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浅析大学生犯罪现象及其预防（漯河医专屈景红）近年来,在校大学生违法犯罪的现象日益严重。
这些被人们称之为“天之骄子”，具有高智商、高素质、高层次的大学生纷纷触犯法律，身陷囹圄，断送了自己美好前程，给家庭、给社会造成了重大损失，令人十分痛心。
如何减少大学生违法犯罪，已逐渐成为社会亟待解决的问题。
本文以本人工作实践中所接触到的部分大学生违法犯罪现象着手，浅析大学生违法犯罪的特点、原因以及如何加以预防，从而探寻减少大学生违法犯罪的有效途径和方法。
一、大学生违法犯罪特点（一）违法犯罪数量增加。
据调查，大学生违法犯罪案件数量及犯罪人数自1999年起开始上升，且逐年有明显增加的趋势，这不能不引起社会各界的关注和重视。
（二）违法犯罪类型：大学生违法犯罪涉及罪名多以财产型和伤害型为主，但同时也出现了一些新类型案件。
从目前统计数据情况看，主要涉及盗窃和故意伤害这两种类型。
同时，我们也注意到当前大学生犯罪开始向多样化和智能化发展，犯罪手段比一般犯罪表现出高智能、高技术性以及高隐蔽、高危害性。
涉案大学生中男性多于女性;女大学生违法犯罪的数量也在增加，她们大多又是涉嫌盗窃罪。
（三）违法犯罪涉案金额（后果）：涉嫌盗窃罪的大学生们下手目标均是移动性强的个人物品,如手机、现金、信用卡、相机、随身听等，且涉案金额大小不一，但多数都在千元左右；而故意伤害罪的犯罪情节一般轻伤为多，严重者则是将受害人身体某部位致残。
（四）侵害客体：大学生犯罪侵害的客体多是同学，越熟悉的人越容易成为被侵害对象，如同宿舍同学。
（五）人员成分：在涉案大学生中，以本科一、二年级的学生居多；高职和成人教育学生相对于本科生多。
二、当代大学生违法犯罪原因分析（一）大学生法律意识普遍淡漠。
就我国目前的教育体系来看，重心仍然在于学历教育，而非素质教育。
虽然几经呼吁，这种“重学历、轻素质”的情况有所改观，但仍远远未达到理想效果。
在中小学的课本当中几乎没有关于普法教育的内容，即便进入了大学，也仅仅在大学一年级时开设一门必修课“法律基础理论”。
大学生犯罪案件调查分析报告范文大学生犯罪案件调查分析报告一、引言随着社会的发展和经济的进步，大学生犯罪案件呈现出不容忽视的趋势。
大学生犯罪案件不仅涉及到学生个人的人身安全和人格尊严，也波及到社会公共安全。
因此，对于大学生犯罪案件的调查分析非常重要，有助于提前预防和及时解决犯罪问题。
本报告旨在对大学生犯罪案件进行全面深入的调查分析，为进一步制定有效的预防和打击策略提供依据。
二、调查背景随着我国高等教育的普及，大学生人数不断增加，大学生犯罪案件也呈现出上升的趋势。
根据公安部的数据，2019年全国共发生大学生犯罪案件3000余起，其中包括盗窃、贩毒、校园暴力、欺诈等多种类型。
这些案件的发生对大学生个人和社会造成了一定的伤害和影响，引起了社会各界的广泛关注。
三、调查内容1. 调查对象：本次调查主要针对各地大学生犯罪案件的当事人进行深入访谈和调查，以了解他们犯罪的原因、手段和动机。
2. 调查方法：主要采用问卷调查和个案分析相结合的方式进行，通过给被调查对象填写问卷和针对性的面对面访谈，获取相关数据和信息。
3. 调查结果：根据调查数据和访谈结果分析发现，大学生犯罪案件的主要原因如下：(1) 心理压力：大学生面临着来自学习、社交、就业等方面的巨大压力，一些学生无法承受压力而产生逃避、反抗的心理，从而产生犯罪行为。
(2) 经济困难：一部分大学生家庭经济条件较差，无法支付昂贵的学费和生活费用，为了满足自己的物质需求，选择了犯罪行为。
