小学生主题班会设计方案7篇
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小学生安全教育主题班会教案(精选7篇)小学生安全教育主题班会教案精选篇1学校:__中学班级:x年级__班班主任:时间:20__年__月__日活动形式:师生互动活动内容及过程:举案例,营造气氛(一)班主任开场白:人最宝贵的是生命,生命属于我们仅有一次。
作为新世纪的中学生,我们是否有强烈的安全意识,是否有足够的自我防护自救能力?在当今这个平和安定的.年代里,我们可能会觉得安全二字很轻飘,也很遥远,我们总相信,被厄运女神光临的那个人,一定不是我。
然而,事实往往是残酷的。
请同学们展示搜集资料,告诉大家:危险,究竟离我们有多远?(二)危险,距离我们并不遥远学生叙述近年来__县一带交通事故、__乡及周遭各类灾情以及其他溺水、触电、打架斗殴等损伤情况……1、定襄在线上的一些事故。
2、周边兄弟学校发生的安全事故:__初中、__学校……3、我校以往出现的安全小事故。
(三)面对一幕幕惨剧,我们想到什么学生们谈自己的感受,分析事故发生原因,惨剧酿成原因……班主任归结各类安全隐患:交通、饮食(烟酒)、生活(水电使用、体育活动、打架斗殴等)、自然灾害等。
(四)珍爱生命,我们该做些什么1、学生自由论坛——增强安全意识,学习安全知识:介绍火灾脱险、溺水救护等知识。
2、班主任强调平时行为规范:(1)课间文明休息,不追逐推搡,不摸高,不攀爬门窗、扶栏。
(2)轻步稳行,上下楼梯一律靠右,学会谦让(3)举止文明,宽容对人。
(4)遵守劳动和活动纪律,听从老师安排,不得擅自活动。
(5)校内不骑车。
放学回家规范坐车、文明骑车。
(6)假期里不骑摩托,不进营业性娱乐场所,不擅自外出游玩。
(五)班主任小结希望能通过这次活动进一步增强我们的安全意识和自我保护意识。
让安全系着你、我、他;愿我们的生活每天都充满阳光和鲜花;愿平安永远着伴随我们大家!(六)活动效果及反馈:这次活动增强了大家的安全意识,也让学生学到一些自救常识,对于排除安全隐患、保护自身生命安全起到了一定的作用。
主题班会方案及流程(通用7篇)主题班会方案及流程篇1活动主题:文明礼仪,从我做起活动时间:4月17日活动目的:1、通过文明礼仪班会课,使学生对文明礼仪有更明确的认识,体会到文明的重要性。
2、培养学生从现在做起,从自我做起,从—点一滴做起,努力提高自己的文明修养。
活动形式:班会形式活动内容:1播放小学生文明礼仪教育视频2搜集文明礼貌儿歌、歌曲。
活动过程:一、故事导入,激发民族自豪感。
1.导入:中国是一个有着几千年文明历史的古国,文化源远流长。
在中国,自古以来,讲究做人要懂得礼貌谦让。
2.老师给大家播放《孔融让梨》的视频进行教育,找同学说说自己看后的感受?3.指名交流。
二、如何讲究文明礼仪。
(一)个人礼仪1.早在几千年前,孔子就说过:“不学礼,无以立。
”人在社会中生活,必须学会讲究礼仪,才能立足于社会。
在任何地方,我们都要注意讲究文明礼仪,社会生活丰富多彩,文明礼仪也容繁多。
2.要想做个现代社会的文明人,作为生活于“礼仪之邦”的中国学生,首先我们在个人仪表方面应该注意些什么呢?3.指名回答(衣着整洁大方,不追求名牌、高档,不互相攀比,不佩戴首饰,不化妆、染发。
除此之外要注意个人卫生,睡前起床要洗漱,饭前便后要洗手,勤剪指甲,勤洗头、洗澡,讲究梳理勤更衣,养成卫生好习惯。
)(二)学校礼仪1、学校是我们学习、讲究礼仪的重要场所。
那么我们在学校里要讲究哪些礼仪呢?学生讨论升旗时各方面应注意的事项,老师小结。
B、尊师礼仪1.俗话说“一日为师,终身为父。
”古往今来,无数老师为教育事业的`腾飞日日夜操劳,忘我献身。
