医学生医院见习心得体会7篇
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医生实习心得体会〔精选20篇〕医生实习心得体会〔精选20篇〕医生实习心得体会篇1毕竟我门为此付出了许多得心血,心里难免有这急动。
现再要分开带着我门踏入医生行列得教师门,心中得确有万分得不舍,但天下无不散之筵席,此次得分别是为了下次更好得相聚。
第1次作为医生得经历会让我门铭刻1生。
再此,我就我门小组得六位组员对这1年来得工作和学习作1个小小得总结,希望从中发现1些优点和缺点,为我门以后得学习和工作增加经历。
临床得实习是对理论学习阶段得稳固与加强,也是对临床技能操作得培养和锻炼,同时也是我门就业岗前得最正确训练。
尽管这段时间很短,但对我门每个人都很重要。
我门倍偿珍惜这段时间,珍惜每1天得锻炼和自我增加得时机,珍惜与教师门这段难得得师徒之情。
刚进入病房,总有1种茫然得感触,对与临床得工作处与比拟陌生得状态,也对与自己再这样得新环境中可以作得事还是没有1种成型得概念。
庆幸得是,我门有教师为我门介绍各科室得情况,介绍1些规章制度、各级医师得职责等,带教教师门得丰富经历,让我门可以较快地适应医院各科临床工作。
可以尽快地适应医院环境,为再医院实习和工作打下了很不错得根底,这应该算得上是实习阶段得1个收获:学会适应,学会再新得环境中成长和生存。
到病房实习,接触最多得是病人,明白甚深得是各种疾病,把握透彻得是各项根底技能操作。
实习得最大及最终目得是培养很不错得各项操作技能及增加各种诊疗技能。
所以再带教教师“放手不放眼,放眼不放心”得带教原那么下,我门积极努力得争取每1次得锻炼时机,同时还不断丰富临床理论知识,积极主动地考虑各类问题,对与不懂得问题虚心得向带教教师或另外教师请教,作好知识笔记。
遇到教师没空解答时,我门会再工作之余查找书籍,或向教师及更多得人请教,以更好得加强理论知识与临床得结合。
按照学校和医院得要求我门积极主动地完成了病历得书写,教学查房,病例讨论,这些培养了我门书写、组织、表达等各方面得才能。
再医院实习期间,我门所作得1切都以病人得身体安康,疾病转归为目得,我门严格遵守医院得各项规章制度,所有操作都严格遵循无菌原那么。
医学生实习心得体会7篇医学生最新实习心得体会篇1我的见习生活是难忘的。
它让我经历了酸甜苦辣,体验了真正的痛苦和快乐,它是付出就会收获的真实写照。
让我了解到自己的不足,让我真真正正的迈向了成熟的轨道。
最让我感到难忘的是见习的最初阶段,因为通过在学校的学习,对医学检验有了一定的了解和基础,从而对医院、对外面世界充满了憧憬和向往,期待着能够展翅飞翔。
我相信自己,可以渐渐的迈向成功。
新的环境,新的起点,新的考验,情不自禁的紧张和害怕。
但还是在检验科主任的带领下,来到了门诊化验室见习,看着老师们的操作是那么熟练,敏捷与轻松,我相信自己也能行,因为在学校的时候练习过多次。
在老师的要求下,我试着操作了一下最基本的末梢采血,结果不近人意。
我安慰自己错误是常有的,因而心安理得。
然而数天以来一系列的问题接踵而至,末梢采血总是因为胆怯,采浅了而导致要给别人多采一针,采血量也不准确,在报告结果方面也总是与老师们存在差异等等。
自以为是的我把一切想的太简单,医院的实际工作与学校的实验无法相比,这里的一切都需要绝对的严谨认真。
多次的问题摆在了面前,将我的自信彻底挫败,心力交瘁,没有人体会到我当时的感受,无助和失望…渐渐的让我想到了放弃。
是的!我之所以这么想,不仅是因为见习,更因为社会中人才竞争的激烈!对于现在中专的我,我没有任何信心,要想找到一份稳定的工作实属不易,需要优越的能力和人际关系!突然想到老师一直对我的信赖,亲人们的支持与期待,即使一直痛骂自己,还是于事无补。
责任只能由自己承担,无法推卸。
我不能继续编写借口来蒙蔽他人,更无法欺骗自己。
