少先队工作总结
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2024年少先队工作总结参考短暂繁忙的一个学期又将结束了,在本学期,少先队大队部在学校领导的指导下,在全体辅导员和少先队员的共同努力下,积极培育和践行社会主义核心价值观,并以形式多样的活动,拓宽队员的活动领域。
回顾一学期少先队工作,有成绩,有汗水,更有收获。
在少先队工作阵地上抓基础,搞活动,我们充满活力。
现将本学期少先队工作作以下总结。
一、规范常规工作,切实抓好少先队的基础建设。
(1)重视每星期的升旗仪式。
按照大队部开学初的统一安排,由四--六年级各班轮流负责,每星期一的升旗手、主持人、国旗颂、国旗下讲话由各中队优秀的少先队员担任,那雄壮的国歌声、充满激情的国旗颂震撼了学生的心灵,让学生感受到做为一个中国人的骄傲,从而更自觉地爱祖国。
虽然内容都是规定的,却也是一个班集体的展示,王校长在观看的本期的升旗仪式后也曾感慨的说:一次升旗仪式就是一个班级语文综合水平的展示。
我们看到很多班级的老师提前一周在认真指导练习,升旗时一直在舞台旁监督指导、及时提醒,非常重视和对学校工作的认真负责的态度。
我们有理由相信,这些班级的学生对国旗的庄重感会因为老师的严肃、认真而更鲜明起来。
在升旗仪式上都小结前一周安全、卫生、纪律方面的成绩与问题,布置这一周的工作。
(2)坚持每天升降旗制度。
这是实行每日升降旗制度的第二学期,全校师生包括学校保安都在坚持按升降旗的要求执行,升旗的时候面朝国旗方向肃立。
更应该点赞的是各中队的旗手们。
回顾本期有很多周都遇到大雨天,每当我站在阳台上看着在大雨中,坚持升旗的队员们,我都深深地被他们感动。
他们克服困难,坚守自己的职责,保证了国旗的每日升降,维护了五星红旗的庄严与神圣。
2、坚持红领巾监督岗的检查。
每周由大队部组织对值周班级的队员进行礼仪培训,强化检查要求指导他们对全校两操、礼仪、行为习惯等方面进行检查,每天检查每天公布。
一些班级值周过程中非常尽职:四5班到校早、站姿端、问候及时,得到值周教师表扬,六7班杜月超同学因为检查眼保健操过程中受到某个班级的抵触,不让他检查,他主动跑来询问如何处理,实事求是的态度让我很欣赏,在____提出的具有核心价值观的少年儿童,就是需要这样凛然正气。
2024年少先队学期工作总结针对所提供的内容,进行严谨、稳重、理性、官方的改写如下:一、积极表彰先进,树立学习榜样1. 面对取得的成就与存在的问题,我们特别对表现突出的个人与事迹给予高度评价,旨在激励其他学生效仿其优秀品质,激发其内在动力与进取心。
宣布在上周常规评比中荣获流动红旗的中队名单,为全校各中队树立了可资借鉴的典范。
2. 定期召集大队委员会议,强调其在各领域的引领作用,坚持在全体队员中深入贯彻《中小学生守则》及《小学生日常行为规范》,及时纠正不良风气,激发学生的“五爱”情感。
3. 紧扣节庆日主题,精心策划少先队活动。
各班级依据节庆或特定主题,布置、实施并开展丰富多彩的主题班会,以增强教育的时效性与针对性。
4. 强化少先队宣传阵地建设,持续优化学校红领巾广播站,完善各栏目设置,广泛发动全校学生投稿,有效激发了学生的写作热情。
二、夯实日常管理,稳固少先队工作基础日常管理作为学校德育工作的重要组成部分,是维护学生学习生活环境稳定、促进学生良好习惯养成的关键环节,也是少先队活动顺利开展的重要前提。
我们通过红领巾监督岗,对学生的考勤、纪律、仪容仪表、班级卫生及日常教学活动等进行全面监督与检查,并及时通报检查结果,作为班级考核的重要依据。
