答题资料
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1.简答中国文化概论课程与中国文化史的区别是什么?2.简答中国文化概论课程与人类文化学的区别是什么?3.简述对待传统文化的错误态度。
4.简述对待文化传统的错误态度的主要表现。
5.中国地势和地形的特点是什么?7.中国五千年气候的变化大势分为几个时期?8.简答现代地理学对中国自然区域的划分。
9.先秦时期几个重要的文化区域。
10.用自然的三大成就11.代利用自然的一些失误。
12.在《史记》中是把当时的天下划分为几大基本经济区来论述地域文化习俗的这四个地区是13.简述秦汉时期打击匈奴的不同后果。
14.简述分封制向郡县制度的转变。
15.简述两汉朝延选取拔官员的文化标准。
16.简述西晋灭亡的文化原因及后果。
17.简述南朝士族统治及士族文化的形成原因18.简述佛教的传播及南北特点。
19.简述唐朝时南方经济的高涨。
20.简述北宋新党旧党的分歧。
21.元朝民族融合的新特点是什么/22.简述元朝基督教与穆斯林的传入?23.简述朱元璋的出身与明初政局的关系。
24.简述明清利用民间宗族关系加强统治的表现?25.简述明清之际学风变化的原因26.简答以工补农,以商求富的文化价值。
27.简述南、北农耕生产的不同格局。
28.建筑农政思想的历史地位。
29.简述市商贸易的方式。
30.简述行会的主要管理方式?31.简述居住建筑格局与文化的关系。
32.中国传统社会中,居室建筑仪式的文化含义表现在哪些方面33.简述我国群体饮食的主要表现。
34.建筑人生礼仪中的四次换装仪式。
35.简述交通工具的习俗传承。
36.简述社区与地方圣地活动主要特征37.简要评述中国日常生活的文化习惯38.简述本草之学的含义。
39.简释“列爵惟五,分土惟三”的含义。
40.简述宗法观念对秦汉以后国家政治结构渗透的主要表现。
41.简答察举制与科举制的区别。
42.简述古代法律制度以儒家伦理学说作为立法的指导思想的表现。
43.孟子认为教育的目的在于“明人伦”,他提出的无论是什么?44.简答天神祭祀、地神祭祀和人神祭祀。
1、定滑轮和动滑轮的作用有什么不同?答:定滑轮的作用是能改变用力方向,但不省力;动滑轮的作用是能省力,但不能改变用力方向2、秤砣虽小,能压千斤的道理答:因为杆秤是杠杆类工具,他的提绳相当于杠杆的支点,秤盘相当于于阻力点,秤砣相当于用力点。
由于他的用力点比阻力点距离支点远,故永远是省力的,所以用很小的力就能称很重的物品。
即:秤砣虽小,能压千斤。
4、自行车的齿轮转动的快慢与齿轮的大小有什么关系?答:行车上齿轮转动的快慢与齿轮大小的关系是:大齿轮带动小齿轮转动时,小齿轮转动比大齿轮快;小齿轮带动大齿轮转动时,大齿轮转动比小齿轮慢。
5、自行车上发现那些简单机械的应用?答:车把式轮轴,他能轻松的控制方向,脚踏板与轮盘是轮轴,可以省力,大车轮与小车轮是轮轴,可以加速,刹车是杠杆,可以省力,大齿轮与小齿轮可以提高转速,螺丝与螺帽是斜面,可以省力。
6、一个大人和一个小孩玩压板游戏,怎样玩,小孩才能把大人压起来?答:玩的时候大人离支点要近,小孩离支点要远,小孩就能把大人压起来。
7.生活中的轮轴:水龙头、门锁把手、汽车方向盘、扳手、辘轳等。
8.用大螺丝刀与同学玩比力气大的游戏,握刀柄的与握刀杆的同学哪个会赢,为什么?答:握刀柄的同学会赢,因为螺丝刀是轮轴类工具,它的刀柄是轮,刀杆是轴,轮轴在轮上用力带动轴运动时省力,所以握刀柄的同学会赢。
9。
生活中应用斜面的地方很多,如“S”形的盘山公路、各种斜坡、各种刀刃、螺丝钉的螺纹,高架桥的引桥等10、在生活生产中,做事情时为什么要使用工具?答:因为在生活生产中,有一些很费力、很难做的事情,如果我们使用了工具就可以省力、方便的完成了。
所以做事情时要使用工具。
11、如果让你把铁钉、螺丝钉从木头里取出来,你会使用什么工具?为什么?答:我会用羊角锤拔出铁钉,螺丝刀拧出螺丝钉。
因为用羊角锤拔出铁钉和用螺丝刀拧出螺丝钉都很省力、方便。
