小学语文第九册期末素质测查试卷
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小学语文第九册期末评估测试jìng sài táo qì lǎn shéng dēng pān ( ) ( ) ( ) ( )tān xīn yōu rán jìng jiè chéng liáng( ) ( ) ( ) ( ) jiāo jí cāo zòng pèng bì zàn shí ( ) ( ) ( ) ( ) Léi Fēng yǒng yuǎn shì wǒmén xué xí de hǎo bǎng yàng ( )二、组词并造句1. 娇(骄)():()——2. 旷(矿)():()——3. 凌(陵)():()——4. 怒(恕)():()——三、把下列成语补充完整。
不()而同目不转()居高()下深情厚()同()于尽雪中送()金()辉煌诗情画()四、读句子,给带点字选择恰当的说明,在括号里标号。
1.天色慢慢暗下来,湖面上又复原..了安静。
()(1)重复不止一次;(2)又,再;(3)回来,返;(4)还原2.我朝前紧走几步,想.捧起这清凉的河水痛爽快快地洗一洗脸。
然而,我犹疑了,生怕弄环了这一幅美好的画卷。
()(1)用脑子想;(2)想念,怀念;(3)期望;(4)估量,推测。
3.伯父对自己的病一点儿也不在乎,倒.常常劝女佣阿三多休息,别干重活。
()(1)倾出,使容器里的东西出来;(2)却,还;(3)方向,顺序,位置反了;(4)向后。
五、在括号里填上恬当的关联词语尽管……然而……假如……就……不但……而且……因为……因此……只有……才……既然……就……1.他干的活计()速度快,()质量好。
2.()他真正下了苦功,()成绩有了专门大提高。
3.()改日下雨,我们()下个星期再去游乐园。
小学语文第九册期末素养测查试卷一、????读拼音写词语。
(8%)ran?shao???? ?xuan???ya?????????gou???le??????? ?pan? ??duan(???????)??(?????? ???)???( ?????????) ??(???? ?????)?????wan???zhang????????luo???bo ??tai??sheng???? ? shen??yin(???????????)???(???????????) ?(????????????)????(?? ?????????)????二、组词,多音字组词。
4%谈()冠()诵(???????)????卷??juan ()痰()寇()桶(??????)??????juan ()三、照样子写词语。
4%例:干干净净????????????????????????????????????????????????????? ???? 四、补足以下词语。
6%(???)老(???)贫??? ?(???)情()谊? ???寸草(???)(???)(???)心(???)腹???? (???)冠()戴??? ?恋恋(???)(???)五、造句:2+2%1.其实:2.那么……那么……:六、修改病句。
(6%)(1).在几门作业中,音乐对我最感爱好。
(2).南安的秋季是一个漂亮的地址。
(3).《青年闰土》这篇课文的作者是鲁迅先生写的。
七.把下面的对联、名言警语、格言补充完整。
8%(1)一畦,十里。
(2)不饱食________,不弃功_____。
(3)宁为_____ _,不为___ _。
(4)世上,只怕________。
八、这学期,咱们学过的古诗有《望天门山》《题西林壁》《枫桥夜泊》《别董大》《暮江吟》《终南望余雪》《夜书所见》,选择你最喜爱的一首默写下来。
4%九.依照课文内容填空。
5+3+2%1、?柔柔的光(??? ),给砖瓦房镀上一层(???? );房顶马上化作一汪(????? ),每一片瓦都跳跃着(?????????? ),变得(???????)一样了。
小学语文第九册期末测试卷一.读短文,做文后题目。
45%我七岁那年,开学第一天,妈妈牵着我的手把我送进学校。
第一个迎接我的是您——顾老师。
