一年级【部编语文】 阅读理解单元测试题(含答案)经典

【部编语文】 阅读理解单元测试题(含答案)经典

一、一年级语文上册阅读理解练习

1．和大人一起读《咕噜牛》，完成练习。

一只小老鼠在密林深处溜达。一只狐狸看到了他，馋得口水直滴答。

“亲爱的小老鼠，你要上哪儿啊?进来吃顿饭吧，树底下就是我的家。”

“狐狸，你太客气啦!可是很抱歉一咕噜牛约我吃饭，一会儿就见面。”

“咕噜牛?咕噜牛是谁呀?”狐狸问道。

“咕噜牛就是咕噜牛!怎么，你连这也不知道?他有可怕的獠牙，可怕的爪子，可怕的嘴里长满了可怕的牙齿!”

“你们要在哪儿见面?”

“就在这块岩石旁边。烤狐狸这个菜他最喜欢!”

“烤狐狸?对不起，小老鼠!我还有事，要先走!”狐狸说着，飞也似的就开溜。

“这只狐狸真是蠢! 什么咕噜牛!难道他不知道，咕噜牛根本就没有？”

（1）文章写了一只________的狐狸和一只________ 的小老鼠的故事。

（2）小老鼠说的咕噜牛是怎样的一种动物?请你在文中找出相应的句子来。

（3）狐狸为什么飞也似的开溜了呢?请找出正确的答案。

①狐狸怕咕噜牛把他给吃了。

②狐狸怕小老鼠把他给吃了。

（4）我喜欢文中的________，因为他________。

【答案】 （1）愚蠢；聪明

（2）他有可怕的撩牙，可怕的爪子，可怕的嘴里长满了可怕的牙齿！

（3）①

（4）小老鼠；非常机智

【考点】童话故事

【解析】

2．读一读，想一想。

四季风儿多

春天里，东风多，

吹来燕子做新窝。

夏天里，南风多，

吹得太阳像盆火。

秋天里，西风多， 吹熟庄稼吹红果。

冬天里，北风多，

吹得雪花纷纷落。

（1）读一读，想一想，填一填。

（没学的字可用拼音代替）

哪个季节最热？________季最热。

哪个季节最冷？________季最冷。

（2）问问爸爸、妈妈，燕子什么时候从南方飞回来？什么时候又去南方？燕子为什么要这样飞来飞去？

【答案】（1）夏；冬

（2）春天从南方飞来，秋天又去南方，南方冬天暖和，燕子去南方过冬。

【考点】语段阅读，四季

【解析】

3．背一背，给诗句排序，再回答问题。

( )鱼戏莲叶东

（①）江南可采莲

( )鱼戏莲叶西

( )莲叶何田田

( )鱼戏莲叶间

( )鱼戏莲叶北

( )鱼戏莲叶南

（1）先给上面诗句排序，再说说下面哪幅图表现出了“莲叶何田田”的意思?( )(填序号)

① ②

（2）读了这首古诗，我的眼前浮现出________景象。（填序号)

①人们捉鱼 ②鱼儿嬉戏

【答案】 （1）④ ⑤ ② ③ ⑦ ⑥；①

（2）②

【考点】诗

【解析】

4．读儿歌，回答问题。

孩子们的笑，像一朵朵花：哈!哈!哈!哈!

他们笑红了面孔，像一朵朵芙蓉.

孩子们的笑，像一个个果：呵!呵!呵!呵!

他们笑开了口，像一个个石榴。

（1）儿歌中，含有韵母ao的音节是________，含有韵母ou的音节是 ________，含有韵母iu的音节是________ 。

（2）儿歌中写孩子们的笑像什么花、什么果?用横线画出来。

【答案】 （1）xiào；kǒu；liu

（2）芙蓉花；石榴

【考点】儿歌

【解析】

5．读儿歌，回答问题。

蓝蓝的大海是珊瑚的家，黑黑的云朵是大雨的家，

青青的竹林是熊猫的家，绿绿的草原是马儿的家，

密密的森林是蘑菇的家，深深的地下是石油的家。

（1）这首儿歌依次写了________的大海、________的云朵、________的竹林、________的草原、密密的森林、深深的地下。

（2）读一读，帮下面的朋友找到自己的家。

竹林 草原 森林 地下 大海 云朵

马儿________ 熊猫________ 珊瑚________ 蘑菇________ 大雨________ 石油________

（3）照样子，写一写。(不会写的字写拼音)

