河南省桐柏县实验高中高一语文上学期期末考试测试卷
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一、选择题1. 下列词语中,字形、字音完全正确的是()A. 沉鱼落雁碧波荡漾B. 纤尘不染碧血染红了江山C. 雕梁画栋翠色欲流D. 振聋发聩一触即发答案:C2. 下列句子中,没有语病的是()A. 他不仅勤奋好学,而且品学兼优。
B. 由于天气恶劣,导致交通严重受阻。
C. 经过长时间的研究,终于找到了问题的根源。
D. 他的表演令观众如痴如醉,赢得了热烈的掌声。
答案:D3. 下列词语中,与“汗牛充栋”意思相近的是()A. 人山人海B. 满目琳琅C. 气吞山河D. 举世无双答案:B4. 下列句子中,使用了比喻修辞手法的是()A. 雨后的彩虹,宛如一条彩带横跨天空。
B. 他勤奋好学,犹如一只勤劳的蜜蜂。
C. 这座山高耸入云,宛如一把利剑直插云霄。
D. 夜晚的星空,宛如一张张笑脸闪烁。
答案:C5. 下列诗句中,描写了春天景色的诗句是()A. 夕阳无限好,只是近黄昏。
B. 春眠不觉晓,处处闻啼鸟。
C. 独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。
D. 海内存知己,天涯若比邻。
答案:B二、填空题6. 下列名句的下一句是()(1)海内存知己,()(2)两情若是久长时,()(3)会当凌绝顶,()答案:(1)天涯若比邻(2)又岂在朝朝暮暮(3)一览众山小7. 下列词语中,字形、字音、意义完全正确的是()A. 静谧沉默寡言B. 奔腾狂风暴雨C. 狂妄豁达大度D. 纯洁恬静答案:A8. 下列句子中,使用了排比修辞手法的是()A. 月亮升上了天空,星星闪烁着光芒,风儿吹拂着大地。
B. 他热爱祖国,热爱人民,热爱社会主义。
C. 我看到了春天的花朵,听到了春天的鸟鸣,感受到了春天的温暖。
D. 这本书的内容丰富,语言生动,插图精美。
答案:B三、阅读理解题9. 阅读下面的文言文,完成下列小题。
子路、曾皙、冉有、公西华侍坐。
子曰:“以吾一日长乎尔,毋吾以也。
居则曰:‘不吾知也。
’如或知尔,则何以哉?”子路率尔而对曰:“千乘之国,摄乎大国之间,加之以师旅,因之以饥谨。
高中一年级期终质量评估语文注意事项:1.本试卷分选择题和非选择题两大部分,共六大题,22小题,满分150分,考试时间150分钟。
试卷答案一律写在答题卡上。
考试结束,只交答题卡。
2.答题前,考生务必将自己的姓名、准考证号等信息填写在答题卡上。
3.选择题答案使用2B铅笔填涂,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号;非选择题答案使用0.5毫米的黑色墨水签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。
4.请按照题号在各题的答题区域(黑色线框)内作答,超出答题区域书写的答案无效。
第Ⅰ卷选择题(共30分)一、(18分,每小题3分)1.下列词语中,加点字的注音全都正确的一项是A. 踱.步(duó)汩.汩滔滔(gǔ)披露.(lòu)揠.苗助长(yà)B. 干.禄(gān)虚与委蛇.(yí)滥觞.(shāng)狼奔豕突.(zhū)C. 涸辙(hé)浩浩汤汤(shāng)否.泰(pǐ)敷衍塞.责(sè)D. 侘傺.(chì)风声鹤唳.(lèi)莅.临(lì)鸿鹄.之志(hú)【答案】C【解析】【详解】本题考查学生普通话常用字的字音的能力。
解答此类题目,首先要明确题干的要求,如本题“下列词语中,加点字的注音全都正确的一项”,然后根据字形和字义辨析字音正误。
本题中,A项,“披露”的“露”应读lù,意思是“陈述;表白,宣布”,读lòu的时候,用于口语。
“狼奔豕突”的“豕”应读shǐ,意思是“猪”,“狼奔豕突”,狼和猪东奔西撞一样。