所以我会用羊角锤拔出铁钉,螺丝刀拧出螺丝钉。
12,为什么有些杠杆类工具要设计成费力的呢?答:因为在生产生活中,我们做事情常常用工具来帮忙。
复习资料(一)表达方式:记叙、议论、抒情、说明、描写(二)表现手法(写作特点):【整体】象征:1、形象表现……感情。
2、深刻、含蓄,引发联想。
对比:通过……和……对比,,突出了+对象+特征(之情)衬托:陪衬突出+对象+特征。
设置悬念:引起读者兴趣,情节跌宕起伏。
欲扬先抑:造成落差,使+对象+特征更突出形象更丰满;更鲜明抒发……之情;行文曲折。
托物言志:借物抒情:虚实相生:激发读者对……的想象。
内容丰富,增强+对象+表现力。
以小见大:用小材料表现重大主题,化抽象为具体(象征、对比、烘托、设置悬念、前后呼应、欲扬先抑、托物言志、借物抒情、联想、想象、衬托(正衬、反衬))(三)修辞(片断)比喻:生动形象的写出了+对象+特征+赞美了+表达了。
之情拟人:生动形象的写出了+对象+特征+赞美了+表达了。
之情夸张:夸大(缩小)+鲜明突出对象+特征,表达……之情。
排比:增强气势,加强语气、强烈表达……之情。
引用:设问:引起读者对+对象+特征的思考。
反问:强调、加强语气。
对偶:1、句式整齐,有音乐感。
2、概括力强。
反语:说反话。
讽刺,揭露+对象+本质双关:言在此意在彼,增强……之情。
幽默风趣。
(五)记叙顺序顺叙:按时间发展,有条有理。
倒叙:1、强调。
2、制造悬念。
3、情节富于变化,吸引读者。
插叙:1、补充内容,丰富情节。
2、照应上文,或为下文铺垫。
(六)描写角度正面描写和侧面描写(七)描写人物方法语言、动作、神态、心理、外貌描写:描写+对象+特征(性格)(八)描写景物的方法动静结合、多角度描写(视觉、听觉、嗅觉、味觉):使景物生动活泼、栩栩如生,富于美感。
(九)景物描写在记叙文中的作用1、暗示时代背景。
2、渲染气氛。
3、烘托人物性格、心理。
4、推动情节发展、预示结局。
(十)一句话在文中的作用。
1、文首:内容(开篇点题、渲染气氛、埋下伏笔、设置悬念)结构(为下文作铺垫、总领下文)2、文中:结构(承上启下、总领下文、总领上文)3、文末:内容(点明中心、深化主题或画龙点睛、)结构(首尾照应,结构完整。
马克思主义政治经济学期末简答题复习资料1.中国特色社会主义所有制是什么?公有制为主体,多种所有制经济共同发展的所有制。
2.社会主义公有制的基本内涵是什么?生产资料归社会主义国家的全体或部分劳动者,共同占有和支配的一种新型所有制。
其本质是由劳动者在全社会或社会的部分范围内运用生产资料进行生产,并凭借对生产资料的所有权获得经济利益。
3.社会主义制度的基本特征a)劳动者占有生产资料,并在此基础上形成了一种新型的平等关系,这种关系排除任何私人特权。
b)生产资料不再是剥削手段,而是广大劳动者从事生产经营活动、增进自身物质利益的基本物质条件。
c) 劳动者共同占有生产资料是为了满足人们的共同需要、达到共同富裕。
d)在劳动者共有生产资料的基础上,人们建立起互助合作、协调一致的经济关系,e)劳动者共同占有生产资料决定了按照劳动者付出的劳动分配劳动产品。
4.公有制的主体地位体现在哪些方面?a)公有资产在社会总资产中占优势b)国有经济控制国民经济命脉的重要行业和关键领域,对经济、发展起主导作用,国有经济的主导作用主要体现在控制力上。
c)保障全体人民的共同需要,保障全体人民的共同利益。
5.社会主义公有制的多种实现形式:国有经济、集体经济、混合所有制中的国有成分与集体成分,以及由劳动者自愿联合起来共同经营的合作经济,其中国有经济处于核心地位。
6. 社会主义为什么要以公有制为主体?a)我国的社会主义性质要求必须坚持以生产资料公有制为主体b)坚持公有制为主体,是实现共同富裕的基本前提。
c)坚持公有制为主体,是解放和发展生产力的根本要求。
d)坚持公有制为主体,是构建社会主义和谐社会的经济基础。
e)坚持公有制为主体是社会主义政治制度的基础。
7.国家所有制的特殊优越性a)适应了高度社会化大生产的客观要求,有条件运用更加社会化大生产组织形式和管理形式,提高资源配置效率,促进生产力的发展。