“顾老师,”这是多么美好的称呼啊!1您微笑着,把我领进教室,不,是领进了知识的大门。
2您是那么亲切,使我一下子就喜欢上了您。
以后我更是爱听您上的语文课,因为您总有办法让我们认清拼音字母那一张张陌生的脸,神奇地把它们变成一个个熟悉的音节;也总有办法叫那些方块汉字排成队,让我们念动听的儿歌,读有趣故事。
3老师,那时候,在我的心目中,您的本领简直4比魔术师还大。
5(一)抄写第一、二句话,要写得正确、端正、整洁(5分)————————————————————————————————————————————————————(二)基础知识(20分)1.第二行有一个标点符号位置错了,请改正过来。
(2分)—————————————————————————2.填出下列字的声旁、形旁。
(前填声旁,后填形旁)3分领()()魔()()趣()()3.选择“难道、无不、别提”等词改写下列句子,意思要基本相同。
(15分)(1)“顾老师”,这是多么美好的称呼啊!—————————————————————————(2)拼音字母那一张张陌生的脸,都变成一个个熟悉的音节。
——————————————————————————(3)我爱听您上的语文课。
—————————————————————————(三)阅读理解(序号1、2、3……前的句子为测试的内容。
计20分)1.说“顾老师”是多么美好的称呼,有这样几点理由:(1)在小孩子眼里,老师什么都懂,真了不起;(2)第一个来迎接我的是顾老师;(3)“我”进学校,老师将教给我们许多知识,老师真好;(4)“顾老师”这个名字好听。
你认为哪几点理由是对的?答:()3分2.用了一个“不”字,是“把我领进教室”这句话说错了,还是强调“领进知识的大门”这个意思?答:()3分3.“让方块汉字排成队”什么意思?答:()3分4.“简直”可以换上什么词,句子也通顺,意思也相近?答:()2分5.“魔术师”可以换成“工程师”吗?为什么?答:()3分6.你认为文中哪句话写得好?请写出理由。
一、选择题(每题2分,共20分)1. 下列字音完全正确的一项是:A. 漂泊(piāo bó)漂亮(piào liàng)漂流(piāo liú)B. 沉默(chén mò)沉重(chén zhòng)沉静(chén jìng)C. 嘈杂(cáo zá)嘈哮(cáo xiào)嘈杂(cáo zā)D. 咆哮(páo xiào)咆哮(páo xiào)咆哮(páo xiào)2. 下列词语书写正确的一项是:A. 美轮美奂(měi lún měi huàn)美中不足(měi zhōng bù zú)B. 惊天动地(jīng tiān dòng dì)惊天动地(jīng tiān dòng dǐ)C. 胸有成竹(xiōng yǒu chéng zhú)胸有成竹(xiōng yǒu chéng zhǔ)D. 脚踏实地(jiǎo tà shí dì)脚踏实地(jiǎo tà shí dǐ)3. 下列句子中,没有语病的一项是:A. 这本书的内容十分丰富,不仅让我学到了很多知识,还让我感受到了作者的情感。
B. 我觉得这个问题很简单,可是做起来却很难。
C. 这个故事让我明白了,只有团结一致,才能战胜困难。
D. 随着科技的不断发展,我们的生活变得越来越美好。
4. 下列词语中,与“笔走龙蛇”意思相近的一项是:A. 笔锋犀利B. 笔力遒劲C. 笔走风云D. 笔舞龙蛇5. 下列句子中,使用了比喻修辞手法的一项是:A. 小明像一只勤劳的小蜜蜂,每天都很努力。
B. 这朵花真漂亮,就像一位美丽的公主。
小学语文第九册期末检测卷(2001.1)姓名_______ 得分________一、基础部分。
34%㈠、看拼音写词语。
6%㈡、按查字典的要求填空。
4%1、“攀”字共( )画,第十四画是( )。
2、“举”字用部首查字法,应查( )部,用音序查字法查音序( )。
“举”在字典里主要有以下几种解释:①、往上托、伸;②、举动;③、推选;④、全。
“举世瞩目”的“举”应取第( )种解释。
“举足轻重”的“举”应取第( )种解释。
㈢、给下面的字组成词并抄写下来,注意写得正确、整洁、端正。
3% 昂蜿震挺胸蜒撼首㈣、先将下列词语补充完整,再把所填字的意思写下来。
