江苏省苏州市景范中学2013年中考化学二模试卷1
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2013年某某省某某市中考化学模拟试卷一、单项选择题(包括30题,每题2分,共60分.每题只有一个选项符合题意.)1.(2分)(2012•某某)我省从今年3月20日起,统一发布PM2.5检测数据.PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物,他们直径小,富含大量有害物质,且在大气中停留时间长,对人体健康影响很大.下列情况不会增加空气中PM2.5的是()A.露天焚烧秸秆B.利用太阳能发电C.汽车排放尾气D.直接用煤作燃料考点:空气的污染及其危害;常用燃料的使用与其对环境的影响.分析:A、根据焚烧秸秆可以产生烟尘分析;B、根据利用太阳能发电的特点分析;C、根据汽车排放尾气的成分分析;D、根据直接用煤作燃料产生的污染物进行分析.解答:解:A、在露天焚烧秸秆可以产生烟尘,直接进入大气,会增加空气中PM2.5,故A不符合题意;B、开发利用太阳能不会污染环境,它是最清洁的能源之一,具有无污染性,故B符合题意;C、汽车排放尾气中含有一些烟尘,进入大气,会增加空气中PM2.5,故C不符合题意;D、直接用煤作燃料,产生大量的烟尘,进入大气,会增加空气中PM2.5,故D不符合题意.故选B.点评:环保问题已经引起了全球的重视,关于“三废”的处理问题,是中考的热点问题,化学上提倡绿色化学工艺,要从源头上杜绝污染.本考点主要出现在选择题和填空题中.2.(2分)(2008•嘉峪关)下列物质属于纯净物的是()A.食用醋B.天然气C.蒸馏水D.碘盐考点:纯净物和混合物的判别.专题:物质的分类.分析:混合物是由两种或两种以上物质组成的;纯净物是由一种物质组成的.解答:解:A、食用醋中含有水、醋酸等物质,是混合物;B、天然气主要成分是甲烷,还有其它的一氧化碳等气体,是混合物;C、蒸馏水只有一种物质水,是纯净物;D 、含碘盐中含有食盐和碘酸钾等物质,是混合物.故选C点评:解答本题要分析物质是由几种物质组成的,如果只有一种物质组成就属于纯净物.3.(2分)(2013•某某模拟)参考下列物质的微观结构图示,其中由离子构成的物质是()A.铜B.干冰C.氯化钠D.金刚石考点:物质的构成和含量分析.专题:物质的微观构成与物质的宏观组成.分析:根据离子化合物由离子构成,金属单质和金刚石由原子构成,共价化合物由分子构成解答.解答:解:A、铜属于金属单质,是由铜原子直接构成的,故选项错误.B、干冰是固态的二氧化碳,是由二氧化碳分子构成的,故选项错误.C、氯化钠是由钠离子和氯离子构成的,是由阴、阳离子构成的,故选项正确.D、金刚石属于固态非金属单质,是由碳原子直接构成的,故选项错误.故选C.点评:本题难度不大,主要考查了构成物质的微观粒子方面的知识,掌握常见物质的粒子构成是正确解答本题的关键.4.(2分)(2013•某某模拟)下列化肥中,属于复某某料的是()A.K NO3B.N H4NO3C.K2SO4D.C a(H2PO4)2考点:常见化肥的种类和作用.专题:常见的盐化学肥料.分析:氮磷钾这三种元素中只含有氮元素的是氮肥.只含有钾元素的是钾肥,只含有磷元素的是磷肥.含有两种或两种以上元素的化肥是复某某.解答:解:A、KNO3中含有N、K两种营养元素,属于复某某,故A正确;B、NH4NO3中含有N元素,属于氮肥,故B错;C、K2SO4中含有K元素,属于钾肥,故C错;D、Ca(H2PO4)2中含有P元素,属于磷肥,故D错;故选A.点评:解答本题关键是要知道化学肥料的分类,并能灵活进行判断.5.(2分)(2013•某某一模)下列化学用语书写正确的是()A.+3价的铝元素 Al+3B.氦气 He2C.2个氧分子 2O D.硫离子 S2﹣考点:化学符号及其周围数字的意义.专题:化学用语和质量守恒定律.分析:A、化合价的表示方法,在其化学式该元素的上方用正负号和数字表示,正负号在前,数字在后.B、根据单质化学式的书写方法进行分析判断.C、分子的表示方法,正确书写物质的化学式,表示多个该分子,就在其化学式前加上相应的数字.D、离子的表示方法,在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略.若表示多个该离子,就在其元素符号前加上相应的数字.解答:解:A、由化合价的表示方法,在其化学式该元素的上方用正负号和数字表示,正负号在前,数字在后,故+3价的铝元素可表示为:,故选项书写错误.B、氦气属于稀有气体单质,直接用元素符号表示其化学式,其化学式为He,故选项书写错误.C、由分子的表示方法,正确书写物质的化学式,表示多个该分子,就在其化学式前加上相应的数字,则2个氧分子可表示为:2O2,故选项书写错误.D、由离子的表示方法,在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略.若表示多个该离子,就在其元素符号前加上相应的数字,故硫离子可表示为:S2﹣,故选项书写正确.点评:本题难度不大,主要考查同学们对常见化学用语(化合价、化学式、分子符号、离子符号等)的书写和理解能力.6.(2分)(2007•某某)在做镁条燃烧实验时,用于夹持镁条的仪器是()A.弹簧夹B.坩埚钳C.铁夹D.试管夹考点:挟持器-铁夹、试管夹、坩埚钳.专题:结合课本知识的信息.分析:根据实验仪器的用途来解答此题.解答:解:A、弹簧夹的作用主要是用来夹持橡皮管,如验证氧气的实验中用来夹住导气管,保持装置的气密性;B、坩埚钳一般用来夹持坩埚加热,或往热源中取、放坩埚,在初中化学中也常用作给固体物质加热的夹持工具,如实验室加热铜、高温煅烧石灰石、镁条燃烧等实验中;C、铁夹一般是配合铁架台使用,用来夹持试管等反应装置;D、试管夹的主要作用是用来夹持试管.故选B.点评:化学实验仪器有各自不同的用途,我们要根据实验的需要来选择仪器.7.(2分)(2013•某某一模)把100克 20%的食盐水稀释成10%的食盐溶液,需要加水()A.20g B.50g C.100g D.200g考点:用水稀释改变浓度的方法.专题:溶液的组成及溶质质量分数的计算.分析:稀释前后,溶质的质量不变.解答:解:需要加的水的质量为x.则100g×20%=(100g+x)×10%,解得,x=100g.即需要加水100g.点评:本题考查了用水稀释改变浓度的方法.溶液加水稀释后,溶质质量不变,改变的是溶剂的质量和溶质质量分数.8.(2分)(2013•某某一模)下列选项中物质的名称、俗名、化学式一致的是()A.二氧化碳冰 CO2B.碱式碳酸铜铜绿 Cu2(OH)2CO3C.碳酸钠烧碱 Na2CO3D.氢氧化钙生石灰 Ca(OH)2考点:化学式的书写及意义.专题:化学用语和质量守恒定律.分析:根据常见化学物质的名称、俗称、化学式进行分析判断即可.解答:解:A、固态的二氧化碳俗称干冰,冰是固态的水,其名称、俗名、化学式不一致.B、碱式碳酸铜的俗称是铜绿,其化学式为:Cu2(OH)2CO3,其名称、俗名、化学式一致.C、碳酸钠俗称纯碱、苏打,其化学式为Na2CO3,烧碱是氢氧化钠的俗称,其名称、俗名、化学式不一致.D、氢氧化钙的俗称是熟石灰或消石灰,其化学式为Ca(OH)2,生石灰是氧化钙的俗称,其名称、俗名、化学式不一致.