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可减轻体重 7.循环系统:结构完善,运输营养物质和氧的功能强—— 8.呼吸系统:有独特的气囊,可以辅助肺呼吸—— 9.体温高而恒定—— 释放大量能量适于飞行
种 类 多 种 多 鸟样
第六节 鸟
身体呈流线型
体表被覆羽毛(正羽—飞行,绒羽—保温) 前肢变成翼
长骨中空,胸骨上有龙骨突
家鸽
胸肌发达 视觉发达
有角质喙,无齿,食量大,消化能力强,直肠短
用肺呼吸,气囊辅助——双重呼吸 体温高而恒定——恒温动物
卵生
主要特征
体表覆羽;前肢变成翼;有喙无齿; 有气囊辅助肺呼吸
与人类关系:食用;观赏;控制害虫,鼠等;制衣物等填充物; 维持生态平衡
[双重呼吸:鸟类每呼吸一次,空气两次经过肺,在肺里进行两次气体交换.]
鸟的呼吸系统
气管
肺
气囊 鸟类独一无二的双重呼吸
用肺呼吸,有气囊辅助呼吸——双重呼吸 吸气:空气→气管→ 肺→ 气囊 呼气:气囊的空气→ 肺→ 气管→空气 气囊的作用:辅助呼吸,散热降温,减轻体重
鸟类飞行的意义:
扩大了活动范围,有利于觅食和繁育后代
鸟的体温高而恒定
恒温动物:体温不随外界温度变化而变化 如:鸟和哺乳动物
对鸟的飞行有什么帮助？减少飞行时的阻力
鸟类的体表被覆着什么？体表被覆羽毛
有何意义？
保温、保护、飞行
鸟类的前肢变成什么？ 翼(翅膀)
前肢作为什么器官? 飞行器官
鸟的外部形态
绒羽 正羽
你能识别出与飞行有关的羽毛吗？正羽 最大的正羽分布在哪里? 翼和尾部 我们穿的羽绒服内填充的是什么羽毛? 绒羽 将鸟的翼展开呈什么形态? 扇形 这与飞行有什么关系? 便于扇动空气而飞行
8组
3组
激情记忆。
拓展探究1~7
9组
4组
2.基础知
拓展探究8~9
1组
5组
识，一对
要求：
一检查。
1.展示同学书写认真，重点突出。
2.点评同学语言简洁，声音洪亮，表达流畅。
3.非点评同学认真听并及时补充质疑。
P31讨论1.
鸟的名称 喙的特征
足的特征
食性 生活环境
大山雀 短、直 纤细、善于抓握 以食虫为主 林间
适应的观点; 认识鸟适于飞行的形态结构特点.
自主学习 (10分钟)
内容: 1.多种多样的鸟
外部形态
骨骼和肌肉
2.家鸽
摄食和消化 双重呼吸
体温恒定
生殖与发育
3.主要特征
要求： 4.与人类生活的关系
1.在自主学习时段，认真看书，作出标记。 2.激情记忆，全身心投入！
多种多样的鸟
大山雀
丹顶鹤
啄木鸟
金雕
鸟与人类生活的关系:
朱雀
观赏
鹦鹉
仙鹤
孔雀 天鹅
红嘴相思鸟
和平鸟
鸟的主要特征:
体表覆羽毛;前肢变成翼;有喙无齿; 有气囊辅助肺呼吸.
合作探究
讨论完成导学案中的合作探究题及拓展探究题
展示点评分工
展示内容 合作探究1 合作探究意： 1.非展示 同学讨论 完成后，
合作探究3
野鸭
麻雀 鸟的喙形状不同,都与其食性相适应. 鸟的足特征不同也与其生活环境相适应.
鸟类除了少数不能飞行外,绝 大多数都善于飞行.它们的形 态结构是如何与飞行相适应?