在学校里我们应该注意哪些尊师礼仪呢?2.师总结:言必行,行必果。
希望同学们能够养成良好的文明习惯,做个尊重老师的好学生。
C、校园礼仪(1)本学期,学校大队部为了充分调动大家的小主人意识,培养同学们良好的卫生习惯,对各班的教室和包干区进行专人督查、评比。
(2)情况不错,其中有你贡献的一份力量吗?作为学校的主人,为了保持教室和校园环境的整洁,都做到了见脏就捡呢?可是校园外的环境是不是也是如此呢?(3)是啊,同学们良好的卫生习惯不仅有利于保护良好的卫生环境,而且也体现着一个人的修养,真是有了同学们的共同努力,才有了如此整洁的校园。
小学生关于励志主题班会策划方案7篇小学生关于励志主题班会策划方案【篇1】活动目的:1、通过同学们的活动参与,明确“守则规范在我们生活、学习中的重要性。
2、使同学们对“守则规范”有更加深刻的认识。
更好地理解和运用守则规范。
3、引导、教育同学们做文明守纪的学生。
活动准备:1、准备节目:小品、相声和歌曲等。
2、主持人陆子辰、吴嘉准备串联词。
3、小学生守则和日常行为规范的歌谣的背诵。
活动过程:1、主持人齐声背《守则规范歌谣》:我是文明小学生,文明习惯早养成。
您好谢谢对不起,礼貌用语要牢记。
交流请用普通话,走遍天下都不怕。
准时上学不迟到,红领巾要佩带好。
升旗仪式穿校服,脱帽肃立行队礼。
上课专心勤动脑,作业认真按时交。
集合活动要守纪,排队做到快静齐。
楼梯走廊靠右走,来往过道不乱吼。
课间休息不打闹,文明游戏气氛好。
进办公室先报告,遵守制度很重要。
学校公物要爱护,水电节约每一度。
不踩草坪不摘花,不吃零食习惯佳。
果皮纸屑不乱抛,不让垃圾随处跑。
放学不忘关门窗,教室整洁精神爽。
养成行为好习惯,争做规范小标兵。
2、主题班会现在开始。
陆子辰:我国素有“礼仪之邦”的美誉,文明礼貌既是个人素养的表现,也是一个民族、一个国家文明程度的表现。
合唱:《咱们从小有礼貌》吴嘉:俗话说,没有规矩,不成方圆。
于是行为规范在我们的生活中变得必不可少陆子辰:确实如此,在守则规范的约束下,我们变得懂事了,变得彬彬有礼了。
吴嘉:然而仍有同学无法改掉曾经遗留下来的陋习。
请看小品《行为规范的启示》再听听我们同学对于行为规范有何看法!讲文明树新风演讲稿小学生讲文明手抄报3、表演小品。
(学生表演小品:小明乱丢东西、在墙壁上乱涂乱画等,下课了,小明和小强在教室里追逐打闹)陆子辰:小明这样做对吗为什么不对请大家发表看法。
吴嘉:小明听了大家的意见,他很后悔,他能改过来吗我们继续看小品。
咦,快上课了,小明在忙什么(接着演小品:小明把地面上的垃圾都拾起来,放在垃圾筒里,然后准备好课本、本子等认真读书)陆子辰:刚才的小品中,同学们有什么看法同学们在笑声中演绎出了他们对行为规范独到的见解,我们也从中领悟到了一些东西。
主题班会方案设计万能模版(通用7篇)主题班会方案设计万能模版篇1一、活动内容1、“知荣辱,树新风,我行动”道德实践活动的开展,让学生牢记历史,珍惜现在,懂得感恩。
2、培养学生爱国守法,明礼诚信,遵守公德,尊敬师长,刻苦学习,勤俭自强,团结友爱,助人为乐,做一个有道德的人。
二、活动目的活动以学生和谐发展为培养目标,遵循学生的身心特点和成长规律,弘扬社会主义荣辱观,积极参与多种形式的道德实践活动,从身边的事情做起,从一点一滴做起,增强道德意识,养成良好习惯,做一个有道德的人。
三、活动形式以学生主持,让学生收集素材,通过歌曲,朗诵,讲故事,讨论等一系列以学生为主体的活动形式,做一个有道德的人。
主持人宣布活动开始第一版块是“道德小故事”,同学们声请并茂的讲述使大家感动万分,讲诚信,拾金不昧,乐于助人,尊老爱幼。