故选B.点评:本题难度不大,熟练掌握常见化学物质的名称、俗称、化学式是正确解答此类题的关键.9.(2分)(2013•某某模拟)下列化学方程式中正确的是()A.2Fe+6HCl═2FeCl3+3H2↑B.2NaOH+K2CO3═2KOH+Na2CO3C.H2+O2H2O D.3CO+Fe2O3 3CO2+2Fe考点:书写化学方程式、文字表达式、电离方程式.专题:化学用语和质量守恒定律.分析:根据方程式判断正误的方法考虑:应用的原理是否正确,化学式是否正确;是否配平;反应条件是否正确,↑和↓的标注是否正确解答:解:A、铁与盐酸反应生成氯化亚铁,A错误B、氢氧化钠和碳酸钾相互交换成分后没有沉淀、气体或水,不能发生反应,B 错误C、没配平,C错误D、符合反应原理,书写正确故选D点评:在解此类题时,首先分析应用的原理是否正确,然后再根据方程式的书写规则进行判断,化学方程式正误判断方法是:先看化学式是否正确,再看配平,再看反应条件,再看气体和沉淀,最后短线改成等号.10.(2分)(2013•某某模拟)下列实验操作正确的是()A.酒精灯失火用湿抹布扑盖B.过滤C.加热液体D.读出液体的体积考点:常见的意外事故的处理方法;测量容器-量筒;给试管里的液体加热;过滤的原理、方法及其应用.专题:常见仪器及化学实验基本操作.分析:A、酒精灯失火用湿抹布扑盖,隔绝空气,及时灭火;B、过滤液体时,没有注意一贴二低三靠的原则;C、给试管加热:先预热再集中加热,注意试管的倾斜角度;D、读取液体体积,视线没与液体的凹液面最低处保持水平.解答:解:A、酒精灯失火用湿抹布扑盖,隔绝空气,及时灭火,操作正确,故A正确;B、过滤液体时,没有注意“一贴、二低、三靠”的原则,没有玻璃棒,没有注意“三靠”,故B错误;C、给液体加热时,①先预热再集中加热;②试管与桌面成约45°角,③试管内液体不能超过其体积的三分之一,防止沸腾溅出,图中液体太多,故C错误;D、量取液体时俯视,引起的后果是:量取的液体实际体积偏小,故D错误.故选A.点评:了解液体加热的方法,了解常用仪器量筒和胶头滴管的使用方法和注意事项;掌握过滤液体时,要注意一贴二低三靠的原则.11.(2分)(2013•某某一模)下列对“化学与生活”的认识中错误的是()A.使用加入铁强化剂的酱油有助于防治缺铁性贫血B.用甲醛溶液浸泡海产品保鲜C.喝豆浆能补充蛋白质D.钢筋混凝土就是钢筋和混凝土的复合材料考点:人体的元素组成与元素对人体健康的重要作用;生命活动与六大营养素;亚硝酸钠、甲醛等化学品的性质与人体健康.专题:化学与生活.分析:A、根据铁的生理功能和缺乏症、摄入方法进行分析判断.B、根据甲醛能破坏蛋白质的结构进行分析判断.C、根据蛋白质的摄入方法、食物来源进行分析判断.D、复合材料是由两种或两种以上不同性质的材料,通过物理或化学的方法,在宏观上组成具有新性能的材料.解答:解:A、铁是合成血红蛋白的主要元素,缺乏会患贫血,使用加入铁强化剂的酱油有助于防治缺铁性贫血,故选项说法正确.B、甲醛有毒,能破坏人体蛋白质的结构,使蛋白质变性,该做法会危害人体健康,故选项说法错误.C、豆浆中富含蛋白质,喝豆浆能补充蛋白质,故选项说法正确.D、钢筋混凝土是由钢筋、水泥、沙子等不同性质的材料混合而成的具有新性能的材料,属于复合材料,故选项说法正确.故选B.点评:本题难度不大,了解微量元素与蛋白质的食物来源与摄入方法、常见的有毒物质、复合材料的特征等即可正确解答本题.12.(2分)(2012•某某)某某博物馆最近启用新购置的“真空充氮杀虫灭菌消毒机”来处理和保护文物.即将文物置于该机器内,三天后氮气浓度可达99.99%;再密闭三天左右,好氧菌、厌氧菌和丝状霉菌都被杀灭.下列有关氮气说法错误的是()A.通常状况下氮气易溶于水B.氮气不能供给呼吸C.通常情况下氮气的化学性质不活泼D.高浓度氮气可抑制菌类的生长考点:常见气体的用途.专题:结合课本知识的信息.分析:在通常状况下氮气是无色无味的气体,难溶于水;氮气的化学性质不活泼,一般不与其它物质反应,不供给呼吸;氮气的用途是:制造氮肥,氮气充入食品包装袋内可以防腐、高浓度氮气可抑制菌类的生长,液态氮可以做制冷剂.解答:解:A、在通常状况下氮气是无色无味的气体,难溶于水,不是易溶于水,故选项错误;B、氮气不能供给呼吸,故选项正确;C、氮气的化学性质不活泼,一般不与其它物质反应,故选项正确;D、氮气充入食品包装袋内可以防腐、高浓度氮气可抑制菌类的生长,故选项正确;故选A点评:本考点考查了氮气的性质与用途,初中阶段常见的物质的性质和用途要记牢.本题也体现了:性质决定用途,用途又反映性质的理念,本考点经常出现在选择题和填空题中.13.(2分)(2012•宿迁)煤气中加入有特殊气味的乙硫醇可提示煤气是否泄漏.乙硫醇(用X表示)燃烧时发生的反应为:2X+9O24CO2+2SO2+6H2O,则X是()A.C4H12S2B.C2H6S C.C2H6O2D.C2H6考点:有关化学式的计算和推断;质量守恒定律及其应用.专题:结合课本知识的信息;元素质量守恒;化学方程式的关系.分析:根据质量守恒定律,化学反应前后各原子的种类和数目不变,反应前各原子的数目之和等于反应后各原子的数目之和,据此可推断X的化学式.解答:解:反应后生成物4CO2、2SO2、6H2O中,共有4个碳原子、2个硫原子、18个氧原子、12个氢原子,根据质量守恒定律,反应前物质中原子的种类和数目不变,所以2X+9O2中已有18个氧原子,2X中应含有4个碳原子、2个硫原子、12个氢原子,则X的组成为2个碳原子、1个硫原子、6个氢原子,故选B.点评:本题考查根据化学方程式推断物质的化学式.此类试题的解题依据是质量守恒定律,只要能深刻理解质量守恒定律的含义,不难解决.14.(2分)(2013•某某模拟)下列几种常见饮料中,不含有机物的可能是()A.果汁B.牛奶C.纯净水D.啤酒考点:有机物与无机物的区别.专题:物质的分类.分析:根据含有碳元素的化合物叫有机化合物,简称有机物,据此根据常见饮料的组成成分进行分析判断.解答:解:A、果汁中含有维生素,维生素是含碳元素的化合物,属于有机物,故选项不符合题意.B、牛奶中含有蛋白质,蛋白质是含碳元素的化合物,属于有机物,故选项不符合题意.C、纯净水中不含碳元素,不含有机物,故选项符合题意.D、啤酒中含有酒精,酒精是含碳元素的化合物,属于有机物,故选项不符合题意.故选C.点评:本题难度不大,掌握有机物与无机物的区别、常见饮料的组成成分即可正确解答本题.15.(2分)(2013•某某一模)下列结构示意图中,能表示出带2个单位正电荷的阳离子是()A.B.C.D.考点:原子结构示意图与离子结构示意图;核外电子在化学反应中的作用.专题:微观粒子模拟图型.分析:根据阳离子是失去电子带正电荷的微粒,看圆圈内数字与核外电子数的关系,只有失去2个电子就能表示出带2个单位正电荷的阳离子进行解答.