形容成群的坏人到处乱窜破坏。
D项,“风声鹤唳”的“唳”读lì,鸣叫,意思是听到风声和鹤叫声,都疑心是追兵。
形容惊慌失措,或自相惊扰的样子。
故选C项。
【点睛】对多音字的把握,掌握音随意转的原则。
吃不准的情况下,可多考虑从词语具体意义的角度入手解决问题。
常见多音字标次读音正确的可能性大,标常读音正确的可能性小。
河南省高一上学期语文期末考试试卷A卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共4题;共8分)1. (2分)下列各句中,划线的成语使用不恰当的一项是()A . 王心刚昨晚代表影协表演了配乐诗朗诵,虽然年岁已大,但他器宇轩昂,吐字铿锵有力,饱含深情地回忆了往昔岁月。
B . 利比亚驻华大使馆门前的国旗已经改弦易辙,换成了反对派的国旗。
穆萨迪把国旗降了下来,面对记者采访他激动地喊:“游戏结束了!”C . 除了每周精选的三场英超赛事直播外,我们还为您准备了精彩的比赛点播、浓缩精华的比赛集锦、令人拍案叫绝的进球、让您捧腹不已的搞笑花絮。
D . 在中国人的眼里,君子和小人是泾渭分明、判若云泥的两类人。
“君子怀德,小人怀土”“君子坦荡荡,小人长戚戚”等话语,经常出现在各类道德文章之中。
2. (2分) (2019高三下·红桥模拟) 下列各句中,没有语病的一句是()A . 在新形势下,我们应该树立“绿水青山就是金山银山”的新发展观,推进和挖掘环境治理工作,建设山清水秀的美丽家园。
B . 决议指出,大会承担着谋划决胜全面建成小康社会、深入推进社会主义现代化建设,事关最广大人民的根本利益。
C . 中央电视台《今日说法》栏目推出七期特别节目,目的就是为了要加强对未成年人的安全教育,增强他们自救自护的法律意识和能力。
D . 10月24日,当具有里程碑意义的党的十九大在举世瞩目中胜利闭幕,中华民族、社会主义中国、中国共产党都已然站上了新的历史起点。
3. (2分)下列语段重新排序最恰当的一项是()体系有体系的弊病,就是为了成为体系硬要撑起一个庞大的逻辑框架,万一某一处站不住脚,整个逻辑框架就像“多米诺骨牌”一样全部坍塌。
__________。
___________。
__________。
__________。
①终于在大一统的秦帝国即将出现的前夜,出现了一部包罗万象、体系基本成形的著作,这就是《吕氏春秋》,它仿佛预言了大帝国的诞生。
河南省2020-2021年度高一上学期语文期末考试试卷(II)卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共7题;共14分)1. (2分) (2017高三·衢州月考) 下列词语中,划线的字注音全部正确的一组是()A . 剽悍(piāo)黄芪(qí)白炽灯(zhì)量体裁衣(liàng)B . 豺狼(chái)整饬(chì)桃花坞(wù)正当防卫(dàng)C . 尽管(jǐn)怂恿(sóng)铊元素(tā)戛然而止(jiá)D . 囟门(xìn)楔子(qì)金箍棒(gū)潜移默化(qián)2. (2分)对下列句子中加下划线的词语的解释,正确的一项是()A . 汉天子我丈人行也丈人:岳父B . 绝不饮食。
天雨雪雨雪:下雨降雪C . 单于闻陵与子卿素厚素厚:一向关系很好D . 因泣下霑衿,与武决去决去:坚决离去3. (2分)下面句子中划线词语的意思与现代汉语都不相同的一组是()A . 未尝有坚明约束者也胜所以白附为婚姻者内杜忠臣之口,外为诸侯报仇B . 上书言军事,谒见上以空言求璧,偿城恐不可得赐酒大王之前,执法在傍,御史在后C . 明日为五万灶江东虽小,地方千里武愿苦筋骨以报子至死,而子忍去我死乎D . 璧有瑕,请指示王赵王扫除白迎而信、越之兵不会4. (2分) (2020高一上·长沙月考) 阅读下面的文字,完成小题。
