绘本犟龟ppt课件

我一直说，我会 准时赶到的。
这就是 狮王二 十九世 的婚礼。
大家一起来研究研究！
小乌龟在去参加婚礼的路上遇到了 什么困难？它是怎么处理的？
我会准时到 的。我的决 定是不可改 变的
哈哈!你 赶得上吗?
可怜 的家伙， 你走的方向完 全反了。
非常感谢你给 我指路，尽管后 天就要举行婚礼 但只要一步一步 走就一定会到的
童话
犟 龟
作者：米切尔· 恩德
强（jian固执， 不听人劝
最新消息，狮王 二十八世要举行 婚礼了，请大家 务必要准时参加
那我们赶紧飞 吧!
为什么我不 去参加这有 史以来最热 闹的婚礼呢？
我会准时到 的。我的决 定是不可改 变的。
哈哈!你 赶得上吗?
可怜 的家伙， 你走的方向完 全反了。
“我的决定是不可改变的”在文中反复 出现的作用是什么?
• 强调突出小乌龟决心的坚定,既定的目标不可 更改,并不断朝着目标前进,同时可以给读者 留下深刻印象.
（反 复）
犟 —— 认准目标 坚持到底
艰难险阻 无所畏惧
别忘了，好的劝告我还 是听的喔！
作业：
结尾部分，小乌龟说：“我一直说，我会准时
赶到的！”如果小猴子不以为然，反问小乌龟：
非常感谢你给 我指路，尽管后 天就要举行婚礼 但只要一步一步 走就一定会到的
婚礼暂时取消 由于非常突然的 原因，狮王不得 不向老虎开战， 你可以先回去了。
很愦憾，我的 决定是不可以 改变的。
可怜虫，无知 者，狮王已经 去世了，
你还是赶紧回 去吧，或者留 下来悼念狮王。
我很难过，可是， 我的决定是不可以 改变的。
婚礼暂时取消 由于非常突然的 原因，狮王不得 不向老虎开战， 你可以先回去了。

《犟龟》ppt课件
学习目标：
1.了解童话的特点，培养想象力和创新意识。 2.通过分角色有感情地朗读课文，在读中感悟，培养在实现理想而坚持不懈的精神。 3.理解“犟龟”的形象特点。
米切尔•恩德，1929年生于德国。他是德国文学评论界公认的一位“在冷冰冰的、没有灵魂的世界里，为孩子也为成人找回失去的幻想与梦境”的伟大作家，他的许多著作已经成为世界名著。他是一位多产的全方位的作家，除了儿童文学作品外，还写了不少成人文学作品，总印数超过3000万册，被译成40多种文字，在世界各国流行。如今米切尔•恩德这个名字，已像丹麦的童话大师安徒生的名字一样家喻户晓了。
走近作者
童话是儿童文学的重要体裁。是一种具有浓厚幻想色彩的虚构故事，多采用夸张、拟人、象征等表现手法去编织奇异的情节。幻想是童话的基本特征，也是童话反映生活的特殊艺术手段。童话主要描绘虚拟的事物和境界，出现于其中的“人物”，是并非真有的假想形象，所讲述的故事，也是不可能发生的。但是童话中的种种幻想，都植根于现实，是生活的一种折光。童话创作一般运用夸张和拟人化手法，并遵循一定的事理逻辑去开展离奇的情节，造成浓烈的幻想氛围以及超越时空制约，亦虚亦实，似幻犹真的境界。
字词积累：
小组分角色朗读课文： 要求：进一步体会各种动物 说话的语气、语调﹑语速以及 它们的动作﹑表情。
童话对话的朗读：
狮王二十八世要举行婚礼了，它邀请所有的动物前去参加。因为狮子洞路途遥远，而庆典不久就要开始，必须马上动身。
如果所有的动物都被邀请了，当然也会包括我。为什么我不去参加这有史以来最热闹的婚礼呢？
什么是童话?
自由朗读课文： 要求： 1.标记生字新词，读一读，写一写。 2.体会各种动物说话的语气、语调﹑语速以及它们的动作﹑表情。