不得不重新抬起头继续努力奋斗。
为了让自己有所进展,我将采血针带回家模拟练习操作要领,动作要快要准,力量都集中在手腕上,还经常打电话给我的同学和老师们请教和经验交流,他们的鼓励和安慰,指导渐渐的让我恢复了以往的信心,见习老师也借了相关的书籍给我。
功夫不负有心人!经过几个星期以来的努力,终于得到了老师们的信任。
医学生医院见习心得体会6篇下面是本店铺整理的医学生医院见习心得体会6篇,供大家参考。
医学生医院见习心得体会1在河南大学附属南石医院将近一年的实习,回顾这段时间的点点滴滴,虽然说不上热忱澎湃,但是毕竟我们为此付出了诸多的心血,心里难免有着激动。
现在要离开了带领我们踏入医生行列的老师们,心中的确有万分的不舍,但天下无不散之筵席,此次的分别是为了下次更好的相聚。
第一次作为医生的经历会让我们铭记一生。
在此,我就我这一年来的工作和学习做一个小小的总结,希望从中发现一些优点和缺点,为我以后的学习和工作增加经验。
无论在哪一科室,我处处发挥模范带头作用,善于团结实习同学,助人为乐,一贯任劳任怨,工作不分份内份外。
经常得到老师的表扬,病人的鼓励,同学的赞赏。
我时刻坚持以人为本的服务理念,病人的痛苦就是我的痛苦,病人的满意就是我的最高宗旨和目标,做到一切为了病人。
为了病人的一切,在我们的精心治疗下,一批又一批的病人很快康复出了院,这个时刻是我最高兴最幸福的时刻,这是我们努力的结果,同时也是对我人生价值的肯定。
临床的实习是我对理论学习阶段的巩固与加强,也是对临床技能操作的培养和锻炼,同时也是我就业岗前的最佳训练。
尽管这段时间很短,但对我们每个人都很重要。
我倍偿珍惜这段时间,珍惜每一天的锻炼和自我提高的机会,珍惜与老师们这段难得的师徒之情。
刚进入病房,总有一种茫然的感觉,对于临床的工作处于比较陌生的状态,也对于自己在这样的新环境中能够做的事还是没有一种成型的概念。
庆幸的是,我们有老师为我们介绍各科室的情况,介绍一些规章制度、各级医师的职责等,带教老师们的丰富经验,让我们可以较快地适应医院各科临床工作。
能够尽快地适应医院环境,为在医院实习和工作打下了良好的基础,这应该算的上是实习阶段的一个收获:学会适应,学会在新的环境中成长和生存。
到病房实习,接触最多的是病人,了解甚深的是各种疾病,掌握透彻的是各项基础技能操作。
实习的最大及最终目的是培养良好的各项操作技能及提高各种诊疗技能。
医院见习生心得体会(精选5篇)医院见习生心得体会(精选篇1)见习是临床医学的学生的一次把书本的内容结合临床的机会,这是一次很好的挫折教育,对于我们来讲,从这一次的见习中,可以充分锻炼我们在生活、学习、工作、交流等方面的能力,以下为我在本次见习中的一些体会:1、学会如何处理人际关系说到见习,我们离不开我们在临床的老师,老师作为我们学习的指导,我们首先要处理好与老师的.关系,首先我们应该确定老师在我们心中的地位,我们应该尊重老师,在老师身上发现其值得自己去学习的东西。
我们与老师最多相处的时间是上班的时间,地点就是科室,在科室的时候,我们除了帮助老师开验单、开医嘱、写病历外,我们应该寻找一些其它的话题和老师交流,这就应该要求我们在与老师相处的过程中,了解老师的喜好和习惯。
这样就可以找到除了学习以外的话题了。
不要小看这些环节,因为这样可以影响到你和老师的关系,同时也影响你在老师心目中的形象,这样老师也会很乐意把知识传授给你,良好的师生关系更有利于获得知识。
到了一个新的地方,我们会与新的同学住在一个新的宿舍,这样就要求我们要处理好与同学的关系。
如何处理和同学的关系是我们进入大学的必须处理的问题,相信这个对于很多同学都不会是一个很大的难题。
来到一个新的地方,和宿舍的同学要在生活上相互帮助,相互扶持,无论是日常生活还是学习生活,这个都要讲求协作,相互关心。
在医院,我们不可能避免和病人相处,在整个见习过程中,个人认为是一个培养耐性的过程。