听了这些感人的故事,同学们颇有体会,纷纷举手谈了自己的感觉。
第二版块是“道德名言”,很多同学都把自己搜集的名言读得大家听,有些同学还制作成一张张书签。
第三版块是“学习抗震救灾英雄,做一个有道德的人”,大家收集了大量抗震救灾的生动事迹和图片,制作了图文并茂的课件欣赏。
第四版块“奉献爱心,众志成城”学生齐唱“为了谁”,“爱的奉献”歌曲。
主持人带领全班同学宣誓,我承诺:做一个有道德的人,在家庭,孝敬父母,在学校,尊敬师长,在社会,奉献爱心主题班会方案设计万能模版篇2一、活动目的:1、通过此次活动,让学生明白全民义务植树造林的重要性,树立学生的环境保护意识。
2、让学生懂得植树节的由来,以及植树节节徽的含义。
二、活动过程:(一)导入,宣布活动开始师:同学们,今天我们这次活动的主题是“小树给我一片绿,我给小树一份爱”,在进行活动之前,老师先给大家讲一个故事,听完故事之后看大家从故事中得到了什么启发?师讲故事:《消失了的城市》师:大家听完这个故事之后,你们有什么想说的呢?大家想想森林对保护地球到底有什么好处呢?(二)讨论交流:植树、造林的好处?植树节主题班会(学生分小组讨论,每个小组选派一名代表上台发言。
小学生主题班会方案范文活动背景:让我们的孩子学会感恩、学生感谢,懂得回报。
活动目的:告诉大家生命不是你一人所有,世界上的任何一件东西也不属于你个人,请珍惜生命请珍惜你所拥有的一切,请珍惜他人为你的努力和付出,请常常报有一颗感恩的心。
活动准备:活动过程:一、序幕:老师:在美国,把每年____月的最后一个星期四定为感恩节,在这一天,具有不同信仰和不同背景的人们,会按照习俗前往教堂做感恩祈祷,感谢上苍一年里对自己的恩赐和惠顾。
我们中国也有着“感恩”的传统,像:“滴水之恩,涌泉相报”“谁言寸草心,报得三春晖”都是很好的写照,我们举行这次以《学会感恩》为主题的班会,希望同学们以此为契机,学会感恩,刻苦学习,拼搏进取,来回报父母,老师和社会,下面请李诺一(甲)、胡超(乙)和我一起主持这次班会,大家欢迎。
二、活动开展:故事准备诗甲:大家好,我是李诺一。
乙:大家好,我是胡超合:今天,由我们主持今天的班队活动。
甲:我们应该心存感恩,对大自然感恩,因为她无私地给予我们一切生命的源泉.甲:对父母心存感恩,因为他们给予我们生命,让我们健康成长。
乙:对老师心存感恩,因为他们给了我们教诲,让我们抛却愚昧甲:对兄弟姐妹心存感恩,因为他让我们在这尘世间不再孤单,和我们血脉相连;乙:对朋友心存感恩,因为他们给了我们友爱,让我们在孤寂无助时可以倾诉和依赖。
甲:感谢曾帮助过我们的人,他们用暖暖的心灯让我们发现生命是如此丰厚而富有;乙:感谢肯接受我们帮助的人,他们用淡淡的柔弱让我们可以把这份良善续延。
甲:感激伤害你的人,因为他磨练了你的心志;乙:感激这个世界上所有值得我们感激的人甲:然而其中,最能激起我们心底最深的感恩的字眼莫过于“父母”。
乙:是的,不论我们走到哪里,不论我们有多大年纪,在父母的心中,我们永远都是最可爱,最需要被保护的孩子。
我们不断得接受着他们无私给予的爱的雨露。
甲:下面请大家一起来听一个感人的故事:《苹果树和小男孩》有请余诚志,大家欢迎。
小学励志主题班会活动教案7篇乘着梦想的翅膀作文篇一九月一日晚上八点,我和爸爸妈妈准时收看了开学第一课:《乘着梦想的翅膀》。
开学第一课的主题是:乘着梦想的翅膀。
他们将开学第一课分为三小节。
第一节是:有梦就有动力。
首先,撒贝尔请出了王亚萍,请他给我们大家分享自己当上宇航员的经历和喜悦,他在杨利伟首飞时在心里埋下了梦想的种子,十年后,靠着自己坚持不懈的努力,自己也冲出大气层。
除此之外,央视还请来了付丽娟。
付丽娟是某校集训队的一员,每天都有高强度的训练,但她坚持不懈,努力训练。