偶成戴望舒如果生命的春天重到,古旧的凝冰都哗哗地解冻,那时我会再看见灿烂的微笑,再听见明朗的呼唤——这些迢遥的梦。
这些好东西都决不会消失,因为一切好东西都永远存在,它们只是像冰一样凝结,而有一天会像花一样重开。
1945年5月31日对下列这首诗的赏析,不恰当的一项是()A . 诗歌通过抒写“如果生命的春天重到”的“梦”,表达了诗人对光明未来的深情呼唤和抗战胜利的坚定信念。
河南省高一上学期语文期末统一检测卷(I)卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、默写 (共1题;共6分)1. (6分) (2016高三上·临川期中) 补写出下列名篇名句中的空缺部分。
①“日暮途穷”大概是人生的大悲,很多诗人也会在不得志时痛苦、悲叹,李白《行路难》中便展现了这种无法前行的痛苦:“________,________”②杜牧的《阿房宫赋》中写到秦的挥霍无度,将剥削来的钱财像泥沙一样地浪费掉,揭露和控诉了秦的这种自私无道的语句是“________,________”③辛弃疾在《永遇乐·京口北固亭怀古》中,借“________,________”的景象,表达了自己对百姓忘却国耻、安于异族统治的沉痛之情。
二、阅读 (共3题;共33分)2. (14分) (2018高一上·南京期末) 阅读文言文,完成下面小题。
齐人未尝赂秦,终继五国迁灭,何哉?与嬴而不助五国也。
五国既丧,齐亦不免矣。
燕赵之君,始有远略,能守其土,义不赂秦。
是故燕虽小国而后亡,斯用兵之效也。
至丹以荆卿为计,始速祸焉。
赵尝五战于秦,二败而三胜。
后秦击赵者再,李牧连却之。
洎牧以谗诛,邯郸为郡,惜其用武而不终也。
且燕赵处秦革灭殆尽之际,可谓智力孤危,战败而亡,诚不得已。
向使三国各爱其地,齐人勿附于秦,刺客不行,良将犹在,则胜负之数,存亡之理,当与秦相较,或未易量。
呜呼!以赂秦之地,封天下之谋臣,以事秦之心,礼天下之奇才,并力西向,则吾恐秦人食之不得下咽也。
悲夫!有如此之势,而为秦人积威之所劫,日削月割,以趋于亡。
为国者无使为积威之所劫哉!(1)对下列句子中划线的词的解释,不正确的一项是()A . 与嬴而不助五国也与:结交、亲附B . 战败而亡,诚不得已诚:确实、实在C . 李牧连却之却:抵挡D . 洎牧以谗诛,邯郸为郡洎:等到(2)下列对选段的理解和分析,不正确的一项是()A . 作者从六国破亡的教训立意,借古讽今,警告北宋王朝不要重蹈六国灭亡的覆辙。
河南省高一上学期语文期末考试试卷D卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共3题;共6分)1. (2分)下列各句中划线成语的使用,全都不正确的一项是()①面对当前突出的环境问题,要做到环境保护与经济发展、民生福祉的有机统一,既不能矫枉过正,又不失责任担当。
②《人民的名义》这一剧作的成功,说明敢于敏感题材,说真话,讲能引发当下人感怀的道理,就能够让观众甘之如饴。
③1905年,爱因斯坦提出狭义相对论,一时间石破天惊,然而令人遗憾的是,爱因斯坦并没有因此获得诺贝尔奖。
④业内人士认为,新能源汽车发展趋势的逐渐明确,加上中国呼之欲出的碳积分政策,一些长期对新能源汽车持观望态度的竞争对手将开始行动。
⑤领导干部必须站位高,具备整体观念和全局意识,才能判断合理,决策准确,如果片面地看待问题,目无全牛,注定是不能成为好领导的。
⑥“僵卧孤村不自哀,尚思为国戌轮台。
”年老的诗人用豪迈的话语向朝廷表明自己守卫国土的热情,其爱国之心昭然若揭。
A . ①③④B . ②⑤⑥C . ①③⑥D . ②④⑤2. (2分)下列句子中,没有语病的一项是()A . 记者从国防科工局获悉,我国探月工程研制取得重大进展,工程二期“嫦娥三号”任务正式由初样研制转入正样研制阶段,嫦娥三号探测器计划2013年发射,将进行月球软着陆探测与月面巡视勘察。