解答:解:A、核内质子数小于核外电子数,原子得到1个电子,带1个单位负电荷,属于阴离子;B、核内质子数等于核外电子数,属于原子;C、核内质子数大于核外电子数,属于阳离子,原子失去1个电子,带1个单位的正电荷,;D、核内质子数大于核外电子数,原子失去2个电子,带2个单位的正电荷,属于阳离子.故选D.点评:核内质子数等于核外电子数属于原子,核内质子数大于核外电子数为阳离子,核内质子数小于核外电子数为阴离子.16.(2分)(2013•某某一模)将过量的铁粉放入含Zn(NO3)2和CuSO4的混合溶液中搅拌,待其充分反应,滤纸留下金属是()A.C u B.F e、Cu C.Z n、Fe D.F e、Zn、Cu考点:金属活动性顺序及其应用.专题:物质的性质与用途.分析:根据金属活动性顺序的意义进行分析,在金属活动性顺序中,位置在前的金属能将位于其后的金属从其盐溶液中置换出来.解答:解:在金属活动性顺序中,锌>铁>铜,向含有CuSO4,Zn(NO3)2的混合溶液中加入过量的铁粉,则铁能将硫酸铜中的铜置换出来,不能与硝酸锌反应,由于铁过量,充分反应后,铁有剩余,故过滤所得的金属中含有铜和铁,观察选项,故选B.点评:本题考查了金属活动性顺序的应用,完成此题,可以依据金属活动性顺序的意义进行.17.(2分)(2013•某某模拟)下列实验操作中不正确的是()A.加热液体B.酸碱中和反应C.蒸发食盐水D.称量氢氧化钠固体考点:给试管里的液体加热;称量器-托盘天平;液体药品的取用;蒸发与蒸馏操作.专题:常见仪器及化学实验基本操作.分析:A、根据给试管内液体加热的注意事项考虑;B、根据胶头滴管的使用方法考虑;C、根据蒸发时需要用玻璃棒搅拌考虑;D、根据称量氢氧化钠的注意事项考虑.解答:解:A、给试管内液体加热的注意事项是:试管内液体量不能超过试管容积的三分之一,试管与桌面呈45度角.开始加热时要预热,再在不停移动试管使液体中下部均匀受热,故A操作正确;B、胶头滴管要垂悬在试管上方,不能伸入试管内,故B操作正确;C、蒸发时要用玻璃棒不断搅拌,否则液体溅出伤人,故C操作错误;D、氢氧化钠具有腐蚀性必须放在玻璃器皿中称量,故D操作正确.故选C.点评:化学实验的基本操作是做好化学实验的基础,学生要在平时的练习中多操作,掌握操作要领,使操作规X.18.(2分)(2013•某某一模)下列有关物质所含元素质量比的数值正确的是()A.氨气(NH3) m(N):m(H)=14:3 B.甲烷(CH4) m(C):m(H)=1:4C.过氧化氢(H2O2) m (H):m(O)=1:4 D.三氧化硫(SO3) m(S):m(O)=1:3考点:元素质量比的计算.专题:化学式的计算.分析:根据化合物中各元素质量比=各原子的相对原子质量×原子个数之比,进行分析解答.解答:解:化合物中各元素质量比=各原子的相对原子质量×原子个数之比.A、氨气(NH3)中氮、氢元素的质量比为(14×1):(1×3)=14:3,故正确.B、甲烷(CH4)中碳、氢元素的质量比为(12×1):(1×4)=3:1,故错误.C、过氧化氢(H2O2)中氢、氧元素的质量比为(1×2):(16×2)=1:16,故错误.D、三氧化硫(SO3)中硫、氧元素的质量比为(32×1):(16×3)=2:3,故错误.故选A.点评:本题难度不大,考查同学们灵活运用化学式的有关计算进行分析问题、解决问题的能力.19.(2分)(2013•某某一模)下列鉴别物质的方法中,错误的是()A.用酚酞试液鉴别纯碱和烧碱B.用肥皂水区分硬水与软水C.用燃着的木条鉴别氮气和氧气D.用灼烧的方法鉴别棉布和羊毛考点:物质的鉴别、推断.专题:物质的鉴别题.分析:根据物质的性质差异进行鉴别,鉴别时应该出现不同的实验现象,据此解答即可.解答:解:A、纯碱和烧碱的水溶液都是呈碱性,都能使酚酞试液变红,故使用酚酞试液无法鉴别纯碱和烧碱,故A错误;B、硬水中含有较多的可溶性钙镁化合物,与肥皂水混合产生浮渣,软水中不含或含有少量的可溶性钙镁化合物,与肥皂水混合产生泡沫,现象不同,可以使用肥皂水鉴别,故B正确;C、氮气不支持燃烧,能使燃着的木条熄灭,氧气支持燃烧,能使燃着的木条燃烧更旺,现象不同,可以鉴别,故C正确;D、羊毛灼烧有烧焦羽毛的气味,而棉布灼烧没有烧焦羽毛的气味,现象不同,可以鉴别,故D正确;故选A.点评:本题考查了常见物质的鉴别,可以依据物质的性质差异进行,选择的鉴别方法应该能出现不同的实验现象.20.(2分)(2012•某某)下列说法错误的是()A.在复分解反应中,没有单质参与B.化合反应一定要加热C.置换反应一定有新的单质生成D.中和反应一定有水生成考点:复分解反应及其应用;中和反应及其应用;化合反应及其应用;置换反应及其应用.专题:化学反应的基本类型和能量变化.分析:A、根据复分解反应的定义考虑;B、根据化合反应的实例考虑;C、根据置换反应定义考虑;D、根据中和反应的定义考虑.解答:解:A、复分解反应是指由两种化合物反应,生成另外两种化合物的反应.所以复分解反应中没有单质参与,故A说法正确;B、化合反应不一定要加热,例如氧化钙与水反应生成氢氧化钙,在常温下就行,故B说法错误;C、置换反应是指由一种单质和一种化合物反应,生成另外一种单质和一种化合物的反应,所以置换反应一定有新的单质生成,故C说法正确;D、中和反应是酸和碱反应生成盐和水的反应,故D说法正确.故选B.点评:解答本题关键是要熟悉复分解反应、化合反应、置换反应、中和反应的定义和特点.21.(2分)(2012•某某)某科学兴趣小组为了研究物质燃烧的剧烈程度与氧气浓度的关系,需要收集一瓶大约四分之一空气的氧气,下列操作正确的是()A.集气瓶中灌的水B.集气瓶中灌的水C.导管伸入到集气瓶体积的处D.导管伸入到集气瓶体积的处考点:常用气体的收集方法.专题:压轴实验题;常见气体的实验室制法、检验、干燥与净化.分析:需要收集一瓶大约四分之一空气的氧气,即收集的氧气.解答:解:A、收集一瓶大约四分之一空气的氧气,即收集的氧气,所以集气瓶中应灌的水,故A错;B、收集一瓶大约四分之一空气的氧气,即收集的氧气,所以集气瓶中应灌的水,故B正确;C、用排空气法收集氧气无法收集的氧气,因为氧气密度比空气大,会聚集在下部,故C错;D、用排空气法收集氧气无法收集的氧气,因为氧气密度比空气大,会聚集在下部,故D错.故选B.点评:在收集气体时只要是想收集一定体积的气体,应该用排水法,排空气法无法收集一定体积的气体.22.(2分)(2013•某某一模)盐在日常生活中是用途非常广泛的一类物质.下列说法中不正确的是()A.用食盐腌制食品B.在蒸馒头时,用纯碱来消耗面粉发酵生成的酸以调节口感C.用石灰乳与硫酸铜溶液混合配制防治植物病害的波尔多液D.将草木灰(含K2CO3)与氯化铵混合施用来提高肥效考点:常用盐的用途;铵态氮肥的检验.专题:常见的盐化学肥料.分析:物质的性质决定物质的用途,根据常见盐的性质和用途进行分析判断即可.解答:解:A、食盐可用于腌制食品,故选项说法正确.B、纯碱能与面粉发酵生成的酸反应,在蒸馒头时,用纯碱来消耗面粉发酵生成的酸以调节口感,故选项说法正确.C、用石灰乳与硫酸铜溶液混合,可配制防治植物病害的波尔多液,故选项说法正确.D、铵态氮肥与碱性物质混合后能放出氨气,降低肥效;草木灰(含K2CO3)显碱性,与氯化铵混合产生有刺激性气味的氨气,降低肥效,故选项说法错误.