b)消除了利用生产资料私有的特权而形成的不平等的地位和权利,消除了剥削。
大学考试题目资料大全及答案一、选择题1. 资本主义经济危机的根源是()A. 生产力水平的不足B. 生产力的过剩C. 资本主义的基本矛盾D. 资本主义市场经济的不完善答案:C2. 在现代企业制度中,公司制的典型特征是()A. 独资经营B. 合伙经营C. 股份合作D. 家族经营答案:C3. 根据相对论,时间的流逝与以下哪个因素有关?()A. 观察者的运动状态B. 观察者的地理位置C. 观察者的心理状态D. 观察者的健康状况答案:A二、填空题4. 市场经济的三大支柱包括完全竞争、完全信息和_________。
答案:零交易成本5. 社会主义市场经济体制的基本特征是:解放和发展生产力,_________,_________。
答案:共同富裕;强有力的宏观调控6. 根据量子力学,一个粒子的状态可以处于多个可能状态的叠加,这被称为_________原理。
答案:量子叠加三、简答题7. 简述市场经济与计划经济的主要区别。
答案:市场经济是一种以市场机制为基础,通过供求关系调节资源分配的经济体制。
它强调个体自由和企业自主权,价格由市场决定,追求效率和利润最大化。
计划经济则是由国家对生产、分配和消费进行集中控制和计划指导的经济体制,强调社会整体利益和公平分配,价格和资源分配由政府决定。
8. 阐述可持续发展的基本原则。
答案:可持续发展的基本原则包括:- 环境原则:保护环境和生态系统,确保自然资源的可持续利用。
- 经济原则:促进经济增长和提高生产效率,同时考虑环境保护和社会责任。
- 社会原则:实现社会公正和公平,提高人民生活质量,减少贫困和不平等。
- 政治原则:政府应制定和执行有利于可持续发展的政策和法规。
四、论述题9. 论述科技创新在现代经济发展中的作用。
答案:科技创新在现代经济发展中扮演着至关重要的角色。
首先,科技创新是提高生产效率和产品质量的关键因素,它能够推动产业升级和结构优化。
其次,科技创新能够创造新的市场需求和就业机会,促进经济增长。
1、在查询中,默认的字段显示顺序是______。
A:在表的"数据表视图"中显示的顺序B:添加时的顺序C:按照字母顺序D:按照文字笔画顺序2、建立一个基于"学生"表的查询,要查找"出生日期"(数据类型为日期/时间型)在1980-06-06和1980-07-06间的学生,在"出生日期"对应列的"条件"行中应输入的表达式是______。
A:between 1980-06-06 and 1980-07-06B:between #1980-06-06# and #1980-07-06#C:between 1980-06-06 or 1980-07-06D:beteen #1980-06-06# or #1980-07-06#3、以下关于查询的叙述正确的是______。
A:只能根据数据库表创建查询B:只能根据已建查询创建查询C:可以根据数据库表和已建查询创建查询D:不能根据已建查询创建查询4、在查询设计视图中______。
A:只能添加数据库表B:可以添加数据库表,也可以添加查询C:只能添加查询D:以上说法都不对5、书写查询条件时,日期值应该用______括起来。
A:括号B:双引号C:半角的井号(#)D:单引号6、在产品数据库表中,若上调产品价格,最方便的方法是使用以下______方法。
A:追加B:更新C:删除D:生成表查询7、根据关系模型Students(学号,姓名)下列SQL语句正确的是______。
A:INSERT INTO Students(学号,姓名) VALUES("984215","王海")B:INSERT INTO Students("984215","王海") VALUES(学号,姓名)C:INSERT INTO VALUES(学号,姓名) Students("984215","王海")D:INSERT INTO VALUES("984215","王海") Students(学号,姓名)8、删除表Students中学号为984215的记录,应为______。
