中草药栽培技术教学计划

西宁卫校《中草药栽培技术》授课计划表科目：授课教师：授课班级：授课时间：班主任：周次授课日期章节内容摘要详述章节掌握、熟悉、了解内容主讲教师学时教学活动评价理论实践第一周3.1至3.9第一章绪论掌握：药用植物栽培技术的特点熟悉：药用植物栽培种类的区域分布了解：药用植物栽培的历史和现状4 讲授提问作业第二周3.10至3.16第二章药用植物生长发育和环境条件掌握：中药道地药材的含义熟悉：植物药材受季节及不同药用部位的一般采收原则了解：中药炮制的目的，及常用或特殊的炮制方法4 讲授提问作业第三周3.17至3.23第三章中药的性能第四章中药的应用掌握：1、四气、五味、升降浮沉、归经的含义2、毒性的含义3、中药配伍“七情”的含义熟悉：1、所表示药物的作用及中药治病的基本原理2、有毒药物的注意事项3、中药配伍的目的及对临床用药的指导意义4讲授提问作业第四周3.23至3.30各论第五章解表药掌握：1、解表药的含义、功效、适应范围、使用注意事项2、常用解表药的药性、功效与应用了解：解表药类常用中药饮片调剂、养护4 讲授提问作业第五周3.31至3.6第五章解表药掌握：1、解表药的含义、功效、适应范围、使用注意事项2、常用解表药的药性、功效与应用3 讲授提问作业了解：解表药类常用中药饮片调剂、养护第六周3.7至3.13 第六章清热药掌握：1、清热药药的含义、功效、适应范围、使用注意事项2、常用清热药的药性、功效与应用熟悉：饮片的性状特点了解：清热药类常用中药饮片调剂、养护3 讲授提问作业第七周3.13至3.20第六章清热药掌握：1、清热药药的含义、功效、适应范围、使用注意事项2、常用清热药的药性、功效与应用熟悉：饮片的性状特点了解：清热药类常用中药饮片调剂、养护3 讲授提问作业第八周3.21至3.27 第七章泻下药掌握：1、泻下药的含义、功效、适应范围、使用注意事项2、常用泻下药的药性、功效与应用熟悉：饮片的性状特点了解：泻下药类常用中药饮片调剂、养护3 讲授提问作业第九周3.28至5.3第八章祛风湿药掌握：1、祛风湿药的含义、功效、适应范围、使用注意事项2、常用祛风湿药的药性、功效与应用熟悉：饮片的性状特点了解：祛风湿药类常用中药饮片调剂、养护3 讲授提问作业第十周期中考试（2013、5、5-----2013、5、11）第十一周5.12至5.18第九章化湿药第十章利水渗湿药掌握：1、化湿药和利水渗湿药的含义、功效、适应范围、使用注意事项2、常用化湿药和利水渗湿药的药性、功效与应用3讲授提问作业熟悉：饮片的性状特点了解：化湿药和利水渗湿药两类药物中常用中药饮片调剂、养护第十二周5.19至5.25第十一章温理药第十二章理气药掌握：1、温理药和理气药的含义、功效、适应范围、使用注意事项2、常用温理药和理气药的药性、功效与应用熟悉：饮片的性状特点了解：温理药和理气药两类常用中药饮片调剂、养护3讲授提问作业第十三周5.26至6.1第十三章消食药第十四章驱虫药掌握：1、消食药和驱虫药的含义、功效、适应范围、使用注意事项2、常用消食药和驱虫药的药性、功效与应用熟悉：饮片的性状特点了解：消食药和驱虫药两类常用中药饮片调剂、养护3讲授提问作业第十四周6.2至6.8 第十五章止血药掌握：1、止血药的含义、功效、适应范围、使用注意事项2、常用止血药的药性、功效与应用熟悉：饮片的性状特点了解：止血药类常用中药饮片调剂、养护3讲授提问作业第十五周6.9至6.15第十六章活血化瘀药掌握：1、活血化瘀药的含义、功效、适应范围、使用注意事项2、常用活血化瘀药的药性、功效与应用熟悉：饮片的性状特点了解：活血化瘀药类常用中药饮片调剂、养护3 讲授提问作业第十六周6.16至6.22第十七章化痰止咳平喘药掌握：1、化痰止咳平喘药的含义、功效、适应范围、使用注意事项2、常用化痰止咳平喘药的药性、功效与应用熟悉：饮片的性状特点了解：化痰止咳平喘药类常用中药饮片调剂、养护3 讲授提问作业第十七周6.23至6.29 第十八章安神药第十九章平肝息风药第二十章开窍药掌握：1、安神药、平肝息风药和开窍药的含义、功效、适应范围、使用注意事项2、常用安神药、平肝息风药和开窍药的药性、功效与应用熟悉：饮片的性状特点了解：安神药、平肝息风药和开窍药三类常用中药饮片调剂、养护3讲授提问作业第十八周6.30至7.6第二十一章补虚药第二十二章收涩药掌握：1、补虚药、收涩药的含义、功效、适应范围、使用注意事项2、常用补虚药、收涩药的药性、功效与应用熟悉：饮片的性状特点了解：补虚药、收涩药两类常用中药饮片调剂、养护3讲授提问作业第十九周7.7至7.14 第二十三章其他药物掌握：涌吐药、攻毒杀虫止痒药、拔毒化腐生肌药的含义、功效、适应范围、使用注意事项熟悉：常用药的药性与功效了解：其饮片的性状特征3 讲授提问作业第二十周期末考试（2013、7、7）。