6%身( )其境______ 变幻( )测______ ( )不敌众______不( )而同______ 生气( )______ 斩钉( )铁_____㈤、选词填空。
3%愿望盼望希望1、全国人民( )澳门回归的( )终于实现了。
即使……也……既然……就……不但……而且……无论……都……2、()你不明白其中的道理,()要虚心向别人求教。
()明天天气有变化,我们( )要去西山公园玩。
㈥、按要求写句子。
8%1、从“陶醉”、“大显身手”、“坚毅”三个词语中选择一个造句。
__________________________________________________2、扩句的缩句。
扩句:校园里摆满了花。
_____________________________缩句:巍然屹立的万里长城,是我国古代劳动人民血汗的智慧的结晶。
_________________________________________________3、改病句。
喜庆的街头,到处飘扬着五颜六色的红旗。
—————————————————————————4、照样子,改写句子:例:猫闭息凝视,一定要把老鼠等出来。
猫闭息凝视,非要把老鼠等出来不可。
体育达标要取得好成绩,一定得刻苦锻炼。
________________________㈦、阅读部分。
一、选择题(每题2分,共20分)1. 下列词语中,字形、字音完全正确的一项是()A. 奋进(fèn jìn)B. 调皮(tiáo pí)C. 舒适(shū shì)D. 轻松(qīng sōng)2. 下列句子中,没有语病的一项是()A. 我们班的同学都很喜欢下棋,象棋、围棋、军棋样样都会。
B. 他跑得非常快,几乎没有人能追得上。
C. 小明学习成绩很好,老师和同学们都非常喜欢他。
D. 因为天气原因,学校决定今天放假。
3. 下列词语中,加点的字与其他加点字意思不同的是()A. 愉快(yú kuài)B. 愉快(yú kuài)C. 愉快(yú kuài)D. 愉快(yú kuài)4. 下列句子中,使用了比喻修辞手法的一项是()A. 那朵白云像一朵棉花糖。
B. 春天来了,小草发芽了。
C. 他跑得像一阵风。
D. 月亮升起来了。
5. 下列词语中,与“山清水秀”意思相近的一项是()A. 风和日丽B. 花团锦簇C. 湖光山色D. 碧波荡漾6. 下列句子中,使用了拟人修辞手法的一项是()A. 雨滴在窗户上跳舞。
B. 小河唱着歌儿流向远方。
C. 雪花飘落在地上。
D. 风儿吹得树叶沙沙作响。
7. 下列句子中,没有使用夸张修辞手法的一项是()A. 那本书厚得像一座山。
B. 她跑得像兔子一样快。
C. 天上的星星数也数不清。
D. 他吃了很多很多。
8. 下列句子中,使用了排比修辞手法的一项是()A. 雨来了,风来了,花开了。
B. 这本书很厚,很厚,厚得像一本字典。
C. 春天来了,小草绿了,花儿红了,小鸟飞回来了。
D. 他跑得很快,很快,快得像一阵风。
9. 下列词语中,与“勤奋”意思相近的一项是()A. 努力学习B. 聪明伶俐C. 聪明才智D. 活泼可爱10. 下列句子中,没有使用对比修辞手法的一项是()A. 春天来了,小草发芽了,花儿红了。
一、选择题(每题2分,共20分)1. 下列词语中,字形、字音完全正确的是()A. 灵巧梦幻稀疏B. 美妙稳重倾斜C. 陶醉欣喜若狂跃然纸上D. 恋恋不舍欣欣向荣花枝招展2. 下列句子中,没有语病的是()A. 我们的学校越来越美丽,每个角落都充满了生机。
B. 他不仅学习好,还积极参加体育锻炼。
C. 小明一边唱歌,一边跳舞,把我们都逗笑了。
D. 爷爷虽然年纪大了,但仍然关心国家大事。
3. 下列句子中,用词不当的是()A. 我把书放在书桌上,然后去喝水。
B. 老师表扬了表现好的同学,鼓励大家向他们学习。
C. 母亲每天早起晚睡,为我们操劳。
D. 小明在家里玩手机,忽略了学习。
4. 下列句子中,修辞手法运用错误的是()A. 雨后的彩虹像一座七彩的桥梁。
B. 那片麦田像金色的海洋。
C. 这本书的内容枯燥无味,如同一杯白开水。
D. 小明的学习成绩像火箭一样直线上升。