画家运用大胆的构图和夸张的形象处理 ，创造出具有强烈视觉冲击力的画面效 果，吸引读者的注意力并引发思考。
视角转换
通过不同视角的转换，如俯视、仰视 等，展示乌龟所处环境的多样性和复 杂性，增强画面的层次感和立体感。
05
绘本《犟龟》教育意义及 启示
培养孩子坚韧不拔品质
坚韧不拔的精神
通过犟龟的故事，向孩子 们传递在面对困难和挫折 时，要坚持不懈、勇往直 前的精神。
面对困难的勇气
在成长的过程中，每个人都会遇到各种各样的困难和挑战。 犟龟的故事告诉我们，只有勇敢面对困难，坚持不懈地努力 ，才能最终取得成功。
尊重自然，和谐共生
与自然和谐相处
犟龟生活在自然环境中，与周围的动植物和谐共处。这体现了尊重自然、顺应自 然规律的重要性。我们应该学会珍惜大自然，保护环境，与自然和谐共生。
创作背景
以乌龟为主角，通过富有想象力 的故事情节，传达出坚持不懈、 勇往直前的精神。
绘本内容概述
故事主角
一只名叫陶陶的乌龟。
故事情节
陶陶听说狮王二十八世要举行婚礼，邀请了所有的动物参加。虽然路途遥远，但陶陶毅然决定前往参加婚礼。途 中遇到各种困难和阻碍，包括蜘蛛、蜗牛、壁虎和乌鸦的嘲笑和劝阻，但陶陶始终坚定信念，最终成功到达狮王 洞，参加了狮王二十九世的婚礼。
鼓励孩子们在听完故事后，进行创作和改编，培养他们的创造力和 创新思维。
多元化的表达方式
通过绘画、手工、表演等多种方式，让孩子们表达自己对故事的理 解和感受，提高他们的表达能力和艺术素养。
06
绘本《犟龟》拓展活动设 计
故事续写或改编
续写故事
引导学生想象犟龟在达到目的后会发生什么事情，或者它可以踏上新的旅程，遇见新的 朋友和经历。鼓励学生发挥想象力，创作自己的故事结局。

46．凡事不要说＂我不会＂或＂不可能＂，因为你根本还没有去做！ 47．成功不是靠梦想和希望，而是靠努力和实践． 48．只有在天空最暗的时候，才可以看到天上的星星． 49．上帝说：你要什么便取什么，但是要付出相当的代价． 50．现在站在什么地方不重要，重要的是你往什么方向移动。 51．宁可辛苦一阵子，不要苦一辈子． 52．为成功找方法，不为失败找借口． 53．不断反思自己的弱点，是让自己获得更好成功的优良习惯。 54．垃圾桶哲学：别人不要做的事，我拣来做！ 55．不一定要做最大的，但要做最好的． 56．死的方式由上帝决定，活的方式由自己决定！ 57．成功是动词，不是名词！ 28、年轻是我们拼搏的筹码，不是供我们挥霍的资本。 59、世界上最不能等待的事情就是孝敬父母。 60、身体发肤，受之父母，不敢毁伤，孝之始也； 立身行道，扬名於后世，以显父母，孝之终也。——《孝经》 61、不积跬步，无以致千里；不积小流，无以成江海。——荀子《劝学篇》 62、孩子：请高看自己一眼，你是最棒的！ 63、路虽远行则将至，事虽难做则必成！ 64、活鱼会逆水而上，死鱼才会随波逐流。 65、怕苦的人苦一辈子，不怕苦的人苦一阵子。 66、有价值的人不是看你能摆平多少人，而是看你能帮助多少人。 67、不可能的事是想出来的，可能的事是做出来的。 68、找不到路不是没有路，路在脚下。 69、幸福源自积德，福报来自行善。 70、盲目的恋爱以微笑开始，以泪滴告终。 71、真正值钱的是分文不用的甜甜的微笑。 72、前面是堵墙，用微笑面对，就变成一座桥。 73、自尊，伟大的人格力量；自爱，维护名誉的金盾。 74、今天学习不努力，明天努力找工作。 75、懂得回报爱，是迈向成熟的第一步。 76、读懂责任，读懂使命，读懂感恩方为懂事。 77、不要只会吃奶，要学会吃干粮，尤其是粗茶淡饭。 78、技艺创造价值，本领改变命运。 79、凭本领潇洒就业，靠技艺稳拿高薪。 80、为寻找出路走进校门，为创造生活奔向社会。 81、我不是来龙飞享福的，但，我是为幸福而来龙飞的！ 82、校兴我荣，校衰我耻。 83、今天我以学校为荣，明天学校以我为荣。 84、不想当老板的学生不是好学生。 85、志存高远虽励志，脚踏实地才是金。 86、时刻牢记父母的血汗钱来自不易，永远不忘父母的养育之恩需要报答。 87、讲孝道读经典培养好人，传知识授技艺打造能人。 88、知技并重，德行为先。 89、生活的理想，就是为了理想的生活。 —— 张闻天 90、贫不足羞，可羞是贫而无志。 —— 吕坤

