中考语文说明文阅读专题训练解题技巧及经典题型及练习题(含答案)

中考语文说明文阅读专题训练解题技巧及经典题型及练习题(含答案)

一、中考语文说明文阅读专题训练

1．阅读下面的文字，回答问题。

“红灯停”背后的科学

齐月园

①“红灯停，绿灯行，黄灯亮了等一等”，这是我们从小就耳熟能详的交通安全规则。交通信号灯一直都是维护交通秩序、交通安全和畅通的重要保障。

②红绿灯的历史可追溯到19世纪英国中部的约克城，红绿分别代表女性的不同身份。着红装的女性代表已婚，意为“我已经结婚，不能向我求爱”，而着绿装的女性则代表未婚，意为“小伙子向我靠拢吧”!后来由于伦敦议会大厦门前经常发生马车轧人事故，英国政府于1886年在大厦门前的马路上安装了两盏煤气标志灯，借鉴前面提到的服装颜色的差别，使用红色灯表示禁止通行，绿色灯则表示可以通过。同一年，汽车也问世了，红绿灯作为标志灯很快流行起来。

③1912年，美国盐湖城的一名警察发明了电气信号灯。1914年，这种信号灯出现在美国克利夫兰市的街道上。真正意义上的红、绿、黄三色信号灯，直至1922年才出现在美国底特律市的街道上，它采用黄色信号灯作为警示信号，提醒行人和车辆谨慎行进。

④无论是火车的信号灯还是汽车的信号灯，都是用红色表示停止前进，这是为什么呢?

⑤根据物理学原理，光线在通过空气传播时会发生散射，对于相同媒质来说，光线的波长越短，散射的作用就会越强，反之就会越弱。在所有的可见光中，红光的波长最长，空气对红光的散射作用最弱，它可以传播得更远。特别是在下雨天或大雾天，空气的透明度会大大降低，红光的这种作用就会更加明显。

⑥此外，使用红色信号灯作为停车的信号，可以使行驶中的司机在很远的地方就看见红色的信号，以便及时做好刹车准备，减速慢行。如果司机在比较近的地方才看到停车的信号，由于车的惯性而不能及时刹车，非常危险。同时，红色也会引起人们的视神经细胞的扩展反应，它是一种令人兴奋的扩张色，因而用红色信号灯就会更加醒目，便于提醒司机及早做好刹车等各种应急措施，从而防止事故发生。

⑦除了交通信号灯外，人们还常常在城市的高大建筑物顶端安装一些红色闪烁灯来保障夜航飞机的飞行安全，防止发生撞机事故。红色还用来表示危险、紧急之意。例如，消防部门就采用了红色标志，而且一些消防器材和消防设备也都被涂成了红色。

（选自《科普时报》2019年2月10日）

（1）对文章结构层次划分正确的一项是（ ）

A.①//②③④⑤//⑥⑦

B.①//②③//④⑤⑥//⑦

C.①//②③//④⑤//⑥⑦

D.①②//③④⑤⑥//⑦

（2）文章②③两段采用了怎样的说明顺序?有什么作用?

（3）第④段在文章结构上有什么作用?

（4）文章⑤⑥两段都使用了哪种说明方法?有何作用?

（5）结合文章内容，说说“红灯停”背后的科学原理。 【答案】 （1）B

（2）时间顺序。作者先从可追溯到的19世纪时红色和绿色的最初寓意，写到后来的1886年煤气标志灯出现，红色和绿色的信号已经确定，再从1912年电气信号灯的出现写到1922年真正意义上的红、绿、黄三色信号灯的出现，按照时间的发展顺序依次解说，可以让人很好地了解红绿信号灯的发展，符合人们认识事物的顺序

（3）过渡，既承接上文的信号灯用红色表示停止前进，又用设问的方式，引起下文对其科学原理的解说。

（4）作诠释。第⑤段从光线传播的角度对红光传播得更远的原理进行了解释说明。第⑥段从车的惯性和人的视神经细胞的扩展反应的角度，解释说明了使用红色信号灯作为停车信号的好处，语言生动形象、简洁准确，使读者对说明内容清楚明了。