5. 下列词语中,字形完全正确的是()A. 甘甜淘气竭力B. 招呼灵巧稳重C. 陶醉欣喜若狂跃然纸上D. 恋恋不舍欣欣向荣花枝招展6. 下列句子中,用词不当的是()A. 母亲每天早起晚睡,为我们操劳。
B. 老师表扬了表现好的同学,鼓励大家向他们学习。
C. 小明在家里玩手机,忽略了学习。
D. 小明的学习成绩像火箭一样直线上升。
7. 下列句子中,修辞手法运用错误的是()A. 雨后的彩虹像一座七彩的桥梁。
B. 那片麦田像金色的海洋。
C. 这本书的内容枯燥无味,如同一杯白开水。
D. 小明的学习成绩像火箭一样直线上升。
8. 下列词语中,字形完全正确的是()A. 甘甜淘气竭力B. 招呼灵巧稳重C. 陶醉欣喜若狂跃然纸上D. 恋恋不舍欣欣向荣花枝招展9. 下列句子中,用词不当的是()A. 母亲每天早起晚睡,为我们操劳。
B. 老师表扬了表现好的同学,鼓励大家向他们学习。
C. 小明在家里玩手机,忽略了学习。
D. 小明的学习成绩像火箭一样直线上升。
10. 下列句子中,修辞手法运用错误的是()A. 雨后的彩虹像一座七彩的桥梁。
第九册语文期末测试卷第九册语文期末测试卷一.看拼音写词语。
zāotàkésòushènzhòngqīngxiézhélǐ()()()()()第九册语文期末测试卷一.看拼音写词语。
zāotàkésòushènzhòngqīngxiézhélǐ()()()()()dāwùjiézòupínghéngkésòushìshì()()()()()jué()zhuàn()嚼传jiǎo()chuǎn()二.读一读,给带点的字选择音节或汉字填空。
4分zhēngzhèngzhuànchuan正月()正确()传说()自传()燥躁澡噪洗()干()急()()音三.比一比,再组词芒()毫()跨()荒()骏()茫()豪()挎()慌()峻()涌()舀()瓢()捧()拔()踊()滔()飘()棒()拨()四.用“密”组成四个词语,再填空,并使句子完整通顺。
解放军战士制定了()的作战计划,使用了()的仪器,探测到了敌人的暗堡。
()地注视着敌人的行动,()地绕到敌人的背后,出其不意地打击了敌人。
五.背一背,填空。
1.我知道爱国名言有:_______________________________________________2.我知道鲁迅名言有:_______________________________________________ 3.小明的朋友要到外地上学去了,你能帮小明选一句诗劝勉他的朋友吗?______________4.诗人孟浩然描写江边傍晚景色的诗句。
____________________________________5.诗人苏轼看庐山后的感慨的诗句。
小学语文第九册期末试卷(六)一、选择带点字的正确读音,打“√”(3%)二、读拼音写词语。
(8%)Wu ru jiao hua()()chuang zao li ming()()三、查字典填空。
(5%)四、把下面的词语补充完整,并用带点的词语造句。
(9%)造句:一本正()__________________________________________________________________________________________雪中送()__________________________________________________________________________________________五、选词填空。
(4%)1.竟然果然突然毅然(1)()不出所料,这次运动会我们班总分又是第一。
(2)列宁不听巴果茨基劝告,()地朝那条危险的小路走去。
2.虽然……但是……不管……总是……尽管……还是……(1)()围观的人怎样讥笑,木匠()专心致志地雕刻着。
(2)不努力学习文化知识,()有美好的理想,最终()不能实现。
六、读下面句子,回答问题。
(8%)1.中国是一个伟大的国家,有永远值得引以为荣的历史和文化,但是现在确实需要发展。
(1)“引以为荣”的意思是:__________________________(2)“永远值得引以为荣的”是:_______________________2.围观的人觉得没多大意思,便三三两两地散开了。