中药材种植教学计划
一、编制说明
本大纲紧紧围绕中药材种植、中药材储存、病虫害防治技术以及生产中易出现的问题，共安排中药材基本知识、中药材种植、田间管理、病害
（1）了解中药材产业现状、特点，存在的问题和原因。

（2）知晓中药材的功效、生长条件、营养成分。

（3）知晓当地中药材发展现状、优势及主要问题
（4）了解中药材基本知识：中药材发展历史、中药材品种、中药材药用功效、中药材成份知识。

2、基本技能
清楚中药材的药用功效。

（5）掌握中药材的追肥技术；
（6）掌握中药材的防寒排涝技术。

（三）中药材病虫害防治技术
1、基本知识
（1）了解中药材病害；
2、基本技能
（1）掌握软腐病、白绢病、叶枯病、黑腐病、根腐病、霜霉病、病毒病、
（4）掌握中药材埋藏贮藏；
（5）掌握中药材室内保温贮藏、：①沙埋保温贮种、②谷壳保温贮
种。

四、教材
采用劳动和社会保障出版社或由学校专家自编教材。

六、颁发证书
通过培训,每个学员将由学校颁发《陕西省职业培训证书》。

课时分配表。

中药材种植技术培训班教学计划
为了全面贯彻落实省、市、县关于建设乡村振兴有关文件精神，针对当前我镇高效农业已进入了一个快速发展时期，规模迅速扩大，特色逐步形成，为提高农民的综合素质和种植专业知识, 增加农产品竞争力，促进农业增效、农民增收。

根据我镇实情，现制定中药材种植技术培训计划如下：
一、培训对象：
从事农业种植业的农民或农业种植专业户。

二、培训内容：
连翘种植技术：1、连翘的概述；2、连翘的形态特征；3、连翘
的生物学特性；4、连翘地的选择与整地；5、连翘的繁殖方法；6、田间管理；7、连翘的病虫害综合防治。

8、连翘的采收与加工
三、培训时间、地点：
X年11月23-26日。

培训地点在东山村。

四、培训方法：
理论教学与实践考察相结合,采取理论辅导与实践操作技能相结合，集中培训并注重基本技能的培养，在传授理论知识的同时，注重基本技能的培养及实践指导服务五、培训费、资料费、伙食费、交通费全免。

六、课程安排：作息时间：上午8:30-11:30
下午14:30—16:30。

小学中草药种植实施方案一、引言。

中草药是我国传统的宝贵资源，具有丰富的药用价值。

在小学教育中，引导学生了解中草药的种植与利用，不仅可以增强他们对自然的认识，还可以培养他们的动手能力和观察能力。

因此，制定一套小学中草药种植实施方案，对于学生的全面发展具有积极意义。

二、实施方案。

1. 选择适宜的中草药种植地点。

在校园内选择一个适宜的地点进行中草药的种植，要求阳光充足、通风良好、土壤肥沃。

可以选择学校的花园、阳台、或者空地进行种植。

2. 确定中草药种植的种类。

在种植前，需要确定要种植的中草药种类。

可以选择一些易于种植且对学生有一定药用价值的中草药，比如薄荷、迷迭香、鼠尾草等。

3. 准备种植工具和材料。

在进行中草药种植之前，需要准备好种植工具和材料，比如盆、土壤、种子、水壶、小铲等。

学生可以通过自己动手准备这些工具和材料，培养他们的动手能力。

4. 进行中草药的种植。

在准备好工具和材料之后，可以开始进行中草药的种植。

首先要将土壤放入盆中，然后在适当的位置撒上种子，轻轻覆盖一层土壤，最后浇上适量的水。

在整个种植过程中，可以让学生亲自动手，让他们亲身体验种植的乐趣。

5. 日常管理与护理。

中草药种植后，需要进行日常的管理与护理。

包括定期浇水、除草、施肥等工作。

可以让学生分组轮流进行这些管理与护理工作，培养他们的责任心和团队合作精神。

6. 观察与记录。

在中草药生长的过程中，可以让学生进行观察与记录。

观察中草药的生长情况，记录生长的高度、叶片的颜色、花朵的开放情况等。

通过观察与记录，可以培养学生的观察力和记录能力。

7. 中草药的利用。

当中草药长成后，可以进行中草药的利用。

可以让学生学习如何采摘、晾晒、保存中草药，并且可以制作一些简单的中草药制品，比如薄荷茶、迷迭香油等。

通过这些活动，可以让学生了解中草药的药用价值，培养他们的实践能力和创造力。

三、总结。

通过以上的实施方案，可以让小学生在种植中草药的过程中，不仅了解中草药的种植与利用，还可以培养他们的动手能力、观察能力、实践能力和创造力。