关于社会主义新农村建设农民生活水平的调查

关于社会主义新农村农民生活水平的调查调查地址：安徽省六安市舒城县千人桥镇五里桥村老庄村民组调查时间：2011年08月10日至 2011 年08月15日共 5天调查方式：问卷调查调查人：方科调查报告正文一、调查目的：了解当地农民的一些基本情况，引导当代大学生深入社会，认识国情和民情。

二、调查内容：我所调查的村落位于安徽省六安市舒城县千人桥镇，村中大概有80户人家，我对其中的五家进行了问卷调查。

调查的内容包括：农民的家庭基本情况（家用电器数量，年总收入，收入来源方式）、对子女的教育问题、国家的惠农政策、就医问题、农村存在的一些不足。

三、调查结果：通过调查后对问卷进行统计，得出以下结果：关于农民的家庭基本情况：通过调查了解到现在全村彩电的普及率几乎达到了100%，包括年龄已高的老人，我爷爷今天已经是70多岁的高龄，而他们家今年把自己原有的黑白电视机封存起来，购置了一台彩电。

今天村里还要实现家家连有线的目标！这样更放便了农村及时了解国家的最新方针政策。

通信发展也是更赶得上了速，固定电话已经是每家一部，手机普及也已过半，年轻人差不多人人一部了，好多家庭也已经购置了电脑，每晚回家的时候也会上网冲浪，那种感觉实在是好……耕地面积一般都是按照人口来分配，而家庭主要农作物以种植水稻为主，2010年家庭收入2-3万元不等从以上情况可知农民生活水平在社会主义新农村建设的政策下逐渐提高。

对子女的教育问题：在我上初中的时候农村中就开始执行两免一补政策,即对国家扶贫开发工作重点县农村义务教育段家庭贫困学生实施“两免一补”(免费提供教科书，免收杂费，逐步补助寄宿生生活费)，而且落实的比较到位.。

为中小学免费发放教科书和免杂费主要表现在两个方面。

1.向贫困家庭学生免费提供教科书，同时免除杂费。

“两免”标准为：小学每生每期80元，初中130元，特教95元。

按照“一费制”标准，除中央财政负担的免费教科书资金外，其余资金由省、市两级财政各负担一半.2．补助贫困寄宿生生活费。

在“两免”资助范围内，对贫困寄宿生在校住宿期间补助生活费，每生每天补助1元。

从农村教育状况调查中得知，现在农民对子女接受教育的观念大有改进，所有父母都希望自己的孩子出人头地，不要在像他们一样守住那几亩地过一辈子，而且只要子女乐意上学，他们都会一直供下去。

从这就可以看出现在的家长十分重视教育。

子女失学主要是由于其自身原因。

国家的惠农政策：如国家投资建设“村村通”工程。

我觉得：农村公路是公路网的基础，是农村地区最主要甚至是一些地区惟一的运输方式，是关系到农民群众的生产、生活，关系到农村经济社会发展，关系到全面建设小康社会和构建和谐社会的重要基础设施。

作为社会主义新农村总体规划的有机组成部分，农村公路建设规划是很重要的。

农村公路发展了，可以改善农村运输条件和投资环境，促进农村“生产发展”；可以增加农民收入，扩大农民就业，促进农民“生活宽裕”；可以加快农村信息传播和对外交流，改变传统的生产生活方式和思想观念，激发农民自力更生、奋发图强的进取精神，促进“乡风文明”；可以加快农村城镇化进程，改善村容村貌，促进“村容整洁”。

当我还在读高一的时候，听家人说会修水泥路，那时候可让我高兴坏了！终于可以摆脱泥巴路了，天晴时漫天尘土，下雨时泥泞不堪，而且经常是坑坑洼洼的，真不爽啊！当我踏在新铺的水泥路上时，我的心情是多么激动啊！虽然铺的不是很好看，但路面还是蛮平整的！有条水泥路就是好啊！进进出出方便多了，我也不时可以飙下车了！修路的钱有一部分需要农民出钱，但却没有一户没交的，这足以说明农民对修公路的渴望！我们不是天天说在嘴上吗？要致富先修路吗！农村公路建设繁荣了农村经济、促进了产业结构调整，是根本上减轻农民负担、维护农民根本利益的大好事。

就医问题：农民就医是关系到人民的切身利益的问题。

目前农村仍然就医难的问题。

我认为应当赶快解决这一问题。

农民就医难主要表现在很多家庭看不起病，还有很多家庭因病致贫，或者因病返贫。

对此，各级政府也做了很大的工作和努力，也确实加大了对农村医疗卫生事业的投入。

但就目前的情况来看，我们还应该注意以下几个方面：第一、要进一步加强乡镇卫生院建设，定好位，找准位置，使其真正起到初级医疗卫生保健的功能；第二、要建立农民看病的统筹制度，对于一些特困患者，政府应该考虑解决部分款项，减免他们的就医负担，帮助他们度过难关；第三、要进一步改善农村医疗条件、提高农村医疗水平，可以选派一些有培养前途的高考分数较低的高中毕业生送医学院校进行培养，入学前与他们签定合同，毕业后回农村基层卫生院工作。

有条件的县、市医院还可以定期为农村培养实用性医疗人才，进一步充实农村医疗队伍；第四、要增强责任感，进一步关注农民兄弟的身体健康，有条件、有优势的医院和医护人员应该充分发挥自身优势，广泛地开展各种有利于农民就医的活动。