（5）①红光的波长最长，空气对红光的散射作用最弱，它可以传播得更远。②用红色作为信号，可以让司机在很远的地方就能看到，避免车因惯性而不能及时刹车。③红色是一种令人兴奋的扩张色，会引起人们的视神经细胞的扩展反应，便于提醒司机及早做好应急措施。

【解析】【分析】（1）第1段概括说明“交通信号灯一直都是维护交通秩序、交通安全和畅通的重要保障”；第2、3段写交通信号灯的历史；4、5、6段说明用红色表示停止前进的原因（对其科学原理的解说）；第7段红色指示灯的其它含义，收束全文。故选B。

（2）可分析“追溯到19世纪”“1886年”“1912年”“1914年”“1922年”等词语，即可推断出使用的是时间顺序。作用，按照时间的发展顺序依次解说，可以让人很好地了解红绿信号灯的发展，符合人们认识事物的顺序。 时间顺序是文章常见的记叙、说明顺序之一。即按照事理发展过程的先后来介绍某一事物的说明顺序。凡是事物的发展变化都离不开时间。时间顺序在文章中使用恰当就可以起到画龙点睛的效果，说明清楚，使读者一目了然。

（3）语段正好是文章的中间，所以在结构上就有承上启下的过渡作用。承接上文2、3段信号灯用红色表示停止前进，开启4、5、6段下文对其科学原理的解说，即用红色表示停止前进的原因。

（4）这两个自然段从两个角度进行解释说明：第5段从光线传播的角度解释说明红光传播得更远的原理，这属于作诠释的说明方法；第6段从车的惯性和人的视神经细胞的扩展反应的角度，解释说明了使用红色信号灯作为停车信号的好处，这也属于作诠释的说明方法。作诠释是对事物进行解释的一种说明方法，揭示概念的一部分内涵，也就是从一个侧面，就事物的某一个特点做些解释。

（5）通读全文，整体把握，然后根据提干要求提取关键句作答即可。如可提取第5段“在所有的可见光中，红光的波长最长，空气对红光的散射作用最弱，它可以传播得更远”，第6段“使用红色信号灯作为停车的信号，可以使行驶中的司机在很远的地方就看见红色的信号，以便及时做好刹车准备，减速慢行”“红色也会引起人们的视神经细胞的扩展反应，它是一种令人兴奋的扩张色，因而用红色信号灯就会更加醒目，便于提醒司机及早做好刹车等各种应急措施，从而防止事故发生”等句，即可整理出正确答案。

故答案为：⑴ B；

⑵时间顺序。作者先从可追溯到的19世纪时红色和绿色的最初寓意，写到后来的1886年煤气标志灯出现，红色和绿色的信号已经确定，再从1912年电气信号灯的出现写到1922年真正意义上的红、绿、黄三色信号灯的出现，按照时间的发展顺序依次解说，可以让人很好地了解红绿信号灯的发展，符合人们认识事物的顺序；

⑶过渡，既承接上文的信号灯用红色表示停止前进，又用设问的方式，引起下文对其科学原理的解说；

⑷作诠释。第⑤段从光线传播的角度对红光传播得更远的原理进行了解释说明。第⑥段从车的惯性和人的视神经细胞的扩展反应的角度，解释说明了使用红色信号灯作为停车信号的好处，语言生动形象、简洁准确，使读者对说明内容清楚明了；

⑸①红光的波长最长，空气对红光的散射作用最弱，它可以传播得更远。②用红色作为信号，可以让司机在很远的地方就能看到，避免车因惯性而不能及时刹车。③红色是一种令人兴奋的扩张色，会引起人们的视神经细胞的扩展反应，便于提醒司机及早做好应急措施。

【点评】⑴本题考查的是对文章内容的理解，首先阅读文章，找到相关语句进行一一对应即可作答；

⑵本题考查对文章说明顺序的分析。说明文有时间、空间和逻辑三大顺序。事物说明文一般多用时间和空间顺序，事理说明文大多使用逻辑顺序；

⑶段落的作用，需要从内容和结构两个角度进行分析，内容上的作用在于写出了什么，结构上的作用要看位置，开头段的作用往往是引出说明对象，激发读者的阅读兴趣；

⑷本题考查说明方法及其作用。解答此题首先要了解说明文的常用说明方法及特征，然后根据文字信息来判断，根据文段内容从说明了事物什么特征，说明什么问题方面来表达其作用；

