河床不抬高。
治理黄河我们要做的工作有:①坚持开展中上游水土保持工作,进一步减少入黄泥沙。
②通过全力节水治污与引入外流域调水,千方百计增加黄河水量,并对全流域全部水资源统一管理调度,这样才有可能治理黄河。
③通过工程与管理措施,在中下游形成一条相对稳定的“中水河槽”,使中小洪水不上滩,消灭“二级悬河”,解决不决堤的问题,而且用“人造洪峰”、“调水调沙”,配合清淤放淤,解决黄河泥沙在中下游的冲淤平衡问题。
④在河口适当修建工程,稳定流路,降低高程,引起溯源冲刷,改善下游河道淤高情况。
（2）长江防洪采取工程措施与非工程措施解决长江洪灾这一心腹大患。
在工程措施方面,要依靠堤防、水库与分洪区三大项;在非工程措施方面,要实现精确预报、科学调度、全流域统一管理与推行洪灾保险制度等。
水资源规划及利用复习资料
水资源规划及利用是指根据水资源性质、可利用性和分布规律，确定水资源的有效利用标准，研究及安排水资源的有效利用和科学保护的活动，以实现水资源的有效发挥和科学规划，促进水资源的可持续发展。
其实，无论是城市需要用水的开发，还是城市的饮用水的
保护，都不可缺少水资源规划及利用的这个环节。
首先，要做好水资源规划及利用，需要建立良好的水资源监测体系。
只有对水资源的质量
和量进行及时准确的监测，才能科学地规划水资源的利用。
其次，要在水资源规划及利用过程中，需要完善水资源管理机制，制定合理的水资源规划，加强与用水单位的配合，做好及时有效的流量、水量和质量监控，控制用水机构的不合理用水，促进水资源的合理运用，提高水资源的生态、经济价值。
此外，为了更好地保护水资源，必须实行有效的水资
源的强制性计量利用。
这就要求各级政府应制定和实施有效的水权法规，加强对水资源的
日益严格的管理，为坚持水资源管理的合法性奠定法律依据。
水资源规划及利用，是城市社会发展进步和建设繁荣富强的重要基础。
只有通过谨慎规划、加强管理和完善法律制度的方法，有效地开发利用水资源，才能促进我们城市向着更加绿
色发展的未来。
河海大学水资源规划及利用复习知识点河海大学水资源规划与利用复习资料一、水资源特点：流动性，可再生性，多用途性，公共性，利与害的两重性水资源的综合利用：同时满足几个部门的需要，并且将除水害和兴水利结合起来统筹解决，这种开发水资源的方式，称为水资源的综合利用防洪与兴利矛盾：疏浚河道有利于防洪、航运等，但降低了河水位，可能不利于自流灌溉引水；若筑堰抬高水位引水灌溉，又可能不利于泄洪，但却降低了水电站的水头，使所发电能减少。
二1水资源评价的涵义与任务水资源评价是对某一地区或流域水资源的数量、质量、时空分布特征、开发利用条件、开发利用现状和供需发展趋势作出的分析估价。
它是合理开发利用和保护管理水资源的基础工作，为水利规划提供依据依据：《中华人民共和国水法》《水资源评价导则》(SL/T238-1999)水资源评价的内容：水资源评价的背景与基础水资源数量评价水资源质量评价水资源开发利用及其影响评价水资源综合评价2、中国水资源评价分区10个一级区——按流域水系划分，以松花江、辽河、海河、黄河、淮河、长江、东南诸河、珠江、西南诸河和西北诸河80个二级区——一级区以下划分二级区，基本保持河流水系完整性；3、水平年、典型年和系列法●水平年基准年：为现状情况，又称现状水平年，是指进行水资源评价工作的现状情况，以某一年为标准——力求准确地反映实际情况近期水平年：为近期情况，一般为基准年以后的5～10年——要求有一定的精度——供需分析时应进行平衡的调整中期水平年：为远景情况，一般为基准年以后的15～20年——精度要差一些——供需分析时也可不作调整平衡远期水平年：一般为基准年以后的30～50年——精度将会更差一些——仅侧重于区域水资源承载能力的宏观分析●典型年法典型年法又称代表年法首先根据对已有水文气象资料进行频率分析的成果，确定平水年和枯水年等不同典型年的雨情和水情，然后在此基础上对各水平年的水资源供需情况进行分析我国规定，平水年保证率P＝50％，枯水年保证率P＝75％，特枯水年保证率P=90％（或95％）典型年选择一般选水利年或水文年，合理确定年总水量和年内分配同一年各分区的保证频率不同时——上、中、下游或各分区的协调降雨和径流