因为在临床上,很多病人来看病都是很焦虑或是抑郁的,而且到来看病的时候,很多病人都会问很多的问题,这样就要考验医生的一个耐心了。
首先,医生必须耐心的回答病人的问题,不能嫌弃病人的唠叨。
其次,很多时候,我们都需要通过与病人进行详细的交流才能得到处理疾病的初步方法,所以不能变得烦躁,这样更加会影响自己的判断。
所以,在掌握医生的临床知识外,医生的交流能力是非常重要的,这个也是我们要在见习中进行锻炼的。
实习医生实习心得体会范文〔通用9篇〕实习医生实习心得体会范文〔通用9篇〕实习医生实习心得体会1在骨科实习的一个月时间里,大小手术20余次,三个夜班,一个周末白班。
可以说,通过这些手术和术后处理,我学到了很多。
不仅在技术上,更在人文关心上。
在这短短的30天里,痛苦和快乐并存。
疼痛是身体疲劳。
在创伤骨科手术中,四肢骨折很多,尤其是下肢骨折。
裂缝按不同角度分类。
骨折根据是否有断端外露分为闭合性骨折和开放性骨折。
开放性骨折一定要手术复位,闭合性骨折可以通过手法复位和病情的严重程度来复位。
当下肢骨折确定进展切开复位时,手术前应对整个伤口肢体进展消毒。
消毒过程如下:先用2%的碘消毒,再用75%的酒精去碘。
病人平躺在手术台上。
当我们去掉腿的前部和侧面时,你就会发现问题。
腿和手术台接触部位怎么消毒?是的,你的想法完全正确。
抬腿消毒后背就行了,事情远没有你想象的那么简单容易。
很多人觉得抬腿没什么大不了的。
但腿骨断了,断端会变成一把极其锋利的刀。
假如单纯的抬起患肢,在重力的作用下,骨折的错开角度越大,对周围血管和神经造成损伤的概率越大。
因此,我们不仅要抬起患肢,还要沿着力线的方向拉动患肢。
俗话说胳膊拧不过大腿。
当你抬起患肢向外拉,保持5分钟不碰手术台,你会发现手臂在颤抖,呼吸加快,会懊悔早上没有多吃早餐。
呵呵,是不是有点痛?手术室对无菌概念的要求非常严格,手术室的护士要求极其严格。
假如他们不遵循无菌标准,他们会立即不满意。
很多实习生都为此被骂过。
但是因为我在模拟手术室承受了严格的训练和见习,很少在手术室看到他们的脸,也因为我的专业表现,他们不再把我当学生,而是把我当标准的外科医生。
我出色的表现自然让我们手术组的李政委教授看在眼里,所以他对我特别放心,让我做点工作。
最让我兴奋的是一次骨干手术。
他是外科医生,台上五个人。
他,他的住院医生,高级医生,他的一个研究生,还有我。
我资历最浅,但在这次行动中,我完成了第一次表演。
毕业生医院实习总结范文范文6篇篇1一、实习背景与目的作为医学院的一名毕业生,我在过去的几个月里,有幸在本院进行临床实习。
实习的目的是将所学的理论知识与临床实践相结合,提高专业技能,培养医学思维,为未来的医疗工作奠定坚实基础。
二、实习时间与地点本次实习自XXXX年XX月开始,至XXXX年XX月结束,共计XX 个月。
实习地点为本市某三甲医院。
三、实习过程1. 实习内容在实习期间,我参与了多个科室的实习,包括内科、外科、妇科、儿科等。
主要工作内容包括:跟随导师进行临床实践,参与病例讨论,观摩手术,学习病历书写等。
2. 实习方法在实习过程中,我严格按照导师的要求进行临床实践。
通过观摩、实践、总结的方式,不断积累临床经验。
同时,积极参与病例讨论,与同事交流学习,共同提高。
3. 实习成果通过实习,我深刻理解了医疗工作的流程和规范。
在导师的指导下,我成功完成了多个病例的诊断与治疗。
此外,我还学会了病历书写、医患沟通等基本技能。
四、实习收获与问题分析1. 实习收获(1)专业技能提升:通过实习,我提高了专业技能,对医疗工作有了更深入的理解。
(2)医学思维培养:实习过程中,我逐渐形成了正确的医学思维,学会了如何分析问题、解决问题。
(3)团队协作能力:在实习过程中,我积极参与团队工作,提高了团队协作能力。