一、简答题(共30题)1、《中国共产党章程》规定党的领导的主要内容和原则是什么?答:党的领导主要是政治、思想和组织的领导。
中国共产党的四项基本原则是:坚持社会主义道路、坚持人民民主专政、坚持中国共产党的领导、坚持马克思列宁主义毛泽东思想。
2、《中国共产党章程》规定党的建设的主要内容是什么?答:1、坚持党的基本路线.2、坚持解放思想,实事求是,与时俱进。
3、坚持全心全意为人民服务。
4、坚持民主集中制。
4、什么是党的纪律处分?党的纪律处分分有哪几种?党的纪律处分是党的组织对于违犯党纪的党员,根据其错误性质和情节的轻重,按照党章的有关规定作出的处罚。
党纪处分是对违纪党员采取的必要的教育手段和组织手段.党章规定的党纪处分有五种:警告、严重警告、撤销党内职务、留党察看、开除党籍。
5、领导班子成员在民主生活会上应针对哪些问题进行批评与自我批评?领导班子成员在民主生活会上,应当针对自身存在的廉洁自律方面的问题以及党员、群众、领导班子其他成员和下级党组织提出的意见,负责任地作出检查或说明,积极开展批评和自我批评。
6、《中国共产党党员权利保障条例》在保护揭发、检举人的合法权益方面规定了哪些保障措施?答:严禁将检举、控告材料转给被检举、被控告的组织和人员;严禁对揭发、检举人和控告人歧视、刁难、压制,严禁各种形式的打击报复。
对于署真实姓名的揭发、检举人,应以适当方式回访或者回函并告知其处理结果;对揭发、检举严重违纪违法问题经查证属实的,给予表扬或者奖励。
同时,党组织对于不负责地批评、揭发、检举、控告以及提出处分和罢免、撤换要求的,给予批评教育;对于捏造事实、诬告陷害他人的,依纪依法严肃处理.对于受到错告或者诬告的党员,应当澄清事实,并在一定范围内公布。
7、《中国共产党党员权利保障条例》在对流动党员和下岗失业党员方面有什么特别规定?党的基层组织应注意维护流动党员的民主权利,保障其正常行使;对于确有实际困难的党员,其所在基层党组织或者上级党组织可以给予适当帮助并鼓励党员之间开展互助,为党员正常行使权利创造条件.8、《廉政准则》对党员领导干部提出的廉洁从政行为规范包括哪些内容?答:(一)禁止利用职权和职务上的影响谋取不正当利益;二)禁止私自从事营利性活动;(三)禁止违反公共财物管理和使用的规定,假公济私、化公为私; (四)禁止违反规定选拔任用干部;(五)禁止利用职权和职务上的影响为亲属及身边工作人员谋取利益;(六)禁止讲排场、比阔气、挥霍公款、铺张浪费。
《高频电子线路》简答题1.为什么在无线电通信中要使用“载波”,其作用是什么?在无线通信中采用高频载波调制传输的主要原因有两个:(1)由于要传输的信息基本上都属于低频范围,如果将此低频信号直接发射出去,需要的发射和接收天线尺寸太大,辐射效率太低,不易实现。
我们知道,天线如果要想有效辐射,需要天线的尺寸l 与信号的波长λ可以比拟。
即使天线的尺寸为波长的十分之一,即10/λ=l ,对于频率为1kHz 的信号,需要的天线长度为30km ,这样长的天线几乎是无法实现的。
若将信号调制到10MHz 的载波频率上,需要的天线长度仅为3m ,这样的天线尺寸小,实现起来也比较容易。
(2)如果要传输多个信息而不进行调制,那么它们在空中就会混在一起,相互干扰,接收端就无法将这些信息选择区分开来。
若将不同的信息调制到不同但能区分开的高频载波上,就可以实现多路复用,提高频带的利用率。
实际上,采用特殊的措施,如正交频分复用(OFDM )等技术,还可以进一步提高频带利用率。
此外,更高的频段,可用的频带更宽,可以传输更多的信息或容纳更多的用户,频带利用率也更高。
2. LC 回路串联谐振的特点是什么?LC 回路并联谐振的特点是什么?(1)谐振时阻抗特性: 串r Z Z ==min ,并Cr L R Z Z eo miax === ; (2)相频特性: 串: 正斜率,并: 负斜率 ; (3)谐振频率LC f π210=;(4)实际应用中: 串联回路适合于信号源和负载串接,从而使信号电流有效的送给负载。