B . 我们浏览本地的几个教育网站和学校网站,发现各个学校都在大兴博客工程,教研组博客、教师个人博客、班级博客、学生个人博客,应有尽有。
C . 美国经济疲软除了这次房屋次贷危机的原因外,另一个更深层次原因是美国政府实施了穷兵黩武的政策耗尽了国力所致。
D . 从医近50个岁月,吴孟超始终认为医德比医术重要,“德”是他挑选弟子的首要标准。
吴孟超定下规矩:在确保诊疗效果的前提下,尽量用便宜的药,尽量减少重复检查。
3. (2分) (2017高一上·通化期中) 填入下面文段空白处的词语,最恰当的一组是()手机里存储的数据都是由0和1排列成的二进制数字组成的,它们①会占用存储器的物理空间,② 能让手机变得“更重”,③增重太过微小,难以察觉。
高一语文上学期期末考试试题本试卷分试题卷和答题卡两部分。
考试时间150分钟,满分150分。
考生应首先阅读答题卡上的文字信息,然后在答题卡上作答。
在试题卷上作答无效。
一、现代文阅读(36分)(一)论述类文本阅读(本题共3小题,9分)阅读下面的文字,完成下面小题。
经典是攀援艺术高峰的阶梯,也是体现艺术高峰的标杆。
一个时代的文艺成就,不仅以是否出现浩如烟海的作品为标志,还以是否涌现深刻反映社会生活的精品力作为代表。
怎样才能锻造经典,或者说,怎样才能创造伟大作品?这是一个涉及诸多方面的复杂问题,仅从创作主体看,文艺家对作品所反映的社会生活,能否进行大跨度的意蕴开掘和艺术超越,乃是不可忽视的重要之点。
文艺作品中呈现的每个具体形象、讲述的每个故事、描绘的每个画面,一般都不仅显示一种存在,同时必然包含着文艺家对生活的理解和想要表达的意思。
比如,呈现落叶往往意味着事业的衰败或人生的挫折;讲述一位知识分子忘我工作、报效祖国的事迹,让人生发出拼搏奉献、勇于担当的家国情怀;描写一场残酷的战争,让人诅咒侵略并祈望和平……如此等等,莫不如是。
所有这些,虽然都能从作品表现的生活事件中看出某种意蕴,但它们远不属于我们所说的“意蕴开掘”的范畴。
这些意蕴,毕竟过于表面化、简单化和通用化了。
在这个层面上进行创作,文艺家只是社会事件的报道者和讲解员,而不是生活底蕴的发现者和人类精神财富的创造者。
我向来认为,文艺家也应是思想家,起码要具备思想家的素质。
他不仅要写出世态炎凉,更要洞悉世道人心,还要为揭示生活奥秘、发现人生真谛提供自己的独到观察和春智思考,给人以新的感悟和启迪。
鲁迅的一系列小说在现代文学的长廊里出类拔革,不仅在于他塑造了阿Q、祥林嫂等众多鲜活的人物形象,更在于他对产生人物形象的社会土壤和时代风云进行了独到思考,赋予艺术形象揭示“国民性”的丰富内涵,其内心深处激荡着“立人”的深沉响喊,其“精神界之战士”的身影显得那样高大伟岸。
答卷时应注意事项1、拿到试卷,要认真仔细的先填好自己的考生信息。
2、拿到试卷不要提笔就写,先大致的浏览一遍,有多少大题,每个大题里有几个小题,有什么题型,哪些容易,哪些难,做到心里有底;3、审题,每个题目都要多读几遍,不仅要读大题,还要读小题,不放过每一个字,遇到暂时弄不懂题意的题目,手指点读,多读几遍题目,就能理解题意了;容易混乱的地方也应该多读几遍,比如从小到大,从左到右这样的题;4、每个题目做完了以后,把自己的手从试卷上完全移开,好好的看看有没有被自己的手臂挡住而遗漏的题;试卷第1页和第2页上下衔接的地方一定要注意,仔细看看有没有遗漏的小题;5、中途遇到真的解决不了的难题,注意安排好时间,先把后面会做的做完,再来重新读题,结合平时课堂上所学的知识,解答难题;一定要镇定,不能因此慌了手脚,影响下面的答题;6、卷面要清洁,字迹要清工整,非常重要;7、做完的试卷要检查,这样可以发现刚才可能留下的错误或是可以检查是否有漏题,检查的时候,用手指点读题目,不要管自己的答案,重新分析题意,所有计算题重新计算,判断题重新判断,填空题重新填空,之后把检查的结果与先前做的结果进行对比分析。