此举有效增强了学生的集体荣誉感与班级凝聚力,并促进了学生文明礼仪习惯的养成。
三、精心策划少先队活动,丰富学生校园生活少先队活动是少先队工作的生命线。
我们通过举办一系列富有时代气息与教育意义的少先队活动,如主题板报设计、读书活动、爱心捐款、体操比赛、新队员入队仪式、百科知识竞赛、生命安全教育等,不仅丰富了学生的课余生活,还促进了学生综合素质的全面提升。
这些活动的设计与实施充分体现了主体性、趣味性、实践性、科学性与人文性的统一,为学生的童年留下了美好的回忆。
四、总结过去,展望未来回顾过去一年的工作,少先队大队部在各类教育活动中有效发挥了主体作用,取得了显著成效。
我们也清醒地认识到存在的不足与挑战。
少先队个人工作总结本学期,我校少先队工作以“以人为本,以德为先”为宗旨,以加强未成年人思想道德建设为指导,狠抓学生的养成教育,以为主线,以少先队活动为载体,开展丰富多彩的教育活动,从而为素质教育服务,为少年儿童健康成长服务。
一学期来,大队部着重做好了以下几项工作:一、狠抓行为规范养成教育本学期一开始,大队部就以争创____省教育强市、____市行规示范校为契机,以创“____市行规示范学校”为目标,开展了一系列的活动,进一步加强在校学生的行为规范养成教育。
首先,大队部开展“四项竞赛”活动。
大队部根据、等有关规定,制定四项竞赛的内容为:仪表、文明言行、卫生、两操,每块都有具体的实施办法。
评比为一天一检查,一周一评比,双周一小结。
评比以经常性检查和抽查相结合,采用扣分制衡量执行情况,每周公布一次各班总分。
分高、低段各取总分前六、五名为优秀中队。
评为优秀中队的在班主任考核时,一次加____分,依此类推。
同时,完善“班级”-“学校”-“大队部”三级检查制度,自下而上进行自主管理,自我教育。
班内组织班级值日岗,开展经常性的自检工作,学校红领巾监督岗由值周班级轮流负责检查。
此外,大队部再抽调人员加强四项竞赛检查力量,负责全校的四项竞赛检查工作。
检查要做到扣分与激励并举,要对四项竞赛中表现突出的事迹,通过红领巾电视台等阵地,及时、快速地进行表扬。
在平时,加强例会制度,加强对四项竞赛检查人员的培训,每周一中午12:00在电脑室集中,内容有反馈分数、情况说明等。
“四项竞赛”活动得到了班主任的重视,各个班级为了争夺优秀中队你追我赶,不甘示弱。
有了班主任的管理与班级的一系列相应措施的监督。
在管理与被管理中,学生的民主意识得到增强,因而焕发出管理的积极性和对班级的责任感,最终,使学生的行为规范得到了加强。
于是,校园比以往整洁了;队员行为比以前规范了;中队比以往有活力了,更温馨了……二、开展系列教育活动这学期,大队部开展了各种各样的教育活动,丰富了学生的生活,主要有以下几方面的活动。
少先队工作总结范例5篇篇1一、引言本学期,少先队工作在学校领导的关心支持和全体队员的积极参与下,取得了显著的成果。
我们紧紧围绕学校中心工作,扎实开展各项少先队活动,努力提升队员们的综合素质,营造积极向上的校园文化氛围。
现将本学期少先队工作进行总结如下。
二、工作内容概述1. 爱国主义教育(1)组织开展了“红色基因代代传”主题教育活动,通过红色故事分享、观看革命历史影片等形式,加强少先队员的爱国主义教育。
(2)举办庆祝国庆节系列活动,如主题黑板报比赛、合唱比赛等,激发少先队员的爱国热情。
2. 文明校园建设(1)深入开展“文明从我做起”系列活动,引导少先队员养成良好的行为习惯,提升文明礼仪素质。
(2)加强校园环保教育,组织开展了“绿色校园行动”,引导少先队员参与校园环保行动,增强环保意识。