奇异鸟
鸵鸟
企鹅
鸟适于飞行的形态结构特点
提出问题:鸟的身体有哪些适于飞行的特点呢？
注意:外形、羽毛、胸肌、骨骼、气囊等
鸟的外部形态
鸟的外形呈什么形态？ 流线型
当堂检测
1.对家鸽气囊的叙述不正确的是
（B）
A气囊位于内脏器官之间,有的突入到骨的空腔里
B气囊可进行气体交换
C气囊可减轻家鸽的比重
D气囊可以起到散热降温的作用
2.鸟最发达的肌肉是
（B）
A颈部肌肉 B胸部肌肉 C四肢肌肉 D头部肌肉
3.“两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天”,诗中写的动物
金雕
强大,末端 有弯钩
粗壮,趾端有利爪
以鸟、兽等 大中型动物 为食
多山或丘 陵地区
丹顶鹤
长、直
腿细长,可在浅水 以鱼、虾等
中行走
为食
湿地
啄木鸟
强直、尖锐
趾端有爪,善于攀 附在树干上
以昆虫为食
树林
野鸭
扁、阔
趾间有蹼,善于 游泳
食性广而杂
湿地
P34 4.鸟的全身都为飞行而设计:
1.体形为流线型——可减小飞行时阻力 2.体表覆羽——保温和飞行 3.前肢变成翼——扇形适于扇动空气 4.胸肌、龙骨突发达——适于牵动两翼飞行、供胸肌着生 5.骨骼轻、薄、坚固,长骨中空——可减轻身体比重 6.消化系统:发达,食量大,消化能力强;排出粪便迅速——
第一章 动物的主要类群 第六节 鸟
温故知新
1.脊椎动物包括哪五类?
鱼类、两栖类、爬行类、鸟类、哺乳类
2.鱼类、两栖类、爬行类主要特征各是什么?
生活在水中;体表常有鳞片覆盖;用鳃呼吸; 通过躯干部和尾部的摆动及鳍的协调作用游泳. 幼体生活在水中,用鳃呼吸;成体大多生活在陆地 上,也可在水中游泳,用肺呼吸,皮肤可辅助呼吸. 体表覆盖角质的鳞片或甲;用肺呼吸; 在陆地上产卵,卵表面有坚韧的卵壳.
鸟的胸骨有什么特点？有龙骨突 与这块骨上附着的肌肉(胸肌)联系起来考虑, 这样的特点有什么作用？有利于着生胸肌
鸟的消化系统
鸟用坚硬的角质喙来啄取食物,没有牙齿 (减轻体重). 食量大,消化能力强 (满足飞行时巨大的耗能需要), 食物经消化吸收后形成的残渣很快就随粪便排出(直肠 短,不贮存粪便) (减轻体重).
意义:恒定的体温增强了动物对环境的 适应能力, 扩大了动物的分布范围.
变温动物:体温随外界温度变化而变化 如:鱼、两栖动物和爬行动物
鸟通过产卵繁殖后代,有卵壳起保护作用
鸟与人类生活的关系: 提供动物蛋白
鸟与人类生活的关系:
←消灭鼠类及害虫
啄木鸟- -森林医生
大山雀捕食松毛虫、天牛 幼虫、蝗虫、蝇类等害虫
第五单元 生物圈中的其他生物 第一章 动物的主要类群 第六节 鸟
1.概述鸟的主要特征. 2.说出恒温动物和变温动物的概念. 3.确立鸟的身体结构与功能相统一、鸟与环境相适应
的观点. 4.尝试探究鸟适于飞行的形态结构特点. 5.举例说明鸟与人类生活的关系,形成爱鸟护鸟的意识.
【重点难点】
重点:鸟的主要特征; 鸟与人类生活的关系. 难点:确立鸟的身体结构与功能相统一、鸟与环境相
鸟的内部结构——肌肉
鸟的肌肉,哪里的最发达? 胸肌
鸟的肌肉特点与翼的飞翔运动有什么关系? 发达的胸肌能牵动两翼完成飞行
鸟的内部结构——骨骼
特点:骨骼轻、薄、坚固,且长骨中空,充满空气. 鸟的骨骼特点与飞翔运动有什么关系？
减轻体重,适于飞行.
鸟的骨骼占 体重的5％ ～6％,人的 骨骼占体重 的18％.