故选D.点评:本题难度不大,物质的性质决定物质的用途,掌握常见盐的性质和用途是正确解答此类题的关键.23.(2分)(2013•某某一模)以下摘录的是某些同学对所学知识的整理归纳,你认为正确的是()A.将白醋滴在湿润的pH试纸上,测定其pHB.用水银温度计测量体温﹣﹣温度升高,原子变大C.用二氧化锰区别过氧化氢溶液和纯水D.盐水的凝固点比水高,沸点低考点:溶液的酸碱度测定;物质的鉴别、推断;利用分子与原子的性质分析和解决问题.专题:课本知识同类信息.分析:A、根据PH值的正确测定方法来考虑,否则测得的结果会产生误差,用PH试纸时,不能用水润湿,应用玻璃棒蘸取待测液,滴到PH试纸上,然后将PH试纸与标准比色卡对照得出PH值;B、用水银温度计测量体温,是因为温度升高,汞原子间间隙变大;C、过氧化氢溶液在二氧化锰的作用下能够快速分解产生氧气;D、液体的凝固点和沸点跟液体的种类、气压、杂质有关.种类不同,凝固点和沸点不同;气压增大,凝固点和沸点降低;水中含有杂质,凝固点会降低,但沸点升高.解答:解:A、用蒸馏水将pH试纸润湿再测白醋的PH值,会使酸性减弱,结果偏大,故错误;B、用水银温度计测量体温,是因为温度升高,汞原子间间隙变大,使液柱上升的结果,而原子本身没变,故错误;C、过氧化氢溶液在二氧化锰的作用下能够快速分解产生氧气,而水和二氧化锰无现象,故用二氧化锰区别过氧化氢溶液和纯水正确;D、水中含有食盐,凝固点会降低,但沸点升高,故说法错误;故选项为:C.点评:本题属于基础知识的考查,pH的测定、物理变化的实质、催化剂等,可依据已有的知识解决.24.(2分)(2013•某某一模)下列对实验现象的描述,错误的是()A.镁条在空气中剧烈燃烧,发出耀眼白光B.向氢氧化钙溶液中滴加紫色石蕊试液.溶液变成蓝色C.久置于空气中的熟石灰,加入稀盐酸会有气泡放出D.硫在氧气中燃烧产生微弱的淡蓝色火焰,生成气体能使紫红色的高锰酸钾溶液褪色考点:氧气与碳、磷、硫、铁等物质的反应现象;碱的化学性质.专题:实验现象的观察和记录.。
2010-2023历年江苏省苏州市景范中学初三中考二模化学试卷(带解析)第1卷一.参考题库(共20题)1.下列有关实验操作或现象描述错误的是A.碘水滴在馒头片上,出现蓝色B.用湿润的红色石蕊试纸检验氨气时,试纸变为蓝色C.滴加液体时,滴瓶滴管的尖端不能触及已加过其它试剂的试管内壁D.用玻璃棒蘸取少量试液滴在湿润的pH试纸上,与标准比色卡对照并读出试液的pH2.(8分)写出下列有关的化学方程式,并按要求填空.(1)铝丝与稀硫酸反应,该反应所属基本类型:;(2)高温条件下用一氧化碳气体把氧化铁还原成铁单质:,该反应中气体的化学计量数之比v(CO):v(CO2)= ;(3)氢氧化钠溶液加入氯化铜溶液中:,该反应所属基本类型:;(4)汽车尾气中含有CO、NO等有害气体可在用Pt、Pd作催化剂的条件下,使CO与NO反应生成绿色植物光合作用所需的一种气体和空气中体积分数最大的一种气体:。
3.下列实验操作正确的是A.稀释浓硫酸B.液体过滤C.点燃酒精灯D.存储氢气4.4分)锶元素的粒子结构示意图和在元素周期表中显示的信息如图所示:(1)锶属于元素(填“金属”或“非金属”)。
(2)锶元素的原子序数为,相对原子质量为。
(3)图2所表示的粒子的化学符号是。
5.在盛有少量下列固体的试管中加水并振荡,完全溶解后得到溶液的是A.碳酸氢铵B.色拉油C.碱式碳酸铜D.聚氯乙烯碎片6.(6分)假日里,同学们在帮忙老师整理实验室时,发现一瓶石灰水试剂瓶瓶壁和瓶塞周围有一些白色粉末.为了弄清楚白色粉末的成分及形成原因,他们进行了如下探究:(1)对白色粉末成分的猜想和成因分析:白色粉末的成分形成的原因可能是石灰水与空气中CO2反应生成的沉淀可能是暑假气温较高,溶质的溶解度降低或溶剂蒸发,石灰水中的溶质析出经过反复思考,同学们认为白色粉末还可能是它们的混合物.(2)设计实验:甲同学取白色粉末装入试管中,加入少量的水、振荡,发现有白色固体不溶解,于是他得出粉末中一定有CaCO3的结论.乙同学查阅了溶解性表(如下图),认为甲同学的结论不严密,理由是:.OH-Cl-CO32-NO3-Ca2+微溶不溶为了得出较严密的结论,他们进行了如下实验,请完成下列实验报告:(3分)实验步骤可能观察到的现象结论取上述试管中的上层清液,滴加1~2滴无色酚酞试液不变色往上述试管内残留的固体中加入稀盐酸白色粉末中有CaCO3由上述实验可知白色粉末的成分是:。
江苏省苏州市中考化学模拟试卷(一)友情提醒:化学试题共分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分,请将本试卷答案按规定填入答题纸相应的位置可能用到的相对原子质量:H—1 C—12 O—16 Na—23 Mg—24 S—32 Fe—56 一、选择题(本题共15题,每小题只有一个选项符合题意,每题2分,共30分。
请将各小题的选项涂在答题卡上)1.下列自然资源的利用过程中,发生了化学变化的是()A.海水晒盐B.铁矿石炼铁C.风力发电D.太阳能供暖2.头发的成分能反映一个人的健康状况。
根据分析证明:健康人的头发每克约含铁130mg、锌167~172mg、铝5mg、硼7mg等。
这里的铁、锌、铝、硼是指()A.元素B.原子C.分子D.单质3.下列物质的俗名、化学式和物质分类有错误的一组是()A.生石灰 CaO 氧化物B.水银 Hg 单质C.纯碱 NaOH 碱D.酒精 C2H5OH 有机物4. 根据右图的信息判断,下列说法错误的是()A.硫原子的相对原子质量为32.07 gB.硫原子的核电荷数为16C.硫元素属于非金属元素D.在化学反应中,硫原子容易得到电子5.粗盐提纯实验的部分操作如图所示,其中错误的是()A.取一定量粗盐 B.溶解 C.过滤 D.蒸发6.厨房中的下列物质放入足量的水中,充分搅拌,能形成溶液的是()A.白糖B.冰块C.面粉D.食用油7.下列实验现象描述错误的是()A.镁带在空气中燃烧发出耀眼的白光B.打开浓盐酸的瓶盖,瓶口出现白烟C.硫粉在氧气中燃烧,发出蓝紫色火焰D.电解水时正极产生的气体体积比负极产生的气体体积少8. 下列物质的溶液长期放置在空气中,溶液质量因发生化学变化而增大的是()A.浓盐酸 B.稀硫酸C.浓硫酸D.氢氧化钠溶液9.下列各组物质分别加入足量的水中,能得到无色透明溶液的是()A.KNO3、NaCl、Na2SO4B.Na2CO3、HCl、AgNO3C.CuSO4、KCl 、Ba(NO3)2D.MgCl2、NaOH、NH4Cl10.根据生活经验和所学知识判断,下列做法不合理的是()A.用电器短路着火,立即切断电源B.在冰箱里放入活性炭,除去冰箱里异味C.室内烤火取暖,放一盆水防止CO中毒D.处理油锅起火,用锅盖盖灭11. 善于梳理化学知识,能使你头脑更聪明。
