〔2011〕148号沁阳市教育局关于开展2011年度《国家学生体质健康标准》测试工作的通知

作者： 王光生;杨波
作者机构： 河南省沁阳市教育局,454550
出版物刊名： 体育教学
页码： 63-63页
年卷期： 2013年 第1期
主题词： 阳光体育活动;沁阳市;体质健康标准测试;纪实;河南;创新;阳光体育运动;体质健康水平
摘要：据我市学生体质监测数据表明，2010g以前学生体质健康标准测试中，有不少学生跑不完1000米，立定跳远跳不到1．5米，近视率、肥胖率居高不下，身体素质令人担忧，同时也有些教师患上了颈椎、腰椎等职业病，身体处于亚健康状态。

为此，我局在深入学校调研，与家长座谈，请教专家之后，决定在全市中小学校推行立足常规体育工作，狠抓阳光体育运动，大力实施“l＋l”（即长跑运动加特色活动）校园体育活动模式。

经过实践，师生体质健康水平整体提升，多项体育竞赛成绩跃居焦作市领先位次。

具体做法如下：。

《国家学生体质健康标准》相关文件及表格目录1．教育部国家体育总局关于实施《国家学生体质健康标准》的通知(P2—P3)2．《国家学生体质健康标准》(P4—P5)3．《国家学生体质健康标准》实施办法(P6—P7)4．教育部办公厅关于《国家学生体质健康标准》有关测试方法、器材规格的通知(P8—P11)5．国家学生体质健康标准登记卡（小学一---四年级）(P12) 6．国家学生体质健康标准登记卡（小学五---六年级）(P13) 7．国家学生体质健康标准登记卡（初中）(P14)8．国家学生体质健康标准登记卡（高中）(P15)9．免于执行《国家学生体质健康标准》申请表(P16) 10．安徽省实施《国家学生体质健康标准》工作方案(P17—P19)教育部文件国家体育总局教体艺[2007]8号_______________________________教育部国家体育总局关于实施《国家学生体质健康标准》的通知各省、自治区、直辖市教育厅（教委）、体育局，新疆生产建设兵团教育局、体育局：《学生体质健康标准》自2002年试行以来，各地认真组织推广试行，取得了很好的经验。

教育部、国家体育总局在认真总结试行工作的基础上，根据新的形势对《学生体质健康标准》进行了修改和完善。

现将《国家学生体质健康标准》（以下简称《标准》）及《国家学生体质健康标准》实施办法印发给你们，请认真贯彻执行。

具体要求通知如下：一、《标准》自发布之日起在全国各级各类学校全面实施，确有困难不能在2007年实施《标准》的学校，须请示上级教育行政部门，经省级教育行政部门核准同意后可以延期至2008年实行。

各省级教育行政部门须将延期实施《标准》的学校名单报教育部（体育卫生与艺术教育司）备案。

二、各省级教育行政部门要根据实际情况，制定《标准》的具体实施计划，并于2007年9月1日前报教育部备案。

三、自2007年开始，国家体育总局、教育部每两年组织一次对各地实施《标准》情况的检查，并公布检查结果。

沁阳市人民政府办公室关于印发沁阳市关于推进青少年校园足球工作的实施意见的通知文章属性•【制定机关】沁阳市人民政府办公室•【公布日期】2016.03.21•【字号】沁政办〔2016〕13号•【施行日期】2016.03.21•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】体育正文沁阳市人民政府办公室关于印发沁阳市关于推进青少年校园足球工作的实施意见的通知沁政办〔2016〕13号各乡（镇）人民政府、办事处，市政府各部门，各有关单位：《沁阳市关于推进青少年校园足球工作的实施意见》已经市政府研究同意，现印发给你们，请认真贯彻执行。

2016年3月21日沁阳市关于推进青少年校园足球工作的实施意见为贯彻落实全国青少年足球工作会议、《中国足球改革发展总体方案》（国办发〔2015〕11号）、《教育部办公厅关于做好全国青少年校园足球特色学校及试点县（区）遴选工作的通知》（教体艺厅函〔2014〕46号）等精神，进一步增强青少年体质，促进青少年健康成长，结合我市实际，现制定本实施意见。

一、指导思想以《国家体育总局教育部关于加强全国青少年校园足球工作的意见》（体青字〔2013〕12号）、《教育部等6部门关于加快发展青少年校园足球的实施意见》（教体艺〔2015〕6号）为指导，将校园足球作为实施素质教育的重要突破口，逐步扩大校园足球规模，提高校园足球发展水平；以培养学生终身体育为根本任务，以校园足球为载体，培养学生的足球兴趣，丰富学生的课余生活，让足球成为青少年学生终身受益的体育锻炼项目之一，促进青少年学生身心健康和德智体全面发展，在全社会营造有利于校园足球发展的良好氛围。