要求：
读出动物说话的语气语调。
其中角色：小乌龟、鸽子、 蜘蛛、蜗牛、壁虎、乌鸦、 小猴子、旁白。
如果所有的动 物都被邀请了， 当然也会包括 我。为什么我 不去参加这有 史以来最热闹
的婚礼呢？
狮王二十八世要举 行婚礼了，它邀请 所有的动物前去参 加。因为狮子洞路 途遥远，而庆典不 久就要开始，必须
我一直说，我 会准时赶到的！
再 见！
谢谢观看！ 2020
给加点字注音
2.障碍.
ài
5.荒漠.
mò
8.兴高采. 烈
cǎi
3.蜗. 牛
wō
6.丧. 服
sāng
9.犟. 龟
jiàng
读一读，找一找
听读课文，标出各 种动物劝阻的语句及小 乌龟的回答。
作者是怎样来写 这些动物的？ 这些动
物有什么特点呢？有 什么好处？
指名读，思考：
1、小乌龟在去参加婚礼的路上遇到了 什么困难？它是怎么处理的？
同学们听说过有关 乌龟的故事吗 ？
犟龟
（米切尔·恩德）
犟 强（jiàng)倔强 像牛一样倔 强，不听人
牛
劝。
作者简介
米切尔·恩德， 德国当代儿童文学 作家。1974年发表 了小说《毛毛》， 并因此成为20 世 纪登峰造极的儿童 文学作家之一。
1.遗憾.
hànห้องสมุดไป่ตู้
4.瞌. 睡
kē
7.哀悼.
dào
童话：一种具有浓厚幻想色彩的虚
构故事，多采用夸张、拟人、象征等 表现手法去编织奇异的情节。幻想是 童话的基本特征，也是童话反映生活 的特殊艺术手段。童话主要描绘虚拟 的事物和境界，出现于其中的“人物”， 是并非真有的假想形象，所讲述的故 事，也是不可能发生的。但是童话中 的种种幻想，都植根于现实，是生活 的一种折光。

复述课文内容
小乌龟遇到了哪些动物 的劝阻呢？
今天我们认识了
一只怎样的乌龟？
发挥想象力，想一想:小乌龟 参 加完婚礼，在回来的路上又碰到 了那些劝阻过他的小动物，这时那 些小动物会说些什么？小乌龟又是 怎样回答的？揣摩它们的语言、神 态、心理等，写在特色作业本上。
做任何事情，要获得成功，不仅要认准一个目 标坚持到底，还要有勇气战胜种种艰难险阻。
我的决定是不 可改变的
•
• • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • •凡事不要说＂我不会＂或＂不可能＂，因为你根本还没有去做！ 47．成功不是靠梦想和希望，而是靠努力和实践． 48．只有在天空最暗的时候，才可以看到天上的星星． 49．上帝说：你要什么便取什么，但是要付出相当的代价． 50．现在站在什么地方不重要，重要的是你往什么方向移动。 51．宁可辛苦一阵子，不要苦一辈子． 52．为成功找方法，不为失败找借口． 53．不断反思自己的弱点，是让自己获得更好成功的优良习惯。 54．垃圾桶哲学：别人不要做的事，我拣来做！ 55．不一定要做最大的，但要做最好的． 56．死的方式由上帝决定，活的方式由自己决定！ 57．成功是动词，不是名词！ 28、年轻是我们拼搏的筹码，不是供我们挥霍的资本。 59、世界上最不能等待的事情就是孝敬父母。 60、身体发肤，受之父母，不敢毁伤，孝之始也； 立身行道，扬名於后世，以显父母，孝之终也。——《孝经》 61、不积跬步，无以致千里；不积小流，无以成江海。——荀子《劝学篇》 62、孩子：请高看自己一眼，你是最棒的！ 63、路虽远行则将至，事虽难做则必成！ 64、活鱼会逆水而上，死鱼才会随波逐流。 65、怕苦的人苦一辈子，不怕苦的人苦一阵子。 66、有价值的人不是看你能摆平多少人，而是看你能帮助多少人。 67、不可能的事是想出来的，可能的事是做出来的。 68、找不到路不是没有路，路在脚下。 69、幸福源自积德，福报来自行善。 70、盲目的恋爱以微笑开始，以泪滴告终。 71、真正值钱的是分文不用的甜甜的微笑。 72、前面是堵墙，用微笑面对，就变成一座桥。 73、自尊，伟大的人格力量；自爱，维护名誉的金盾。 74、今天学习不努力，明天努力找工作。 75、懂得回报爱，是迈向成熟的第一步。 76、读懂责任，读懂使命，读懂感恩方为懂事。 77、不要只会吃奶，要学会吃干粮，尤其是粗茶淡饭。 78、技艺创造价值，本领改变命运。 79、凭本领潇洒就业，靠技艺稳拿高薪。 80、为寻找出路走进校门，为创造生活奔向社会。 81、我不是来龙飞享福的，但，我是为幸福而来龙飞的！ 82、校兴我荣，校衰我耻。 83、今天我以学校为荣，明天学校以我为荣。 84、不想当老板的学生不是好学生。 85、志存高远虽励志，脚踏实地才是金。 86、时刻牢记父母的血汗钱来自不易，永远不忘父母的养育之恩需要报答。 87、讲孝道读经典培养好人，传知识授技艺打造能人。 88、知技并重，德行为先。 89、生活的理想，就是为了理想的生活。 —— 张闻天 90、贫不足羞，可羞是贫而无志。 —— 吕坤