上节目那一天,央视请出了付丽娟的奶奶,让付丽娟和家人见见面。
开学第一课的第二小节是:有梦就要坚持。
大家请来了失去双腿的舞蹈老师廖智。
廖智老师开始讲述她如何失去双腿和孩子,又为什么站起来。
我感受到廖智老师的为难,失去孩子,失去双腿,一生依靠假肢。
廖智用自己的经历证明:一旦你不再恐惧害怕,困难也不是那么难以战胜。
然后,廖智、黄绮珊和方俊表演了怒放的生命,让人不再恐惧。
开学第一课的第三节是:有梦就能出彩。
朗朗给大家介绍了自己成为钢琴家家的经历,讲述自己即使是替补也要做一个优秀的替补。
于是最终成为了著名的钢琴家。
同时,还有一位正妈妈郑亚波,因为自己儿子智力低下,患有自闭症,开始自学钢琴并手把手地教孩子,让孩子能正常与人交流。
梦想是一个人奋斗的动力,也是一个人动力的源泉。
有梦想,心就有了方向,不再为过去而挣扎,只会为未来的我们而努力奋斗。
这个世界真正能帮助你的人只有你自己,没有人能代替你激发自身的潜能,再好的琼浆摆在面前,你自己不动手取,也不过是幻影。
让我们乘着梦想的翅膀起飞吧!小学生主题班会篇二我所执教的《祖国妈妈在我心中》一课,依据大纲结合学生实际及教材特点制定了合理准确的教学目标。
在课堂教学中有效达成了教学目标,突破了重难点。
教学过程流畅生动,学生活跃,充分发挥了学生的主体作用。
总之,在组织课堂教学中教师始终做到由单纯的知识传授者转变为儿童活动的指导者、支持者、合作者。
小学生微班会设计教案7篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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小学生好习惯主题班会活动方案(精选7篇)小学生好习惯主题班会活动方案精选篇1班会目的:1.通过这次活动,培养学生上课专心听,不讲话,不搞小动作;积极举手回答问题;作业认真仔细做,书写工整,按时上交不拖拉,有错主动来订正等良好学习习惯.2.通过表扬有良好学习习惯的同学,促进其他学生像他们学习,进而形成一个良好的班风和学风。
活动准备:1、请每位学生仔细观察班中哪些同学有良好的学习习惯。
2、想一想自己还有哪一些不好的学习习惯。
3、准备一些优秀作业。
活动过程:一、谈话导入师:你们会唱《上学歌》吗?我们一起来唱一遍。
生齐唱《上学歌》师:小朋友唱的真棒,那谁来说一说从这首上学歌里你听到了什么?现在你做为一名小学生了,你应该怎样做呢?生1:上学的时候不能迟到。
生2:要爱学习,爱劳动。
生3:要早早的起床,不能赖床。
师:你们说的真棒!是啊,背上书包你们现在已经是一年级的小学生了,不再是学前班的小朋友了。
那现在可不能像在学前班一样了。
二、比较一年级与学前班的不同之处。
1.学生讨论。
2.汇报结果,指名回答。
生1:学前班的时候,我有时早晨很迟才去学校。
生2:学前班的时候,上课经常讲小话,没听讲。
生3:一年级了,上学不能迟到了。
上课也不能讲话了。
生4:一年级要认真完成作业。
3.小结:是的。
你们说的很好,一年级了和学前班有很大的不同。
你们每个人都要时刻记住,学习才是现在你要做的事,不能像在学前班时一样,天天玩,要养成好的学习习惯。
三、养成好的学习习惯注意事项。
1.我们要养成哪些好的学习习惯呢?请学生自己说一说。
生1:认真写作业。
生2:上课认真听讲。
生3:积极举手回答问题。
师:是的,要养成良好的学习习惯,首先就要做到下面几点: 1.上课专心听,不讲话,不搞小动作;2.积极举手回答问题;3.作业认真仔细做,书写工整,按时上交不拖拉,有错主动来订正。
2.你认为我们班上哪些同学的学习习惯好呢?学生举例分别说一说。
