三年级上学期科学试题

一我会填。

1用肥皂沫吹出的泡泡是圆形的。

2说“没有大胆的猜测就不会有伟大的发现”的科学家是牛顿。

3对问题进行猜测和假想，能帮助我们明确探究的目标和方向。

4爱因斯坦说过：提出一个问题往往比解决一个问题更重要。

5对观察过的事物能提出为什么，是我们解决问题，走向创新的起点。

6鞋底设有花纹是为了防滑。

7、柳树叶子的形状是长条形的，梧桐树的叶子是圆形的。

二、火眼金睛。

1、下列属于电动玩具的是②①魔方和气球②遥控车2、下列能够自由组合的玩具是①。

①积木②变形金刚3、下列植物中，我们常见的是①①柳树杨树芹菜菠菜苹果树②樟树雪莲水杉梧桐胡杨4、下列动物中我们常见的是②①海豚蓝鲸角马眼镜蛇②麻雀蚂蚁蜻蜓蝴蝶5、下列说法正确的是①。

①我们的生活处处离不开科学②吃饭睡觉只是人们的自然需求，并没什么科学。

6、血压计是②。

①治疗器械②诊断器械三、探究判断1、玩具里有科学，玩玩具要讲究科学（）2、科学是提出问题、研究问题、解决问题的过程（）3、克隆只是动物繁殖的一种技术（） 4、在啤酒瓶前吹不灭在它后面的蜡烛。

（）5桃树秋天开花，春天结果。

一、探究填空。

1温度是指物体的冷热程度分类时，首先要确定标准，标准不同，分类的结果就不同。

15℃读作十五摄氏度，－9℃读作零下九摄氏度。

五十一摄氏度写作51℃，零下四十五摄氏度写作－45℃ .我们常用的温度计是摄氏温度计。

4如果把物体分为外部和内部两部分，那么颜色和形状属于物体的外部特征。

我们是通过物体的外部特征和内部特征来判断和辨认物体的。

二、选择。

1、辨别两瓶不同液体的方法是先①。

①用手轻轻扇一扇，闻一闻。

②喝一口，尝一尝2、要想精确地表示一杯水的温度，正确的做好是②。

①把手伸进杯中感受一下②用温度计测量3、用感官辨别不同液体的正确方法是①。

①一看二闻三尝②二闻二看三尝③一尝二看三闻4、制作不倒翁必须满足的条件是③。

①底部是半球形或球形②上部比下部轻③同时具备以上两个条件5、热水温度下降的规律是①①先快后慢②先慢后快6、量筒是测量①的工具。

三年级上册科学试卷(人教版)一、选择题1.下列哪个是地球的天然卫星？A. 太阳B. 月球C. 地球D. 木星2.下列现象是和气温变化有关的是？A.雨水的形状B. 城市交通C.插秧时间D.叶子的颜色3.以下说法正确的是？A.万物都是有生命的B. 电灯泡有生命C.肉眼看不到的东西没有生命D. 植物、动物都是生物，无机物不是生物4.下列动物中属于“肉食动物”的是（）A. 大象B.草鱼C.狼D. 熊猫5.小明在学校的花坛中注意到有很多花，有红的，黄的，紫的。

请问花色是由什么决定的？A. 降雨量B. 气温C. 吸收的阳光D. 甲苯质量二、填空题6. 三态：冰、水、（）7. 制作玻璃器皿需要（）8. 为什么需要生活中需要进行分类整理物品？（因为可以让人们方便更快地找到东西，也有利于保护环境。

）三、简答题9.科学是什么？（科学是一种探究自然的方法，是对自然现象的观察、实验、总结和探究的过程）10.请简述物质的三种状态。

（固体、液体、气体）四、判断题11.大自然不会错误（）12.小明拿着一个玻璃球靠近被子，发现被子真的会跟玻璃球产生吸引力，这时，小明看到了（静电现象，电荷间的相互作用）13.动物园中的熊猫是人工饲养繁殖的。