请给下列生字注音
•
• 犟（jiàng）龟 哀悼( dào )
• 邀（ yāo）请
瞌（ kē ）睡
• 遗憾（ hàn ） 荒漠（ huāng mò）
分角色
朗读课文
讨论：文章主要内容是什么？
• 起因—— 小乌龟听到了鸽子的谈话，决定
参加狮王的婚礼。
• 经过—— 路上所遇到的种种阻碍，以及战胜困
难的过程。
•结果——ຫໍສະໝຸດ 小乌龟看到了从未有过的、最美丽、 最盛大的庆典。
小乌龟在行程中都遇到哪些 困难了呢？
请同学们在书上找出来，并且用笔把 它勾画下来。同桌之间相互讨论，用 最简洁的语言把它概括出来。
• “很遗憾，我不能这样。我的决定是 不可改变的！” （３次）
——反复
强调小乌龟认准目标，不达 目的决不罢休的决心，突出了小乌 龟参加婚礼的信念之坚定。
•犟的意味
坚定的信念，持之 以恒向前的精神、虚心接 受意见的态度。
= 成功 正确的目标 +
坚强的意志
童话是一种通过丰富的（想象）、 （幻想），用（拟人）、（夸张） 等艺术手法，塑造艺术形象，反映 社会生活，对儿童进行思想或知识 教育的一种儿童文学样式。
作者简介
米切尔·恩德出生于德 国，后迁居意大利，1974 年发表了小说《毛毛》， 并因此成为20 世纪登峰造 极的儿童文学作家之一。 如今米切尔·恩德这个名字， 已像安徒生的名字一样家 喻户晓了。

议一议：
• 你在学习、生活上可以从“犟龟”
身上学到了什么？
小乌龟以它“犟”的性格历 尽千辛万苦，终于实现了它的愿 望，那么，我们在生活、学习、 工作中也应该有一种“犟”的性 格，以信心、勇气和耐性，认准 目标不放松，实现自己的梦想。
做任何事情，要获得成功， 不仅要认准一个目标坚持到 底，还要有勇气战胜种种艰 难险阻。(中心)
壁虎：婚礼取消 乌龟：决定不可 改变
犟
乌鸦：狮王去世 乌龟：决定不可 改变
乌龟决定参加 婚礼
疲劳但幸福 乌龟看到最美丽
最盛大的庆典
“我的决定是不可改变的”在文中反复 出现的作用是什么?
• 强调突出小乌龟决心的坚 定,既定的目标不可更改,并 不断朝着目标前进,同时可 以给读者留下深刻印象.
• 文中的小乌龟真的是“固执，不可 改变”吗？
课文中的小乌龟有什么异
同？
相同点:它们都制定一个目标，并且坚持不懈。 不同点:“犟龟”中的“小乌龟”遇到了许多困
难。
小乌龟在路上遇到壁虎、蜘蛛、乌鸦的劝
阻，也许它还会碰到其它的动物，请同 学们发挥自己的构想象力，好好想一想， 乌龟还可能遇到哪些动物，这些动物会 怎样劝阻它？它又会怎样回答？
蜗牛：方向反了 乌龟：谢了，转 向 蜘蛛：路途远 乌龟：决定不 可改变
童话
小乌龟的“犟”值得吗？
六、 拓展
小乌龟并未赶上狮王二十八 世的婚礼，Байду номын сангаас不算个胜利者？
文中对动物们的描写生动形象,你 能找出这些句子分析一下吗?
• 例1:在池塘边它看到了一个迷迷糊 糊的蜗牛.(迷迷糊糊写出了蜗牛对什 么事都不上心的慢性子) • 例2 :乌鸦穿着丧服(乌鸦是报丧的,预 示着狮王战死)