教师将表扬这些学习习惯好的学生,并给予适当奖励。
关于小学主题班会教案范文集锦7篇小学主题班会教案篇1教学目的:通过这次活动,使学生受到“礼仪标准方面的教育,自觉养成懂礼仪,守标准的好习惯,提高学生的素养。
活动形式:1、礼仪方面的学问竞赛。
2、有关的文艺节目演出。
活动过程:一、全体起立:唱队歌。
二、主持人宣布:“让礼仪之花开满园主题队会现在开头,首先,请各组选出的参赛代表上场。
(大家鼓掌欢送)。
三、主持人:竞赛的第一大题是必答题,请代表们抽签。
(各组抽到哪道题就问答哪题,答复正确的,送上一朵红花。
)第1题:学校的客人指哪些?(到我校来的领导、教师等,学生的家长等都算客人,也不管地位凹凸.)第2题:文明礼貌三句话是哪三句?(1)见面说:“早上好!“您好!(2)赔礼说:“对不起!请原谅!(3)致谢说:“感谢!给您添麻烦了!第3题:文明行为三件事是哪三件事?(第一件事爱惜环境,你丢我捡;其次件事是遵守秩序,你挤我让;第三件事是竺人谦让,你好我学。
)第4题:待人接物要遵守哪三个原则?答案:原则之一是敬重他人,听他人说,替他人想,帮他人做;原则之二:热忱待人;原则之三:真诚做人,不说假话,恳切待人。
第5-10题略。
四、主持人:1、总结必答题的成绩。
2、请一名学生独唱。
五、主持人:接下来是抢答题,看谁答得又快又好,答对一道题,得一朵红花。
第1题:怎样打电话?第2题:敲门的方法是什么?第3题:敲门的原则是什么?第4题:“礼貌周全不花钱,却比什么都值钱是谁说的?第5题:见到校长和几位教师在一起怎样问好?第6题:如你同桌的同学上课呕吐了,你该怎么办?第7题:在上学路上,如你观察一个小同学摔到四里去了,你怎么办?第8题:同学不当心倒了墨水在你的身上,你该怎么办?第9题:借了同学的东西应怎么办?第10题:好朋友跟你提意见你怎么办?六、主持人:1、总结两轮竞赛的成绩。
2、请观赏笛子合奏。
3、请观赏一般话朗读《礼貌歌》。
七、主持人:看了他们的表演,我们都愿做讲文明懂礼貌的好队员,在实际生活中应当怎样做?请看常见的不礼貌和有礼貌的说法。
四年级主题班会活动(精选7篇)四年级主题班会活动【篇1】教学目标:①通过学习防火安全知识.让学生充分了解火灾中各种逃生自救的办法。
②培养学生自我生存能力使学生安全.健康地成长。
教学重难点:树立火灾自护.自救的观念.增强安全意识。
教学过程:㈠谈话导入:同学们生活在幸福.温暖的家庭里.受到父母和佳人的关心.爱护.似乎并不存在什么危险。
但是.家庭生活中仍然有许多意外事情需要备加注意和小心对待.否则.很容易发生危险.酿成事故.象不久前发生在本班同学毛光辉家里的一场火灾.我们不得不提高警惕引以为戒.下面就谈谈家庭火灾要注意什么:(师生共同)1.用电安全随着生活水平的不断提高.生活中用电的地方越来越多了。
因此.我们有必要掌握一些基本的用电常识。
(1)认识了解电源总开关,学会在紧急情况下关断电源。
(2)不用湿手触摸电器,不用湿布擦找电器。
(3)电器使用完毕后应拔掉电源插头。
我们的做法:A特别是平常我们看完电视之后,只用遥控器关电视其实此时的电视仍处于待机状态.这种做法是错误的,一定要亲手把电视机关上.并拔掉插头。
B电火箱用完后,一定要把插头拔掉,不要让它处于保温状态不管,这是最容易发生火灾的。
本班毛同学就是这种情况造成的。
C,提醒老人,因年老易忘事,一定要他们仔细检查,并把我们今天学的告诉他们。
(4)使用中发现电器有冒烟,冒火花,发出焦糊的异味等情况,应立即关掉电源开关,停止使用。
(5)雷电时,应关闭正在使用的个种电器.特别是电视机。
(6)发现有人触电时要设法及时关闭电源,或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开,不要用手直接救人。
