雕塑艺术鉴赏课程论文-图文

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雕塑艺术鉴赏课程论文-图文

东南大学本科生大学课程论文

雕塑艺术鉴赏与实践课程论文

论文

题目:关于米开朗琪罗《大卫像》的鉴赏

学生姓名:李长波学生学号:

06A13142

2021/5/10

东南大学本科生大学课程论文

摘要:本文将分为四个部分介绍相关内容。第一部分是介绍米开朗琪罗的生平,第二部分介绍雕刻家的艺术思想,第三部分就大卫像的雕刻背景、雕刻内容、传达的情感进行介绍,最后总结全文。

关键字:米开朗琪罗大卫像艺术思想柏拉图主义

1.米开朗琪罗生平

作为欧洲文艺复兴时期的三大杰出艺术家,米开朗琪罗以其高超的技艺创作出了许多不朽的作品。然而纵观米开朗琪罗的一生,我们不难发现成为大师的道路是异常艰辛的。

米开朗琪罗的父亲是一名法官,母亲在他六岁时便去世了。在这样的家庭中,他并没有接收到本该应有的来自父母的爱,相反,身为法官的父亲总是认为做艺术家是对家族的侮辱。他极力

反对米开朗琪罗成为艺术家。然而这一切并没有阻止米开朗琪罗走上艺术之路。直至晚年米开朗琪罗在写自传的时候这样打趣道:“我就是因为吃了石匠妻子的奶,才有了雕塑家的基因。” 米开朗琪罗十三岁时进入了佛罗伦萨著名画家多梅尼科·吉兰达伊奥(Ghirlandaio)的工作室,在那里他第一次正式接受了有关艺术的知识学习。而后,之后他又进了佛罗伦萨统治者罗伦佐·美第奇开办的“自由美术学校(美第奇学院)”,可以说正是在美第奇学院的经历为米开朗琪罗日后的艺术之路打下了坚实的基础。在学院期间,米开朗琪罗凭借超群的才华备受罗伦佐的重视。宫廷中大量的艺术珍品成为他学习和研究的对象,而经常出入于宫廷中的人文主义诗人和学者也给予了他极大的影响。在罗伦佐的支持下,学者们创建了一种新的思想体系——人文主义。他们的思想是要把世界还给人,把人还给自己,反对腐朽的教会教条,人绝对不能像一个奴隶一样被铁索束缚在腐朽中消亡。米开朗琪罗还经常去听修道士、教会改革家萨伏那洛拉揭露教会黑暗的演说,这位为了拯救人类命运而不怕宗教法庭审判的修道士给他的灵魂留下了不可磨灭的烙印。然而这样的日子并不会永远持续下去,罗伦佐家族的变故使米开朗琪罗开始了一次新的历程。

离开故乡的米开朗琪罗来到了充满艺术瑰宝的罗马,在这里他的技艺又得到了长足的进步,《酒神巴库斯》便是有力的证明。后来在红衣主教的委托下,他创作了人生第一件重要的雕塑

作品——《哀悼基督》。这一作品的问世,使米开朗琪罗迅速声名鹊起,成为人们心中又一个雕塑巨星。后来,米开朗琪罗的艺术创作一发不可收拾,不断涌现出巧夺天工的艺术作品,这其中包括《大卫》、《摩西》、《创世纪》、《最后的审判》等。

米开朗琪罗传奇的一生和不朽的创造力,使无数人感到惊讶与赞叹。尽管他离我们的时代已经很遥远了,但他所留下的艺术作品直至今天仍然是熠熠生辉。

2.艺术思想

回顾米开朗琪罗的一生,不难发现,他的艺术思想与他在美第奇学院时期所受的影响息息相关,尤其是“柏拉图学院”对他的影响。

柏拉图主义将可闻可感可见的物质世界看作是恒常不变的、无始无终的、独立自在的理念世界的影像。简而言之,一切诉诸感官的食物不过是完善的和永恒的观念的不完善的摹本罢了。另外,柏拉图主义具有所谓“灵魂回忆”的认识论,认为原存在于理念世界的灵魂在进入肉身后会短暂遗忘了早已熟识的理念,因此必须通过努力回忆的途径才能达到真正认识,仅仅依赖对个别具体事物的感觉是根本无法接近真理的。

而后,在六七世纪的新柏拉图主义中,柏拉图主义的含义变得更加神秘和不可思议。新柏拉图主义的代表人物是罗马大哲普罗提诺,他的形而上学的本论体系的核心并且给予神学以很大启发的理论是“流溢说”。

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虽然难以理解米开朗琪罗所有作品要传达的感情,正如他曾对工人所说的话一样:“干你的活,执行我的命令,至于弄清我脑子里的思想,你们永远也不可能做到。”,但仔细考察米开朗琪罗的艺术创作,就不难发现,他的艺术理论同上述思想的深刻联系。

对于雕刻,米开朗琪罗有一个十分生动的定义,即“通过削减而实现的艺术”。另外,他也曾在诗中这样表达过:“听命于美术家的创作天才之手的功绩,仅仅在于把形象从外壳之下解放出来。”“就像高尚的风格、低下的风格和中等的风格都隐藏在墨水和笔尖上那样,崇高的形象和愚蠢的形象也同时潜藏在大理石里”;正因为原因,米开朗琪罗认为,巨石就好像人的肉体束缚心灵一样,雕刻的而过程就是将心灵释放的过程,让心灵与上帝接合。而这一切也正是雕刻家的艺术使命。也正是由于这样的原因,米开朗琪罗这样巨将在进行雕刻时显得似乎犹豫不定,顾虑重重,他小心翼翼,生怕雕刻出的作品不能够最完美的展现出那个被束缚在石块中的形象。在许多次的雕塑过程总,他总会停下来不再进行雕刻,因为他认为自己的手无法将内心的理念完美的表现出来。米开朗琪罗努力将自己内心的理念通过雕塑表现出来,正如在他的一首诗中曾这样写道:“天上的那把神的锤子,则以自己的运动既把别的东西加工成美的,也把自己本身加工的

更美,如果没有锤子就不能制造任何锤子,而这把有生命的锤子正在制造着所有其他的锤子。”

一如上述,米开朗琪罗的艺术思想与柏拉图主义有着不可分割的关系,正是这种思想的缘故使得米开朗琪罗在雕刻的过程中不断地精益求精,为人们展现出许多巧妙绝伦的雕塑作品。

3.大卫像的评价

1).雕刻背景

1501年春,米开朗琪罗回到佛罗伦萨。四十年前,佛罗伦萨大教堂曾委托一位艺术家雕刻一座先知像,作品刚画出草图就停下来了。这样一块巨型大理石,谁也不敢接手此时,直到有一位艺术家曾尝试创作,但不慎将大理石刻坏,那次雕刻也因此停止。后来,米开朗琪罗发现了这块巨石,并要求在这块巨石上雕刻,大卫像也因此诞生。

2)雕刻内容

据《圣经·旧约》记载,大卫是伯利恒城祭司那西的小儿子。那时,以色列正与非利士人交战,可是由于战事不利,以色列国王整天郁郁寡欢,宫廷的医生建议国王多听听音乐,来调节情绪,帮助其恢复健康。大为因为谈的一手好琴,所以被推荐到宫中为国王弹琴。后来,大卫在工作之余,前往战场去探望他的哥哥们,而这时,非利士巨人戈利亚已经在营外嚣张了四十多天。当大卫听到戈利亚在营外又一次叫嚣时,他主动申请迎战杀敌。他的哥哥们认为他是以卵击石、自寻死路,极力劝阻他不要