苏州市景范中学2013年初三二模试卷数 学参考答案11、()22x x + 12、8 13、81.510⨯ 14、760015、30° 16、2 17、4318、()2,2三、解答题19、(本题满分5分)1020、(本题满分5分)52x -≤<-(4分) 整数解为x=-5, - 4,-3 (5分) 21、(本题满分5分)化简得22x +(3分)求值答案不唯一(5分)22、(本题满分5分)121,3x x ==(舍去)(4分)经检验(5分)23、(本题满分7分)(1)∵ABCD 是正方形,∴在Rt △ADQ 和Rt △AEQ 中, 有AD =AE ,AQ =AQ , ∴△ADQ ≌△AEQ (HL )------------------3分(2)同理可证得△AEP ≌△ABP∴PB =PE ,由(1)QD =QE ,∴PQ =QE +PE =DQ +PB------------5分(3)PQ = 6―分24、(本题满分6分)解:解:(1)设甲工程队每天能铺设x 米,则乙工程队每天能铺设(x-20)米.----------- 1分 根据题意得:20250350-=x x,---------------------------------------------3分解得x=70.经检验,x=70是原分式方程的解,且符合题意, 又x-20=70-20=50米.答:甲、乙工程队每天分别能铺设70米和50米.-----------------------6分 25、(本题满分8分)(1)样本容量为50。
(2分)补全直方图略(3分) (2) ∵在统计的50人中,发言次数大于12的有4+5=9人, ∴在这天里发言次数不少于12的频率为9÷50=18%。
∴全年级500人中,在这天里发言次数不少于12的次数为500×18%=90(次)。
(5分)(3)∵A组发言的学生为3人,∴有1位女生,2位男生。
2013年苏州市初中毕业暨升学考试模拟试卷(二)初三化学2013.4 可能用到的相对原子质量:H一1 S—32 O一16 N一14 C一12 Ba —137第Ⅰ卷(选择题共60分)一、选择题(本题包括30题,每题2分,共60分。
每题只有一个....选项符合题意。
请将该选项的序号填在第II卷相应的空格内)1.生活中发生的下列变化,属于化学变化的是A.滴水成冰B.石蜡熔化C.粮食酿酒D.汽油挥发2.下列所示的实验操作正确的是3.下列物质与氧气反应所得的产物在常温下为气体的是A.碳B.磷C.铝D.镁4.对镁条在空气中燃烧的现象,描述正确的是A.镁条红热,熔化生成氧化镁B.发出明亮火焰,生成白色固体C.发出淡蓝色火焰,生成白色固体D.剧烈燃烧,发出耀眼的白光,生成白色固体5.在使用燃气热水器时,若通风不畅易使人中毒,造成中毒的气体是A.氧气B.氮气C.一氧化碳D.二氧化碳6.下列现象或事实,用分子的相关知识加以解释,其中不正确的是7.右图为某原子结构示意图,有关它的说法错误的是 A .它的核内有12个质子 B .它属于非金属元素 C .它有3个电子层 D .它的最外层有2个电子8.下列化学方程式书写正确且属于分解反应的是A .C 6H 12O 6 + 6O 2 6CO 2 + 6H 2OB .2Fe + 6HCl === 2FeCl 3 + 3H 2↑C .2KMnO 4 === K 2MnO 4 + MnO 2 + O 2↑D .CO+ CuO ==== Cu + CO 2 9.以下对金属制品的防护措施中,正确的是A .自行车经常用水清洗,以防生锈B .菜刀用过以后用食醋洗净C .铝制品经常用砂纸擦拭,保持光亮D .铁门通常喷漆防锈 10.水分子分解的微观过程如右图所示。
下列说法中错误的是A .原子是化学变化中的最小粒子B .在化学反应前后,分子和原子的个数都不变C .在化学变化中,分子可以再分,原子不能再分D .在一定条件下,水能分解生成氢气和氧气11.大理石的主要成分是碳酸钙,在探究大理石性质时,下列有关实验现象和结论的描述中,不.正确..的是 A .在大理石的板砖碎片上,滴加稀盐酸有气泡产生 B .大理石与酸反应生成的气体可作灭火剂 C .实验室里可用大理石与稀盐酸来制取二氧化碳 D .大理石雕像不易受酸雨侵蚀 12.下列清洗方法中,利用乳化原理的是 A .用自来水洗手B .用汽油清洗油污C .用洗涤剂清洗餐具D .用盐酸清除铁锈13.无土栽培所用的某种营养液中,含硝酸钾的质量分数为7%,某蔬菜生产基地欲配制该营养液200kg ,需要硝酸钾的质量是A .7kgB .14kgC .70kgD .140kg△高温酶14.一些食品和生活用品的pH如下,其中显碱性的是15.下列各组物质均能溶于水,则在水溶液中一定能发生复分解反应的是A.酸和碱B.酸和盐C.碱和盐D.盐和盐16.生活中的下列做法不会损害人体健康的是A.用甲醛溶液浸泡水产品B.腐败的饭菜加热后再次食用C.用活性炭除去冰箱内的异味D.在食品中添加过量的防腐剂17.有机合成材料的出现是材料发展史上的一次重大突破,下列物质属于有机合成材料的是A.淀粉B.棉花C.铝合金D.塑料18.下列物质中,能跟硫酸发生中和反应的是A.Fe B.Ba(NO3)2C.Na2CO3D.NaOH19.分离液体和固体混合物常用的方法是A.蒸发 B. 结晶 C. 重结晶 D. 过滤20.欲使50g质量分数为10%的NaCl溶液变为20%,操作最简便的方法是A.蒸发22.5g水B.蒸发25g水C.加入5g NaCl D.加入6.25g NaCl21.科学探究中常用到推理的方法。
化学试题可能用到的相对原子质量:H-1, C-12, O-16, N-14,Cl-35.5, Mg-24, Ca-40,Al-27。
第Ⅰ卷选择题(共40分)一、选择题(本题包括20小题,每小题2分,共40分,每小题只有一个选项符合题意,请将正确答案的序号填写在本大题最后的答题栏中)1.随着经济的快建发展,能源的使用量在不断增大.人们的节能意识也日趋增强。
下图中属于中国节能标志的是2.下列生产过程主要发生物理变化的是A.沼气生产 B.石油蒸馏 C.转炉炼钢 D.高炉炼铁3.根据你学过的化学知识,判断下列说法正确的是A.经常用水冲洗自行车可以防锈 B.可用燃着的火柴检查液化气罐是否泄漏C.用铁锅烹饪会在食物中留有人体需要的铁元素 D.在煤炉上放一壶水,可以防止一氧化碳中毒4.开辟防火带是山林防火的一个措施。
在树林中间开辟通道(防火带)的主要目的是A.降低着火点 B.隔绝空气C.隔离可燃物 D.沿通道扩散浓烟5.学习是不断总结的过程,下列小军同学的总结中错误的是A.水银不是银 B.干冰不是冰 C.纯碱不是碱D.食盐不是盐6.小明奶奶为他迎接中考制定了如下食谱:米饭、红烧鸡、糖醋鱼、麻辣豆腐、蛋汤。
为使营养均衡,你觉得最好还要补充()A. 牛肉B. 河虾C. 青菜D. 雪糕7.研究证明高铁酸钠(Na2FeO4)是一种“绿色环保高效”消毒剂,比目前国内外广泛使用的含氯饮用水消毒剂性能更为优良。
请你推断高铁酸钠(Na2FeO4)中铁元素的化合价A.0 8. +2 C.+3 D.+68.炎热的夏天,小林打开冰箱,从4℃的储藏室里拿出一杯底部有少量蔗糖晶体的溶液a,在室温下放置一段时间后,发现晶体消失了,得到溶液b。