清清的湖水是________的家，________ 是星星的家。

【答案】 （1）蓝蓝；黑黑；青青；绿绿

（2）草原；竹林；大海；森林；云朵；地下

（3）鱼儿；黑黑的夜空

【考点】句子排序、仿写，课文内容理解，儿歌

【解析】

6．和大人一起读下面的诗歌，完成练习。

全世界都在对我微笑

今天，我偷偷做了一件事，

于是，全世界突然对我微笑起来。

绿树对我招手，

花儿对我挤眼，

小鸟在枝头叽喳叫，

小草们弯腰齐声问我好。

而我只不过暗暗下了决心，

从今要做个好孩子。

就这样，突然间，

全世界都在对我微笑。

（1）例：偷偷做 ________ ________

（2）为什么全世界突然对“我”微笑起来?在文中用横线画一画。

【答案】 （1）哈哈笑；轻轻唱 （2）而我只不过暗暗下了决心，从今要做个好孩子。

【考点】词形，课文内容理解，诗

【解析】

7．我会阅读下列短文，按要求回答问题。

我的小愿望

我有好多好多的小愿望，下面让我一一讲给你听。

我希望，忽然有那么一天，聋哑的小朋友，都会说话了。从此，我们一起唱《我爱北京天安门》。

我希望，忽然有那么一天，我的盲人小哥哥，眼睛开始明亮起来了。从此，我们一起看《海绵宝宝》。

我希望，世界上再也没有眼泪和悲伤，到处都充满快乐和阳光……

（1）短文一共有________个自然段。

（2）根据短文内容，连一连。

（3）你是不是也有许多小愿望呢？请写一两个吧。

【答案】 （1）4

（2）

（3）我希望爸爸妈妈平安快乐。

【考点】语段阅读

【解析】

8．阅读下文，回答问题。

下雨了

雨点淅沥淅沥，沙啦啦。

青蛙说：“我要写诗啦！”

小蝌蚪邮过来说：“我要给你当小逗号。”

池塘里的水泡泡说：“我能当个小句号。”

荷叶上的一串水珠说：“我们可以当省略号。”

（1）找出短文中所有的角色。

（2）根据课文内容填空。

①小蝌蚪游过来说：“我要________当个________。” ②池塘里的________说：“我能当个________。”

③荷叶上的________说：“我们可以当省略号。”

【答案】 （1）青蛙、小蝌蚪、水泡泡、一串水珠。

（2）给你；小逗号；水泡泡；小句号；一串水珠

【考点】课文内容理解，青蛙写诗

【解析】

9．读儿歌，回答问题。

雪娃娃

飘哇飘，飘哇飘，天上掉下白棉花。

棉花落到花园里，花园里钻出雪娃娃。

雪娃娃，小朋友们喜欢它。

太阳公公一出来，雪娃娃跑得没影啦。

我想问：“雪娃娃，你藏到哪儿去了？”

（1）我知道“白棉花”就是________，有“白棉花”的时候是________季。

（2）雪娃娃藏到哪里去了？

【答案】（1）雪花；冬

（2）雪化成水，钻进泥土里了。

【考点】课文内容理解

【解析】

10．阅读下文，回答问题。

小鸡们跟着老母鸡跑，就像许多小球在地上滚一样。它们跟着妈妈学着找食物，小小的嘴到处啄（zhuò），有时，就在伙伴们的头上、腿上啄。冷了，老母鸡张开翅膀，那些小鸡就连忙躲到妈妈肚子底下暖和暖和。这些小鸡真可爱。

（1）这篇短文共有________句话。

（2）短文里写了________和________。

（3）小鸡们冷了，就会________。

【答案】 （1）4

（2）小鸡们；老母鸡

（3）躲到妈妈肚子底下暖和暖和

【考点】语段阅读

【解析】

11． 我从中国来

一天晚上，一颗人造卫星经过月亮姐姐身边。月亮姐姐问：“小弟弟，你从哪儿来?在太空做什么?”人造卫星说：“我从中国来，科学家派我来传送电视节目。”

月亮姐姐高兴地说：“欢迎你，中国朋友!”

（1）这篇文章有________个自然段。 （2）题目中的“我”指的是________。

【答案】（1）2

（2）人造卫星

【考点】课文内容理解，aoe

【解析】【分析】这类题目是考查学生的课外阅读理解能力。文章有2个自然段。“我”是指人造卫星。

【点评】考查学生的课外阅读理解能力，对学生的能力是一定的提升。

12．和大人一起读《下雪天》，完成练习。

一个冬天的早晨，彼得醒来，望着窗外。昨天夜里下了一场雪，一眼望去，到处都被雪盖住了。

彼得兴奋地跑到雪地里玩各种游戏。他做了一个微笑的雪人，又做了一个天使。他爬上一座又高又大的雪山，再一路滑到山脚下。

他抓起一把雪，一把，再一把。他把雪压成 圆圆硬硬的雪球，放进口袋里，想留着明天玩。然后，他回到温暖的家里。

晚上睡觉前，他摸了一下他的口袋。口袋里空空的，雪球不见了，他好伤心。后来他睡着了，梦见太阳把所有的雪都融化了。

不过，他一醒来，梦就不见了。外面到处都是雪。新的雪还在不停地下着

（1）在括号里填上合适的量词。

一________冬天 一________雪 一________雪山

（2）连一连，组成反义词。

高________ 外________ 来________ 圆________

内 低 方 去

（3）你知道彼得口袋里的雪球哪儿去了吗?和大人一起说一说。

【答案】 （1）个；场；座

（2）低；内；去；方

（3）彼得口袋里的雪球融化了，变成水了。

【考点】词义，记叙文

【解析】

13．阅读文章，完成下列各题。

秋天到，秋天到。园里果子长得好。枝头结柿子，架上挂葡（pú）萄（táo）。黄澄澄（dēnɡ）的是梨，红通通的是枣。

（1）这一段话共有________句。

（2）这段话中写了颜色的词语有________ ________。

（3）这段话写了哪几种果子？

【答案】（1）四

（2）黄澄澄；红通通

（3）柿子、葡萄、梨、枣