亲爱的小朋友,你们好!经过两个月的学习,你们一定有不小的收获吧,用你的自信和智慧,认真答题,相信你一定会闯关成功。
相信你是最棒的!高一语文本试卷共150分,考试时间150分钟。
注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名和座位号填写在答题卡上。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑。
如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。
回答非选择题时,将答案写在答题卡上。
写在试卷上无效。
一、现代文阅读(35分)(一)论述类文本阅读(9分)的阅读下面文字,完成下面小题。
当前世界各地多种文化的接触引起了人类心态的诸多反应,这些反应提出了这样的迫切要求,即人们要求知道:我们为什么这样生活?这样生活有什么意义?也就是人类发展到现在已经开始要知道我们各个文化是哪里来的,怎样形成的,它的实质是什么,它将把人类带到哪里去。
桐柏县实验高中春期高一语文期末测试卷本试卷分Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分150分。
第Ⅰ卷(选择题,共45分)一、(24 分)1.下列词语中加点的字注音全对的一组是( C )A.还酹(lèi)熨帖(yùn)残羹冷炙(zhì)生吞活剥(bō)B.譬如(bì)凝噎(yè)摇曳不定(yì)同仇敌忾(kài)C.恪守(kè)尺牍(dú)惴惴不安(zhuì)戛然而止(jiá)D.蹩进(bié)岑寂(cén)九月寒砧(zhān)羽扇纶巾(guān)2.下列各组词语没有错别字的一组是( C )A.失口否认委曲求全老羞成怒弱不禁风B.按部就班恼羞成怒平水相逢哀声叹气C.必恭必敬面面相觑察言观色苌弘化碧D.方兴未艾仓皇失措销魂勾魄星罗其布3. 依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一组是( D )①半篱流水夜来雨,早梅何处春②轻风细柳,淡月失梅花③绿杨烟外晓寒轻,红杏枝头春意④身轻一鸟,枪急万人呼A 、一树、扶、盛、落B 、几枝、摇、闹、下C、万朵、舞、盛、起 D 、几点、扶、闹、过4. 下列各句中划线词语使用恰当的一句是( B )A、孔孟之乡的人真是热情好客,只要客人来了就要喝酒,如果客人真无酒量,可浅尝辄止,表个谢意。
B、人才交流市场上,那些口才好、成绩好的大学生在自我推销时能够侃侃而谈,具有较强的竞争力。
C、我还要借这个机会感谢很多在媒体工作的朋友,他们为我的小说做了很多宣传,他们的推波助澜使更多的人了解了我的小说。
D、这部号称投资上亿的影片,尽管故事情节和演员的表演都很难让人满意,但瑕不掩瑜,它的布景和服装仍深受观众好评。
5.下列各句中,没有语病的一句是( C )A.世界上没有哪一个国家不认为中国经济发展快不是改革开放的结果。
B.由于《水浒》作者所处的时代和出身阅历的局限,不能不在他的作品中有所反映。
一、选择题(每小题2分,共20分)1. 下列词语中,字形、字音、词义完全正确的一项是()A. 翱翔(áo xiáng)颐指气使(yí zhǐ qì shǐ)突兀(tū wù)B. 沉湎(chén miǎn)摇曳(yáo yè)比翼双飞(bǐ yì shuāng fēi)C. 崇山峻岭(chóng shān jùn lǐng)漠不关心(mò bù guān xīn)风驰电掣(fēng chí diàn chè)D. 纤尘不染(xiān chén bù rǎn)独辟蹊径(dú pìxī jìng)破釜沉舟(pò fǔ chén zhōu)2. 下列句子中,没有语病的一项是()A. 他的演讲不仅提高了我们的思想觉悟,也加深了我们对人生的理解。