并联回路适合于信号源和负载并接,使信号在负载上得到的电压振幅最大。
3. 常见LC 回路有哪几种?其主要作用是什么?常见的LC 谐振回路有串联回路,并联回路。
是无源带通滤波网络,其主要作用有(1)选频滤波:从输入信号中选出有用频率分量,抑制无用频率分量或噪声;(2)阻抗变换电路及匹配电路;(3)进行频-〉幅,频-〉相转换,即将频率的变化转换成为振幅或相位的变化。
一、双百方针(时间、内容、意义)时间: 1956年5月2日毛泽东在最高国务会议上提出了“百花齐放,百家争鸣”的双百方针具体内容:艺术上不同的形式和风格可以自由发展,科学上不同的学派可以自由争论。
利用行政力量,强制推行一种风格,一种学派,禁止另一种风格,另一种学派,我们认为会有害于艺术和科学的发展。
艺术和科学中的是非问题,应当通过艺术界科学界的自由讨论去解决,通过艺术和科学的实践去解决,而不应当采取简单的方法去解决。
标志性意义:这一时期,文艺理论和文艺批评出现了解放思想,独立思考,摆脱教条,冲破禁区,大胆探索的新气象。
二、简要概述50、60年代小说的情况。
(包括创作变化、题材、体裁、主流、非主流等)⑴历史题材:以反映明主革命为主,描写了共产党领导的革命斗争的各个历史阶段。
①反映解放战争:杜鹏程《保卫延安》、吴强《红日》、曲波《林海雪原》和罗广斌、杨益言的《红岩》;峻青的《黎明的河边》、茹志娟的《百合花》②反映抗日战争和20年代、30年代的革命斗争:孙犁《风云初记》、知侠《铁道游击队》、冯志《敌后武工队》、冯德英《苦菜花》、李英茹《野火春风斗古城》③近代历史题材:李六如《六十年的变迁》④古代历史题材:徐懋庸《鸡肋》、陈翔鹤《陶渊明写《挽歌》》⑵现实生活题材:①反映农村生活:马烽《一架弹花机》、赵树理《登记》、谷峪《新事新办》、李准《不能走那条路》、秦兆阳《农村散记》、周立波《山乡巨变》、柳青《创业史》 6 ②反映农村劳动妇女:王汶石《新结识的伙伴》、李准《李双双小传》、马烽《我的第一个上级》、茹志娟《静静的产院》、赵树理《实干家潘永福》③反映工业建设:周立波《铁水奔流》、雷加《春天来到了鸭绿江》、艾芜《百炼成钢》、周而复《上海的早晨》、草明《乘风破浪》、杜鹏程《在和平的日子里》④敢于正视现实矛盾,揭露生活的阴暗面,大胆干预生活,触及人的灵魂,表现了强烈的探索精神和批判意识。
王蒙《组织部新来的青年人》、李准《灰色的帆篷》、李国文《改选》、刘绍棠《田野落霞》⑤打破表现人情、人性的禁区,细腻地描写人的丰富而复杂的内心世界,充满浓郁的人情味。
《中国近代史纲要》简答题、论述题复习资料《中国近代史纲要》简答题、论述题复习资料篇⼀:简答题、论述题复习资料简答/论述第⼀章反对外国侵略的战争简答题1、中国封建社会末期的社会危机的表现?2、为什么1840年第⼀次鸦⽚战争是中国近代史的开端?3、半殖民地半封建社会的特点有哪些?4、中国民族资产阶级的特点?5、中国⼯⼈阶级的形成及其特点是什么?6、近代中国⼈民反对外国侵略⽃争屡遭失败的原因是什么?论述题1、西⽅资本主义制度的确⽴及其殖民扩张对中国的威胁?2、近代中国社会的两⼤⽭盾及其关系?3、近代以来中华民族⾯临的两⼤历史任务及其相互关系?4、从鸦⽚战争到⾟亥⾰命前中国⼈民族意识觉醒的表现?第⼆章对国家出路的早期探索简答题1、如何评价?2、怎样评价?3、简述太平天国失败的原因和教训。
4、洋务运动失败的原因是什么?5、简述戊戌维新运动失败的原因和经验教训。
论述题1、试述太平天国农民⽃争的历史意义。
2、试述洋务运动的历史作⽤。
3、试述戊戌维新运动的意义。
第三章⾟亥⾰命简答题1、怎样看待中华民国临时政府的性质。
2 、⾟亥⾰命胜利的历史意义。
论述题1 、试述三民主义学说的基本内容和意义。
2 、试述⾟亥⾰命的历史局限及其失败的经验教训。
第四章开天辟地的⼤事变简答题1、五四运动前的新⽂化运动的主要内容是什么?2、五四运动前新⽂化运动的意义是什么?3、五四运动前的新⽂化运动有哪些历史局限性?4、五四运动爆发的时代背景和历史条件是什么?5、早期研究传播马克思主义思想运动有哪些特点?6、各地共产党早期组织所开展了哪些⽅⾯的⼯作?7、中国共产党成⽴的历史特点是什么?8、第⼀次国共合作的政治基础是什么?9、北伐战争胜利进军的原因是什么?论述题1、试论五四运动的历史特点和历史意义。