(7)发现有老化爆皮的`电线应及时向家长反映.并要求他们换掉。
2、煤气的泄漏以及用吹风时造成的火灾。
3、小心使用打火机不让小孩玩弄打火机。
㈡用幻灯片展示各种火灾实录.从中学习自救知识。
师生共同总结几种逃生的方法。
1室外火灾关门求生的方法:①测试门的温度.用水把棉絮浸湿.堵住门和窗户。
小学生主题班会设计方案7篇小学生主题班会设计方案篇1一、教师开题:师:上课!生齐诵《长征街小学校园礼节歌谣》。
师:文明礼貌是我国的传统美德,是做人的基本品质。
素养和礼节是我们的第一身份证。
二、活动安排:(一)主持人开场语。
甲:敬爱的老师乙:亲爱的同学们。
齐:大家下午好!甲:亲爱的同学们,文明礼貌是一粒最有生命力的种子。
乙:心里播下这粒种子,在我们的精神世界里生根、开花、结果。
甲:人人就会有良好的礼节规范和文明行为表现。
乙:现在我公布:二(2)班《讲文明礼节,建__校园》主题班会主题班会现在开始!(二)文明大家谈甲:首先请欣赏《校园礼节》三句半,表演者王冠骅、李赫扬、高子贺、辛金瑞。
生上台表演。
乙:四位刚才说得可真带劲儿呀,看来文明礼节无处不在。
甲:文明,让人举止高雅;礼节,让人风度翩翩。
现在有请同学们为大家带来的诗朗诵——《文明礼节伴我行》。
生上台表演。
乙:是呀!这位同学说得太好了!文明礼节伴我行,中华丽德才会放光芒;文明礼节伴我行,才会到处盛开文明花!在校园里,我们是文明的学生,请听朱珏灿同学带来的快板《我们都要讲公德》生上台表演。
甲:在社会上,我们要做文明的使者;让我们用真心搭建礼节桥乙:在校园里,我们更应当是文明的小天使,让我们用微笑铺就文明路;甲:在家庭里,我们是文明的孩子,让我们用孝敬懂事建造关爱之家。
(三)文明礼节知多少(学生任意回答)老师:既然这样,那老师要考考你们。
请看题(课件出示)生举手回答发言。
(四)文明礼节倡议书甲:下面是这次班会的最后一个议题:向全体师生发起倡议。
乙:有请郭雨涵同学代表二(2)班提出倡议(学生代表读倡议书)。
(五)学生谈收获甲:《讲文明礼节,建__校园》主题班会快结束了,你有甚么收获呢?乙:同学们,你们有甚么收获呢?(随机抽取学生发言)看来同学们都有各自的收获。
下面,让我们听听班主任老师的话——(六)班主任总结。
同学们!今天的主题班会非常成功。
古人云:勿以善小而不为,勿以恶小面为之。
文明行为,贵在实践。
我相信通过今天的主题班会,同学们一定会让文明礼节之花处处开放的!愿你们做文明礼节的使者,遍撒文明礼节的花种,使我们的社会变得更加美好!现在,我公布:本次《讲文明礼节,建__校园》主题班会到此结束!小学生主题班会设计方案篇2活动准备:学生提前准备好感恩卡片,排练诗歌。
活动过程:一、导入1.同学们,今天让我们来共同参与一节特别的班会课,班会的主题是“感恩父母”。
同学们,请看大屏幕。
播放vcr(成长照片)同学们,是谁将我们带到了人间,让我们有了第一声啼哭.是谁,牵着我们的手,让我们迈出了人生的第一步?2.是啊,父母给我们的爱永远是无私的,接下来李老师想给大家讲一个关于母亲的感人故事。
(师讲诉5.12地震中感人母亲故事)二、感恩父母1.生和我们分享父母之间的感人故事。
先请两位小朋友念日记。
2.生自由发言,说说自己与父母之间的感人点滴。
3.诗朗诵,《感谢你,父母》《感谢你,父母》让我怎样感谢你啊,我的父母当我走向你的时候我原想捧起一片雪花你却给了我整个雪山让我怎样感谢你,我的父母当我走向你的时候我原想拾起一朵浪花你却给了我整个长江让我怎样感谢你,我的父母当我走向你的时候我原想拥有一丝阳光你却给了我整个温暖的冬天就让我真诚的对您道一声感谢您爸爸感谢您妈妈三、游戏环节1.父母对我们的爱很长很长,我们对父母的了解又有多少?下面李老师想请几位小朋友和自己的爸爸妈妈一起和我们玩个游戏,名字叫做“心有灵犀”。