B. 随着科技的发展,人类的生活水平不断提高,这也使得环境问题日益严重。
C. 为了保护生态环境,我们必须从现在开始采取行动,否则地球将面临更大的灾难。
D. 他的学习成绩一直在班级里名列前茅,这得益于他的勤奋和良好的学习方法。
3. 下列各句中,没有使用修辞手法的一项是()A. 月亮升上了天空,好像一个大玉盘。
B. 他的眼睛像鹰一样锐利。
C. 那是一个令人难忘的日子,仿佛就在昨天。
D. 那座山就像一位守卫家园的勇士。
4. 下列各句中,加点词解释正确的一项是()A. “风声鹤唳,草木皆兵”中的“鹤唳”指的是鹤的叫声。
B. “破釜沉舟”中的“破釜”指的是打破锅子。
C. “独辟蹊径”中的“蹊径”指的是小路。
D. “乘风破浪”中的“乘风”指的是借助风力。
5. 下列各句中,句式正确的一项是()A. 他一边吃饭,一边看电视。
B. 我去图书馆借了一本书,你要不要看?C. 你什么时候回来,我等你。
桐柏县实验高中高一语文期末测试卷本试卷分Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分150分。
第Ⅰ卷(选择题,共45分)一、(24 分)1.下列词语中加点的字注音全对的一组是( C )A.还酹(lèi)熨帖(yùn)残羹冷炙(zhì)生吞活剥(bō)B.譬如(bì)凝噎(yè)摇曳不定(yì)同仇敌忾(kài)C.恪守(kè)尺牍(dú)惴惴不安(zhuì)戛然而止(jiá)D.蹩进(bié)岑寂(cén)九月寒砧(zhān)羽扇纶巾(guān)2.下列各组词语没有错别字的一组是( C )A.失口否认委曲求全老羞成怒弱不禁风B.按部就班恼羞成怒平水相逢哀声叹气C.必恭必敬面面相觑察言观色苌弘化碧D.方兴未艾仓皇失措销魂勾魄星罗其布3. 依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一组是( D )①半篱流水夜来雨,早梅何处春②轻风细柳,淡月失梅花③绿杨烟外晓寒轻,红杏枝头春意④身轻一鸟,枪急万人呼A 、一树、扶、盛、落B 、几枝、摇、闹、下C、万朵、舞、盛、起 D 、几点、扶、闹、过4. 下列各句中划线词语使用恰当的一句是( B )A、孔孟之乡的人真是热情好客,只要客人来了就要喝酒,如果客人真无酒量,可浅尝辄止,表个谢意。
B、人才交流市场上,那些口才好、成绩好的大学生在自我推销时能够侃侃而谈,具有较强的竞争力。
C、我还要借这个机会感谢很多在媒体工作的朋友,他们为我的小说做了很多宣传,他们的推波助澜使更多的人了解了我的小说。
D、这部号称投资上亿的影片,尽管故事情节和演员的表演都很难让人满意,但瑕不掩瑜,它的布景和服装仍深受观众好评。
5.下列各句中,没有语病的一句是( C )A.世界上没有哪一个国家不认为中国经济发展快不是改革开放的结果。
B.由于《水浒》作者所处的时代和出身阅历的局限,不能不在他的作品中有所反映。
C.看过电视剧《水浒传》的人,对于宋江祈求招安的思想和表现以及梁山好汉的悲惨结局,总会有一种压抑和不满足的感觉。
D.那种在人权问题上采取动辄教训别人或采取双重标准,将人权问题政治化,显然对促进和保护人权的事业有百害而无一利。
6.对下列文学常识解说不正确的一项是( C )A.《哈姆莱特》《李尔王》《奥塞罗》《麦克白》是英国文艺复兴时期大剧作家莎士比亚的四大著名悲剧。
B、我国古代著名的剧作家关汉卿在杂剧《窦娥冤》中化用了苌弘化碧、六月飞雪、东海孝妇的典故,以显示窦娥冤情深重,也表达了希望上天惩治邪恶的愿望,同时强化了她的斗争性。
C.词是古代诗歌的变式,又称“长短句”,是按一定的曲调填写的,根据字数多少可分为“单调、双调、三叠”等。
词“调有定句,句有定字,字有定声”。
D.李清照,号易安居士,南宋女词人,有《漱玉词》等。
《声声慢》这首词是晚期重要代表作,表达晚年孤独、凄苦的生活感受。
