辽宁省协作校高一物理上学期期末试卷(含解析)

1 2014-2015学年辽宁 省协作校高一（上）期末物理试卷

一、选择题（本题共10小题，每小题4分，共40分．在每小题给出的四个选项中，第1，2，3，5，6，7，9题中只有一项符合题目要求，4，8，10题多项符合题目要求．全部选对得4分，选对但不全的得2分，有选错的得0分）

1．关于作用力和反作用力，以下说法正确的是（ ）

A． 作用力与它的反作用力总是一对平衡力

B． 地球对物体的作用力比物体对地球的作用力大

C． 作用力与反作用力一定大小相等、方向相反

D． 凡是大小相等，方向相反的两个力一定是一对作用力和反作用力

2．如图所示，物体与水平面间的滑动摩擦力大小为20N，在向右运动的过程中，还受到一个方向向左的大小为F=10N的拉力作用，则物体受到的合力为（ ）

A． 10N，向右 B． 10N，向左 C． 30N，向右 D． 30N，向左

3．如图所示，河水的流速为5m/s，一条船要从河的南岸A点沿与河岸成30°角的直线航行到北岸下游某处，则船的开行速度（相对于水的速度）最小为（ ）

A． 2m/s B． 3m/s C． 3.5m/s D． 2.5m/s

4．如图所示，升降机天花板上用轻弹簧悬挂一物体，升降机静止时弹簧伸长量为10cm，运动时弹簧伸长量为8cm，g=10m/s2，则升降机的运动状态可能是（ ）

A． 以a=2m/s2的加速度减速上升

B． 以a=2m/s2的加速度加速下降

C． 以a=8m/s2的加速度减速上升

D． 以a=8m/s2的加速度加速下降

5．如图为某次羽毛球比赛中，照相机拍摄到的运动员击球后某一瞬间的照相底片．该照相经过放大后分析出，在曝光时间内，羽毛球影像前后错开的距离约为羽毛球长度的10%～15%．已知曝光时间为10﹣4s，由此可估算出该运动员击球后羽毛球飞行速度约为（ ） 2

A． 3.5km/h B． 35km/h C． 350km/h D． 3500km/h

6．如图所示，两个质量都为m的小球A和B，用两根长度都为L的轻绳连接，悬挂在水平天花板的O点，A、B之间也有长为L的轻绳相连接．当B球受水平力F作用，在如图位置静止，OA绳处于竖直状态，则（ ）

A． F大于mg

B． F小于mg

C． A球可能受3个力，B球可能受4个力

D． 剪断AB间的绳，A球所受合外力可能变化

7．如图所示，A、B两个小球质量为MA、MB，分别连在弹簧两端，B端用平行于斜面的细线固定在倾角为30°的光滑固定斜面上，若不计弹簧质量，在线被剪断瞬间，A、B两球的加速度大小分别为（ ）

A． 和 B． 0和

C． 和0 D． 0和

8．甲、乙两车在同一水平道路上行驶，t=0时刻，乙车在甲车前方6m处，此后两车运动的过程如图所示，则下列表述正确的是（ ） 3

A． 当t=4s时两车相遇

B． 当t=4s时甲车在前，乙车在后

C． 两车有两次相遇

D． 两车有三次相遇

9．如图所示，粗糙斜面固定于水平面，滑块A、B叠放后一起沿斜面匀速下滑，且始终保持相对静止，A上表面水平．则在斜面上运动时，B受力的示意图为（ ）

A． B． C． D．

10．如图所示，在倾角为α的光滑斜面上放一个重为G的小球，并用光滑的挡板挡住，挡板与斜面的夹角为θ（最初θ＜α），挡板从图示位置以O为轴向左缓慢转至水平，在此过程中小球始终处于平衡状态，当挡板对小球的弹力大小等于小球的重力时，θ的大小可以为（ ）

A． α B． 2α C． π﹣α D． π﹣2α

二、填空题（本题共3小题，第11题6分，第12题4分，第13题12分，共22分）

11．光滑水平面上，质量为2kg的物体同时受到水平面内的三个力F1=5N，F2=7N，F3=10N的作用，物体加速度的最大值为

m/s2，最小值为

m/s2．

12．在研究平抛物体运动的实验中，用一张印有小方格的纸记录轨迹，小方格的边长L=10cm，若小球在平抛运动途中的几个位置如图所示的a、b、c、d所示，则小球平抛的初速度的计算式为V0= （用L、g表示），其值是 m/s（取g=10m/s2）． 4

13．在探究“加速度与力、质量的关系”的活动中：

（1）某同学在接通电源进行实验之前，将实验器材组装成如图1所示．请你指出该装置中两处错误或不妥之处：

① ；

②

．

（2）改正实验装置后，该同学顺利地完成了实验．图2是他在实验中得到的一条纸带，图中相邻两计数点之间的时间间隔为0.1s，由图中的数据可算得小车的加速度a为

m/s2．（图中数据单位均为cm，结果保留两位有效数字）

（3）为保证绳子对小车的拉力约等于沙桶和沙子的重力mg，则沙桶和沙子的质量m与小车的质量M应满足的关系是：

．

三、计算题（本题共3小题，共38分．第14题10分，第15题13分，第16题15分．解答时应该写出必要的文字说明，方程式和重要的演算步骤，只写出最后答案的不能得分．有数值计算题，答案中必须明确写出数值和单位）

14．如图所示，一物块置于水平地面上，当用水平方向成60°角的力F1拉物块时，物块向右做匀加速直线运动；当改用与水平方向成30°角的力F2推物块时，物块仍然向右做匀加速直线运动，加速度大小变为原来的一半．若F1和F2的大小相等，都等于mg．求：物块与地面之间的动摩擦因数μ=？（结果可用根式表示）

