关于学校结对联动，开展线上交流，线下互动工作的
实施方案
各小学：
为充分发挥我镇优质教育资源的辐射和带动作用，充分开发、利用、共享教育资源，形成全镇一体，校际联动，优势互补，互促互助，线上交流，线下互动的多维度模块化教研模式。促进全镇教育教学工作全面均衡发展，进一步提高教育教学质量。经中心校领导班子研究决定，特制订“学校结对联动，开展线上交流，线下互动”工作方案如下。请认真执行。
一、结对学校安排
中心小学——彭湃小学、埔仔垌小学；第二小学——向阳小学；
第四小学——仁荣小学；新城小学——新望小学；
新园小学——德荥学校；德成学校——城北小学；
德成中英文——城西小学；
二、主要内容
以学科科研示范基地为平台，以课堂为主阵地，以提高教学质量为目标，对子学校以学科为单位建立教研微群，实现线上交流，线下互动。
1、开展结对学校间的交流与协作，通过以学科为单位的教研微群，借助网络信息技术等多种线上途径实现学校间信息互通，思想交换，资源共享。
2、开展结对学校间协同教育科研和教学研究活动，互相听课评课，互查教案作业等线下互动，实现共同进步。
三、有关要求
1、落实结对，务求实效。各结对学校应本着优势互补，资源共享，求真务实，互相促进，共同提高的原则，制定活动方案要具有针对性、实效性和可操作性，做到有计划地、有安排，扎实有效开展交流与互动。
2、精心策划，以加强教研，资源共享，提高课堂教学质量为核心，全面开展结对活动。
(1)每学期每学科都相互共享一定数量的教学资源；
(2)每学期每学科开展3次以上以课堂教学专题的互相听课评课的教研活动；
(3)每学期开展1次以上教学经验交流会；
(4)每学期开展1次以上教案、作业互查交流。
3、各校还要结合本校实际，精心策划，组织老教师与青年教师结对子，骨干教师与一般教师结对子，将结对联动，开展线上交流，线下互动活动延伸到校内全体教师。
四、其他事项
1、各校“结对联动，开展线上交流，线下互动”工作计划及安排请于第四周星期四前交中心校。
2、每学期末，各校要认真做好总结工作，并将活动总结和开展交流互动情况登记表（附表）一并交中心校。
3、中心校对各校开展活动情况进行不定期检查、督导，并将结果作为学校评先评优的依据之一。
海城镇中心小学
2018年9月11日
附表（表样）
学校“结对联动，开展线上交流，线下互动”情况登记表填报学校：
1、线上信息互通，资源共享情况
2、线下互动情况