7. 根据下列语段的描述,请把后面的诗句分别填入语段中的空白处,做到前后语意一致。
(C)流浪天下的结果,多数是少年子弟江湖老,黄金、美人、虚名、实惠,都成了竹篮打水一场空。
有的侘傺而归,以家自慰,“______”(1)。
有的春花秋月,流连光景,“______”(2)。
有的倦于奔竞,跳出名利场,远离是非地,“______”(3)。
有的素性恬淡,误触尘网,誓归田园,“______”(4)。
——但要达到这境界,至少得有几亩薄田,三间茅舍作退步,否则就只好寄人篱下,终老他乡。
①采菊东篱下,悠然见南山②只应守寂寞,还掩故园扉③不如家池上,乐逸无忧患④未老莫还乡,还乡须断肠A、④③①②B、④③②①C、③④②①D、③④①②8.下列各句标点符号使用正确的一句是( A )A.“七月流火”是一种天文现象:每当农历七月,天上那颗名叫“大火”的星星就会向西而去。
此时夏去秋来,天气转凉。
B.黑格尔以哥特式建筑艺术为例(12到16世纪初期欧洲出现的一种建筑风格),具体说明了美是一种精神的外化,即理念的感性显现。
C.提倡幽默作为一个口号、一种标准,正是缺乏幽默的举动;这不是幽默,这是一本正经的宣传幽默,板了面孔的劝说。
D.自然美有两种:一种是刚性美,一种是柔性美。
昔人的两句诗“骏马西风塞北,杏花春雨江南。
”可以包括这两种美的胜境。
二、阅读下文回答问题。
完成9—11题。
(9分,每题3分)前不久,饿罗斯科学家研究出了一种用地下核爆炸来消除地震发生的有效方法,并在理论上证明了此方法的可行性。
早在20世纪70年代初,前苏联核专家在进行地下核爆炸试验时发现.在每次试验后的很长时间内,爆炸中心近百公里范围内都会发生多次地面震动,这使他们意识到地下核爆炸和地震之间存在某种关系。
后来他们和地震专家一起进行了多次地下核试验,试验结果表明,有些地下核爆炸会引发地震,而另一些则不会。
据此他们研制出了能引发地震的“地震武器”。
前些年,俄罗斯核专家又对地下核爆炸和地震之间的关系进行了深入研究,结果发现地下核爆炸产生的强大冲击波会形成一种压力和张力,这两种作用力会沿着地壳向各个方向传播,也可能传播到即将发生地震的地区,在这一地区的地壳层中积蓄着导致地震的巨大应力,在传播来的压力和张力的作用下,这种应力可能会被反方向抵消,也可能被同方向加强。
如果引发地震的应力与地下核爆炸产生的压力和张力削弱或抵消的话,地震的发生将得到遏制或者强度将得到减弱,这就是用地下核爆炸消除地震的力学原理。
确定进行地下核爆炸的地点、深度及爆炸当量等参数。
俄罗斯核专家已经设计出利用地下核爆炸消除地震的具体实施方法,并多次成功引爆了能够消除地震的小型核装置。
但也有一些地震专家对这种方法的效果表示怀疑,他们认为这种方法在理论上是可行的,但实际操作起来难度较大。
核爆炸产生的冲击波方向不容易控制,地震应力的方向也不容易准确掌握,如果计算失误很可能弄巧成拙,引起地震的发生,甚至可能造成强度更大的地震。
国际上的一些研究机构认为,采取地下核爆炸消除地震的方法是可行的,但核爆炸应当在有关国际组织的监督下进行,以防止某些国家以消除地震为名进行研制核武器的试验。
9.早在20世纪70年代初.前苏联核专家意识到的地下核爆炸和地震之间存在的“某种关系”指的是 ( a)A.地下核爆炸能引发地震B.地下核爆炸能消除地震C.地下核爆炸既能引发地震又能消除地震D.地下核爆炸有的能引发地震,有的能消除地震10.对地下核爆炸与地震关系的最初研究及其成果理解正确的一项是(c )A.核专家和地震专家共同参与研究地下核爆炸与地震的关系,并制造了“地震武器”。
B.研究试验表明地下核爆炸并不都能引发地震,有的还能消除地震。
C.研究试验表明有的地下核爆炸能引发地震,据此制造了“地震武器”。
D.“地震武器”根据地下核爆炸与地震的错综复杂关系而制造,既可引发地震也可消除地震。