15．如图所示，可视为质点的小滑块从倾角为37°的光滑斜面顶端无初速度下滑，然后经B点进入粗糙水平面，恰停在C点．已知斜面AB长x1=12m，水平面BC和小滑块间的动摩擦因数为0.2，B点有一很短的光滑圆弧过渡，即滑块经过B点时速度大小不变．（sin37°=0.6，cos37°=0.8，g=10m/s2）求： 5 （1）滑块在斜面上运动的时间t及滑块到达B点时速度vB；

（2）水平面BC的长度x2．

16．用如图a所示的水平﹣﹣斜面装置研究平抛运动，一物块（可视为质点）置于粗糙水平面上的O点，O点距离斜面顶端P点为s．每次用水平拉力F，将物块由O点从静止开始拉动，当物块运动到P点时撤去拉力F．实验时获得物块在不同拉力作用下落在斜面上的不同水平射程x，做出了如图b所示的F﹣x图象，若水平面上的动摩擦因数μ=0.1，斜面与水平地面之间的夹角θ=45°，g取10m/s2，设最大静摩擦力等于滑动摩擦力．求：OP间的距离s=？

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2014-2015学年辽宁省协作校高一（上）期末物理试卷

参考答案与试题解析

一、选择题（本题共10小题，每小题4分，共40分．在每小题给出的四个选项中，第1，2，3，5，6，7，9题中只有一项符合题目要求，4，8，10题多项符合题目要求．全部选对得4分，选对但不全的得2分，有选错的得0分）

1．关于作用力和反作用力，以下说法正确的是（ ）

A． 作用力与它的反作用力总是一对平衡力

B． 地球对物体的作用力比物体对地球的作用力大

C． 作用力与反作用力一定大小相等、方向相反

D． 凡是大小相等，方向相反的两个力一定是一对作用力和反作用力

考点： 作用力和反作用力．

分析： 作用力和反作用力大小相等，方向相反，作用在同一条直线上，它们同时产生、同时消失、同时变化，是同种性质的力．注意明确与平衡力的区别和相同点．

解答： 解：A、作用力与它的反作用力作用在两个物体上，无法平衡，故A错误

B、地球对物体的作用力与物体对地球的作用力大小相等，方向相反，故B错误

C、作用力与反作用力一定是性质相同的力；并且作用力与反作用力一定大小相等、方向相反，故C正确

D、大小相等，方向相反的两个力还可能是平衡力，故D错误

故选：C．

点评： 解决本题的关键知道作用力和反作用力大小相等，方向相反，作用在同一条直线上，它们同时产生、同时消失、同时变化，是同种性质的力．

2．如图所示，物体与水平面间的滑动摩擦力大小为20N，在向右运动的过程中，还受到一个方向向左的大小为F=10N的拉力作用，则物体受到的合力为（ ）

A． 10N，向右 B． 10N，向左 C． 30N，向右 D． 30N，向左

考点： 摩擦力的判断与计算．

专题： 摩擦力专题．

分析： 滑动摩擦力的方向与物体的相对滑动的方向相反；两个共点力合成时，若不在一条直线上，运用平行四边形定则合成；若共线，直接相加；若反向，直接相减．

解答： 解：物体在向右运动的过程中，受到地面对其向左的滑动摩擦力；

对物体受力分析，受重力、支持力、向左的滑动摩擦力、向左的拉力，合力等于拉力加上摩擦力，为30N；故D正确，ABC错误；

故选：D．

点评： 本题关键是对物体受力分析，然后求解合力，注意物体向右做直线运动，故合力与速度共线，竖直方向的合力为零．

7 3．如图所示，河水的流速为5m/s，一条船要从河的南岸A点沿与河岸成30°角的直线航行到北岸下游某处，则船的开行速度（相对于水的速度）最小为（ ）

A． 2m/s B． 3m/s C． 3.5m/s D． 2.5m/s

考点： 运动的合成和分解．

专题： 运动的合成和分解专题．

分析： 已知合速度的方向以及一分速度的方向（水流速），根据平行四边形定则确定另一分速度（静水速）的最小值．

解答： 解：根据平行四边形定则知，因为垂线段最短，所以当静水速与合速度方向垂直时，静水速最小，vmin=v水sin30°=5×m/s=2.5m/s．故D正确，ABC错误．

故选：D．

点评： 解决本题的关键会根据平行四边形定则对速度进行合成，以及在知道合速度方向和一分速度大小方向的情况下，能够求出另一分速度的最小值．

4．如图所示，升降机天花板上用轻弹簧悬挂一物体，升降机静止时弹簧伸长量为10cm，运动时弹簧伸长量为8cm，g=10m/s2，则升降机的运动状态可能是（ ）

A． 以a=2m/s2的加速度减速上升

B． 以a=2m/s2的加速度加速下降

C． 以a=8m/s2的加速度减速上升

D． 以a=8m/s2的加速度加速下降

考点： 牛顿运动定律的应用-超重和失重．

专题： 牛顿运动定律综合专题．

分析： 以物体为研究对象，分析受力情况：重力和弹簧的弹力．静止时，两力平衡．当弹簧伸长减小时，弹力减小，物体所受合力方向向下，根据牛顿第二定律求解加速度，分析运动情况．

解答： 解：设物体的质量为m，弹簧的劲度系数为k．

静止时，mg=kx1

当弹簧伸长减小时，弹力减小，小球所受合力方向竖直向下，小球的加速度竖直向下．

根据牛顿第二定律得：mg﹣kx2=ma，x2=x1