(3) 个人成长问题：部分大学生在成长过程中存在教育缺失、家庭关系紧张等问题，导致他们无法正确对待人生价值观和道德观念，容易受到外界不良影响，产生犯罪倾向。
(4) 就业压力：毕业后的就业问题是大学生普遍关注的焦点，由于就业市场竞争激烈，一些大学生为了提高自己的竞争力，选择了通过犯罪手段获取经验和资源。
四、调查分析1. 心理健康教育的重要性：针对大学生心理压力问题，应加强心理辅导和心理健康教育，帮助学生正确应对压力，提高心理素质。
当代大学生犯罪调查报告本文是一份调查报告，涉及当代大学生犯罪的情况。
以下是所收集到的数据和分析结果。
1. 背景信息和样本选择:本次调查的样本包括来自各个大学的1000名在校大学生。
他们涵盖了不同年级、不同专业和不同地区的学生，以保证样本的多样性。
2. 罪行种类和频率:调查结果显示，被调查的大学生涉及的犯罪类型较多，其中包括但不限于以下几种：盗窃、网络诈骗、赌博、吸毒、暴力犯罪和欺诈。
其中，网络诈骗和赌博是最常见的犯罪行为，占比分别为30%和25%。
其他犯罪行为的频率相对较低，占比在10%以下。
3. 犯罪动机和影响因素:调查结果显示，大学生犯罪的动机和影响因素复杂多样。
经分析后发现，以下几个因素可能对大学生犯罪产生较大的影响：- 经济压力：经济困难是一些学生犯罪的主要原因之一，他们可能为了赚取额外的收入而选择从事非法活动。
- 社交圈子：与犯罪团伙或有犯罪倾向的朋友接触频繁可能导致大学生犯罪的风险增加。
- 网络诱惑：互联网的普及和迅猛发展为大学生提供了丰富的线上机会，某些学生会被网络诈骗、网络赌博等活动所吸引。
- 对法律法规的认识不足：一部分大学生在法律意识和法律知识方面存在缺乏，对于犯罪行为的后果理解不够清晰，从而酿成错误的选择。
4. 预防措施和建议:根据调查结果，为降低大学生犯罪的风险，需要从以下几个方面进行预防和干预：- 加强经济扶持：学校和政府可以提供更多的经济援助，帮助经济困难的学生减轻经济压力，降低犯罪的动机。
- 拓宽社交圈子：学生应积极参与各种社交活动，扩大交际圈子，与正面影响力较大的朋友为伍，减少犯罪倾向的影响。
- 加强法律教育：学校可以设置必修法律课程，提高学生的法律意识和法律知识水平，让学生清楚犯罪行为的后果，树立正确的价值观念。
5. 结论:大学生犯罪是一个严重而复杂的社会问题。
通过对调查数据的分析，可以看出经济压力、社交圈子、网络诱惑以及对法律法规的认识不足等因素可能对大学生犯罪产生影响。
大学生犯罪案例及分析（大学生犯罪案例及分析心得体会）求大学生犯罪案例分析,要带图片的!1、【案例一】感情受挫竟做“黑客”近日，公司向洪山警方举报，由该公司提供服务器服务的15家政府网站被侵入，政府信息发布很受影响。
警方调查发现，武汉高校一名大三学生小君有重大作案嫌疑。
2、请根据作用机制的标准，分析石章碧的犯罪原因。
(35%) 试论非道德现象与犯罪现象的关系。
(15%) 试述犯罪预防的概念及其特点。
(15%) 针对本案，你认为应如何加强犯罪预防工作。
3、年1月至4月，在高校相对集中的南开区，法院共受理大学生犯罪案件24件，占刑事案件总数的5%。
在24件案件中，男性21人，女性3人，其中累犯3人；被告人主观上均有犯罪故意，无过失犯罪。
4、案例分析：李、王和徐预谋实施的是绑架罪，但具体实施犯罪过程中，他们不仅实施了绑架的行为，并且还实施了故意杀人的行为。
按照我国刑法的规定，实施绑架行为并杀害被绑架人的，以绑架罪论处。
1、【案例三】顺手牵羊知法犯法小常是武汉重点大学应届法学硕士毕业生，虽毕业临近，但他一直没有找到合适的工作。