只有一位白胡子老头仍在津津有味地欣赏着。
(1)“津津有味”的意思是:______________________(2)“仍”在这个句子中表明什么:_________________七、修改病句。
(6%)1.看那熟练的动作,他大概肯定是个专业运动员。
______________________________________2.大雁塔附近的曲江游览区风景很美观。
一、选择题(每题2分,共20分)1. 下列字音完全正确的一项是()A. 晨曦(xī)悠然(yōu)晶莹(yíng)B. 沉默(mó)悠闲(xián)悠扬(yáng)C. 梦寐(mèi)炽热(chì)振奋(zhèn)D. 漫步(màn)沉思(sī)振奋(zhèn)2. 下列词语书写完全正确的一项是()A. 气息奄奄欣喜若狂振奋人心B. 炽热难当风和日丽意气风发C. 静寂无声热情洋溢欣欣向荣D. 悠然自得精神焕发振奋精神3. 下列句子没有语病的一项是()A. 学校的操场越来越大了,同学们在操场上玩耍的次数也越来越多。
B. 这个故事告诉我们,只有努力学习,才能取得好成绩。
C. 我们的老师工作非常辛苦,每天都要批改大量的作业。
D. 我很喜欢这本书,因为它讲述了一个勇敢的少年成长的故事。
4. 下列成语使用正确的一项是()A. 精益求精(精益求精:形容不断追求完美)B. 水滴石穿(水滴石穿:形容力量虽小,但坚持不懈就能成功)C. 风和日丽(风和日丽:形容天气晴朗)D. 鹏程万里(鹏程万里:形容前程远大)5. 下列词语解释错误的一项是()A. 悠然自得:形容心情舒畅,自得其乐。
B. 意气风发:形容精神饱满,斗志昂扬。
C. 精神焕发:形容精神饱满,充满活力。
D. 风和日丽:形容心情愉快,无忧无虑。
二、填空题(每空1分,共10分)6. 下列句子中,括号内应填写的词语是()小明()的笑声吸引了大家。
7. 下列词语中,括号内应填写的字是()他()了一整天,终于把那篇作文写完了。
8. 下列句子中,括号内应填写的成语是()他的()和()让他成为了同学们的榜样。
9. 下列句子中,括号内应填写的词语是()那个()的花园里,百花争艳,非常美丽。
10. 下列句子中,括号内应填写的字是()我们()要珍惜时间,努力学习。
三、阅读题(每题5分,共20分)11. 阅读以下短文,回答问题。
小学语文第九册期末素质测查试卷
一、读拼音写词语。
(8%)
ran shao xuan ya gou le pan duan
()()()( )
wan zhang luo bo tai sheng shen yin
()( )( ) ( )
二、组词,多音字组词。
4%
谈()冠()诵( ) 卷juan()
痰()寇()桶()juan()
三、照样子写词语。
4%
例:干干净净
四、补足下列词语。
6%
()老()贫()情()谊寸草()()
()心()腹()冠()戴恋恋()()
五、造句:2+2%
1.其实:
2.那么……那么……:
六、修改病句。
(6%)
(1).在几门功课中,音乐对我最感兴趣。
(2).南安的秋天是一个美丽的地方。
(3).《少年闰土》这篇课文的作者是鲁迅先生写的。
七.把下面的对联、名言警句、格言补充完整。
8%
(1)一畦,十里。
(2)不饱食________,不弃功_____。
(3)宁为______,不为____。
(4)世上,只怕________。
八、这学期,我们学过的古诗有《望天门山》《题西林壁》《枫桥夜泊》《别董大》《暮江吟》《终南望余雪》《夜书所见》,选择你最喜欢的一首默写下来。
4%
九.根据课文内容填空。
5+3+2%
1、柔柔的光(),给砖瓦房镀上一层();房顶顿时化作一汪(),每一片瓦都跳跃着(),变得()一般了。
2、这是英雄的中国人民()的声音!这声音(),()。
3、深蓝的()中挂着一轮金黄的(),下面是海边的沙地,都种着
()的()的西瓜。
十、课外阅读:3%
本学期你课外读的书或者文章中,你最喜欢的是《》,
最喜欢的原因是__________________________________________________________