二、基本原则坚持改革创新。

创新管理机制，完善相关政策，增强校园足球的生机与活力。

坚持统筹协调。

建立政府主导、学校为主、部门协作、社会参与的协同管理机制。

坚持全面普及。

各级各类学校普遍开展校园足球活动，校园足球学生参与率不断提高。

坚持因地制宜。

尊重差异，从实际出发，有效推进校园足球各项工作的开展。

附件：国家学生体质健康标准（2014年修订）一、说明1.《国家学生体质健康标准》（以下简称《标准》）是国家学校教育工作的基础性指导文件和教育质量基本标准，是评价学生综合素质、评估学校工作和衡量各地教育发展的重要依据，是《国家体育锻炼标准》在学校的具体实施，适用于全日制普通小学、初中、普通高中、中等职业学校、普通高等学校的学生。

2.本标准的修订坚持健康第一，落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》、《国务院办公厅转发教育部等部门关于进一步加强学校体育工作若干意见的通知》（国办发〔2012〕53号）和《教育部关于印发〈学生体质健康监测评价办法〉等三个文件的通知》（教体艺〔2014〕3号）有关要求，着重提高《标准》应用的信度、效度和区分度，着重强化其教育激励、反馈调整和引导锻炼的功能，着重提高其教育监测和绩效评价的支撑能力。

3.本标准从身体形态、身体机能和身体素质等方面综合评定学生的体质健康水平，是促进学生体质健康发展、激励学生积极进行身体锻炼的教育手段，是国家学生发展核心素养体系和学业质量标准的重要组成部分，是学生体质健康的个体评价标准。

4.本标准将适用对象划分为以下组别：小学、初中、高中按每个年级为一组，其中小学为6组、初中为3组、高中为3组。

大学一、二年级为一组，三、四年级为一组。

5．小学、初中、高中、大学各组别的测试指标均为必测指标。

其中，身体形态类中的身高、体重，身体机能类中的肺活量，以及身体素质类中的50米跑、坐位体前屈为各年级学生共性指标。

6．本标准的学年总分由标准分与附加分之和构成，满分为120分。

标准分由各单项指标得分与权重乘积之和组成，满分为100分。

附加分根据实测成绩确定，即对成绩超过100分的加分指标进行加分，满分为20分；小学的加分指标为1分钟跳绳，加分幅度为20分；初中、高中和大学的加分指标为男生引体向上和1000米跑，女生1分钟仰卧起坐和800米跑，各指标加分幅度均为10分。

古交市教育局文件古教发〔2011〕81号关于2011年中小学校《国家学生体质健康标准》的实施方案各中、小学校：根据太原市教育局文件•关于进一步做好2011年†国家学生体质健康标准‡测试与数据上报工作的通知‣（并教体字…2011‟25号）的精神，结合我市的实际情况，制定我市学校•国家学生体质健康标准‣的实施方案。

一、实施目的贯彻落实•中共中央、国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见‣，实施•国家学生体质健康标准‣（简称•标准‣）加强学校体育工作，促进学生积极参加体育锻炼，养成良好的锻炼习惯，提高我市学生的体质健康水平。

二、组织机构•标准‣的实施工作在市教育局的领导下，由体卫艺科管理指导，各中小学校组织实施。

组长：牛春明（古交市教育局局长）常务副组长：王志斌（古交市教育局副局长）副组长：武平则（古交市教育局党工委书记）郝明忠（古交市教育局纪工委书记）申杨生（古交市教育局副局长）康发奎（古交市教育局副局长）闫旭斌（古交市教育局副局长）张爱英（古交市教育局工会主席）成员：闫建平（古交市教育局体卫艺科科长）杨艳春（古交市教育局体卫艺科科员）张改莲（古交市教育局体卫艺科科员）各中小学校校长领导组下设办公室，办公室设在体卫艺科。

办公室主任：闫建平（兼）成员：杨艳春张改莲三、具体事项（一）测试时间：11月1日至11月30日（二）测试项目：具体见附件1（三）测试对象：为我市全日制小学、初中、普通高中（中等职业学校）的在校学生。

测试对象划分为：小学一、二年级组，三、四年级组，五、六年级组，初中各年级组，高中（中等职业学校）各年级组。

（四）数据上报时间：12月1日至12月20日（五）上报年级：学校所有年级。

所上报的年级、班级必须是学生2011年9月1日开学后所在的年级、班级。

（六）上报软件：国家数据库上报软件V1.2，(v1.1版也可进行上报)软件可从中国学生体质健康网免费下载。

（七）各学校必须从网站上下载验证文件（文件格式为*.EBM），才能使用软件。

通知
局属各学校、各街道教委办：
现将《青岛市教育局办公室关于2011年<国家学生体质健康标准>青岛市测试项目及测试工作安排的通知》转发给你们，请各单位按照通知要求组织测试。