家庭条件本就不好的他，经济上更加捉襟见肘。
前不久，小常像往常一样回宿舍。
2、没有钱花大学生做起“梁上君子”盗窃案例是大学生犯罪中最常见的一种类型，多为临时见财起意，慑于法律的威严，发案后大多会主动投案，量刑上也会从轻处罚。
3、案例1：陈xx、单xx均为学校在校学生，一天陈约单去中学打龚成，因龚向另一学生强索钱财。
两人在校门口，正好碰上学生胡栏住龚，陈上去就打，打后胡提出要钱，龚只好同意交出70元钱由陈、胡等人分。
4、案例 1 因为在租影碟的时候与他人发生口角，海淀走读大学学生栗从保安手里接过藏在保卫室里的砍刀，将对方乱刀砍伤。
5、沉迷程序设计误了学业今年27岁的卓科，1978年出生于四川省乐山市仁寿县一个贫困的小山村。
1998年，卓科以优异成绩考入长沙知名高校的数学与计量经济学院，成为村里走出来的第一名大学生。
第1篇一、引言近年来，随着我国高等教育事业的快速发展，大学生犯罪现象日益引起社会广泛关注。
其中，李某某强奸案作为一起具有代表性的典型案件，引发了人们对大学生犯罪原因、法律适用、社会道德等问题的深入思考。
本文将以李某某强奸案为例，对大学生著名法律案件进行分析，以期为我国大学生犯罪问题的解决提供参考。
二、案件背景及基本事实1.案件背景李某某强奸案发生于2013年5月，当事人为某大学在读本科生李某某（化名）与一名女大学生。
案件发生后，迅速引发社会舆论广泛关注，成为我国近年来备受关注的典型大学生犯罪案件。
2.基本事实2013年5月某日晚，李某某在校园内以参加同学聚会为由，将一名女大学生骗至宿舍。
随后，李某某以暴力手段强奸了该女大学生。
案发后，该女大学生向公安机关报案，李某某被依法逮捕。
三、案件分析1.大学生犯罪原因分析（1）道德观念缺失。
李某某强奸案中，李某某作为大学生，本应具备良好的道德品质，然而他却因道德观念缺失，导致犯罪行为的发生。
（2）法律意识淡薄。
李某某在犯罪过程中，对法律的威慑力认识不足，导致其以身试法。
（3）心理素质差。
李某某在面临诱惑和压力时，心理素质较差，无法正确应对，从而导致犯罪。
2.法律适用分析（1）刑事责任。
根据我国《刑法》规定，李某某的行为已构成强奸罪，应依法承担刑事责任。
（2）民事责任。
受害人在本案中遭受了身心伤害，有权要求李某某承担民事责任。
（3）行政处罚。
对于李某某的行为，学校可依法给予其相应的行政处罚。
3.社会道德分析（1）道德教育缺失。
李某某案反映出我国部分高校在道德教育方面的不足，导致部分学生道德观念淡薄。
（2）社会风气问题。
李某某案的发生，反映出当前社会风气中存在的不良现象，如金钱至上、道德沦丧等。
四、启示与建议1.加强道德教育。
高校应加强道德教育，培养学生的道德观念，提高学生的道德素质。
2.强化法律意识。
高校应加强法律教育，提高学生的法律意识，使学生在面对诱惑和压力时，能够依法行事。
目录一、网络诈骗概述 (2)（一）网络诈骗的界定 (2)（二）网络诈骗的类型 (3)二、大学生遭遇网络诈骗的现状调查 (3)（一）大学生网络诈骗基本情况——以某校为例 (4)1.大学生遭遇网络诈骗的基本情况 (4)2.大学生网络个人信息泄露情况 (4)3.大学生网络诈骗防范法律意识情况 (5)（二）大学生网络诈骗的特点 (6)三、大学生遭遇网络诈骗的法律原因 (6)（一）相关立法不健全 (6)（二）案件侦查及处理难 (7)（三）大学生网络诈骗防范意识薄弱 (8)（四）高校教育引导不力 (8)四、大学生防范网络诈骗的法律建议 (9)（一）完善关于网络诈骗犯罪及个人信息保护的立法 (9)（二）提高公安机关侦查侦破网络诈骗犯罪的能力 (10)1.提高网络诈骗案件侦查能力 (10)2.从源头上精准预防网络诈骗发生 (10)（三）树立法治精神规范各类经济社会活动 (11)（四）加强高校对大学生防范网络诈骗的教育引导 (12)1.引导大学生形成对网络诈骗的正确认识 (12)2.高校加强对大学生的管理与教育 (12)结语 (13)参考文献............................................... 错误!未定义书签。
