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我与集体共成长
【学习目标】
1.知识目标
（1）了解在集体中成长需要承担责任，勇于担当；（2）知道个人对于集体的认同需要时间，需要共同的经历；（3）知道集体建设需要个人的智慧和力量。
2.能力目标
（1）学会在集体生活中自主建设、自我管理；（2）学会在承担责任中获得更多的发展机会。（3）在集体生活中学会走向社会的“必修课”。
3.情感、态度、价值观目标
坦然面对集体生活中的“自治”与“规则”，以积极乐观的心态接受集体赋予的责任，在承担责任中与集体共同成长。
【重点、难点】
重点：在担当集体责任中成长。
难点：认同集体的共同愿景、共同目标，做好自主建设、自我管理。
【新知导学】
自主学习发现问题
【新知先学】
一、在共建中尽责
1.怎样在共建中尽责
（1）集体建设有赖于每个成员的自觉愿望和自主______，需要我们自主_____、自我管理。
（2）在集体中，我们对共同愿景、________的理解和认同需要时间，也需要共同经历的过程。我们共同确定愿景和目标，让它凝聚每个人的才华和________，并坚信集体的愿景和目标经过努力一定能够实现。
（3）共同商定集体的规则与______内容，协商确定对组织_______的品格与才能要求，通过民主程序选举乐于服务集体、有________的组织领导者。让每个人都积极参与其中，在______不同意见的基础上努力达成共识。
（4）共同创造良好的集体氛围
一个集体成长的过程，也是正气和_______形成的过程。良好的________、健康的舆论氛围、积极的_________，离不开每个人的努力。
2.民主制订规则的目的及做法
（1）目的：民主制订规则是为了体现集体成员建设集体的________，自觉遵守规则是为了形成相对________的秩序。
（2）做法：在这个过程中，需要我们的“________”精神。这种“自治”表现为每个成员主动参与集体建设，积极参加集体活动，自觉维护集体________。
二、在担当中成长
1.如何建设集体
（1）集体的建设需要每个人的智慧和________。
（2）为集体出力，需要每个人从实际情况出发，________，发挥所长。
（3）集体荣誉是我们共同的________和荣誉，需要我们悉心呵护。
（4）承担责任既是个人有所成就的________，也是集体发展的必要________。
（5）在集体生活中，学会________他人，理解和包容他人；学会________他人，互相帮助；学会参与，学会担当。
2.承担责任的重要性
在集体生活中学会承担责任，是自我磨砺的过程。在这个过程中，我们或许会感觉有________，或许要付出辛苦。但拥有这样的经历，有助于我们学会正确地做事，提高能力，获得他人的认可与________，扩大自我成长的空间。
3.如何理解勇于担责
（1）勇于担责，体现在实际________中，落实于具体的事情里。
（2）勇于担责，不是为了获得奖赏或避免______，而是出于内心的_______。
（3）勇于担责，可以为自己赢得________，被赋予更大的________，从而拥有更多发展的机会。
【小题反馈】
快来检测学习效果，判断下列观点的正误吧！
（）1.集体建设只需要老师布置好任务，同学们完成任务就可以了。
（）2.集体的组织领导者对集体发展来讲非常重要，要从各个方面进行考察。
（）3.小东认为班集体建设是班主任和班干部的事情，与普通同学没有关系。
（）4.一个好的班集体肯定是有凝聚力的。
（）5.承担责任有利于集体的发展，不利于个人的发展。
要点探究解决问题
探究一在共建中尽责
材料一天鹅、虾和梭子鱼是三个好朋友。它们准备一起拉车子到城里去。天鹅把绳子的一头拴住车子，自己拉住了绳子的另一头，然后，展翅飞向
高空。虾呢，它只会往后蹦，它把绳子套在身上拼命地往后
拉去。至于梭子鱼呢，它更干脆，拉住另一个绳头，往池塘
底下猛拽。它们三个都在拼命地拉，可是忙了半天，车子还
是在原处，根本没有移动。
材料二小丽所在的七年级（2）班要进行班长选举，采
取不记名投票的形式。有的同学认为，这只是一种形式，班
级管理最终是班主任说了算，班主任说让谁当，就让谁当，选举没有意义。在班规讨论会上，有的同学也不积极，认为班规的制订与自己无关，制定出来遵守就行了。
（1）材料一中的寓言故事给我们的新集体建设以什么启示
（2）材料二中的观点和做法对吗为什么
探究二在担当中成长
学校每个月都有评选文明班的活动。这个月的文明班评选结果出来了，七年级某班争当文明班级的愿望又一次落空了。于是，班上几个同学展开了讨论：
甲说：“我只管好自己的事，班集体的事与我无关。”
乙说：“没有文明班级，我们依然可以健康成长。”
丙说：“一个班要成为文明班级，要靠班主任的严格管理。”
丁说：“班集体的事情应当是我们每一个人的事情，成为文明班级要靠大家的共同努力。”
（1）你认为谁的观点是正确的
（2）初中的班集体是由来自不同小学的新同学组成的。你认为我们应怎样做才能使我们的这个班集体更加优秀
课内总结
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一、单选题
1．每个人把自己的智慧和热情贡献给集体，集体就会展现出彩虹般迷人的色彩。这意味着我们要创建优秀的集体，就应该()
A．有共同目标B．各尽所能C．团结友爱D．互助前行
2．学校组织的心理健康周活动，需要各班搜集相关资料，小群同学主动接过了这个任务，同学们纷纷为小群的行为点赞。这是因为()①他善于团结同学②他主动承担了关爱集体的责任③他善于表现自己④他通过自己的努力为集体做贡献
A．①②B．①③C．②④D．②③
3．梅梅主动参加班委会竞选，并如愿担当班长一职。梅梅的这一选择意味着()
①她将付出更多的时间和精力投入到班级管理中②她肯定会赢得更多的赞赏和尊重③她会获得更多的新知识，提高处理事务的能力④她的学习成绩短期内必然会下滑
A．①②B．③④C．①③D．②④
4．刚进中学，某校七(1)班同学经过讨论，制定了他们的班级格言：“进班一刻，七(1)班是我的；出班一步，我是七(1)班的。”这句格言要求该班同学()①努力为班级和老师学习②