判断下列说法正确的是A.4℃时,a溶液一定是饱和溶液 B.室温下,b溶液一定是饱和溶液C.蔗糖晶体的溶解度随温度的升高而降低 D.a溶液的溶质质量分数大于b溶液的溶质质量分数9食物苹果西瓜牛奶豆制品pH 2.9~3.3 5.3~6.3 6.3~6.6 7.4—7.9人的胃液中含有盐酸,对于胃酸过多的人,空腹时最宜食用上述食物中的A.苹果 B.西瓜 C.牛奶D.豆制品,10.生活中的下列物质,都含有对人体健康构成威胁的有毒成分。
2013初三化学二模2013年初三化学二模试题一、单项选择题:1、现今常用的防火剂中,最常用的是()A. 硝酸铵B. 碳酸钠C. 磷酸三钠D. 硫酸钠2、空气中的氧气,主要来源于()A. 植物吸收空气中的氧气B. 水解C. 火山喷发D. 动物体内呼吸3、实验中向 100mL 水中加入 10g 食盐,得到的溶液的 pH 值为()A. 5B. 6C. 7D. 84、金属铁的氧化物是()A. FeOB. Fe2O3C. Fe3O4D. FeCl3二、填空题:1、废水净化的原理是:_____ 。
A. 吸附法B. 离子交换C. 沉淀法D. 氧化还原2、水的重要特性之一是 __ 性。
A. 电B. 酸C. 碱D. 导3、卤素受热分解后,产生的弱氧化物一般是 __ 。
A. CaOB. NaClC. NaOHD. HCl4、放射性元素在 __ 中被最为广泛地应用。
A. 医学B. 工业C. 研究D. 生活三、判断题:1、比色法分析有机物,可用彩色试剂。
()A. 对B. 错2、室温下,水的重量是 1000 克。
()A. 对B. 错3、元素硒的水解电位是 0.45V。
()A. 对B. 错4、金属钕的氧化物为 N2O3。
()A. 对B. 错四、计算题:1、硫酸钠溶液(浓度2 mol/L)的体积是多少?(M=Na2SO4,D=2.68g/cm3)A. 75.672L2、铁氧化物反应:4FeCl2+O2→4FeCl3,其中产生 4mol FeCl3,消耗了多少mol O2?A. 4mol3、用 NaOH 溶液处理 100mL 0.1mol/L 的 HCl 溶液,NAOH 溶液需要多少g?(MNaOH=40 g/mol)A. 1.02g。
2013年初中化学毕业考试模拟试卷(附答案苏州市)苏州市2013年初中毕业暨升学考试模拟化学试卷注意事项:1.本试卷分选择题和非选择题.共36题.满分100分;考试用时100分钟。
2.答题前.考生务必将自己的姓名、考点名称、考场号、座位号用0.5毫米黑色.墨水签字笔填写在答题卡相对应的位置上.并认真核对条形码上的准考号、姓名是否与本人的相符合。
3.答选择题必须用2B铅笔把答题卡相对应题目的答案标号涂黑.如需改动.请用橡皮擦干净后.再选涂其他答案;答非选择题必须用0.5毫米黑色.墨水签字笔写在答题卡指定的位置上.不在答题区域内的答案一律无效,不得用其他笔答题。
4.考生答题必须答在答题卡上.答在试卷和草稿纸上无效。
相对原子质量:H-1C-12O-16Na-23N-14S-32选择题(共60分)单项选择题(包括30题,每题2分,共60分。
每题只有一个选项符合题意。
)1.我省从今年3月20日起,统一发布PM2.5检测数据.PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物,他们直径小,富含大量有害物质,且在大气中停留时间长,对人体健康影响很大.下列情况不会增加空气中PM2.5的是A.露天焚烧秸秆B.利用太阳能发电C.汽车排放尾气D.直接用煤作燃料2.下列物质属于纯净物的是A.食用醋B.含碘盐C.天然气D.蒸馏水3.参考下列物质的微观结构图示,溶于水能形成自由移动离子的是A.铜B.干冰C.氯化钠D.金刚石4.下列化肥中,属于复合肥料的是A.K2SO4B.NH4NO3C.KNO3D.Ca(H2PO4)25.下列化学用语书写正确的是A.+3价的铝元素Al+3B.氦气He2C.2个氧分子2OD.硫离子S2-6.在做镁条燃烧实验时,用于夹持镁条的仪器是A.坩埚钳B.弹簧夹C.铁夹D.试管夹7.把100克20%的食盐水稀释成10%的食盐溶液,需要加水A.20gB.50gC.100gD.200g8.下列选项中物质的名称、俗名、化学式一致的是A.二氧化碳冰CO2B.碱式碳酸铜铜绿Cu2(OH)2CO3C.碳酸钠烧碱Na2CO3D.氢氧化钙生石灰Ca(OH)29.下列化学方程式中正确的是A.2Fe+6HCl===2FeCl3+3H2↑B.2NaOH+K2CO3===2KOH+Na2CO3 C.H2+O2===H2OD.3CO+Fe2O3===3CO2+2Fe10.下列实验操作正确的是A.酒精灯失火用湿抹布扑盖B.过滤C.加热液体D.读出液体的体积11.下列对“化学与生活”的认识中错误的是A.使用加入铁强化剂的酱油有助于防治缺铁性贫血B.用甲醛溶液浸泡海产品保鲜C.喝豆浆能补充蛋白质D.钢筋混凝土就是钢筋和混凝土的复合材料12.苏州博物馆最近启用新购置的“真空充氮杀虫灭菌消毒机”来处理和保护文物。
苏州市中考化学二模试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共6题;共12分)1. (2分)(2013·锦州) 下列变化属于化学变化的是()A . 西瓜榨汁B . 米饭腐败C . 黄瓜切段D . 蔬菜清洗2. (2分)(2017·合肥模拟) 下列实验操作正确的是()A .B .C .D .3. (2分)(2016·泉州) 下列说法能减少环境污染的是()A . 燃放烟花爆竹B . 大力发展煤炭火力发电C . 垃圾分类处理D . 生活污水直接排入河流4. (2分)(2018·沈阳) 乙烯(C2H4)是一种果实催熟剂。
下列说法中正确的是()A . 乙烯中含有两个氢分子B . 1个乙烯分子中含有6个原子C . 乙烯中碳、氢元素质量比为1:2D . 乙烯由2个碳元素、4个氢元素组成5. (2分)(2017·洛宁模拟) 下列图象关系合理的是()A . 向pH=9的NaOH溶液中不断加水B . 在久置的NaOH溶液中加入盐酸C . 分别向稀盐酸中加入等质量的Fe和MgD . 在饱和的KNO3溶液中加入KNO3晶体6. (2分)(2017·大丰模拟) 下列各组离子能在指定溶液中大量共存的一组是()A . 在稀盐酸中:Ag+、NO3﹣B . 在硫酸钠溶液中:Ba2+、Cl﹣C . 在硝酸钠溶液中:Zn2+、SO42﹣D . 在碳酸氢铵溶液中:K+、OH﹣二、非选择题 (共8题;共28分)7. (6分)对下列化学用语中数字“2”的表示意义,把对应的序号填在横线上.①2H②2NH3③SO2④O ⑤Mg2+⑥2OH﹣⑦H2OA.表示离子个数的是________;B.表示离子所带电荷数的是________;C.表示分子中原子个数的是________;D.表示分子个数的是________ .8. (4分) (2018九上·右玉月考) 钢铁在生产、生活中有广泛的用途。
苏州市中考化学二模试卷(含答案)一、选择题1.实验室有一份由氧化镁、氧化铁和氧化铜混合而成的粉末15.1g,向其中加入溶质的质量分数为7.3%的稀盐酸至恰好完全反应,蒸干所得溶液,得到不含结晶水的固体31.6g,则该实验所消耗的稀盐酸的质量为()A.100g B.150g C.200g D.300g2.向盛有一定质量MgO和MgCO3混合物的烧杯中加入142 g稀盐酸,恰好完全反应,一定温度下,得到150 g不饱和溶液。