(4)职业素养提升:通过实习,我提高了职业素养,学会了如何与患者沟通,如何处理医患关系。
2. 问题分析在实习过程中,我也遇到了一些问题。
首先,部分理论知识与临床实践脱节,需要加强理论与实践的结合。
其次,部分科室的实习时间较短,难以全面深入了解。
最后,个别情况下医患沟通不够顺畅,需要进一步提高沟通能力。
针对这些问题,我将进一步加强学习,提高实践能力。
五、展望未来与职业规划通过本次实习,我对医疗工作有了更深入的了解。
未来,我将继续努力,提高自己的专业技能和医学素养。
我计划继续深造,攻读硕士或博士学位。
同时,我也将积极参与临床实践,积累临床经验,为成为一名优秀的医生打下坚实的基础。
医学生医院实习心得体会(精选7篇)医学生医院实习心得体会篇1是忙碌的一年,同样也是充实、成熟的一年,对我们级同学而言更是非常重要的一年。
因为就在这一年里,我们完成了临床学科的实习,并向自己交出了一份满意的答卷。
如果说一年前的我还只是个懵懵懂懂的医学生,埋头于书本知识,对临床应用却知之甚少,那么经过这一年的临床实习,我真切得感受到自己的变化。
1、将理论与临床实践相结合。
学医已经四年了,可是前面三年我们学的纯粹就是书本上的理论知识,纷繁复杂的专业术语,着实令我们迷惑。
通过实习,在科室的亲身经历,看到了很多疾病的具体临床表现,进一步得到了感性认识,再结合书本,有了更深入的理解。
2、提高医学技能。
在临床科室,通过每日的查房、实习开医嘱等,灵活掌握疾病在不同病患、不同情况下的具体诊疗方案,明白了疾病的个体性、特异性、可变性差异,不再拘泥于书本上的理论大纲。
3、增强动手能力。
临床实习的一大特点就是有许多动手操作的机会,如妇产科的妇科检查,内科的骨穿、胸穿,儿科的腰穿,外科的清创缝合及换药等,都可以通过发挥自己的主观能动性,积极争取以获得亲身体验。
4、学会爱护患者。
当我刚步入医学院的时候,就曾学习过《医学生誓言》,相信那也将是我今后一生所信奉的誓言。
在临床上,看到那么多的病患痛苦的表情,以及病愈后的欢欣愉悦,相信你必会觉得自己再苦再累也值得。
在医院里,医生是病患可以完全信赖的人,你的一举一动都得到极大关注。
所以,请不要吝惜你的一颦一笑,甚至有时一句简单的问候都有助于患者的康复,至于平时的保护患者隐私更是通过实习所学到的。
5、学会尊重带教。
我们每个同学到一个新的科室实习时都会有一个带教老师,虽然,实习有的科室因为人员限制只能是研究生来带教,个别带教也未必就学识渊博,有的没有主动带教意识,但无论如何,他们都是你的老师,可以在必要时给与你帮助与指导,所以请尊重他们。
总之,一年的临床实习虽然已经宣告结束,但从中所得到的收获或许可能是终身都受用无尽的。
医学生实习报告模板7篇医学生实习报告模板篇1在生命的长河里,时间是唯一的色调,每年的生日都在提醒着我们又熬过了一个春秋。
再过几天我的生日就要到了,提醒着我已经23岁了,大学生活快要结束了,而外出实习的时间,也要结束了,想起这段时间的实习,有着开心、有着难过、有着委屈,但是也同样伴随着丰收,下面我就给这段时间的实习做下总结。
我是一名口腔医学院的学员,在学校的安排下,到一家医院的空腔门诊部进行工作实习。
我这次是跟着一位前辈进行临床工作实习,刚开始的时候我没有什么工作经验,但是我有丰富的理论知识,所以学校才会安排我们外出实习。
刚开始前辈就带我对医院口腔部的一些器材设备进行了解和熟悉,记得刚开始接触这些仪器,心情总是格外的激动和欢喜,对这些设备总是不停的观察。
然后才开始实习工作,开始的几天前辈也没有让我动手工作,只是让我在旁边学习,有什么不懂的就向他请教,他,每次都会帮助我讲解,闲下来的时候还会跟我讲一些工作方面的经验和技巧,慢慢的我对工作上的流程也熟悉了,对动手工作也有信心了,在前辈的指导和帮助下,我也开始动手实践工作。
到后来我也可以独立的完成一些工作,对自己这段时间的实习还是很满意的。