11.对“用地下核爆炸消除地震的力学原理”理解正确的一项是 (d )A.地震应力由震中向四处传播,地下核爆炸冲击波形成的压力和张力也向四处传播,它们必然相遇。
B.地下核爆炸消除地震是核爆炸冲击波的压力、张力和地震应力三种力相互作用的必然结果。
C.地下核爆炸冲击波的压力和张力如果与地震应力方向相同,相遇时增强应力,对地震就不起作用。
D.地下核爆炸冲击波的压力和张力如果与地震应力方向相反,相遇时抵消应力,从而遏制或减弱地震强度。
三.阅读下面的文言文,完成12-16题。
唐太宗纳谏武德末,魏征为太子洗马,见太宗与太子阴相倾夺。
每劝建成(即太子)早为之谋。
太宗既诛太子,召征责之曰:“汝离间我兄弟,何也?”众皆为之危惧。
征慷慨自若,从容对曰:“皇太子若从臣言,必无今日之祸。
”太宗为之敛容,厚加礼异,擢拜谏议大夫。
数引之卧内,访以政术。
征雅有经国之才,性又抗直,无所屈挠。
太宗每与之言,未尝不悦。
征亦喜逢知己之主,竭其用力。
又劳之曰:“卿所谏前后二百余事,皆称朕意。
非卿忠诚奉国,何能若是?”三年累迁秘书监,参预朝政。
深谋远虑,多所弘益。
太宗尝谓曰:“卿罪重于中钩①,我任卿逾于管仲,近代君臣相得,宁有似我与卿者乎?”六年,太宗幸九成宫,宴近臣。
长孙无忌曰:“王珪、魏征,往事息隐,臣见之若仇,不谓今日又同此宴。
”太宗曰:“魏征往者实我所仇,但其尽心所事,有足嘉者。
征每犯颜切谏,不许我为非,我所以重之也。
”征再拜曰:“陛下导臣使言,臣所以敢言。
若陛下不受臣言,臣亦何敢犯龙鳞、触忌讳也?”太宗大悦,各赐钱十五万。
七年,代王珪为侍中,累封郑国公。
寻以疾乞辞所职,太宗曰:“朕拔卿于仇虏之中,任卿以枢要之职,见朕之非,未尝不谏。
公独不见金之在矿,何足贵哉?良冶锻而为器,便为人所宝。
朕方自比于金,以卿为良工。
虽有疾,未为衰老,岂得便尔耶?”征乃止。
唐太宗曰:“天子者,有道则人推而为主,无道则人弃而不用,诚可畏也。
”魏征对曰:“自古失国之主,皆为居安忘危,处治忘乱,所以不能长久。
……臣又闻古语曰:‘君,舟也;人,水也,水能载舟,亦能覆舟’。
陛下以为可畏,诚如圣旨。
”【注释】①中钩:春秋时,齐公子小白与公子纠争位,管仲辅佐公子纠。
一次,管仲用箭射中公子小白的衣带钩。
后公子小白获胜,即位,是为齐桓公,他以管仲为相。
12.对下列各句中加点字的解释有错误的一项是(B )A、征雅有经国之才雅:平素,向来B、性又抗直抗直:急躁,暴躁C、非卿忠诚奉国奉:献身D、多所弘益弘益:补益,增益13.下列句子分别编为四组,全部表现唐太宗胸襟宽广的一组是(D )①太宗与太子阴相倾夺②太宗为之敛容,厚加加礼异,擢拜谏议大夫③卿罪重于中钩,我任卿逾于管仲④深谋远虑,多所弘益⑤魏征往者实我所仇,但其尽心所事,有足嘉者A、①⑤B、②④C、④⑤D、②⑤14.下列叙述符合原文意思的一项是(D)A、魏征原是太子的谋臣,唐太宗诛了太子后,本要降罪于他,但魏征以理抗争,终于使唐太宗宽恕了他。
B、“王珪、魏征,往事息隐,臣见之若仇,不谓今日又同此宴。
”这句话说明长孙无忌对唐太宗厚遇魏征表示不可思议。
C、魏征归附唐太宗后,觉得遇见了知己之主,因而对以前的所为感到惭愧难当,决心效忠唐太宗,竭尽其用。
D、这段文字表明唐太宗任人唯贤,胸襟宽广,即使魏征这样来自敌对营垒的人也能不计前嫌,委以重任。
15.联系全文,对文末唐太宗与魏征的对话理解不正确的一项是( C )A、唐太宗与魏征都认识到民心的可畏,认识到谨慎地对待民众的重要性。
B、魏征告诫唐太宗要“居安思危”,唐太宗也充分认识到这一点的重要性。
C、唐太宗正是认识到人心的可贵,才把本来属于敌人营垒的魏征收来为己效用。
D、载舟覆舟的比喻着眼点是稳定和巩固统治,并不在于百姓,但统治者有这样的认识,百姓也能从中受惠。
第Ⅱ卷(共105分)四、(18分)16.翻译文言文中划横线的句子。