下列数据中,与该溶液的溶质质量分数最接近的是A.5.3%B.5.6%C.12.7%D.13.4%3.甲、乙、丙、丁均为初中化学常见的物质,它们之间的部分转化关系如图所示(部分反应物、生成物和反应条件已略去。
“——”表示物质之间能发生化学反应。
“―→”表示物质之间的转化关系)。
下列推论不正确...的是( )A.若甲是碳酸钙,则乙转化成丙的反应可以是放热反应B.若乙是最常用的溶剂,则丁可以是单质碳C.若甲是碳酸钠,乙是硫酸钠,则丁可以是氯化钡D.若丙是二氧化碳,丁是熟石灰,则丁可以通过复分解反应转化为乙4.氧烛是一种便携式供氧设备(如下图)。
产氧药块由氯酸钠(分解时吸收热量为QkJ·g-1)、金属粉末(燃烧时提供氯酸钠分解所需的热量)和少量催化剂组成。
某兴趣小组拟自制氧烛,火帽为确定每100g氯酸钠需要添加金属粉末的质量[m(金属)],查得下表数据:金属铁铝镁燃烧放出热量/(KJ•g-1) 4.7331.0224.74下列说法正确的是A.m(金属)只能采用不同比例的金属和氯酸钠在空气中实验获得B.m(金属)只能通过氯酸钠分解吸收热量与金属燃烧放出热量进行理论药块计算确定C.m(金属)过小将使氧烛中反应无法持续进行,过大将减小产氧量D.不用催化剂时,分别使用铁、铝、镁作燃料,m(Fe)最小5.某气体可能含有H2、CO2、CO、HCl中的一种或几种,把该气体依次通过澄清石灰水、饱和碳酸氢钠溶液、浓硫酸、灼热的氧化铜、无水硫酸铜、澄清石灰水,观察到的现象是:前面的一瓶澄清石灰水无明显变化,灼热的氧化铜变红色,无水硫酸铜变蓝(无水硫酸铜遇水变蓝),后面的一瓶澄清石灰水变浑浊,下列关于该气体说法不正确的是()A.一定含有H2 B.一定含有COC.可能含有HCl D.可能含有CO26.下列图象正确的是A.表示KMnO4加热制O2生成的MnO2的质量与时间的关系图B.表示CO还原CuO的实验中,试管内固体质量与时间关系图C.表示向Ca(NO3)2(含少量 HCl)溶液中滴加K2CO3溶液,沉淀量与K2CO3的加入量的关系图D.表示向足量的稀HCl中加入少量Fe,溶液质量与时间的关系图A.A B.B C.C D.D7.为了除去粗盐中的Ca2+、Mg2+、SO42﹣及泥砂,可将粗盐溶于水,然后进行下列五项操作①过滤;②加过量NaOH溶液;③加适量盐酸;④加过量Na2CO3溶液;⑤加过量BaCl2溶液.下列操作顺序中最合适的是()A.②④⑤①③B.⑤④②③①C.⑤②④③①D.②⑤④①③8.有Mg、Al、Zn的混合物共7.2g,与足量盐酸反应,生成H2的质量可能是( )A.0.2 g B.0.6g C.0.8g D.0.9g9.推理是化学学习中常用的思维方法,下列推理正确的是A.铁能将铜从硫酸铜溶液中置换出来,因此银也能将铜从硫酸铜溶液中置换出来B.物质燃烧需要同时满足三个条件,因此灭火也需要同时破坏这三个条件C.碱溶液的pH>7,因此测得某溶液的pH=12,该溶液一定是碱溶液D.NaOH溶液中OH﹣能与酸反应,因此KOH溶液中的OH﹣也能与酸反应AgNO溶液中加入11.2克Fe和Cu的混合粉末,充分反应后过滤、洗涤、干10.向500g3燥得34.8g滤渣和一定质量的滤液,经测定得知,铜元素在滤液和滤渣中的质量比为4∶3(洗涤液也一起合并入滤液中),下列判断错误的是A.滤渣中不含铁B.11.2克Fe和Cu的混合粉末中,铜的质量分数为40%C.向滤液中加入稀盐酸没有沉淀产生AgNO溶液的溶质质量分数是10.2%D.原311.某黑色固体粉末可能是Fe、FeO、CuO和C中的一种或几种。
江苏省苏州市景范中学2013年中考化学二模试卷相对原子质量:H-1 C-12 O-16 Ca-40 Fe-56一、选择题(每小题只有一个正确答案,共30小题;60分)1.下列关于空气及其成分的说法中,正确的是A、按质量计算,空气中含有氮气4/5,含有氧气1/5B、绿色植物的光合作用消耗氧气C、人呼出气体中二氧化碳的含量比吸入的空气中二氧化碳含量要多D、从空气中分离得到的稀有气体是一种纯净物2.下列关于二氧化碳的说法错误的是A、自然界中的水因为溶解二氧化碳而呈酸性,但不是导致酸雨的原因B、二氧化碳气体可直接用作制冷剂C、可以用燃烧着的木条鉴别氧气和二氧化碳D、纯碳酸钙粉末与稀硫酸反应,可以大量产生二氧化碳3.被蚊虫叮咬后,涂些含有碱性物质(如NH3·H2O)的药水,可减轻痛痒。
NH3·H2O中的N元素的化合价为A.-3 B.0 C.+3 D.+54.氯化钙溶液中含有少量盐酸杂质,在没有指示剂又不能增加其他杂质的情况下除去杂质,最好选用A.碳酸钙 B.烧碱 C.碳酸钠 D.熟石灰5.锂电池可用作心脏起搏器的电源。
已知一种锂原子核内含有3个质子和4个中子,则该锂原子的核外电子数为A.1 B.3 C.4 D.6.下列关于水的说法中,正确的是A. 加入明矾,可以将硬水转化为软水B.水中含有氧分子和氢分子,所以,水通电后能够产生氧气和氢气C.加消毒剂和煮沸,可以使水中细菌蛋白质失去生理功能D.经过沉淀、过滤并加活性炭吸附后得到的水,可以直接饮用7。
下列物质或元素的名称与化学式,均正确的是A. 二氧化猛:MnO2 B.铜绿:Cu2(OH)2CO3C.硫酸锌:ZnS D.亚硫酸钠:Na2SO48. 下列变化属于化学变化的是A.用二氧化碳制成干冰 B.豆浆中加入石膏或盐卤后做成豆腐C.工业上用分离液态空气的方法制氧气 D.石墨在一定条件下转化为金刚石9.本次实验考查中用单孔塞、大试管等完成实验室制取二氧化碳气体,从实验考签和实际操作看,下列仪器组件中不应用到的是A B C D10.化学是以实验为基础的自然科学,下列实验操作方法正确的是A. 加热高锰酸钾制氧气并排水法收集后出现倒吸现象,应立即停止加热B.实验室制二氧化碳并排水法收集时,导管应插到靠近集气瓶或试管的底部C.在桌子上歪倒着火,酒精灯立即用湿布盖上D.稀释浓硫酸时,将水沿器壁缓缓倒人浓硫酸中11.下列有关玻璃棒在“粗盐提纯”实验中,操作错误的是A.捣碎研细B.搅拌溶解 C.引流浊液 D.搅拌防溅12.缺乏下列哪种元素易导致智力低下和侏儒症的是A.钙 B.碘 C.锌 D.铁13.下列有关仪器连接的描述错误的是A.橡皮塞旋进容器口B.玻璃导管口附近沾水后旋进乳胶管C.长颈漏斗下端玻璃管压进橡皮塞孔中D.玻璃导管沾水后旋进橡皮塞孔中14.规范实验操作是实验成功的基础和关键、下列实验基本操作正确的是A.稀释浓硫酸 B.称11.5g氯化钠 C.测溶液酸碱性 D.熄灭酒精灯15.实验室要配制100g12%的氢氧化钠溶液.以下操作正确的是A.将氢氧化钠固体放在称量纸上称量B.将准确称取的氢氧化钠固体倒入盛有水的量筒中溶解C.实验中需要的玻璃仪器有:烧杯、量筒、酒精灯、玻璃棒和滴管D.配制溶液时需要经过计算、称量、溶解、装瓶、贴标签等步骤16.下列物质中属于食品中的有机物,但不能给人体生命活动提供能量的是A.维生素 B.蛋白质 C.水 D.无机盐17.酒精灯的火焰太小时,将灯芯拔得松散些,可使火焰更旺。
