一年级记事作文：捉青蛙

三一文库（）〔抓青蛙看图写话作文〕夏天的一个风和日丽的下午，小明去河边抓青蛙。

小编收集了抓青蛙作文，欢迎阅读。

第一篇：抓青蛙今天，万里无云，小明去河边玩。

他来到河边，那边的景色是那么美好，空气是那么清丽。

他看见两只青蛙，于是他蹑手蹑脚地走到了青蛙后面，噗的一下逮住了那只大青蛙。

它浑身披着深绿色的大衣，雪白雪白大肚子和四肢。

青蛙在他手上挣扎着想离开他。

这时来了一位老爷爷，他说：“小朋友你手上的青蛙是捉虫高手，它能保护我们的庄稼，是农民的好帮手!”小明听了，连忙把手上的大青蛙放了，大青蛙游了好远，回过头向小明点了点头叫了几声，好像再说：“小朋友，谢谢你放了我”小明高高兴兴地回家了。

第二篇：抓青蛙星期天的早晨，小明想养青蛙。

就去河边捉青蛙，小明捉了好久，才捉了一只青蛙。

小明回家了，小明被爸爸和妈妈骂了一顿说：“捉青蛙捉了半天，才捉了一只。

”妈妈说：“我去。

”妈妈捉了半天，回来了，说：“我一只都没有捉到。

”爸爸说：“让我来。

”爸爸会来了，捉了好多青蛙。

还是爸爸最厉害。

睡觉了，青蛙呱呱一直在叫，到早上他们一家人都有好大好大的黑眼圈，他们只好把青蛙放回去了。

分享：第三篇：抓青蛙一个炎热的夏天，明明来到小河边，他正在看水里游来游去的小鱼时，忽然听到“呱呱呱”的声音吸引了他，他看见河边两只正在嬉戏玩耍的小青蛙跳过来。

小青蛙披了一件绿衣裳，鼓着一对大眼睛。

明明觉得小青蛙很有趣，便悄悄地走到小青蛙身后，手慢慢地伸过去，一眨眼明明就把小青蛙抓住了，小青蛙在明明手里挣扎着，好像在说：“小朋友请你放了我吧!”另外一只也在挣扎着求他。

捉青蛙作文捉青蛙作文【热门】捉青蛙作文1放暑假了，妈妈带我到外婆家去。

在这里，我第一次看到了小青蛙。

心了不由得想：要是能捉一只玩玩，那该多有意思啊！第二天，我在田沟里发现了一只小青蛙，就悄悄蹲下身子，挪动着脚步，猛地向前一扑，伸手一捉，就抓住了小青蛙的后腿，我心里别提有多高兴了。

回到家里。

我用一根细绳拴住了青蛙的后腿，把它放在装满清水的木盆里，青蛙一下子就欢乐地游了起来。

看上去真像个“游泳健将”。

我正玩得高兴，舅舅回来了，他看我抓了青蛙，就说“青蛙是有益的动物，快放了他吧！”我低头不说，舅舅又说：“少一只青蛙，就有上万只害虫逃掉，损失多大呀”没等舅舅说完，我就奔出屋门，跑到田野里，把手一甩，青蛙欢快的跳到稻田里。