在实习的时候,我们应该多看、多问、多记、多做。
这样才会提高我们的工作能力,首先是多看;在学校都学到的是理论上的东西,到临床上要多看。
各种病例、症状、体征、鉴别诊断,有些和书本上可能还有些不一样,有的学制长的医学生还要到临床其他科室轮科实习,口腔科医生不仅仅是学习口腔这个范畴,因为一个人不光患有口腔疾病,而且全身还有其他疾病,有些和口腔疾病是相互联系的,要有一个整体观念,其他科的病例也只有实习时才能看到。
所以在实习中应该认真的观察和学习。
医学生实习报告模板篇2学校:_______院系:______年级:__级班级:____姓名:___学号:________见习单位:__省__市__县人民医院见习时间:20__年_月_日至20__年_月_日共17天炎炎夏日阻挡不了我见习的脚步,放假的第二天我便早早的去医院联系了。
医学生社会实践心得体会(15篇)医学生社会实践心得体会篇1对于每位大学生或是毕业生而言,社会实践是大家必须拥有的一段经历,它使我们在实践中巩固知识,社会实践又是对每一位大学生、毕业生知识的一种检验,它让我们学到了很多在课堂上根本学不到的知识,开阔了视野,又增长了见识,为我们以后进一步走向社会打下坚实基础,也是我们走向工作岗位的第一步。
“健康所系,性命相托”。
作为医学生,说起这句话来我满是惭愧。
在大学校园里流淌,遨游于知识的海洋,光阴似箭。
医学知识,点燃了我救死扶伤的信念,大学校园,却也激发了我的惰性。
畅游着浩渺的医学知识,认识到了生命的脆弱和医生职业的神圣,然而纯理论知识让我感觉疾病离我还很遥远,学习成了一种任务。
“决心竭尽全力除人类之疾病,助健康之完美,维护医术的圣洁和荣誉。
救死扶伤,不辞艰辛,执着追求,为祖国医药卫生事业的发展和人类身心健康奋斗终身”的庄重誓言变得空洞而又模糊。
“熟读王叔和,不如临证多。
”实践,就是把我们在学校所学的理论知识,运用到客观实际中去,使自己所学的理论知识有用武之地。
对我们学生而言,实践就是从学校到社会,从一个学生到一个工作人的角色转变。
只学不实践,那么所学的就等于零。
理论应该与实践相结合。
另一方面,实践可为以后找工作打基础。
通过这段时间的实习,学到一些在学校里学不到的东西。
因为环境的不同,接触的人与事不同,从中所学的东西自然就不一样了。
要学会从实践中学习,从学习中实践。
而且在中国的经济飞速发展,国内外经济日趋变化,每天都不断有新的东西涌现,在拥有了越来越多的机会的同时,也有了的挑战,前天才刚学到的知识可能在今天就已经被淘汰掉了,中国的经济越和外面接轨,对于人才的要求就会越来越高,我们不只要学好学校里所学到的知识,还要不断从生活中,实践中学其他知识,不断地从各方面武装自已,才能在竞争中突出自已,表现自已。
对于我这个只有一年学医经历的学生来说,应该从医院中最基础的工作开始。
医学生实习心得体会7篇医学生实习心得体会(篇1)在学习了两年中医课程之后,我慢慢意识到中医基础理论是叙述中医如何思考的,中医诊断学是叙述中医如何看病的,中药学和方剂学是叙述中医如何治病的,这四门课程理法方药环环相扣,构成一个中医学生对中医的完整认知,也构成一个中医医生看病的的全过程。
思考可以是多角度、多层次的、多广度的,诊断可以是多方面的,中西结合好像是现代临床。
的趋势,而治疗更可以是多种的。
针灸推拿作为一种在国际上更为被认可和广泛通行,更有甚者认为扎针就是中国。
除了在学校学习之外,我更期望可以实际操作一下,通过实践加深理解,以丰富我的中医素养。
于是,我到我们当地中医院针灸科见习三周。
到针灸科的第一天,这与我在学校所见到的针法有所不同。
我在学校所看到的只有下针,过20分钟之后起针。
而在这里,我了解到医生会依据病情的不同,选穴组方,犹如我所熟悉的组药成方一般,再一一施针,同时要协作上电疗机以代替医生间断行针来给病人持续有效刺激,再加上烤灯给针扎处强有力的渗透治疗。