的频率不同时——根据实际情况分析确定：供水主要靠河川径流、而且有较强水库调蓄能力的情况，也应按径流系列选择；河川径流供水相对较少且调节能力差的区域，应按降雨系列选择●系列法系列法，又称为水资源供需平衡动态模拟法——根据所选的水文气象系列，通过逐年逐时段计算，进行未来的水资源供需分析一次历史系列法历史系列循回组合法随机系列模拟法4、水文三要素：降水、径流与蒸发5、主要水均衡参数●给水度给水度随地下水位埋深的增加而加大●降雨入渗补给系数降雨入渗补给系数有随埋深h加大而减小的趋势●潜水蒸发系数●渠系渗漏与灌溉入渗补给系数6、水质标准按功能高低将水质划分为五类：●Ⅰ类：主要适用于源头水，国家自然保护区。
●Ⅱ类：主要适用于集中式生活饮用水地表水源地一级保护区、珍稀水生生物栖息地、鱼虾类产卵场、仔稚幼鱼的索饵场等。
●Ⅲ类：主要适用于集中式生活饮用水地表水源地二级保护区、鱼虾类越冬场、洄游通道、水产养殖区等渔业水域及游泳区。
●Ⅳ类：主要适用于一般工业用水区及人体非直接接触的娱乐用水区。
●Ⅴ类：主要适用于农业用水区及一般景观要求水域。
7、水资源总量计算公式（重复水资源量D）水资源综合评价方法定义降水扣去作物、土壤及水面直接利用和消耗后的全部水量为总水资源量=-W RS WE WC WGW P SE=+++W R WE WC=++P——降水量；SE——植物截留、地表水体蒸发、地表滕发量；RS——地表径流量；WR——地下水补给量；WE——潜水蒸发量；WC——除潜水蒸发、基流排泄外的地下水净排泄消耗量；WG——地下水对河川的补给，即河川基流量；R——河川径流量。
=+- D重复计算量W R WR D三1、水资源规划的目标和原则水资源规划的目标包括整治和兴利两类。
整治的目标包括对河道、湖泊、水库、渠道、滩涂、湿地等天然和人工水体的淤积、萎缩和退化等问题的治理，进行生态保护和重建，制定污水排放控制标准和生态保护标准。
兴利的目标包括通过修建各种水利工程，调节水资源的时空分布，推进水资源充分利用，满足日益增长的社会经济用水需求。
2、水资源规划的内容水资源调查评价，水资源开发利用情况调查评价，需水预测，节约用水，供水预测，水资源保护，水资源配置，总体布局与实施方案，规划实施效果评价3.水资源供需平衡分析主要介绍两种方法：典型年法和水资源系统动态模拟。
1．现状供需分析(1)调查统计现阶段年份各水源的实际供水量和各部门的实际用水量。
(2)进行水量平衡校核。
(3)现状供需状况及分析。
(4)典型年法中供水保证率的概念。
100%1m P n =⨯+纵向：今后多年供水过程中有保证年数占总供水年数的百分数；横向：规定某一年份，把某系列各年的来水都放在这一年进行供需分析，计算其有保证的年数占系列总年数的百分数。
四1、综合利用水库：为实现水资源综合利用而兴建的水利工程。
径流调节：即按人们的需要，通过水库的蓄水、泄水作用，控制径流和重新分配径流。
兴利调节：为兴利目的进行的径流调节。
洪水调节：为了拦蓄洪水、削减洪峰而进行的径流调节。
3、 兴利调节的分类调节周期：指水库的兴利库容从库空—蓄满—放空完整的蓄放水过程。
日调节、周调节、年调节和多年调节。
4.工作保证率和设计保证率的含义水利水电部门的正常工作的保证程度，称为工作保证率。
要为拟建的水利水电工程选定一个合理的工作保证率，称设计保证率。
工作保证率有不同的表示形式。
1. 年保证率 它是指多年期间正常工作年数占运行总年数的百分比，即00100⨯=运行总年数正常工作年数P ()()00100⨯='日、旬或月运行总历时日、旬或月正常工作历时P2. 历时保证率 指多年期间正常工作历时（日、旬或月）占总历时的百分比式中m 为破坏年份的破坏历时与总历时之比。
()[]00100/11⨯'--=m P P同一电力系统中，规模和作用相近的联合运行的几座水 电站，可当作单一水电站选择统一的设计保证率。
5、 设计代表年常选择有代表性的枯水年、中水年（也称平水年）和丰水年作为设计典型年，分别称为设计枯水年、设计中水年和设计丰水年。
设计枯水年的效益计算成果代表恰好满足设计保证率要求的工程兴利情况；设计中水年代表中等来水条件下的平均兴利情况；设计丰水年则代表多水条件下的兴利情况。