（正确）14.万物都是有生命的。

（错误）15.人类的耳朵里会有大约1万个听觉细胞。

（错误）五、填涂图形完成箱子中“存放干物品”的部分。

六、实验操作16.请描述如何用温度计测量水的温度。

（将温度计放入水中，过一会儿，读数就是水温。

）17.请说明如何进行“纸张的悬挂实验”。

（将一张纸张的一角钉在墙上，用手在纸张的另一角施加越来越大的力，当纸张顶端离墙壁足够远时，纸张便因重力而自动垂直于墙面。

）七、综合运用18.小明想知道有关大小声音的知识。

请你帮他解决下面这些问题：（1）什么样的声音是大声音？（2）音量就越大的声音，就一定越难听？答案：（1）声音大或者响亮的声音是大声音。

（2）不一定，要看声音的音调、旋律等因素，才能判断听来是否愉悦。

科学三年级上册试题及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 植物生长需要哪些基本条件？A. 土壤、水分、阳光B. 土壤、水分、空气C. 土壤、阳光、空气D. 水分、阳光、空气2. 以下哪个不是动物的特征？A. 需要营养B. 能够呼吸C. 能够生长和繁殖D. 不能自由移动3. 地球的形状是？A. 平面B. 圆形C. 椭圆形D. 不规则形状4. 人体最大的器官是什么？A. 心脏B. 肝脏C. 皮肤D. 大脑5. 下列哪个是植物的器官？A. 根B. 叶C. 花D. 所有选项都是6. 以下哪个是光合作用的产物？A. 氧气B. 水C. 葡萄糖D. 所有选项都是7. 植物的种子由哪些部分组成？A. 种皮和胚B. 胚乳和胚C. 种皮、胚乳和胚D. 只有胚8. 以下哪个是生态系统的组成部分？A. 生物B. 非生物C. 生物和非生物D. 只有生物9. 以下哪个不是化石燃料？A. 煤B. 石油C. 天然气D. 太阳能10. 以下哪个是生物多样性的体现？A. 同一物种的不同个体B. 不同物种的个体C. 同一物种的相同个体D. 不同物种的相同个体二、填空题（每空1分，共10分）1. 植物的根主要作用是_________和_________。

2. 动物的呼吸作用需要_________。

3. 地球的自转周期是_________。

4. 人体需要的六大营养素包括_________、_________、_________、_________、_________和水。

5. 光合作用主要发生在植物的_________。

三、简答题（每题5分，共10分）1. 请简述植物的光合作用过程。

2. 请解释生态系统中食物链的概念。

四、实验题（每题5分，共10分）1. 描述如何使用显微镜观察植物细胞。

2. 设计一个简单的实验来证明植物需要阳光进行光合作用。

五、论述题（每题15分，共15分）1. 论述为什么保护生物多样性对人类社会至关重要。

答案：一、选择题1. B2. D3. C4. C5. D6. C7. C8. C9. D 10. B二、填空题1. 吸收水分和无机盐；固定植物体2. 氧气3. 24小时4. 蛋白质、糖类、脂肪、维生素、无机盐5. 叶绿体三、简答题1. 光合作用是植物利用叶绿体中的叶绿素，在光照条件下，将二氧化碳和水转化为葡萄糖和氧气的过程。

教科版三年级上册科学试题一、选择题（每题2分，共10分）1. 我们在观察水的时候，发现水是（）。

A. 白色的B. 无色透明的C. 蓝色的。

解析：水是无色透明的液体。

我们能透过水看到其他物体，且水本身没有颜色。

所以答案是B。

2. 哪种材料最适合做锅铲的手柄？（）A. 铁B. 塑料C. 木头。

解析：锅铲手柄需要是热的不良导体，这样在使用时才不会烫手。

铁是热的良导体；塑料虽然也是热的不良导体，但木头更适合用于厨房用品，它比较坚固且天然环保。

所以答案是C。

3. 测量水的温度时，下列做法正确的是（）。

A. 将温度计的下端浸入水中，碰到容器的底和壁。

B. 把温度计从水中拿出来再读数。

C. 等温度计的液柱稳定后再读数。

解析：测量水的温度时，温度计的下端要浸入水中，但不能碰到容器的底和壁；读数时温度计不能从水中拿出来，要等液柱稳定后再读数。

所以答案是C。

4. 像水这样没有固定形状、会流动的物体叫（）。

A. 固体B. 液体C. 气体。

解析：液体的特征是没有固定形状、会流动。

固体有固定形状，气体没有固定形状且能充满整个空间。

所以答案是B。

5. 下面物体中，（）是天然材料。

A. 玻璃B. 木材C. 塑料。

解析：木材是直接来源于大自然的材料，属于天然材料；玻璃是由石英砂等加工而成，塑料是由石油等化工原料合成的，它们都是人造材料。

所以答案是B。

二、判断题（每题2分，共10分）1. 空气看不见、摸不着，所以空气是不存在的。

（×）解析：虽然空气看不见、摸不着，但我们可以通过很多现象来证明空气的存在，比如风、气球的鼓起等。

2. 水在加热过程中，温度一直上升。

（×）解析：水在加热到100℃时会沸腾，沸腾后温度保持不变。

3. 所有的物体都有重量，包括空气。

（√）解析：空气虽然很轻，但也是有质量的，有质量就有重量。

4. 沙子是固体，所以它不能像水一样流动。

（×）解析：沙子虽然是固体，但它的颗粒比较小，在一定外力作用下，如风吹、倾斜等情况下，也能像水一样流动，这种现象叫做流沙。