此外还会依据病情的不同,加以或推拿按摩、或艾灸、或拔罐等来帮助治疗,以使病人尽快缓解病痛,达到康复的目的。
在实际操作中,我在老师的指导下学会了电疗机的连接。
依据不同病情给予不同波形,如一般情况下是连续波,而对于初期面瘫、腹部因肚凉二扎针者就不需要用电疗机,中后期的面瘫患者则需要给予疏密波;依据施针部位不同给予不同的连接方式,如上肢、脖子、背部、腰部一般同侧连接,不可跨越心脏,而下肢可以在同一条腿上横向连接,是膝关节痛苦处更应如此连接;依据病人对针跳动的耐受程度给予不同大小的电流刺激,如年老体弱者、女性、小儿一般用较小的电流,而体格强壮之人或痛苦部位日久麻木者就要给予较强的刺激,电流大小要以病人可以耐受为好,不可太大以使扎针处感到痛苦而不可忍受,也不可太小已起不到治疗效果。
此外,还应间隔一段时间询问一下病人感受来调整电流大小。
同样,烤灯的摆放也需要依据施针部位、病人耐受程度来敏捷调整。
医学生医院见习心得体会7篇医同学医院见习心得体会1作为一名医同学,不仅要具备过强的理论学问,还要有肯定的临床阅历,由于我们面对的是人的生命。
所以,在这个暑假里,确定在医院里见习。
很荣幸,我能在家乡的县第一人民医院见习。
通过这短短的两周的见习,真的让我学到了许多,深刻体会到,当自己单独面对一些问题时,总是不能得当处理,感觉自己以前学的理论学问不能敏捷在临床上运用。
见习,是一种磨练,是对自己感受医院环境,了解医院事务的一种稳固理论学问的社会实践活动,更是对自己医护幻想的期前预备。
见习,让我感受最深的是:临床是理论基础学问的稳固基地,,临床的实地见闻,实地操作,让我重如今校那些枯燥又固执的学问时提出的种种问题。
例如:每天面对着老师劳碌的身影,我心里只有怨叹,怨自己无法将理论应用于实践,怨自己在见习前没有好好学习,加上填鸭式的传统教育模式,被动的接受学问害惨了同学,在学校里一到考试,就向老师要重点或老师给重点,假如我们在临床工作了,病人问我们一些问题,我们能说这不是我背的重点吗?更可悲的是,我们只能获得短暂的记忆,不能成为对抗疾病的材料,真有种”书到用时方恨少”的懊悔与喟叹啊。
曾几何时闹出了这样的笑话:”一位实习医生在接受病人的询问时,因整个吞枣,对于该学问的不甚了解,就借口说要上厕所,而事实上却偷偷摸摸回到办公室翻书去饿。
那么再遇到下一个问题,该以什么借口去躲避呢?”因此,学习医学学问,来不得半点虚假,我们肯定要做到理论根基扎实,更重要的是要学会理论联系实际,以免误人误己,酿成大错啊。
见习的第一天早上,我早早的来到医院,我跟着护士晨间护理。
到了七点半,医生和护士门准时交接班,值夜的医生和护士将昨夜病人的状况进行报告,然后各个管床医生分别开头查房,我也跟着他们,仔细的听他们如何检查病人和如何询问他们。
看着他们那一丝不苟的工作看法,我的心里不禁布满着崇敬之情。
首先,医生们对病人进行询问,问他们的病症,比方:有无发热,有无痛苦,饮食如何,排泄是否正常,有无多尿少尿等等。
然后,医生认真观看病人的体征,有时还做下叩诊,最终开出医嘱。
这时,护士们开头了紧急的比对医嘱,并且根据医嘱进行取药和进行治疗,护士每隔4小时查一次体温,并且绘成温度曲线,供医生参考,另外,每隔半小时进行一次巡房,检查是否有异样状况消失。
在这短短的两周的时间里,我在外科见习的,在外科的病人大多是做过手术的病人,这就要求我们护理工要更加细心与具备过强的专业学问,时刻关注他们的病情改变。
同时,有些病人不能下床,要长期躺卧在床上,这也需要我们护理工,要做好他们的心理劝慰工作。
有人说,任何一件简洁的小事清,假如能连续做上10年,就是一件伟业!干我们这一行,就是要坚持仔细二字,任何时候、任何状况下都马虎不得!确实,生命是脆弱的,何况是身患疾病的人呢。