其原理是A.降低可燃物的着火点 B.提高可燃物的着火点C.增加空气中氧气含量 D.增大可燃物与空气的接触面积18.下列关于实验现象与实验结论叙述正确的是A.将小松鼠在盛满CO2的集气瓶中很快死去,说明CO2具有毒性B.20mL水与20mL酒精混合后体积小于40mL,说明分子间发生了化学反应C.高锰酸钾溶于水能导电,说明高锰酸钾是由离子构成的D.铜和锌的混合粉末中加入过量的稀硫酸,最终残留红色的粉末,说明锌比铜活泼19.有一无色溶液,向其中滴加氯化钡时,有白色沉淀生成,该沉淀加稀硝酸不溶解,则该无色溶液中含有的离子是A.Ag+ 和SO42- B.CO32-C.Ag+ 或SO42- D.Ag+ 或CO32-20.下列突发事故的处理措施错误的是A.眼睛里不小心溅进氢氧化钠溶液,可立即用水冲洗B.实验中如浓硫酸不慎沾到皮肤上,应迅速用水冲洗C.有小孩不慎跌入富含硫化氢或一氧化碳的深洞中,立即下洞救人D.厨房中因煤气泄漏出现较大臭味时,应立即关闭气阀,不能打开抽油烟机21.滴有酚酞的氢氧化钙溶液与下列各物质恰好完全反应后溶液仍旧呈现红色的是A.稀硫酸 B.氯化铜溶液C.稀盐酸 D.碳酸钠溶液酸22.某些肥料如磷酸二氢钙[Ca(H2PO4)2]等进入水体会恶化水质,导致“水华”现象,Ca(H2PO4)2属于A.磷肥 B.氮肥 C.钾肥 D.复合肥23.火星大气中含有一种称为硫化羰(羰音tāng)的物质,其化学式为COS.已知硫化羰与二氧化碳的结构相似,但能在氧气中完全燃烧,下列有关硫化羰的说法正确的是A.硫化羰是氧化物 B.硫化羰可作为理想燃料C.硫化羰可用作灭火剂 D.硫化羰在氧气中完全燃烧生成两种氧化物24.为了检验长期暴露在空气中的氢氧化钠固体是否变质,下列方法正确的是A、放入水中,看是否全部溶解B、滴加稀盐酸,看是否有气泡产生C、滴加酚酞,看是否变色D、用手接触,看是否有滑腻感25.下列试管壁内残留的固体物质不能用稀盐酸除去的是A.盛放过生锈铁钉后留下的红棕色固体B.用氯化钡试液检验硫酸后留下的白色固体C.装氧化铜粉末后留下的黑色固体D.用澄清石灰水检验CO2后留下的白色固体26.把一定质量的30%的某溶液加热蒸发10g水,冷却至20℃时有2g晶体析出,此时溶液的溶质质量分数为40%,则该物质在20℃是的溶解度是A.20g B.33.3g C.40g D.66.7g27.根据如图所示的实验现象,下列判断不正确的是A.①②说明物质燃烧需要氧气 B.①说明白磷的着火点不高于80℃C.烧杯中的热水只起提高温度的作用 D.①③说明两种可燃物的着火点不同28.甲醛(CH2O)是室内污染的主要成分之一,它来源于室内装修所用的油漆、胶合板等材料.下列关于甲醛的说法错误的是A.甲醛是由C、H、O三种元素组成B.甲醛分子是由一个碳原子和一个水分子构成C.一个甲醛分子含有四个原子D.甲醛分子中C、H、O原子个数比是1:2:129.下列物质不属于合金的是A.高炉炼出的生铁 B.不锈钢C.保险丝 D.赤铁矿30.下列图像分别与选项中的操作相对应,其中可能合理的是A.向一定量的稀盐酸和CaCl2混合溶液中滴入Na2CO3溶液B.向一定量的MnO2固体中加入一定量的过氧化氢溶液C.向一定量的稀盐酸中滴入NaOH溶液D.一定温度(t ℃)时,向一定量的饱和石灰水中加入生石灰二、非选择题(6小题,共40分)31(9分).化学就在我们身边.(1)请选择相应的物质字母序号填空:A、尿素B、小苏打C、石油D、熟石灰E、有机玻璃F、纤维素①属于合成材料的是;②用于配制波尔多液和改良酸性土壤的是;③可作有机氮肥的是;④被称为“工业的血液”的化石燃料是。
(4)工业上用纯碱和石灰浆(氢氧化钙悬浊液)反应制烧碱___________________________ _______,用石灰浆而不用澄清石灰水的原因是___________________ ___ ___。
33(7分)化学兴趣小组的同学为了测定某赤铁矿石中氧化铁的质量分数.Ⅰ.甲同学取一定质量的赤铁矿粉与过量的木炭粉混合后,用下图所示装置以合理的操作步骤测定(假设杂质始终不发生变化);反应生成单质铁和二氧化碳,以及少量的一氧化碳。
①实验中持续通入干燥的氮气............。
加热前缓缓通入一段时间,其作用是.②停止加热前是否需要先断开a和b的连接处以防止倒吸?为什么?.③如果氢氧化钠溶液对二氧化碳的吸收是完全的,那么甲同学用氢氧化钠溶液的质量变化测定出氧化铁的质量分数将(选填“偏大”、“偏小”或“准确”)。
Ⅱ.乙同学取矿石样品10g,加入足量稀盐酸,完全反应后,共用去稀盐酸109.5g过滤得到滤渣2g(假设杂质既不溶于水也不与酸发生反应).请你和乙同学-起计算赤铁矿石中氧化铁的质量分数和反应后溶液中溶质的质量分数.(请写出计算过程).34(4分)如图所示是甲、乙、丙三种物质的溶解度曲线,在20℃时,分别取等质量的三种物质的饱和溶液放入三只烧杯中,然后向溶液分别加入等质量的相应各自的固体物质,再将温度升高到40℃,结果甲物质全部溶解,丙物质部分溶解,试回答下列问题:(1)乙物质的溶解情况是.(2)甲、乙、丙三种物质的溶解度曲线的序号依次是:;(3)当温度在20℃~30℃时,三种物质的溶解度由大到小的顺序是;(用甲、乙、丙填空)(4)40℃时,等质量饱和溶液中含水最少的物质是.35(6分).结合下列实验常用装置,回答有关问题.(1)写出图中标有字母的仪器的名称: a .(2)实验室用高锰酸钾制取氧气,应选用的发生装置是,(3)实验室制取二氧化碳的反应方程式为.若要获得干燥的二氧化碳,除发生装置外,还应选用D装置,并在该装置中盛放(填写试剂名称).如果用E装置收集该气体,则气体从端进入(填“b”或“c”).(4)实验室常用装置C代替装置B制取气体,该装置的优点是通过开关活塞来控制反应的开始和停止,下列反应适用于该装置的是(填序号).①大理石和稀盐酸②碳酸钠固体和稀硫酸③锌粒与稀硫酸④过氧化氢溶液与二氧化锰.36(6分).课本第43页写道:二氧化碳能溶于水,一般不用排水集气法收集。
相信你已经认真地完成苏州市实验室制取二氧化碳气体的考查实验,有关步骤如下:(1)仪器组装(2)验气密性实验时将带导管的单孔塞放入试管口并,先将导管一端浸入水中,然后手握试管,当看到水中导管口有气泡。
为进一步检查气密性,可以再放开手,在水中导管口看到时,表明装置确实不漏气。
(3)添加试剂(4)排空气集气: 小试管收集满二氧化碳气体,贴上A标签(5)排水法集气: 小试管收集满二氧化碳气体,贴上B标签(6) 对比浊度的变化加石灰水振荡,多数同学观察到,小试管中均出现混浊,但少数几组发现:小试管B先变混浊,过一会儿便变澄清了!从(4)和(5)收集方法对比看,你可以得到的结论是:。
从(6)的实验对比结果看,你的结论是:。
实验反思:新制的石灰水放置一天后,上层清液和试剂瓶内壁,均有一层白色膜状物质。
如果准备时,老师在向各个试剂瓶中加入的都是澄清饱和的石灰水。
那么第二天出现上述现象,该石灰水一定是氢氧化钙的(填:饱和溶液、不饱和溶液或浓溶液)。