3. 队干部培养与队伍建设(1)加强队干部选拔与培训,提高队干部的组织能力和领导能力。
(2)定期开展队课活动,加强对少先队员的思想政治教育和基础知识教育。
4. 主题活动开展(1)成功举办“学雷锋”系列活动,通过志愿服务、主题班会等形式,弘扬雷锋精神,培养少先队员的社会责任感。
(2)开展“读书月”活动,鼓励少先队员多读书、读好书,营造良好的读书氛围。
三、重点成果1. 爱国主义教育活动效果显著,队员们对红色历史有了更深入的了解和认识。
2. 文明校园建设取得显著成效,校园文明氛围浓厚,队员们的行为习惯明显改进。
3. 队干部培养与队伍建设成果突出,一批优秀的队干部脱颖而出,成为校园管理的得力助手。
4. 主题活动开展丰富多彩,队员们积极参与,取得了良好的社会效应。
四、遇到的问题和解决方案1. 部分队员参与活动的积极性不高。
解决方案:加强宣传教育,提高活动的趣味性和吸引力,激发队员的参与热情。
2. 队干部选拔与培训机制不够完善。
解决方案:建立科学的选拔机制,加强队干部培训,提高队干部的整体素质。
3. 校园环保教育效果有待提高。
解决方案:加强与相关部门的合作,开展形式多样的环保教育活动,增强队员的环保意识。
少先队工作总结25篇篇1在过去的一年中,我们学校的少先队工作取得了丰硕的成果。
在学校领导的指导下,我们以“培养德才兼备的优秀少先队员”为目标,积极开展各项活动,取得了显著的成绩。
一、组织建设与培训我们学校的少先队组织建设不断完善,目前已经形成了较为完善的组织体系。
同时,我们也注重对少先队员的培养和培训,通过举办各种形式的讲座、培训课程和实践活动,提高了少先队员的综合素质和能力。
二、主题活动在过去一年中,我们组织了多个主题活动,如“红色故事会”、“庆祝建队日”、“环保小卫士”等。
这些活动不仅丰富了少先队员的课余生活,还培养了他们的团队协作精神和社会责任感。
特别是在“红色故事会”活动中,我们通过讲述革命先烈的故事,激发了少先队员的爱国热情和革命精神。
三、社会实践我们鼓励少先队员积极参与社会实践,通过亲身实践来增长知识和锻炼能力。
在过去一年中,我们的少先队员参加了多种社会实践活动,如社区志愿服务、环保宣传、义务劳动等。
这些活动不仅锻炼了他们的实践能力,还培养了他们的社会责任感和奉献精神。
四、文化活动我们注重培养少先队员的艺术素养和审美能力,组织了多种文化活动,如文艺汇演、书法比赛、绘画比赛等。
这些活动不仅展示了少先队员的艺术才华,还丰富了他们的课余生活,提升了他们的文化素养。
五、队伍建设我们注重少先队辅导员的队伍建设,通过定期培训和交流活动,提高了辅导员的专业素养和工作能力。
同时,我们也注重吸收优秀的学生加入少先队工作队伍,为少先队事业的发展储备人才。
六、成果与荣誉在过去一年中,我们的少先队工作取得了丰硕的成果,获得了多项荣誉和奖励。
我们的少先队员在各项比赛中获得了优异的成绩,为学校争得了荣誉。
同时,我们也获得了上级领导和社会的认可与赞誉。
七、存在的问题与不足在取得成绩的同时,我们也意识到在工作中存在一些问题与不足。
首先,我们在组织活动和开展工作时有时缺乏足够的创新性和针对性;其次,我们在与家长和社会各界的沟通协作方面还有待加强;最后,我们在少先队辅导员队伍建设方面还需要进一步提升专业素养和工作能力。
2024年少先队年终工作总结5篇篇1时光荏苒,岁月如梭,转眼间,2024年已经悄然过去。
这一年,少先队在上级领导的关怀和指导下,全面贯彻落实党的教育方针,以德育为核心,以培养创新精神和实践能力为重点,积极推进素质教育。