英语课件：/kejian/ying yu/ 美术课件：/kej ian/me ishu/
科学课件：/kejian/kexue/ 物理课件：/kej ian/wul i/
化学课件：/kejian/huaxue/ 生物课件：/keji an/she ngwu/
谢谢观赏 无论什么，我仍心怀感激，或许你我只是在人生的烟雨小巷里，水榭楼亭旁一场花的邂逅，一场流水的情缘。谢谢你，曾经来过我的世界，不惊，不扰！ 如若有缘，总会有那么一个人，即便跋山涉水，历经千辛万苦，也会向你奔赴而来;如若有缘，总会有那么一个人，即便拨开万千人群，拨开姹紫嫣红，也会站在光阴的廊桥上，没有早一步，没有晚一步，只为在最美的季节里，与你相遇相知，与你在时光的铜镜里勾勒成一个完美的圆。 我幸，今生在最美的时光遇见了你。张爱玲说，因为爱了，所以慈悲。因为懂得，所以宽容。总有那么一个人，即便全世界都不爱你，也会为你低眉，为你垂泪，为你留一盏温暖的灯，默默守护在你身旁，在清浅的时光里，陪你看草长莺飞，陪你数散落星辰！ 因为有缘，你我同住同修，同见同知，相互依靠，相互取暖。生死契阔，与子成说;执子之手，与子携老。爱，最长情的告白，不是千万句“我爱你”，也不是春花秋月前的山盟海誓，天长地久。而是愿意用其一生的光阴来陪伴你，来包容你！即便在寡味的日子里，也会用爱去浇灌，用心去呵护，为你种出一朵妖艳之花，㶷烂至极。
地理课件：/kejian/dili/
历史课件：/kej ian/lishi/
战胜困难的过程。
结果:
小乌龟看到了从未有过的， 最美丽的、最盛大的庆典。
读完这个故事后，说说小乌龟 给你留下的最深的印象？
犟
小乌龟的“犟”具体指的是什么？
认准一个目标便一往无前,坚 持到底，遇到任何困难都不改变初 衷，还要有战胜困难的勇气。

01
教育孩子识别和表达自己的情绪，帮助他们学会控制情绪和调
节情绪。
培养孩子的同理心和社交能力
02
教育孩子关注他人的感受和需要，培养他们的同理心和社交技
巧。
培养孩子的自我激励和自我管理能力
03
教育孩子设定目标并制定计划，激励自己实现目标，同时培养
他们的自我管理能力。
THANKS.
以上内容仅供参考，建议查阅 《犟龟》原书或相关文献获取 更多信息。
犟龟的故事寓意
02
坚持与毅力
总结词
犟龟在故事中展现出坚定的信念和持之以恒的毅力，它不畏艰难险阻，始终朝 着目标前进。
详细描述
犟龟在听说狮王二十八世要举行婚礼时，毫不犹豫地决定前往参加。在路途中 ，它遇到了许多困难和阻碍，但它从未放弃，始终坚持前行。这种坚定的信念 和毅力是克服困难、实现目标的关键。
犟龟ppt课件公开课
目 录
• 犟龟的故事背景 • 犟龟的故事寓意 • 犟龟的教育意义 • 犟龟的启示 • 犟龟的拓展思考
犟龟的故事背景
01
犟龟的起源
01
犟龟的故事源自德国作家米切尔 恩德的一部童话作品《犟龟》， 首次出版于1979年。
02
故事灵感来源于现实生活中的龟 类动物，它们有着缓慢而坚定的 性格，从而塑造了犟龟这一独特 的角色形象。
如何引导孩子正确面对失败与挫折
树立正确的失败观念
教育孩子失败是正常的，是成长的一部分，帮助他们理解失败的 价值。
鼓励孩子坚持到底
在孩子遇到挫折时，鼓励他们坚持下去，培养他们的毅力和韧性。
提供支持和鼓励
在孩子失败或遇到挫折时，给予他们支持和鼓励，帮助他们重新振 作。
如何提高孩子的情商与逆商