水龙吟1
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《水龙吟 西湖怀古》原文及翻译赏析
《水龙吟
西湖怀古》原文及翻译赏析1
水龙吟·西湖怀古原文
东南第一名州,西湖自古多佳丽。临堤台榭,画船楼阁,游人歌吹。十里荷花,三秋桂子,四山睛翠。使百年南渡,一时豪杰,都忘却、平生志。
可惜天旋时异,藉何人、雪当年耻。登临形胜,感伤今古,发挥英气。力士推山,天吴移水,作农桑地。借钱塘潮汐,为君洗尽,岳将军泪。
翻译
杭州是东南第一名州,西湖自古多有湖山之美。临堤有台榭楼参差,湖上有画船往来如梭,游人到处弄舞歌吹。十里荷花映日娇艳似火,三秋桂子飘香沁人心脾,四周青山风光明媚葱翠欲滴。南渡百年来人们沉醉在西湖,使曾主张抗金的一些豪杰,也都耽于享乐忘却了平生大志。 可惜时代更替世换时移,如今靠何人来洗雪这奇耻?登临这地形险固的地方,感伤古今沧桑臣变,振兴国家要充分发挥英雄才气,请来神人力士推倒杭州青山,邀来水伯天吴移走西湖之水,把“销金锅”西湖改造为农桑之地。借钱塘江的潮汐,为君洗尽奸臣误国的悲愤眼泪,以告慰岳飞的在天之灵。
注释
水龙吟:词牌名,又名《水龙吟令》、《龙吟曲》、《水龙吟慢》、《鼓笛慢》、《小楼连苑》、《海天阔处》、《庄椿岁》、《丰年瑞》,它最早是南北朝时北齐的一组古琴曲。
佳丽:俊美,秀丽。
台榭:泛指楼台等建筑物。
歌吹:唱歌和吹奏。
四山:四面的山峰。
睛翠:草木在阳光照耀下映射出的一片碧绿色。
百年南渡:指靖康二年(1127)宋高宗赵构建立南宋王朝后渡江南下,至南宋灭亡,历一百二十余年,此说百年是约数。
平生志:生平大志,此指收复中原,为国立功。
天旋时异:谓时世巨变,指北宋覆亡,南宋偏安江南,时势也与南渡前不同。天旋,比喻世局大变。
程垓《水龙吟-夜来风雨匆匆》原文、注释、译文及赏析
【原文】
《水龙吟-夜来风雨匆匆》
夜来风雨匆匆,故园定是花无几。愁多愁极,等闲孤负,一年芳意。①柳困花慵,杏青梅小,对人容易。②算好春长在,好花长见,元只是,人憔悴。回首池南旧事。③恨星星,不堪重记。④如今但有,看花老眼,伤时清泪。不怕逢花瘦,只愁怕,老来风味。待繁红乱处,留云借月,也须拚醉。⑤
【注释】
①等闲:平白地。孤负:同辜负。
②慵:懒散,没有精神。容易:草草,不在乎的样子。
③池南:作者在眉山老家筑有花圃池阁。此泛指故园。
④星星:鬓发花白貌。左思《白发赋》:“星星白发,生于鬓垂。”
⑤繁:众多。乱:纷繁。
【译文】
经过昨夜那一场匆匆的风雨,故园的花儿一定已所剩无几。只是因为愁事太多愁绪太重了,白白地辜负了一年间美好的时日。垂柳那么困乏,百花那么没有精神,杏儿那么青,梅子那么小,在人们面前,它们又都那幺毫不在乎,毫无兴致。算来应是好春长在、好花长见的,只是如今我的精神实在不济。
回首池南旧事,只恨已鬓发花白,不能重新一一记起。如我只剩一副看花老眼、两行伤时清泪而已。倒不怕眼前的花儿太瘦弱,只是怕显露自己那衰老的样子。等到百花纷呈竞艳的时候,我一定留住白云、借取明月,不惜一醉、痛饮一气。
【集评】
清·陈廷焯:“正伯词,余所赏者惟《渔家傲》结处云(略),为有深婉之致。其次则《水龙吟》云:‘算好春长在,好花长见,原只是、人憔悴’。及词选所录《卜算子》一阕,尚有可观”。(《白雨斋词话》卷六)
【赏析】
这是一首惜春伤怀词。一夜风雨,引发了词人的伤春嗟老之情。想起因长期淹留他乡、愁怨缠身而白白地辜负了大好春色,词人深深感到惋惜。好花长有,而人已今非昔比。如今面对残花,只能自叹憔悴。尽管如此,词人仍欲“留云借月”(尽量延长时光),以求再度风流。可见人老心不老,身衰情不衰。程垓另有《四代好》词,其中道:“况人与才情未老,又岂关春去春来,花愁花恼。”与该词对读,更可见词人情怀。
休说鲈鱼堪脍,尽西风、季鹰归未?⾟弃疾《⽔龙吟》
休说鲈鱼堪脍,尽西风、季鹰归未?