捉青蛙作文2一个鸟语花香的早晨，小宝兴高采烈地背着竹筐上山去挖野菜。

他来到一条小河旁，发现荷叶上刚好有一只青蛙。

他高兴极了，心想：要是我抓住了这只青蛙，带回家，爷爷一定会表扬我的。

说干就干。

小宝轻轻地走进池塘，猛地一扑，把青蛙捉住了。

青蛙当时惊恐万分，一直在拼命地叫，让它的朋友赶快来帮助它。

小宝开开心心地回家了。

一回到家，小宝就直奔爷爷的房间里去。

他拿出了自己刚刚捕到的青蛙给爷爷看。

可是出乎意料的事发生了。

爷爷并没有表扬小宝，则对他说：“青蛙能帮助人类吃害虫，是人类的好朋友，可不能捉。

”小宝听了这番话后，羞愧地低下了头。

小宝再次来到了小河边，对小青蛙说：“再见了我的好朋友――小青蛙，我会想你的。

”他轻轻的把小青蛙放入了水中。

捉青蛙作文3中午，小明在家里没事干想去捞鱼，就带着一个小网和一个鱼缸去了。

他来到小河边，把小网放到小河里，却没有鱼。

小明又捞了一次，却捞了一只青蛙，它不停地发出呱呱的叫声。

小明把青蛙放进鱼缸，就高高兴兴的回家了。

到了家，小明打开收音机，拿着鱼缸一边观察一边听着，正巧听到收音机里说：“我们要保护青蛙，因为青蛙是益虫，它能捉害虫。

”小明听见了，他不相信，就拿来百科全书，查了查，他看见书上和收音机上说的一样就信了。

捉青蛙作文范文
今年暑假我的趣事儿比拟多最有趣的当然是捉青蛙了，我有一大半的暑假时间是在农村奶奶家度过的。

那里有一条涝坝，地势非常低，每逢下雨天，涝坝里总会积好多的水，这就成为了青蛙理想的繁殖场所。

我每次经过涝坝总会看到有许多青蛙在跳，平时我早就想捉只青蛙玩玩儿，可一直没有时间来实现这一愿望。

那天我早早地做完作业，正好闲来无事，带着有些兴奋的心情跑到涝坝那里，又看见一些青蛙在乱蹦乱跳。

我蹑手蹑脚地走了过去，双手一下子猛地伸了出去，闪电般地捉住了一只青蛙。

可谁知那只青蛙机灵得很，一下子又从我的手心中跳了出去，还在我的面前蹦来蹦去，好似是在嘲笑我。

我气愤不已，使出了全身的力气一下子扑了过去，这一扑可不得了，可怜我摔了个“嘴啃泥”。

狼狈的样子把我自己都引笑了，幸好没人看到，要不我这人可就丢大了!这一跤并没有让我灰心，我抹了抹脸上的泥巴，继续开始捉青蛙。

我小声嘀咕道：哼!这次再捉不住你，我就不姓刘!为了再次抓到它我使出浑身解数，从头上摘下帽子悄悄地靠近一只青蛙，尽量不发出声音，乘其不备猛地一罩，一只活蹦乱跳、肚皮雪白、讨人喜爱的青蛙就被我捉住了。

我把它抓在手里左看右看仔细地欣赏了一会儿，然后往我带来的盒子里一放，带着我的“战利品一路上欢欢喜喜地回家了。

不过回家之后，看着它那失去自由的可怜样子，又想想青蛙是益虫，还是恋恋不舍地把它放回了涝坝里让他自由生活去了。

童年的趣事抓青蛙作文500字《抓青蛙趣事》
在我的童年里，有一件特别有趣的事情，那就是抓青蛙。

记得那是一个夏日的午后，阳光特别热烈，照得大地都发烫。

我
和小伙伴们一起跑到村子旁边的小池塘边玩耍。

那池塘里的水清澈见底，能看到好多小鱼小虾在游来游去，当然，还有那些调皮的青蛙。

看着它们在荷叶上跳来跳去，“呱呱”地叫着，我们一下子来了兴致，决定要抓几只青蛙来玩玩。

我们悄悄地靠近池塘，弯着腰，眼睛紧紧地盯着那些青蛙。

看到
一只青蛙停在荷叶上，我屏住呼吸，慢慢地伸出手，就在快要碰到
它的时候，它却“嗖”的一下跳走了，还溅了我一脸水，逗得小伙
伴们哈哈大笑。

我可不气馁，继续寻找目标。

这次我看到一只青蛙在岸边，我轻
手轻脚地走过去，然后以迅雷不及掩耳之势扑了过去，哈哈，终于
抓住了！青蛙在我手里不停地挣扎，那感觉痒痒的，我高兴极了，
举着青蛙向小伙伴们炫耀。