四、视屏教育1.爸爸妈妈对我们的了解很深,他们铭记我们的生日,爱吃的东西,爱好等等,我们对爸爸妈妈的了解却是那么的浅,究竟该如何回报和感恩我们的父母?下面的这位小哥哥为我们做出了表率(播放视屏:孝顺的孩子)2.同学们,看了小哥哥和我们班两位同学的故事,你明白了什么道理?3.想想今后你打算怎么做?想好了和你的同桌互相交流一下。
(生自由发言)4.老师把同学们的发言总结了出来,我们一起来看看都有哪些方式呢。
(1)为工作劳累了一天的父母倒一杯茶,揉揉肩,讲讲笑话。
(2)每天好好学习,回家聊聊学习情况,谈谈收获,讲讲感受,给父母一个好心情。
(3)多体谅、理解父母,不与父母争吵,多为父母着想。
(4)学会拥抱父母,说声“谢谢”。
(5)为父母分担一些家务和烦恼。
(6)学会节约,不浪费父母的劳动成果。
(7)每天反思,学会对父母说“对不起”。
(8)学会尊重、关爱身边的人。
多做有心人,及时送上温暖。
五、升华主题1.生写爱心卡片(对爸爸妈妈的祝福)。
2.把卡片送给在座的爸爸妈妈。
3.播放视屏六、结束:全班同学及家长齐唱:让世界充满爱。
小学生主题班会设计方案篇3主题:感谢有你。
教育目的:告诉大家生命不是你一人所有,世界上的任何一件东西也不属于你个人,请珍惜生命请珍惜你所拥有的一切,请珍惜他人为你的努力和付出,请常常报有一颗感恩的心。
主持人:主要内容:感谢父母,赐予我生命,不求回报地爱着我疼着我。
感谢老师,传授我知识,告诉我做人的道理。
感谢朋友,在我困惑,委屈的时候给我力量。
感谢所有进入我生命中的人,因为是你们一点点装饰了我的人生感谢这个世界上所有值得我们感激的人。
拥有一颗感恩的心感恩你生命中的拥有,感恩你身边的人感恩你所有的所有活动过程:一、主持人宣布活动开始二、拥有一颗感恩的心,去感恩所有的所有,听一听赵鹏同学的心声,感受她心中的恩诗朗诵《拥有一颗感恩的心》。
三、听了朗诵后,互动活动:说出最让你感动的事(请几位学生讲述)。
四、要学会感谢身边的人,特别是父母,羊有跪乳之恩,鸦有反哺之恩,而又应拿什么来报孝父母所付出的无数艰辛呢?五、每组两名学员讲述自己在生活中具体是怎么做的,是怎么感恩的。
六、小型辩论赛。
正方:给父母的报答是精神上大于物质上。
反方:给父母的报答是物质上大于精神上七、无论精神上还是物质上都应该怀着一颗真诚的心去感恩父母,珍惜自己的至亲,父母的爱是那么的平凡,却又那么的动人,正如丁香花般的默默无闻,却沁人心脾。
八、歌曲表演《感恩的心》一句简简单单的感谢却包含了无尽的感动,学会感恩是人生的必修课。
九、班主任总结讲话。
在这次“感谢有你”主题班会的过程中,我能感觉到同学们对这次活动的积极参与,他们都在竭尽全力想靠自己的行动去打动别人。
他们的节目都给我留下了深刻的印象,辩论会非常精彩,手语小合唱也非常感人。
听他们讲述自己感恩的故事,看他们用手语表达自己感恩的心情,作为老师的我心里也涌起一份真实的感动。
我突然感觉,这些曾经在我眼里长不大的孩子竟会如此独立,如此懂事,他们都是些善良纯洁的孩子,他们对他们的父母、老师、朋友,甚至生命中所有的人都拥有一颗诚挚的感恩的心,他们是想通过这次活动,将自己对于感恩的感受抒发出来,积极影响身边的人也常常拥有一颗感恩的心。
或许我们平时都不会直接抒发自己的情感,但是我们并不是没有必要让身边的人了解到我们对他们的关心和感激,所以这样体验感恩的活动是我们学生和老师所需要的,他们需要一个空间一个舞台表达自己的情感。