________________________________________________________________________
十一.阅读短文,按要求完成作业。
2+2+4+3+2%
殊死搏斗
今天中午,我回到家里,忽然发现屋檐下蜘蛛结起了一张一尺见方的捕虫网。
这网结得真好看,蛛丝很有规律地一层层结在网上,整整齐齐。
网的正中有一个拇指大小的蜘蛛,它伏在网上,收紧八只脚,一动也不动。
从远处看,整张蜘蛛网像一座摆好的八卦(gua)阵。
我正在吃着午饭,一只红头苍蝇飞来飞去,嗡嗡叫着,真讨厌。
我一巴掌打去,苍蝇向上一飞,正好撞到了蜘蛛摆下的“八卦阵”上,一下子被网粘住了。
苍蝇为了逃命,使劲挣扎,整个网子也随着颤动。
蜘蛛被惊动了,它伸出八只细长的脚,使劲一撑,身体就站了起来,然后钩住蛛丝,轻快而敏捷地来到了苍蝇附近。
在离苍蝇约一寸的地方,蜘蛛停了下来,左右来回走了几步,仿佛是在观察对方,制定擒敌方案。
半分钟后,蜘蛛发起了进攻。
它向前一步,一只脚一下子钩住了苍蝇。
苍蝇也毫不示弱,猛地向前一冲,挣脱出来,然后拼命振动翅膀挣扎,想飞起来。
无奈身上缠着蛛丝,飞不起来。
蜘蛛猛冲上前,几只脚同时抓紧了苍蝇,然后围着苍蝇转圈。
每转一圈,苍蝇就挣扎一阵子。
怎么回事呢?我再仔细一看,原来,聪明的蜘蛛用丝把苍蝇缠紧,以防对方逃跑呢。
蜘蛛把苍蝇拖来拖去,等苍蝇累得筋疲力尽,蜘蛛才高高兴兴地享用了这顿美餐。
我亲眼目睹(du)了这场殊死搏斗,想起了幼时的一首歌谣:“南阳诸葛亮,稳坐中军帐。
摆起八卦阵,专捉飞来将。
”
1.“殊死搏斗”指的是和的搏斗。
2.用“—―”画出一个比喻句,用“”划出一个拟人句。
3.细读并理解文中画线的歌谣,完成下面填空:
诸葛亮指;中军帐指;
八卦阵指;飞来将指。
4.蜘蛛是怎样捕食网上的苍蝇,享用到美餐的?
5.这篇短文内容具体,语句生动,选择你喜欢的一个句子抄写下来。
十二、习作(30%)。
要求:仔细观察右图,展开合理想象,
写一篇记叙文,题目自拟。
提示:图上的一篮水果是谁送来的?
还是谁正准备送到哪里去?为什么
要送?先想一想,再展开合理的想象
写出“一篮水果”的有关故事。
一、(8%,每字0.5分)
燃烧、悬崖、勾勒、判断、挽幛、萝卜、胎生、呻吟
二、(4%,每组一个词0.5);三、(4%,每写一个1分)
四、(6%,每处0.5分);五、(2+2%,每造一个2分。
)
六、修改病句。
(6%,每一句2分。
)
(1).“音乐对我”改为“我对音乐”。
(2).“南安的秋天”改为“秋天的南安”;也可以把“地方”改为“季节”。
(3).把“的作者”删掉;也可以把“写的”的删掉。
七.(8%,每处得1分);八、(4%,每一句得1分,错字适当扣分)
九.课文内容填空。
(5+3+2%,第1、2小题每处1分,第3小题每处0.5分)
1、(泻下来),(华丽的金黄);(晶莹的湖水),(红润的光),(微光粼粼)。
2、(坚强不屈)(惊天动地),(气壮山河)。
3、(天空)(圆月),(一望无际)(碧绿)。
十、课外阅读:(3%,写出书名或者文章名得1分;原因可以说内容,也可以说写法特色,也可以写从中受到的教育,只要说得有道理都可以得分。
)
十一.阅读短文,按要求完成作业。
2+2+4+3+1%
1.蜘蛛、苍蝇
2.比喻句:从远处看,整张蜘蛛网像一座摆好的八卦(gua)阵。
拟人句:蜘蛛把苍蝇拖来拖去,等苍蝇累得筋疲力尽,蜘蛛才高高兴兴地享用了这顿美餐。
3.细读并理解文中画线的歌谣,完成下面填空:
蜘蛛;蜘蛛网的正中;蜘蛛网;飞来的苍蝇等小动物。
4.答:半分钟后,蜘蛛发起了进攻。
它向前一步,一只脚一下子钩住了苍蝇。
接着蜘蛛猛冲上前,几只脚同时抓紧了苍蝇,然后围着苍蝇转圈。
蜘蛛把苍蝇拖来拖去,等苍蝇累得筋疲力尽,蜘蛛才高高兴兴地享用了这顿美餐。
5.抄写正确就可得分。
十二、习作(30%)。
25-30分:能根据图意展开想象,所写“一篮水果”的有关故事具体生动,不写错字。
20-24.5分:基本能根据图意展开想象,所写“一篮水果”的有关故事较具体生动。
20分以下:基本能根据图意展开想象,但语句不大通顺,内容不具体,错字较多。