小伙伴们也都不甘示弱，纷纷加入抓青蛙的队伍。

我们在池塘边
跑来跑去，笑声回荡在整个池塘边。

不知不觉，太阳慢慢落山了，我们也玩累了。

看着手里的青蛙，
我们决定把它们放回池塘，毕竟它们属于大自然。

虽然这件事已经过去很久了，但每次想起，我都会忍不住笑起来，那真是一段快乐的童年时光啊！。

捉青蛙作文300字捉青蛙作文300字（通用27篇）捉青蛙作文300字篇1今天我去哥哥家玩，哥哥家的小区里有一大片荒地，因为这段时间经常下雨，地里积水很多，生出了许多小青蛙，在院子里跳的到处都是。

我和哥哥一下楼就发现楼洞里有一群小青蛙，我和哥哥就把它们都抓起来放在瓶子里了。

这一天刚好下过雨，路上有很多水，我们用砖铺了一条简单的小路。

我们沿着这条小路走到了对面，然后就开始捉院子里的小青蛙了。

院子里的小青蛙非常多，我瞄准其中一只，快速用手一扣，一会儿之后，把手拿开，小青蛙也不跑了。

这时把小青蛙装到瓶子里就行了。

我一会儿就捉了很多只，哥哥也收获不少，成片的小青蛙被我们抓的差不多了。

哥哥问我：“去抓小蝌蚪吗？”我说：“去看看吧。

”哥哥带我来了荒地那边，哥哥用手捞了很久也没捞着。

我忽然看见一个鱼网，然后我把鱼网给了我哥，他捞了一会儿还是没捞着。

刚想走，忽然游过来一只，哥哥赶紧捞了起来。

然后我们开心的回家了。

捉青蛙作文300字篇2丰富多彩的暑假生活开始了，爸爸妈妈把我带到外婆家体验乡村生活。

在外婆家我做了一件坏事，至今让我想起就感到惭愧。

一天，雨过天晴，我和哥哥商量去捉青蛙。

吃过早饭，我们提着水桶出发了。

来到水田边就听见青蛙在呱呱地叫个不停，好像在跟我打招呼“你好，欢迎你们的到来。

”但我们不顾青蛙的热情，开始捉起来。

青蛙一但被捉住，就很难从我的“手掌”逃出。

很快我们捉了好多好多只青蛙，收获颇丰。

只见一只只青蛙披着绿衣裳，睁着鼓鼓的眼睛，不停地往桶外蹦，好像在说“小朋友，放我们出去吧。

”但我们不顾青蛙的祈祷，还是提着往回家的路上走。

眼看这些青蛙就要成了我们的“盘中餐”了。

忽然背后隐隐约约地有人地喊“小朋友，青蛙是益虫，可以吃田里的害虫，你们不要伤害它。

”只见一位白发苍苍的老爷爷拄着拐杖走过来对我们说。

等老爷爷说完，我的脸都红了，惭愧地低下了头，我马上把捉到的青蛙放回美丽的大自然中。

这时，青蛙露出高兴和惊奇的眼光，“扑通，扑通”跳入水中。

小青蛙一年级作文（通用59篇）小青蛙一年级作文篇1下雨了，“呱，呱，呱……”，为什么一下雨青蛙就叫起来?原来，这里面还有个故事呢!从前，河边住着一家青蛙，这家的小青蛙很不听话，妈妈叫它到山上去砍柴，它偏要到河边去捉鱼;妈妈叫它到河边去捉鱼，它就要到山上去玩。