附件：《青岛市教育局办公室关于2011年<国家学生体质健康标准>青岛市测试项目及测试工作安排的通知》
城阳区教体局 2011年9月19日
附件：
青岛市教育局办公室文件
青教办字…2011‟140号
─────────────────────────────────
青岛市教育局办公室
关于2011年《国家学生体质健康标准》青岛市测试项目及测试工作安排的通知
各区、市教育（体）局，局属各学校，各有关民办学校：根据教育部2011年《国家学生体质健康标准》的测试项目及工作要求，现将2011年《国家学生体质健康标准》青岛市测试项目及测试工作安排的有关事宜通知如下：
一、测试项目
二、测试时间
1.学校组织测试时间： 9月15日—11月30日
2.市教育局抽测时间：12月1日—15日
3.学校测试数据上报时间：12月16日—12月31日
三、有关要求
1.请各区市、各学校接到通知后认真做好测试准备工作，在规定时间内保质保量完成测试任务,确保测试数据真实准确。

2.其他有关信息请登录“中华人民共和国教育部学生体质健康网”查询。

二○一一年九月十五日
主题词：测试工作安排通知
────────────────────────────青岛市教育局办公室主动公开 2011年9月15日印发────────────────────────────打字：吕芳校对：栾宏业。

沁阳市第五中学长跑活动实施方案2011年10月21日11:27:25 来源:河南省沁阳市第五中学【字体：大中小】一、指导思想为了认真贯彻《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》精神，全面落实教育部、国家体育总局、共青团中央的教体艺[2008]10号文件和市教育局有关文件精神，通过开展长跑活动，磨炼青少年学生的意志品质，培养良好的锻炼习惯，有效提高学生体质特别是耐力素质水平，在我校进一步掀起阳光体育运动的新高潮。

二、组织领导为了加强对“长跑活动”的领导，使此项活动顺利、有序、有效地开展，我校特成立“学生阳光体育长跑活动”领导小组。

领导小组的组成如下：组长：杨立栋（校长）副组长：靳立齐、王小卫、孔祥金（副校长）成员：体育教师、各年级组组长、各班主任和全体教师。

三、活动主题和口号主题：阳光体育我在行动。

口号：每天锻炼1500，强身健体精神足。

四、参加对象各年级全体学生。

五、活动时间2011年9月1日起，每日早上、课外活动时间（地点在校操场）。

六、启动仪式、活动内容及要求为响应共青团中央、教育部、国家体育总局《关于开展“阳光体育与祖国同行长跑活动”的通知》，9月1日上午，我校举行了以“阳光体育我在行动”为主题的长跑活动启动仪式。

在启动仪式上，首先由牛彬彬老师宣读倡议书，向全校师生提出倡议，倡议全校师生要积极参与到“阳光体育长跑”活动中去，要强健自己的体魄，要锻炼自己的意志。

然后由杨校长宣布阳光体育长跑启动仪式开始，并带领全体师生绕场一周进行起跑；最后全校师生在发令枪的鸣响声中，开始了长跑活动。

七、活动具体安排1、各班班主任教师负责本班学生的纪律、安全教育工作。

2、不能随班级进行长跑的学生在校园内慢跑或快走，身体有特殊原因不能参加跑步的，可以实行免跑。

跑步时一定要注意安全，避免发生意外事故。

3、在学校操场按四路纵队进行。

4、具体运动量：北校区：早上跑4圈，课间操：跑3圈，北校区操场每圈250米；南校区：早操跑5圈，课间操：跑4圈，南校区操场每圈200米。

沁阳市人民政府关于印发2018年度政府目标考核办法的通知正文：----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------沁阳市人民政府关于印发2018年度政府目标考核办法的通知沁政〔2018〕25号各乡（镇）人民政府、办事处，市政府各部门，市直有关单位：《2018年度政府目标考核办法》已经市政府研究同意，现印发给你们，请遵照执行。

2018年10月13日2018年度政府目标考核办法为进一步加强政府目标管理，严格考核奖惩，充分发挥目标管理在促进全市经济社会发展中的重要作用，现就2018年度政府目标考核工作制定如下办法：一、目标考核原则（一）坚持树立正确的政绩观，促进全市经济社会高质量发展的原则。

（二）围绕全市经济社会发展工作重点和市委、市政府重要工作部署的原则。

（三）客观、公开、公平、公正的原则。

二、考核对象和内容（一）考核对象。

列入2018年度政府目标管理系统的13个乡（镇）办事处和75个市直目标责任单位。

（二）考核内容。

主要考核与市政府签订的目标责任书中所列各项目标任务完成情况，以及市委、市政府布置的各项中心工作和临时交办事项落实情况。

三、分值评定（一）总分评定。

对各乡（镇）办事处和市直目标责任单位2018年度政府目标实行百分制考核。

（二）记分方法1.量化目标记分方法：量化目标完成100%，得基础分；超过100%，按超额比例加分；完成60%以上、不足100%，按完成比例得分；完成60%以下的，该项目标不得分。

2.定性目标记分方法：定性目标由认定部门根据目标内容制定具体的考核细则，对照完成情况对各乡（镇）办事处和市直目标责任单位进行评分，然后根据本办法设定的基础分值计算得分。