[译⽂] 不要说鲈鱼的鲜美,西风吹,我却不能像张季鹰那样
归去。
[出典] 南宋 ⾟弃疾 《⽔龙吟》
注:
1、《⽔龙吟》登建康赏⼼亭 ⾟弃疾
楚天千⾥清秋,⽔随天去秋⽆际。遥岑远⽬,献愁供恨,
⽟簪螺髻。落⽇楼头,断鸿声⾥,江南游⼦。把吴钩看了,栏
杆拍遍,⽆⼈会、登临意。
休说鲈鱼堪脍,尽西风、季鹰归未?求⽥问舍,怕应羞见,
刘郎才⽓。可惜流年,忧愁风⾬,树犹如此。倩何⼈唤取,红
⼱翠袖,揾英雄泪?
2、注释:
建康赏⼼亭:为秦淮河边⼀名胜。
遥岑远⽬,献愁供恨,⽟簪螺髻:远望遥⼭,像美⼈头上
的碧⽟簪、青螺发髻⼀样,似都在发愁,像有⽆限怨恨。⽟簪
螺髻:⽐喻⼭。
断鸿:失群孤雁。
吴钩:吴地特产的弯形宝⼑,此指剑。吴钩:佩剑。
休说鲈鱼堪脍,尽西风、季鹰归未:晋⼈张翰(字季鹰)
在洛阳作官,见秋风起,因思家乡吴中美味的鲈鱼,便弃官回
乡。表⽰⾃⼰不愿放弃⼤业,只图个⼈安逸。
求⽥联问舍:买地置屋。求⽥句:表⽰⾃⼰羞于置⽥买屋
安居乐业。刘郎:即刘备。此泛指有⼤志之⼈。
流年:岁⽉流逝。风⾬:喻国事的艰难。树犹如此:典出
《世说新·⾔语》。桓温北征,见昔⽇所种树皆已⼗围,叹
⽈:“⽊犹如此,⼈何以堪?”可惜流年三句:⾃惜年华在⽆所作
为中逝去,为国运感到忧愁,⼈⽐树⽼得还快。 倩:请。红⼱翠袖:指美⼈。揾(wèn):擦试。
3、译⽂1:
楚地的天空,千⾥弥漫着清爽的秋⽓,江河⽔流向天边,
秋⾊天际。远望遥远的⼭岭,有如插着⽟簪的螺髻,向⼈们呈
献愁恨。流落江南的游⼦。在落⽇的时候,在失群孤雁的哀鸣
声中,站在楼上了望。把宝⼑吴钩看完,把栏⼲拍遍,但没有
⼈领会,我登临楼台的⽤意。
不要说鲈鱼正好可以切碎煮熟品尝,秋风吹遍⼤地,张季
鹰怎么还没有回乡?如果只想像许汜⼀样,买⽥置屋,怕会羞
于看见才⽓横溢的刘备。可惜年华如⽔流去,忧愁风⾬,树⽊
犹如此。请谁唤来⾝穿鲜丽⾐服的美⼥拿着红⼱,揩拭英雄流
《水龙吟•登建康赏心亭》教案
一、导入
1、有些诗句,人们也许不知道它们出自何人,却能将其熟记于心,并千古传诵。下面,我们一起来完成以下的名诗对接。
青山遮不住,毕竟动流去
旧时茅店社林边,路转溪桥忽见
七八个星天外,两三点雨山前
众里寻他千百度,—— 蓦然回首,那人却在灯火阑珊处
2、你们能说出以上诗句是出自谁的笔下吗?
今天我们再来学习一首辛弃疾的名作《水龙吟•登建康赏心亭》。在接触作品之前我们先来回忆一下作者的有关情况。
二、作者简介,知人论世
辛弃疾,南宋词人,字幼安,号稼轩,山东历城人。他原是智勇双全的英雄。因生长于金人占领区,自幼就决心为民族复仇雪耻、收复失地。因此,他一生都在进行抗金御敌,统一中原的奋斗。自符离之战失败后,南宋王朝一战丧胆,甘心纳贡求合。身为“归正人”的辛弃疾,因受到歧视而不被重用。所以,其词多数抒写力图恢复国家统一的爱国热情,倾诉壮志难酬的悲愤。与苏轼同为豪放词派的代表,合称“苏辛”。
三、倾情诵读,整体感知
1、自由朗读、听老师读 、抽读 、译读 (学生结合课下注释,理解诗词意思)
2、出色的朗读往往是建立在正确的理解的基础上的。下面就请大家结合课下注释,边读边理解词的内容。并把你不理解的句子划出来,可以和你旁边的同学讨论解决,也可以和我一起探讨。
四、体会感情,感受形象,
师:读过辛弃疾的这首词,相信大家一定读懂了一些东西,那么能不能告诉老师你读过之后的感受呢?
(一)分析词的上片
师:我们先来看词的上片。上片中词人用了我们常见的表现手法,你们发现了吗?
—— 借景抒情
1、那么词中哪些句子是景色描写,他们分别描写了什么景色?
—— 江月、山景、落日、断鸿、游子
2、师:一切景语皆情语,这些景色描写又牵动了词人怎样的心绪呢?