⑸本题考查的是对文章内容的理解和提取，信息的筛选、分析、提取这类题，做题时，应首先明确信息筛选的方向，有了明确的目的，就有了筛选的范围和标准；其次是正确理解所找信息的内涵，从而进行恰当取舍，避免有所偏颇或答非所问。

2．阅读下面文字，完成小题。

说不尽的萤火虫

①中国有着悠久的萤火虫文化。早在先秦时期，萤火虫就成为先民的关注对象，《诗经》中“町疃鹿场，熠耀宵行”就是描述萤火虫的。古代诗人常借萤火虫抒情达意，唐代杜牧的“银烛秋光冷画屏，轻罗小扇扑流萤”，便是千古绝唱。

②20世纪40年代，科学家受萤火虫发光器的启发，发明出荧光灯。萤火虫发出的荧光是种生物光，它不同于其他的光会伴生热量的损耗，是目前已知唯一几乎没有热损耗的光源因此也叫“冷光源”。荧光灯的发明大大提高了能源使用率，但与萤火虫的发光率相比还差得太远

③最近，研究人员在研究萤火虫发光器时，还意外发现了一种锯齿状排列的鳞片，它可以提高发光器的亮度。科学家将其应用在二极管（LED）的设计中，制作出模仿萤火虫发光器天然结构的LED覆盖层，可使其效率提高50%以上。这种新颖设计可能会在几年内应用在LED生产中。

④萤火虫特有的虫荧光素酶基因，在基因工程中也越来越多地作为遗传标记的首选来检测基因表达。人们不但利用萤火虫的基因来检测癌细胞，还利用基因转移技术把萤火虫的基因转移到玉米中，较快地培育出具有抗病虫害的玉米新品系。

⑤萤火虫喜欢植被茂盛、水质干净、空气清新的环境，凡是萤火虫种群分布的地区，都是生态环境保护得比较好的地方。

⑥遗憾的是，如今，萤火虫在部分地区已越来越少见。除了自然天敌外，人类成了萤火虫最大的“天敌”。美国一些医药公司为了获取萤火虫体内特有的虫荧光素和虫荧光素酶，出价购买萤火虫，导致人们大肆捕捉萤火虫。在日本，上世纪60年代的工业污染和城市扩张，致使萤火虫幼虫的生存率直线下降。

⑦萤火虫求偶时，雌雄之间会发出特异的闪光信号以吸引异性并交尾。然而城市的亮光干扰了它们的闪光交流，当萤火虫感知到外界灯光时，就会停止发光、飞行、求偶，最终导致种群减少甚至灭绝。

⑧那些曾在林间泽畔“熠耀宵行”的萤火虫，如今已与我们渐行渐远，保护萤火虫不能光着眼于一个物种，而是要通过保护整片栖息地来保护许多物种。总之，我们应多想想如何对自然更友好，与万物共存共荣。

（选自《新华文摘》2014年13期，有删改）

（1）下列对选文的有关分析不正确的一项是（ ）

A.本文采用逻辑顺序，依次说明了萤火虫在文化建设、科学研究、环境保护等方面的作用。

B.第⑥段中画线句子，采用了举例子的说明方法，说明了除自然天敌外，人类成了萤火虫最大的“天敌”。

C.作者笔下的萤火虫既是文化的，又是科学的，但归根结底是自然的。

D.本文通过对“如今，萤火虫在部分地区已越来越少见”的原因分析，呼吁人们要对自然更友好，与万物共存共荣。

（2）下列句子中划线的词语删去后，对句意影响较小的一项是（ ）

A.萤火虫发出的荧光是一种生物光，它不同于其他的光会伴生热量的损耗，是目前已知唯一几乎没有热损耗的光源。

B.美国一些医药公司为了获取萤火虫体内特有的虫荧光素和虫荧光素酶，出价购买萤火虫，导致人们大肆捕捉萤火虫。

C.荧光灯的发明大大提高了能源使用率，但与萤火虫的发光率相比还差得太远。