在一般的病房,虽然基本是家属在照看,但是,他们究竟不是专业的,没有一些警惕的意识,所以作为护士,我们要给家属和病人做好宣教工作以及护理工作,以防止发生不良事故。
见习期间,我跟随带教老师,细心听取讲解与指导,了解了很多医疗设备的.基本操作,观摩并实践了很多种医疗操作,比方生命体征测定〔体重、血压、呼吸、脉搏、体温〕、心电监护,静脉滴注、肌肉注射、静脉推注、外伤换药等等,很多专业仪器我都是第一次见到。
有很多看似简洁的护理操作,真正做起来才知道并非如此。
在医院的短短的两周,我虚心向护士学习,紧紧地跟着护士,寸步不离,年轻的护士耐烦地给我讲解着关于护理的学问。
渐渐地,我穿梭在各个病房,了解了她们的护理术语和一些日常工作。
我帮助护士接诊病员,做好四测(测血压、测体温、测脉搏、测体重),娴熟地把握了血压及体温的测量方法,接触配液环节,在严格坚持“三查七对”(三查:操作前查、操作中查、操作后查;七对:对床号、对姓名、对药名、对浓度、对剂量、对方法、对时间)的原则下,并为病员配液。
同时新奇事物接踵而至,时时给我带来兴奋的冲击。
我布满奇怪,留心观看,主动提问,护士们耐烦的给我讲解,使我了解到了一些医疗仪器的使用方法、基本把握了护理操作的要领和留意事项。
她们生动的分析一个个看似简洁的操作,并且在规章制度允许的前提下给我许多实践的机会,让我有机会使用这些仪器和设备,实践护理操作。
这些都使我对将来从事的工作有了肯定的感性熟悉。
虽然这段实习有点苦有点累,还是挺让人快乐的。
查房、换药、跟手术,每天的生活在这样重复的劳碌中度过。
这段外科的实习经受,其中冗杂的味道或许只有亲身经受过的人才能体会,酸甜苦辣,无论是什么味道,都挺值得回味的。
当然更重要的是知道了好多书本上学不到的东西,也熟悉了几个不错的伴侣,或许这比书本更有价值吧。
护士的责任心和精湛的技术还有与人沟通都是很重要的,更重要的,是学会如何和病人进行沟通。
我觉得我还是很有责任心的,对自己的技术也有信念。
那么怎样才能够建立良好的护患关系呢?众所周知。
建立和谐的护患关系,首先要做到将心比心。
用一颗博爱之心,一种换位思索的思维去想象病人的疼与痛,冲突与徘徊,将病人的痛苦看作自己的痛苦看作自己的痛苦,专心去体会病人的茫然与不知所措,只要你准时伸出一双暖和的手,病人就能感受来自你手心的力气,或许他们就会猎取一份战胜病魔的决心与信念,疾病不攻自破,那该是医学界绚烂的风景。
其次,擅于与病人沟通。
其中,微笑是一把特别制胜的尚方宝剑。
在这里,我看到的是笑容可掬的脸孔,也都觉得特殊地美丽与可爱,让我有种轻松与温馨舒适的感觉,假如我是一位病人,我会毫不迟疑地选择住在这里,因此,我也要求自己不把心情带到工作中,每天保持阳光绚烂的笑容,让病人每天都能感受暖和,无论是寒冬还是炎炎酷暑,微笑总是一道美不胜收的风景。
”微笑服务”既有利于自身的愉悦,又能减轻病人的的恐惊与病痛,这等一箭双雕的好事何乐而不为呢?再次,在病人面前要永葆一份不泯灭的自信。
不擅长与人接处是我的一大弱点,那种害怕与不自然会使我失去许多的学习机会,由于我的自卑,不主动而没有得到相应的操作训练,这样的现实冷不丁给我泼了一身冷水,是一名本科生,做起事来应当是得心应手才是,但我却,做事畏首畏尾,前怕狼后怕虎,不敢大胆尝试才铸成我的不知进取,好在我有一名耐烦十足的老师,之后在她的知道下,我重拾操作,的确是另一翻感觉,假如病人看到你一张自信而稳重的脸庞,他们的恐惊也就削减了一半。
因此,自信念是一颗无形的定心丸,无论是护士本身,抑或是病人,都是必不行少的东西。
病人的确定是护士最大医同学医院见习心得体会220xx年是劳碌的一年,同样也是充实、成熟的一年,对我们20xx级同学而言更是特别重要的一年。
由于就在这一年里,我们完成了临床学科的实习,并向自己交出了一份满足的答卷。
假如说一年前的我还只是个懵懵懂懂的医同学,埋头于书本学问,对临床应用却知之甚少,那么经过这一年的临床实习,我真实得感受到自己的改变。