3、试述中国共产党成⽴的伟⼤历史意义。
4、⼆⼤的内容及其及其意义是什么?5、国民⾰命的意义和失败原因是什么?第五章中国⾰命的新道路简答题1 、国民党是怎样实⾏⼀党专制的?2 、国民党临时⾏动委员会的⽴场和主张是什么?3 、创建井冈⼭⾰命根据地的意义是什么?4 、⽑泽东怎样分析中国红⾊政权存在和发展的原因和条件的?5 、中国共产党在⼟地⾰命中的阶级路线和⼟地分配⽅法什么?6 、为什么⼟地⾰命战争时期中国共产党内连续发⽣“左”倾错误?论述题1 、国民党政权、统治下的社会经济状况是怎样的?为什么要推翻国民党反动政权的统治?2 、遵义会议的主要内容和意义什么?3 、试论中国⼯农红军长征的胜利及其重要的历史意义。
1、在查询中,默认的字段显示顺序是______。
A:在表的"数据表视图"中显示的顺序
B:添加时的顺序
C:按照字母顺序
D:按照文字笔画顺序
2、建立一个基于"学生"表的查询,要查找"出生日期"(数据类型为日期/时间型)在1980-06-06和1980-07-06间的学生,在"出生日期"对应列的"条件"行中应输入的表达式是______。
A:between 1980-06-06 and 1980-07-06
B:between #1980-06-06# and #1980-07-06#
C:between 1980-06-06 or 1980-07-06
D:beteen #1980-06-06# or #1980-07-06#
3、以下关于查询的叙述正确的是______。
A:只能根据数据库表创建查询
B:只能根据已建查询创建查询
C:可以根据数据库表和已建查询创建查询
D:不能根据已建查询创建查询
4、在查询设计视图中______。
A:只能添加数据库表
B:可以添加数据库表,也可以添加查询
C:只能添加查询
D:以上说法都不对
5、书写查询条件时,日期值应该用______括起来。
A:括号
B:双引号
C:半角的井号(#)
D:单引号
6、在产品数据库表中,若上调产品价格,最方便的方法是使用以下______方法。
A:追加
B:更新
C:删除
D:生成表查询
7、根据关系模型Students(学号,姓名)下列SQL语句正确的是______。
A:INSERT INTO Students(学号,姓名) VALUES("984215","王海")
B:INSERT INTO Students("984215","王海") VALUES(学号,姓名)
C:INSERT INTO VALUES(学号,姓名) Students("984215","王海")
D:INSERT INTO VALUES("984215","王海") Students(学号,姓名)
8、删除表Students中学号为984215的记录,应为______。
A:DELETE FROM Students WHERE 学号="984215"
B:DELETE FROM Students 学号="984215"
C:DELETE 学号="984215" FROM Students
D:DELETE FROM Students WHERE 学号 IS "984215"
9、将表Students中学生王涛的姓名改为王宝,应为______。
A:UPDATE Students SET 姓名="王宝" WHERE 姓名="王涛"
B:UPDATE Students SET 姓名="王涛" WHERE 姓名="王宝"
C:UPDATE SET 姓名="王涛" WHERE 姓名="王宝" FROM Students
D:UPDATE SET 姓名="王宝" WHERE 姓名="王涛" FROM Students
10、根据关系模型Students(学号,姓名),下列语句能完成插入一条新记录的是______。