今天,我们在这里对少先队一年的工作进行总结,既是为了更好地汲取经验,也是为了更好地展望未来。
一、德育工作扎实推进德育是教育的根本,也是少先队工作的重中之重。
一年来,我们始终坚持“以人为本”的德育理念,注重培养学生的道德观念和责任感。
通过开展丰富多彩的主题活动,如“学雷锋”、“五四”青年节等,引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观。
同时,我们还加强了与家长的沟通与协作,共同关注孩子的成长过程,为培养德才兼备的优秀少年奠定了坚实的基础。
二、特色活动精彩纷呈除了常规的德育活动外,我们还开展了一系列特色活动,如“小小讲解员”比赛、“红领巾心向党”演讲比赛等。
这些活动不仅锻炼了学生的能力,也展示了学校的多元文化。
此外,我们还组织学生参加了各级各类比赛,如“XXXX”竞赛等,取得了优异的成绩,为学校赢得了荣誉。
三、组织建设不断完善少先队组织建设是少先队工作的重要组成部分。
一年来,我们不断加强组织建设,完善各项工作制度。
通过定期召开队会、组织培训等方式,提高了队员的素质和能力。
同时,我们还注重发挥队员的自主性和创造性,鼓励队员积极参与组织管理,为组织的持续发展贡献力量。
四、存在问题与不足在总结成绩的同时,我们也清醒地认识到工作中存在的问题和不足。
一方面,随着社会环境的不断变化,少数队员的思想观念和价值取向出现偏差,需要进一步加强引导和教育。
另一方面,我们在工作方法和手段上还有待进一步创新和改进,以满足队员多样化的需求。
五、未来展望与规划展望未来,我们将继续坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面贯彻落实党的教育方针,以德育为核心,以培养创新精神和实践能力为重点,积极推进素质教育。
同时,我们将进一步加强组织建设和队伍建设,提高少先队工作的整体水平。
少先队工作总结(精彩3篇)少先队工作总结篇一一、完善各项制度,切实抓好少先队的基础建设。
做好规范化工作对于学校少先队的管理意义重大,我校少先队组织主要做好以下两个方面的工作:1、抓好辅导员队伍建设辅导员是少先队活动的组织和指导者,是少先队活动顺利开展的保证,为此,我们在学期初就要求各校少先队辅导员要根据学校、大队、中队的具体实际情况,为每个大队、中队配备好认真负责的辅导员,为少先队工作顺利开展奠定了基础。
2、抓好少先队干部队伍的建设,开展日常生活“日日评”活动少先队小干部是辅导员工作的得力助手,是联系广大少先队员和辅导员与学校的重要纽带,他们直接负责着每日学校日常工作的评比与监督。
为此,在学期初我们就要求各中队配齐中队干部,并推荐优秀中队干部参加大队干部的竞选活动,担任学校值日干部的职务,由少先队干部对全体少先队员进行日常生活的评比,保证了校园环境的清洁宜人。
每周一次的流动红旗的评选,为孩子们的在校生活增添了无限的活力。
3、狠抓学生养成教育小学生求知欲旺、可塑性大、模仿性强,是形成良好行为和品德的最佳时期,我们狠抓养成教育,及时纠正队员不规范的言行。
通过国旗下讲话、班队会、中队活动、法制安全教育的专题报告等形式,组织队员学习《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》。
强化队员的法制观念和交通安全观念,培养安全的法制意识交通安全意识,使队员学法、知法、懂法、守法、用法。