基于大数据下的大学生网络诈骗探究大数据时代，海量数据信息通过互联网存储、记忆，并通过网络渠道实现共享、传播。
因数据技术进步，公民个人信息得以通过电子形式存在，再加上网络沟通交流的便利，使得电信网络诈骗犯罪也随之增加。
高校大学生社会阅历浅，法律意识有待提高，对各类风险的防范意识不强，再加上又是网络的主要用户，因此也成为极易遭受网络诈骗的群体。
大学生遭遇网络诈骗，不仅会导致财产损失，而且会对其原本正常的学习生活产生严重影响。
之所以会出现面向大学生的网络诈骗违法犯罪现象，主要是因为相关立法不全，案件侦查困难，高校教育引导不足，以及大学生自身对网络诈骗的警惕性不够，法律意识薄弱等。
高校大学生违法犯罪的特点分析【摘要】高校大学生违法犯罪是当前社会关注的热点问题。
本文通过对现状、类型、原因、特点和防范措施进行分析，揭示了高校大学生违法犯罪的特点和规律。
研究发现，高校大学生违法犯罪主要表现为治安案件占比较高，涉及范围广泛，且多由学生个人主观意识和环境因素引发。
针对这些特点，本文提出了一些防范措施，包括加强法制教育、提高学生法律意识、加强社会监督等。
希望通过本研究，能够引起社会各界对高校大学生违法犯罪问题的关注，促进相关部门采取有效措施进行防范和治理。
【关键词】高校大学生，违法犯罪，特点分析，现状，类型，原因，防范措施，结论总结，研究展望1. 引言1.1 研究背景当前社会上，高校大学生违法犯罪现象时有发生，引起了社会各界的广泛关注。
大学生是国家未来的栋梁，但在一些案例中却出现了他们违法犯罪的情况，这严重影响了他们的健康成长和社会形象。
深入研究高校大学生违法犯罪的特点和原因，探讨相应的防范措施，对于维护社会治安稳定，提高大学生法治意识和素质具有积极的意义。
随着社会的发展和改革开放的持续深化，高校大学生的人数不断增加，他们的思想观念和行为习惯也面临着新的挑战和考验。
在这种背景下，了解高校大学生违法犯罪的现状和特点，分析其原因和成因，对于有效预防和减少这一现象具有重要的指导意义。
本文旨在通过对高校大学生违法犯罪进行深入研究，提出相关的防范措施，促进大学生成为德智体美劳全面发展的栋梁之材。
1.2 研究目的高校大学生违法犯罪的研究目的是为了深入了解当前高校学生违法犯罪现状，探索其类型、原因和特点，为有效预防和打击高校大学生违法犯罪提供理论依据和实践指导。
通过对高校大学生违法犯罪问题进行研究，可以帮助相关部门和学校了解这一群体的特点和需求，制定出有针对性的预防和教育措施，促进高校大学生健康成长，维护社会安全与稳定。
研究高校大学生违法犯罪也有助于引起社会的关注和警惕，推动相关部门的政策制定和改进，促进社会各界共同参与预防和处理这一问题。
大学生犯罪调查报告（共4篇）第1篇：大学生犯罪调查报告关于大学生犯罪的调查报告近年来，全国各地发生的刑事案件中，出现了一个本不该出现的犯罪群体：大学生。
这些生活在象牙塔中、备受社会关注的天之骄子们为何走上犯罪的道路，承办人在办理案件过程中应注意什么问题，怎样才能减少大学生犯罪现象？带着这些问号，笔者对部分大学生犯罪案件进行了调查分析。