6、设计中水系列为探求水库运用的多年平均状况，一般取10～15年作为代表期，称设计中水系列。
选择时要求：1）系列连续径流资料至少要有一个以上完整的调节循环；2）系列年径流均值应等于或接近于多年平均值；3）系列应包括枯水年、中水年、丰水年，它们的比例关系与长系列大体相当，使设计中水系列的年径流变差系数CV与长系列的相近。
7、确定年调节水利库容图解法步骤：1、绘制设计枯水年水量差积曲线及其流量比尺2、在流量比尺上定出已知调节流量的方向线Q调射线，绘出平行于Q调射线并与天然水量差积曲线相切的平行线组3、供水期上、下切线间的纵距，按水量比尺量取，即等于所求的水库兴利库容V兴8、确定年调节水库调节流量的图解法（1）在设计枯水年水量差积曲线下方绘制与之平行的满库线，两者间纵距等于已知的兴利库容V兴（2）绘制枯水期天然水量差积曲线和满库线的公切线ab。
（3）根据公切线的方向，在流量比尺上定出相应的流量值，它就是已知兴利库容所能获得的符合设计保证率要求的调节流量。
切点a和b分别走出按等流量调节时水库供水期的起迄日期。
（4）当计及水库水量损失时，先求平均损失流量，从上面求出的调节流量中扣除损失流量，即得净调节流量（有一定近似性）。
9、P设、Q调、 V兴三者之间关系（结合图说明）（1） V兴一定时，P设越高，可能获得的供水期Q 调越小，反之则大。
（2） Q 调一定时，要求的P设越高，所需的 V兴也越大，反之则小。
（3） P设一定时，V兴越大，供水期Q 调也越大。
五、1. 洪水致灾因素●自然因素，是产生洪水和形成洪灾的主导因素；●社会因素，包括人口增多、社会经济发展等，造成洪水灾害不断加重；2、研究洪灾成因，应在关注自然因素作用的同时，着重分析人类活动对洪水成灾规律和防洪安全的影响，人类活动的影响主要表现在以下几个方面：①植被破坏，水土流失加剧，入河泥沙增多；②围湖造田，与河争地，河湖泄蓄洪能力降低；③防洪工程标准低，病险多，抗洪能力弱；④非工程防洪措施不完善，难以适应防洪减灾的要求；⑤蓄滞洪区安全建设不能满足需要，运用难度大。
3. 洪水灾害水灾：一般是指因河水或湖水泛滥淹没城市和农村所引起的灾害。
涝灾：指的是因降雨使土地过湿造成农作物生长不良而减产的现象，或因雨后地面排泄不畅而产生大面积积水使社会财产受损。
4. 洪灾损失●经济损失：指洪水淹没造成的可用货币计量的各类损失，故又称有形损失，主要包括：工业、农业、交通、邮电、居民房屋、家庭财产以及各种其他损失等。
●非经济损失：指洪水引起的难以用货币计量的损失，故又称为无形损失，如生态环境的恶化，文物古迹的破坏，灾民伤亡与精神痛苦，灾区疾病流行及其对民众健康的影响，正常生活工作秩序与环境破坏造成的社会混乱，由于房屋财产损失而使人们的日常生活水平骤然下降，以及洪灾对国家的政治稳定和国际声誉的不利影响等。
5. 洪水灾害产生的不利影响●对经济发展的影响水一旦成灾，将对地区和国家的经济发展造成巨大破坏和消极影响，严重威胁着人类社会经济的可持续发展●对自然生态环境造成严重危害洪泛区内的居民住所、自然景观、文物古迹等遭到毁坏；暴雨洪水引起水土流失，使植被遭到破坏，土地贫瘠，入河泥沙增加，湖泊萎缩失调，河流功能退化，洪水不能正常排泄；洪水的淹没与冲击，还会威胁到各种动、植物的生存等。
●对社会生活产生多方面的影响其中最主要的是人口死亡、灾民流离、疫病蔓延与流行等问题。
●对国家事务产生影响严重的洪水灾害的发生，将花费国家大量人力、物力、财力和精力。
6、防洪减灾措施：防洪工程措施是指按照规定的防洪标准，为控制和抵御洪水以减免洪水灾害损失而修建的各种工程。
包括：水土保持、筑堤防洪与防汛抢险、疏浚与整治河道、分洪、滞洪与蓄洪。
防洪非工程措施是指通过行政、法律、经济等非工程手段，以减少洪水灾害损失的措施。
包括：防洪区的科学规划与管理，公民防洪、防灾教育，防洪法律、法规建设，洪水预报、警报和防汛通信，蓄洪及分洪工程合理调度，推行洪水保险，征收防洪基金，防汛抢险，善后救灾与灾后重建等。
防洪工程措施与防洪非工程措施的目的都是防洪减灾。
两者的区别在于：防洪工程措施是以修建工程的手段，达到控制洪水、减少洪灾的作用，多属于工程技术问题。