4加强值周工作值周工作是学校进行正常教学的前提和保证,所以我校少先队从校大队委中选出骨干分组对全校各班进行纪律,卫生,仪表等检查,使得学校整体教学有了明显的上升。
同时对表现不好的班级和学生进行批评并在正厅黑板上展示出来,督促其改正。
二、开展丰富多彩的活动少先队活动是少先队工作的生命线,是学生实践经验增长、潜能开发、生命成长的载体。
少先队活动既要注意道德教育的价值,又要注意贴近学生的实际,同时还要注意融入整个时代与社会,让队员在活动中得到教育。
少先队工作总结18篇篇1一、引言在过去的一年中,我校少先队工作在上级领导的大力支持和全体少先队辅导员的共同努力下,取得了一定的成绩。
本篇工作总结将全面回顾过去一年的工作,总结经验,找出不足,为今后的工作提供参考和借鉴。
二、主要工作及成效1. 队伍建设在过去一年中,我校少先队不断加强队伍建设,提高队员素质。
首先,我们加强了少先队干部的培养和选拔工作,通过公开竞聘、培训考核等方式,选拔出了一批素质高、能力强、热心为队员服务的少先队干部。
其次,我们注重队员的全面发展,组织了各种形式的活动,如主题队会、社会实践、文艺比赛等,让队员们在活动中锻炼能力、增长才干。
2. 主题活动在过去一年中,我校少先队组织了多种形式的主题活动,如“祖国在我心中”、“文明礼仪伴我行”、“健康快乐伴我成长”等。
这些活动以队员们喜闻乐见的形式开展,既丰富了队员们的课余生活,又达到了教育目的。
同时,我们还注重活动的创新和实效性,不断探索新的活动形式和方法,提高了少先队工作的吸引力和凝聚力。
3. 社会实践在社会实践方面,我校少先队注重引导队员走向社会、了解社会、服务社会。
我们组织了多种形式的社会实践活动,如“小小志愿者”、“环保小卫士”、“爱心助老”等。
这些活动让队员们走出了校园、走进了社会,不仅增长了知识、锻炼了能力,还培养了队员们的社会责任感和奉献精神。
三、存在问题及改进措施1. 队伍素质有待提高虽然我校少先队队伍在不断壮大,但队伍素质仍有待提高。
部分队员缺乏主动性和积极性,部分干部缺乏领导能力和团队合作精神。
因此,我们需要继续加强队伍建设和培训工作,提高队员素质和能力。
2. 活动形式有待创新虽然我校少先队已经组织了多种形式的活动,但活动形式仍有待创新和多样化。
我们需要不断探索新的活动形式和方法,让队员们在活动中更加积极参与、乐于参与。
3. 社会实践深度有待加强在社会实践方面,我校少先队已经取得了一定的成绩,但社会实践的深度和广度仍有待加强。
2024年少先队工作总结6篇篇1关于少先队工作的总结报告一、背景概述时光荏苒,岁月如梭,转眼已到了XXXX年的尾声。
这一年里,我带领下的少先队组织在学校及社会各界的支持下,顺利完成了各项任务和目标。
现就本年度少先队的工作情况进行全面的总结。
本报告力求内容详实、严谨,以便对今后的工作提供借鉴和指导。
二、主要工作内容及成效(一)思想教育方面本年度少先队员思想教育工作始终坚持以爱国主义为核心内容,注重核心价值观的培养与实践。
通过开展系列主题活动如:“弘扬革命精神,争做新时代好少年”,“我和我的祖国”等,增强了少先队员的国家认同感和民族自豪感。
同时,结合重要纪念日和节日,组织主题班会、演讲比赛等形式多样的活动,引导队员树立正确的世界观、人生观和价值观。
(二)组织建设方面本年度少先队在组织建设上取得了显著成效。
首先,优化了队伍结构,建立健全了各级组织体系,确保了各项工作的顺利进行。
其次,加强了队伍建设,通过定期培训和交流学习,提高了辅导员和队员的业务能力和综合素质。
再次,完善了制度建设,制定了一系列工作规范和操作流程,确保了少先队工作的规范化、科学化运行。