有一次，青蛙妈妈在家里打扫卫生，让小青蛙出去玩，并提醒他不要玩得太久。

小青蛙不但不出去玩，还在家里吵吵闹闹的，把家里弄得更脏。

青蛙妈妈气病了，当它的病不怎么严重的时候，吞吞吐吐地对小青蛙说：“儿子，不要像今天这样。

”小青蛙真想让妈妈早点好起来，说：“妈妈，我以后要听您的话，您需要做什么?”青蛙妈妈说：“你能不能帮我去拿药?”小青蛙没说什么，立刻出门去帮妈妈去拿药。

青蛙妈妈看见小青蛙这么听话，病也很快就好了。

过了几天，小青蛙忘了自己给妈妈说的话，又没听话。

妈妈叫它去买菜，它就要到山上去玩，青蛙妈妈只好自己去买菜。

回到家，青蛙妈妈看见小青蛙用笔在墙上乱写乱画，当时就昏了过去。

青蛙妈妈醒来时，医生对它说：“你得的病很严重，已经没有希望了。

”青蛙妈妈心想：如果我死后，叫小青蛙把我埋在山上，它就把我埋在河边;叫它把我埋在河边，它会把我埋在山上。

”青蛙妈妈临死的时候对小青蛙说：“我死后你就把我埋在河边吧!”说完，青蛙妈妈就闭上了眼睛。

小青蛙伤心极了，都怪自己不听话，把妈妈给气死了。

这次，我一定要听妈妈的话，把妈妈埋在河边。

于是，小青蛙把妈妈埋在了河边，就回家了。

“哗，哗，哗……”，下雨了，小青蛙生怕河水把妈妈冲走，就在家里呱呱呱地直叫。

所以，每当下雨的时候，就会听见青蛙的叫声。

小青蛙一年级作文篇2今天,我和爸爸去洪湖公园欣赏美丽的荷花。

来到荷花池边，我看到一朵朵粉红的荷花里有嫩黄色的小莲蓬，花瓣像一片片粉红色的小叶子，给小莲蓬做了一串串朴素的花环。

而且小莲蓬穿着粉红的晚礼服，就像一位已经打扮好的美丽公主一样漂亮可爱。

“呱呱”，突然，青蛙的叫声吸引了我。

循声望去，我看见一只穿浅绿色的外衣，鼓着米白色的肚皮的小青蛙，它瞪着一双小巧玲珑的圆溜溜的眼睛，嘴巴不停地呱呱地唱着歌，好像一位歌唱家。

捉青蛙的作文6篇捉青蛙的作文篇1每个人都有自己有趣的事，有趣的事往往难以忘记。

记得去年暑假里的一天上午，我跟外婆去抓青蛙。

我们来到地里，准备抓青蛙。

突然，从地里跳出两三只青蛙。

我去追赶第一只青蛙，可是那只青蛙跳得太快了，被它逃走了。

我又去追赶第二只青蛙，我追得越紧，它跳得越快，像在逗我玩似的。

经过剧烈的追逐，我终于追上了它，把它堵住了。

可是那只青蛙趁我不注意逃走了。

我又去抓第三只青蛙，借着外婆的帮助我终于抓住了那只青蛙，我把它牢牢的夹在手心里。

只见那只青蛙穿着绿色的外衣，肚子白白的，圆圆的眼睛里闪动着泪珠，好似在说：“求求你，放了我吧。

〞“别急，别急，我再去抓一只你的伙伴和你一起玩。

〞说着，我又抓了一只青蛙。

两只青蛙一起“呱呱〞地叫着，好似在说：“开放我们出去吃害虫。

〞这时我恍然大悟，想起老师说过青蛙是除害虫的能手，是庄稼的朋友。

于是我把它们两个全都放了，看着它们蹦蹦跳跳的远去，我心里也乐滋滋的。

虽然这件事过去快一年了，但还常在我脑海中浮现。

捉青蛙的作文篇2自从昨天晚上舅舅捉了一口袋青蛙回来，我心想：什么时候我也能去捉青蛙。

谁也没有想到时机来得这么快，今天我和表哥也要去捉青蛙啦！黄昏6：59，夜深人静抓蛙小分队出动了。

晚上七点，小分队到达指定位置，开始捉蛙行动。

我们沿着小溪一路向上轻轻的，弯着腰，一颗针掉在草丛里，也能听见。

只有青蛙的叫声和小溪的流水声。

我们慢慢向上走，仿佛是草丛里的小兔子，正在躲避老虎的追捕，不过兔子跑飞快，我们是静悄悄的。