1、将理论与临床实践相结合。
学医已经四年了,可是前面三年我们学的纯粹就是书本上的理论学问,纷繁冗杂的专业术语,着实令我们迷惑。
通过实习,在科室的亲身经受,看到了许多疾病的详细临床表现,进一步得到了感性熟悉,再结合书本,有了更深化的理解。
2、提高医学技能。
在临床科室,通过每日的查房、实习开医嘱等,敏捷把握疾病在不同病患、不怜悯况下的详细诊疗方案,明白了疾病的个体性、特异性、可变性差异,不再拘泥于书本上的理论大纲。
3、增添动手力量。
临床实习的一大特点就是有很多动手操作的机会,如妇产科的妇科检查,内科的骨穿、胸穿,儿科的腰穿,外科的清创缝合及换药等,都可以通过发挥自己的主观能动性,主动争取以获得亲身体验。
4、学会爱惜患者。
当我刚步入医学院的时候,就曾学习过《医同学誓言》,信任那也将是我今后一生所信奉的誓言。
在临床上,看到那么多的病患苦痛的表情,以及病愈后的欢欣愉悦,信任你必会觉得自己再苦再累也值得。
在医院里,医生是病患可以完全信任的人,你的一举一动都得到极大关注。
所以,请不要吝惜你的一颦一笑,甚至有时一句简洁的问候都有助于患者的康复,至于平常的爱护患者隐私更是通过实习所学到的。
5、学会敬重带教。
我们每个同学到一个新的科室实习时都会有一个带教老师,虽然,实习有的科室由于人员限制只能是讨论生来带教,个别带教也未必就学识渊博,有的没有主动带教意识,但无论如何,他们都是你的老师,可以在必要时给与你关心与指导,所以请敬重他们。
总之,一年的临床实习虽然已经宣告结束,但从中所得到的收获或答应能是终身都受用无尽的。
感谢各位带教老师,是你们不辞劳苦的教育我们;感谢病患,是你们让我们增添了临床学问。
感谢同组的同学,是你们在必要时相互关爱;更感谢自己,是自己的坚持不懈才使实习圆满结束,并获益匪浅。
医同学医院见习心得体会3大一下学期,我们教改班到本校一附院急诊部进行了几次见习,真正近距离接触并观看学习了临床医生的从医行为。
提前接触到了临床,提前收获到了许多珍贵的阅历。
首先,通过见习,我们了解了病人在一附院急诊部的看病流程。
整体的流程是的:病友先在挂号处挂号,或通过电话、网络等方式预约挂号,然后在相应的诊室外排队等候,轮到自己时再进入诊室接受医生的问诊;接着医生会细心询问病友各种状况并作出初步诊断并提示病友去交费做必要的检查;病友检查回来后医生依据检查做进一步的诊断,最终开药或建议病友去做手术,同时医生会告知病友一些医嘱。
假如病友需要住院而且医院又有空余的病床的,医生会支配病友住院。
在病友去做检查时,医生会连续为后面的病友看病。
因此,我们可以看到,在先进的挂号系统等关心下,病友在一附院看病既便利又有序,而医生的工作效率也会因此而提高。
在见习过程中我体会到了沟通的重要性,深深地体会到了沟通的重要性,体会到了沟通带给我的欢乐。
沟通是一门艺术,它是架起人与人之间理解、信任的桥梁。
会不会沟通不仅影响我们每个人的生活,而且也影响我们的工作。
在见习过程中,我们还感受到了临床医生们严谨负责的行医风格。
在更加人性化的社会里,我们的医生也早已不仅仅关怀疾病而已,同时他们也会关系病人心理健康,更加人性的对待每一位患者。
病友从诊室外走进来开头,就会迎来微笑,然后讲解并描述病情。
医生问诊完毕,假如病人需要转去手术,他会先亲切地给病友说明手术的必要性和也许的费用。
病人假如同意手术,他会通知手术室那边的医生,同时告知病友手术室所在的位置。
再也不是全部事都有医生确定,更多的是综合考虑病人意愿,敬重病人选择。
我们在不同门诊部门都见习过,内科诊室的医生让我们印象最深刻。
内科病人一般都很难过,有时还会呕吐,昏迷等,所以内科医生需要有要有较大的心理承受力,并且要做好充分的预防措施。
这次见习,对我们仅是大一的同学来说无疑是影响深远的,我们摒除了以往只懂课本理论学问,实习才能接触病人的旧习。