(三)文化活动方面本年度少先队组织开展了丰富多彩的文化活动。
如:“红领巾心向党”文艺演出、“祖国在我心中”书画比赛、“小小梦想家”科技创新大赛等。
这些活动不仅丰富了队员们的课余生活,还提高了他们的文化素养和艺术修养,培养了他们的创新意识和实践能力。
(四)社会实践方面社会实践是少先队工作的重要组成部分。
本年度我们组织了多种社会实践活动,如环保志愿服务、社区义务劳动、走进乡村体验生活等。
这些活动让队员们走出校园,接触社会,了解了国情民意,增强了社会责任感和服务意识。
同时,通过社会实践,培养了队员们的团队协作精神和组织协调能力。
三、存在问题及改进措施虽然本年度少先队工作取得了一定的成绩,但也存在一些问题和不足。
如:部分队员思想意识不够坚定,组织活动时的创新性不够强等。
少先队工作总结14篇我依据学校制订的工作规划及少先队大队制定的工作规划,结合本年级的实际,制定了切实可行的班队少先队工作规划,实行了有的放矢,因材施教的工作思路,努力实现积极、务实、高效的工作方式,取得了肯定的教育教学效果。
现就本学期我班的班队工作总结如下:本学期,根本了解了班级每一位学生的思想状况及学习状况;坚持常规教育,仔细贯彻《小学生守则》、《小学生日常行为标准》;加强遵纪守法教育,做到无违法行为,无事故发生;建立班级学习、活动、生活正常秩序,形成良好班风;开展一系列丰富多彩的少先队活动,推行素养教育;班级学生养成良好的学习、生活习惯,爱惜公物,常常保持班级干净、美观,卫生责任区无卫生死角;加强对学生的五爱教育等。
加强班集体建立,树立良好班风。
强化日常行为标准训练。
实行的方法及措施:1、对学生进展爱的教育,教育学生严以律已,对自己负责,做到自尊、自强、自律、自理、自护;反对自私、自利、自满、自馁、自弃。
2、充分利用早会、班队活动、学科教学对学生进展安全教育,组织学生听安全学问讲座,观看安全学问图片,参与安全学问竞赛等多种渠道加强对学生的安全教育。
3、发动学生要有为班集体效劳的热忱和责任,鼓舞每位学生积极参加,毛遂自荐。
4、常常召开班队干部会议,鼓舞他们放手工作,和他们一起探讨工作方法,倾听班队干部的意见和工作中的困难,帮忙他们出办法、找方法、释难点,给班队干部制造工作熬炼的时机,让他们自己主持主题班会,独立开展课余活动,放手让他们用自己的思维和方式去解决班级问题。
以上这些努力和结果,只是我工作的职责和应到达的目标,由于阅历缺乏,才能所限,工作中也有失误和许多缺乏。
总之,经过一学期的努力,学习气氛较深厚,班级风气纯粹,整个班级正在朝着安康的方向进展,一个团结守纪、勤奋刻苦、朝气蓬勃的班集体已渐渐形成,今后,我们将连续努力。
少先队工作总结篇2本学年,我校少先队紧紧围绕上级和学校安排的工作目标,加强少先队工作,带动少先队员们全面加强思想道德建立,深入开展丰富多彩的主题教育活动,连续加强养成教育、诚信教育、行为习惯等的培育等根底教育,少先队员在这个大家庭里安康成长。
西明照小学2013学年度少先队工作总结本期我校少先队工作“以人为本,以德为先”为宗旨,以培养少年儿童创新精神和实践能力为核心内容,全面推进素质教育。
以公民道德建设实施纲要为指导,狠抓了养成教育,以爱国主义教育为主线,以少先队活动为载体,开展了丰富多彩的教育活动,把我校的少先队工作推上一个新的台阶。
我们认真贯彻执行了《公民道德建设实施纲要》,切实加强了少年儿童思想道德教育。