舅舅示意我们不要往前走了，我就刚想问为什么就看到舅舅的手像一只青蛙靠拢呱呱青蛙扯开了嗓子喊，但在下一秒就被扔进袋子里了，青蛙也许认到了不幸，也就不叫了。

凯旋回家了，意外收获了一只螃蟹，表弟一看见我们都摸了螃蟹，他也去摸，去摸钳子，说是迟，那时快螃蟹夹住了手表弟用手把它甩了出去，就哭着喊：妈妈螃蟹怕。

我还以为怎么了，跑过去一看才知道，大家笑了起来，一天就在大家的欢声笑语中结束了，真是最棒的一天。

2024年一年级叙事作文：抓青蛙时间过得真快，一转眼我已经是一名一年级的小学生了。

在这个充满欢笑和挑战的校园生活中，我最难忘的就是那次抓青蛙的经历。

那是一个阳光明媚的午后，我和我的小伙伴们一起来到校园后面的那片小树林。

树林里长满了青青的草和五颜六色的花，还有一条小溪静静地流淌着。

我们决定去抓青蛙，因为大家都知道，青蛙是益虫，可以帮助我们保护庄稼。

我们带着小网和小罐子，兴奋地走进小树林。

突然，我听到了一声“呱呱”的叫声，我立刻顺着声音找去，发现了一只绿色的青蛙。

我小心翼翼地走近它，用小网迅速地把它网住。

我高兴地大叫起来：“我抓到了一只青蛙！”我的小伙伴们也都围过来看，大家都为我鼓掌。

接着，我们又继续寻找其他的青蛙。

在树林的另一边，我们发现了一个很大的水塘，里面有很多青蛙在跳来跳去。

我们决定在那里多抓一些青蛙。

我们每个人都拿着小网，仔细地在水塘边寻找青蛙。

不一会儿，我们就抓到了好几只。

当我们准备离开的时候，我看到了一只大青蛙蹲在草地上，一动也不动。

我想它可能是被我们吓到了，不敢动弹。

我轻轻地走近它，用小网慢慢地把它捞起来。

可是，当我把它捞起来的时候，它突然跳进了旁边的草丛里。

我感到很惊讶，也感到有点失落。

但是我知道这只青蛙可能是想家了，或者它需要更多的时间去寻找食物。

那天抓青蛙的经历让我学到了很多东西。

我明白了要保护动物，因为它们是我们地球上重要的一部分。

我也明白了在抓动物的时候要小心、尊重它们的生活环境。

最重要的是，我学会了团队合作和分享的快乐。

回到学校后，我把抓到的青蛙放回了小树林的那片水塘里。

看着它们自由自在地在水中跳跃，我心里感到非常满足和快乐。

我知道我做了一个正确的决定，也更加珍惜和同学们一起度过的时光。

现在回想起来，那次抓青蛙的经历真的让我收获了很多。

它让我学会了尊重生命、保护环境、团队合作和分享快乐。

这些都是我人生中非常重要的品质和技能。

我希望未来我能够继续保持这些品质和技能，成为一个更好的学生、更好的朋友和更好的世界公民。

扑捉青蛙作文《扑捉青蛙》篇一：《童年趣事之捉青蛙》我的童年在农村度过，那是一片充满生机的世界，有好多好玩的事儿，其中扑捉青蛙可算是特别有趣的一项。

每到夏天，村庄四周的稻田里就是青蛙的天下。

那“呱呱呱”的叫声就像一首奇特的乐曲。

有一次，我和小伙伴们下定决心要抓几只青蛙来好好玩耍一番。

我们穿着短衣短裤，手里拿着简易制作的小网兜，就雄赳赳气昂昂地出发了。

到了稻田边，一眼望去，满眼都是绿色的稻秆，青蛙就躲在这茂密的稻子下面呢。

我们小心翼翼地靠近，就像一群小贼。

突然，小明瞪大了眼睛小声说：“看，那边有一只大青蛙。

”我顺着他指的方向看去，好家伙，那青蛙浑身绿油油的，鼓着大眼睛，正静静地趴在一片水草旁边。

我猫着腰，轻轻地把网兜伸过去，可是这青蛙精明得很，在我的网兜快要碰到它的时候，“嗖”的一下就跳进了水里。