通过调查，我发现农村存在以下不足（一）农业机械化程度还不高我所在的村子由于耕地分布不均与，目前只有少部分采用机械化，而且机械化程度不高，效率比较低下，至少我还没见过插秧机。

（二）对农民精神文化生活投入不够科学技术是先进的生产力，有了先进的生产力农民就更容易致富。

但是，至少在我们村，我好象没看见过什么发展农业生产的相关书籍，也没有看见过村里请过哪位技术人员来我们村指导农业生产。

建设社会主义新农村怎么能没有教育呢？没有书籍就会缺少知识，农民的素质的提高就会受到阻碍，有了现代化的新农村怎么能没有具有素质较高的现代化村民呢？在农村也没有什么文化活动。

（三）农村青壮年太少目前农村青壮年太少，他们都跑到外面去打工，所以村里平时是以老年人和留守儿童为主。

由于缺少青壮年，所以有不少土地被荒废了，不少田都只种一季晚稻，大大降低了土地的利用率。

当然，我的意思也不是说年轻人就得在家种田，在外面然够找到好的谋生之路自然是好事，毕竟在外面的机会多点。

但钱是世上的，生不带来死不带走，多留一点时间和家人呆在一起还是比较好的，因为有一个美好的家庭也是判定是否是合格新农村的一个方面。

所以，在外的人儿记得多给家里打个电话，有机会就回家看看。

同时如何使这些主力军回乡是政府所要努力的方向，毕竟建设社会主义新农村落在年轻人的肩上。

四、调查总结：从调查中我们可以看出，当前，我国总体上已到了以工促农、以城带乡的发展阶段，初步具备了加大对农业和农村支持保护的条件和能力。

借鉴国内外的成功经验，必须加快建设社会主义新农村，实现城乡和农村经济社会的协调发展。

建设新农村，是提高农业综合生产能力、建设现代农业的重要保障。

目前，我国农业生产基础设施和物质技术装备条件较差，经营管理也较粗放。

加快建设新农村，发展农业生产力，加强农田基本建设，改良土壤，兴**利，推广良种良法，发展农业机械化，培养有文化、懂技术、会经营的新型农民，全面提高农业综合生产能力，既是现代农业建设题中应有之义，也是建设现代农业的重要基础和保障。

建设新农村，是增加农民收入、繁荣农村经济的根本途径。

当前和今后一个时期，增加农民收入，首先必须挖掘农业内部的潜力，提高农业综合效益，实现增产增效、提质增效和节本增效；必须发展以乡镇企业为主体的农村二、三产业，引导农村劳动力向城镇有序转移，拓宽农民的就业空间和增收渠道。

建设新农村，是发展农村社会事业、构建和谐社会的主要内容。

发展农村社会事业，是建设新农村十分重要的组成部分。

构建和谐社会，必须首先建设和谐村镇。

这就要求我们必须建设社会主义新农村，加快发展农村各项社会事业，全面改善农村教育、卫生、文化等设施条件，逐步改变目前城乡和农村经济社会发展“一条腿长、一条腿短”的问题。

建设新农村，是缩小城乡差距、全面建设小康的重大举措。

党的十六大提出了全面建设小康社会的**目标。

实现这个目标，重点和难点在农村。

必须用新农村建设来统领“十一五”时期的农村工作，按照落实科学发展观和构建社会主义和谐社会的要求，坚持城乡统筹发展，进一步调整国民收入分配格局，走工业反哺农业、城市支持农村的道路，把农村基础设施建设纳入公共财政范围，逐步改变城乡二元结构，努力消除城乡协调发展的体制性障碍，促进资源在城乡之间合理配置，建立城乡社会事业和基础设施共同发展的运行机制，让广大农民能够像市民一样拥有洁净方便的自来水、清洁的燃料、整洁的厨房、舒适方便的卫生条件**坦的道路。

农村是中国广阔与深厚的土壤，农民是中国人不能忘却的血脉情感。

在这样一个历史时刻，建设社会主义新农村，凝聚中国人发展的情感。

多少年来，农村滋养了工业、滋养了城市，而今天，在共同富裕的目标下，我们必须建立统筹城乡发展的体制，我们必须促进城乡一体与经济互动，我们必须加快城乡的融合与共同提升，使中国的整体经济在一个更高的层面、在一个更好的资源配置下良性前进。

中国的发展，不可能是割裂的发展；中国的发展，必须是均衡的发展。

建设社会主义新农村，是中国经济发展的内在要求，也是中国经济持续高效发展的根本。

中国社会只有实现了均衡发展，才能形成真正稳定的社会结构，才能在现在的基础上内生出真正的中国特色的现代化之路。

建设社会主义新农村就需要我们扎根这片热土，深入血脉，以情感、以智慧，从关心到关怀，从来路到反哺，从给予到建设，一步一步地行进，一步一步地夯实，一步一步地在实效中证明。

以我们所用的时间而言，我们走过的农村，也许脚印还是浅的，它需要全社会，需要每一个人持续而深入地走下去。

这就是我在这次社会时间中的调查心得，这次的社会调查我的收获很大，我常常被有思想、有远见、有决策的农民所感动，更被他们的勤劳、朴实的品质所折服。

感受也很多。

我也感受到了农民的朴素和勤劳。

总之，通过这次社会调查，我对中国的农村建设有了一个更全面的认识。

这次社会调查活动的时间虽短，但它留给我们的启迪却是深刻而长远的。

我通过积极参加社会调查活动，认识了社会，明确了自己的历史使命，激发了自己的学习热情，真正达到了受教育，长才干，作贡献的目的。