这次的活动也在我们班掀起了一阵孝敬长辈、尊敬师长的热潮,这说明感恩教育活动的目的已经达到了,我们每个人都已经真正地试着敞开心扉感恩这个美丽的世界了。
十、让我们常常拥有一颗感恩的心,哪怕是面对一个微笑,一句关怀,即使是不经意间的。
我们也要学会感恩,感谢这一切。
感恩的心,感谢有你伴我一生,让我又勇气作我自己感恩的心,感谢命运小学生主题班会设计方案篇4活动目标:1、了解重阳节的风俗及民族文化含义2、学会感恩,学会珍惜,学会感激老人。
3、用自己的行动来表达对老人的情感,动手又动脑。
4、培养学生敬重老人,关心老人的良好品质,弘扬中华民族尊老爱幼的优良传统。
活动准备1、关于重阳节的传说故事和有关图片。
2、事先让家长和孩子初步了解有关重阳节的有关民俗。
活动过程:一、谈话导入同学们,你们知道今天是什么日子吗?前几天老师给你们布置了一个任务,就是了解重阳节的有关内容,你们都了解了重阳节的哪些内容,谁能来给我们大家说一说?二、认识重阳节1、了解重阳节的来历通过故事《重阳节由来的传说》,加深学生对重阳节的了解和认识。
2、介绍重阳节的风俗习惯金秋送爽,丹桂飘香。
农历九月初九的重阳节,人们有丰富的活动,如登山、赏菊、喝菊花酒、吃重阳糕、插茱萸等等。
3、关于重阳节的诗歌《采桑子重阳》《九月九日忆山东兄弟》《过故人庄》三、发表感言播放图片,发表感想。
我可以为爷爷奶奶做些什么事情?a、给爷爷奶奶(外公外婆)打一个电话或陪老人吃一顿饭。
b、讲一个动人的故事给老人听。
c、为爷爷奶奶(外公外婆)拍一张幸福照。
d、陪伴老人一起散步。
e、为老人们做一道可口的菜(可以是水果拼盘)。
f、自制一张精致的贺卡表达对他们的美好祝福。
我想对爷爷奶奶说句心里话。
四、活动总结通过这节课,我们不仅了解了重阳节的来历,还知道了重阳节的相关习俗,既增长了见识,又培养了我们对老人的尊敬之情。
在这里,老师要送给你们一句话:老吾老以及人之老。
这句话是告诉我们,既要孝顺自己的父母、长辈,也要关心身边的老人、长辈。
希望每个同学能尊敬老年人,做个尊老的好孩子。
相信你们能做到的是吗?最后祝愿天下的老人,重阳节快乐!播放《孝亲敬老歌》结束这节课。
小学生主题班会设计方案篇5背景介绍:夏季炎热,中小学生因游泳或玩耍戏水而溺水身亡,历年来都是中小学生非正常死亡的一个突出问题。
虽然事故发生都是在校外或节假日期间,但也暴露出了防范措施不到位和有关学校在中小学生安全教育、自我防范以及家庭教育缺少配合等方面存在着薄弱环节。
当前夏季即将来临,天气渐暖,更要加强“平安校园”建设,切实有效预防中小学生溺水事故的发生。
活动目标:1、结合生活中经常遇到的情况,使学生了解有关生命的来之不易与宝贵,感悟生命的可贵。
2、使学生懂得溺水的主要原因和自救的方法,知道每一个学生(包括公民)都要提高安全意识。
活动准备:1、在黑板上写出班会主题:珍爱生命、预防溺水;2、收集有关防溺水事故发生的资料;以及夏季游泳溺水自救方略资料。
3、多媒体课件。
活动过程:一、导入:(教师讲述近期发生在我们身边的一起溺水死亡事故)听了这件事,我想在座的每一位同学心里都不会感到轻松。
你是否感叹,是否惋惜,一个生命就这样在世界上转瞬消失? 此刻,你在想什么?请同学谈谈你的看法。
小结:人,应该珍爱生命。
今天这节课我们就来上一节“珍爱生命,预防溺水”主题班队会。
(板书课题)二、探讨原因。
溺水是游泳或掉入水坑、水井等常见的意外事故,一般发生溺水的地点通常在:游泳池、水库、水坑、池塘、河流、溪边、海边等场所。
在溺水者当中,有的是不会游泳的人,也有的是一些会游泳、水性好的人。
在炎热的夏季,许多人喜欢游泳,因为缺少游泳常识而溺水死亡者时有发生。
据有些地区统计,溺水死亡率为意外死亡总数的10%。