以爱国主义为龙头,继续对学生进行爱国主义、集体主义、社会主义的思想教育,从大事着眼、小处着手,从做人与做事的角度,抓紧、抓实行为养成教育,纪律法制教育,中华民族传统美德教育,通过落实《小学生行为规范》、《小学生守则》,努力把基本的做人与做事的道理转化为少年儿童的内在品质,培养学生爱自然、爱他人、爱自己的情感,从小做个好公民。
我们以日照市创建文明城市为契机,进一步深化了素质教育、基础文明教育。
1、加强了日常行为习惯的检查监督,提高了值日、值周质量,严格执行流动红旗班级争,促进我校精神文明建设。
在行为规范方面具体做到:在校园里不吃零食和饮料,提倡队员不带零花钱,人人节约零用钱;讲究环境卫生,在教室里、校园内、校门口看到任何废纸杂物都有责任和义务捡起来放进垃圾箱,教室里做到了绿化、美化、艺术化;同学间团结友爱不打架骂人;推广礼貌用语与普通话,“对不起、您好、谢谢、没关系、老师好、同学们好”是师生、学生之间交流的主题字汇。
我们把基本道德规范概括为“三别”即向粗鲁告别、向陋习告别、向坏事告别;“四带”即把礼仪带进校园、把微笑带给同学、把孝敬带给长辈、把谦让带向社会;“五无”即地面无痰迹、室内无纸屑、桌凳无刻画、墙壁无脚印、出言无脏话。
2、继续开展了光荣升旗手活动。
各中队要积极推荐有特长、为校为班争光的队员为“光荣升旗手”,让全体队员学有榜样,敢有目标。
3、展开了红领巾护绿行动。
各中队教育队员爱护花草树木,有组织地安排队员定期清除护绿区内的杂草、杂物,为校园绿化出力,让我们的校园更加生机盎然。
4、引导学生以家庭为阵地,建立家庭劳动岗位、沟通两代人的情感,增强了生活自理能力。
5、要努力探索社区少先队的工作方法,引导少年儿童在社区开展健康有益的文化娱乐活
动;充分发挥其他校外教育基地的作用,如依托红领巾卫生一条街、敬老院等校外德育基地,开展了红领巾志愿者活动,让学生在体验劳动艰辛的同时,提高了自己的实践能力。
6、积极配合学校开展新课程改革,转变少先队活动职能,扩大活动面,提高了少先队工作活力。
7、进一步深化“雏鹰争章”活动,使“雏鹰争章”成为学校、学科教学的互补,起到互需——互补——互优的作用;要抓住综合实践课,让少先队员亲身参与实践,积极体验,丰富经验。
促使少年儿童在实践体验中把全面发展的要求内化为自身的素质。
开展以德育为内容的综合实践活动,要落实德育科研的先导地位,提高德育工作的科学性,让学生通过实践活动,通过调查、通过分析、通过研究受到教育,受到熏陶。
我们也加强了少先队自身建设。
1、加强了小干部队伍建设,加强对红领巾监督岗成员的教育与培训,充分发挥其监督和示范作用,引导全校队员养成良好的行为习惯。
2、中队继续开展争创卫生文明班级的活动。
(1)中队继续开展有特色、有创造性的活动,活动做到有计划、有总结、有反馈。
中队辅导员重视活动资料的积累。
(2)改革“班级之星、校园之星”的评比活动,以评比“班级之星、校园之星”为抓手,以行为养成教育为主线,培养队员良好的行为习惯。
评比“班级之星、校园之星”的条件包括学习、纪律、卫生、荣誉等。
3、重视了“科研兴队”,建设一支高素质的辅导员队伍
(1)加强了辅导员队伍建设。
.辅导员增强了读书活动的自觉性学习,研究现代教育思想,确立正确的儿童观、人才观、教育观、质量观,增强实施素质教育的自觉性和能力。
不断提高自身素质;要重视运用所学的理论指导工作,注重开展少先队科研活动,达到了科研兴队的目的。
(2)定期一月召开了中队辅导员会议一次,有针对性,实效性地开展了学习讨论、经验交流。
总的说来,我校的少先队工作在上级领导的指导与全体师生的共同努力下,朝着健康、积极的方向前进,希望来年我们的少先队工作能更上一层楼。