那身姿别提多敏捷了，一下子没入水中，只留下一圈圈的涟漪。

小伙伴们不禁都大笑起来，这青蛙可真是个机灵鬼。

我们可没有灰心，继续在稻田里搜寻起来。

为了能更好地看见青蛙，我们还趴在田埂上，眼睛死死地盯着稻田里的动静。

这时，小红轻声喊：“我看到一只小的。

”这次我们商量好了对策，让小亮从一侧悄悄靠近那只小青蛙，然后一起用网兜围住。

小亮慢慢地挪着脚步，那谨慎的样子就好像脚下踩的不是泥土而是地雷。

终于接近了，我们猛地把网兜一合围，那只小青蛙就被困在了网中。

它在网里蹦跶着，试图逃脱，那可爱又慌张的模样真是有趣极了。

我们小心翼翼地把青蛙从网里倒出来，放在事先准备好的小盒子里，看着它在盒子里乱跳，大家都开心得不得了。

篇二：《再探青蛙之旅》抓到第一只青蛙后，我们兴致越发高涨，觉得自己像超级小猎手。

于是继续在稻田里寻找更多的青蛙目标。

我们沿着田埂走啊走，眼睛扫过每一个可能藏着青蛙的角落。

这时候我发现一块泥地边上有一个小水洼，水洼旁边的泥巴上有几个小小的洞。

我的直觉告诉我这里面可能有青蛙。

于是我蹲下身子，眼睛几乎贴到了泥巴上，仔细地观察着这些洞。

捉青蛙作文共8篇（296 字）放暑假了，妈妈带我到外婆家去。

在这里，我第一次看到了小青蛙。

心了不由得想：要是能捉一只玩玩，那该多有意思啊！第二天，我在田沟里发现了一只小青蛙，就悄悄蹲下身子，挪动着脚步，猛地向前一扑，伸手一捉，就抓住了小青蛙的后腿，我心里别提有多高兴了。

回到家里。

我用一根细绳拴住了青蛙的后腿，把它放在装满清水的木盆里，青蛙一下子就欢乐地游了起来。

看上去真像个“游泳健将”。

我正玩得高兴，舅舅回来了，他看我抓了青蛙，就说“青蛙是有益的动物，快放了他吧！”我低头不说，舅舅又说：“少一只青蛙，就有上万只害虫逃掉，损失多大呀”没等舅舅说完，我就奔出屋门，跑到田野里，把手一甩，青蛙欢快的跳到稻田里。

捉青蛙作文二：捉青蛙（693字）我的童年里发生的趣事如同树上茂密的树叶，一片一片，数不清。

其中，给我印象最深的还数那一次7岁那年的暑假，我和老家的小伙伴正在商量玩什么游戏，秀秀说：“玩捉迷藏。

”文文说：“不行不行，捉迷藏太俗套，玩蜗牛找钱！”机灵的我对大家说：“玩个实践游戏怎么样？咱们这儿什么小动物最多？”大家异口同声地说:“青蛙，你是说抓那种很小的青蛙？” “对！”游戏已定，该准备抓捕工具了，我们找了一个瓶口较大的塑料瓶当盛青蛙的工具。

然后我们便一路欢呼着出发了。

在村东头有一个大水坑，岸边有许多青蛙，因为昨天刚下过大雨，岸边的土壤湿漉漉的。

正在这时，文文喊了起来：“你们快过来，我的脚陷进去了！”我们急忙跑了过去，费了九牛二虎之力才把文文的脚拔出来，而我们却一个个变成了“小泥人”，为了不再陷进去，我们踩着水坑南边的石块到了岸边。

我们在岸边追赶着青蛙，每看到一只青蛙，我们就蹑手蹑脚地走过去，等青蛙停止跳动时，便弓着腰，张着手,快速将青蛙捂住，放到塑料瓶里，可青蛙蹦地太快，有时要抓好几次才能抓祝一段时间后，才捉到六只青蛙。

虽然我满头大汗，但我很开心！回家的路上，我看着塑料瓶内可爱的青蛙，有点爱不释手，我想我要把它们带到宁阳去，要好好观察一下青蛙的成长过程!忽然秀秀挡住了去路，说:“你不能带回去，而且现在就要放掉它们！” “为什么？”我惊讶的问，“因为青蛙是益虫埃”对啊，青蛙是益虫，能帮助我们消灭害虫，可我还要捉它们，真为我的做法感到惭愧。