A:INSERT INTO Students VALUES("984215","王海")
B:INSERT INTO Students (学号,姓名)
C:INSERT ("984215","王海") INTO Students
D:INSERT (学号,姓名) INTO Students
11、在SQL查询语句中,"UPDATE Teacher SET 工资 = 工资 + 100"的意思是______。
A:将Teacher表中的所有记录的工资均增加100
B:将Teacher表中的当前记录的工资增加100
C:将Teacher表中的所有记录的工资均设置为100
D:将Teacher表中的当前记录的工资设置为100
12、在SQL查询语句中,"DELETE FROM Teacher WHERE 工资>1115 AND 年龄>40"的意思是______。
A:删除Teacher表中工资大于1115并且年龄大于40的记录
B:删除Teacher表中工资大于1115或者年龄大于40的记录
C:删除Teacher表中的记录,但是保留工资大于1115并且年龄大于40的记录
D:删除Teacher表中的记录,但是保留工资大于1115或者年龄大于40的记录
13、SQL中的哪个关键字不会对表进行写操作______。
A:SELECT
B:DELETE
C:UPDATE
D:INSERT
14、在SQL查询语句中,"DELETE FROM Teacher"的意思是______。
A:删除Teacher表中的所有记录
B:删除Teacher表
C:删除Teacher表中的当前记录
D:这是一条错误语句
15、在SQL查询语句中,下列说法正确的是______。
A:一个UPDATE命令一次只能对一个表进行修改
B:一个UPDATE命令同时能对多个表进行修改
C:UPDATE命令不能对表进行修改
D:以上说法均不正确
16、在SQL查询语句中,下列说法正确的是______。
A:INSERT命令只能对表进行插入新记录的操作
B:INSERT命令也可以完成对表的记录进行更新
C:INSERT命令也可以完成对表的记录进行删除
D:以上说法均不正确
17、在SQL查询中使用WHERE子句指出的是______。
A:查询目标
B:查询结果
C:查询视图
D:查询条件
18、假设某数据表中有一个"生日"字段,删除80年出生的学生记录的语句是______。
A:DELETE FROM Student WHERE 生日 Between #80-01-01# And #80-12-31#
B:DELETE FROM Student WHERE 生日 Between ("80-01-01" And "80-12-31") C:DELETE FROM Student WHERE 生日 Between ("80.01.01" And "80.12.31") D:DELETE FROM Student WHERE 生日 Between #80.01.01# And #80.12.31#
19、在SQL查询语句中,下列说法正确的是______。
A:DELETE命令中可以没有FROM关键字
B:DELETE命令中可以没有WHERE关键字
C:DELETE命令中必须有SET关键字
D:DELETE命令中必须有INTO关键字
20、在SQL查询语句中,下列说法正确的是______。
A:INSERT命令中可以没有INTO关键字
B:INSERT命令中可以没有VALUES关键字
C:INSERT命令中必须有SET关键字
D:以上说法均不正确
21、在SQL查询语句中,下列说法正确的是______。
A:UPDATE命令中必须有FROM关键字
B:UPDATE命令中必须有WHERE关键字
C:UPDATE命令中必须有SET关键字
D:UPDATE命令中必须有INTO关键字
22、在SQL查询语句中,下列说法不正确的是______。
A:UPDATE命令用于更新表中的记录
B:INSERT命令用于在表中插入一条新记录
C:DELETE命令用于删除表
D:SELECT命令查询表中的记录。