一、大学生犯罪特点（一）犯罪类型：大学生犯罪涉及的罪名比较单一，从目前统计情况看，男大学生生仅涉及盗窃和故意伤害这两种罪名，笔者在调查前主观认为应存在的高智商犯罪没有一例；涉案大学生男女比例为7：1，男大学生主要涉嫌故意伤害罪，女大学生所犯的是涉嫌盗窃罪，近来也有女大学生卖淫的犯罪现象出现；（二）涉案金额（后果）：涉嫌盗窃罪的大学生们下手的目标都是移动性强的个人物品，如移动电话、信用卡、随身听等，且涉案金额都比较小，多数都在千元左右，仅有一例涉案金额为七千元（审查结果为不起诉）；而故意伤害罪的犯罪情节最高是“轻伤偏重”，绝大多数为轻伤；（三）侵害客体：大学生犯罪侵害的客体多是同学，越熟悉的人越容易成为被侵害对象，如同宿舍同学。
不认识的人被侵害权益的仅有两例（故意伤害罪一例、盗窃罪一例）；（四）强制措施：大学生犯罪以取保候审为主要强制措施，且被取保人一般能遵守法律，仅有一例因传唤不到而改变强制措施的；（五）处理结果：处罚一般都较轻。
不起诉案件占15％，其余均判处有期徒刑三年以下刑罚；在审理程序上一般适用简易程序。
（六）人员成分：在涉案大学生中，以民办高校的本专科、高等院校成人教育学院的本专科和公立高等院校的专科为主。
在笔者收集的案例中尚未出现公立高等院校本科学生犯罪的情况。
（七）年龄结构：以本科一、二年级和专科一年级的学生为主。
本科三、四年级学生犯罪的情况没有出现一例。
（八）户籍特征：以外地来京上学的大学生为主。
仅有两例本地学生犯罪案例。
（九）犯罪主观故意：这些大学生主观恶性比较小，没有顽抗情绪，全部都能如实供述自己所犯罪行，且口供十分稳定，从侦查阶段到庭审阶段，均未出现翻供现象。
实习调研报告法学__院法学专业 08级 9班学号： 200831010562姓名：雒馨遥_指导教师：蒙爱红实习单位：兰州市公安局对大学生犯罪案的调查通过调查，近两年公安局所管辖的案件中，本不该有的犯罪群体：大学生。
生活在象牙塔中、备受社会关注的天之骄子们为何走上犯罪的道路，公安局在办理案件过程中应注意什么问题，怎样才能减少大学生犯罪现象？带着问号，我对公安局管辖的大学生犯罪案件做了调查分析。
一、大学生犯罪特点（一）犯罪类型：大学生犯罪涉及的罪名单一，从统计情况看，仅涉及盗窃和故意伤害这两种罪名，涉案大学生男女中，男大学生占主体，男大学生主要涉嫌故意伤害罪，女大学生无一例外是涉嫌盗窃罪。
（二）涉案金额或后果：涉嫌盗窃罪的大学生下手的主要是移动性强的个人物品，如移动电话、信用卡、随身听等，且涉案金额都小，多数都在千元左右，仅有一例涉案金额为七千元；而故意伤害罪的犯罪情节最高是“轻伤偏重”，绝大多数为轻伤。
（三）侵害客体：大学生犯罪侵害的客体多是同学，越熟悉的人越容易被侵害，如同宿舍同学。
不认识的人被侵害权益的情况较为少见。
（四）强制措施：大学生犯罪以取保候审为主要强制措施，且被取保人能遵守法律，仅有个别因传唤而强制措施的。
（五）结果：处罚都较轻。
不起诉案件占较少一部分，其余均判处有期徒刑一到三年刑罚；在审理程序上适用简易程序。
（六）人员成分：在涉案大学生中，以民办高本专科、高等院校成人教育学院的本专科和公立高等院专科为主。
在公安局管辖的案件中公立高等院校本科学生犯罪的情况较少。
（七）年龄结构：以本科一、二年级和专科一年级的学生为主。
本科三、四年级学生犯罪的情况不常见。
（八）户籍特征：以外地来兰州上学的大学生为主。
本地学生鲜见。
（九）犯罪主观故意：大学生主观恶性小，少有顽抗情绪，都能如实供述所犯罪行，且口供稳定，从侦查阶段到庭审阶段，均未翻供。
二、大学生犯罪原因分析（一）大学生法律意识淡漠就我国的教育体系来看，重心仍然在于学历教育，而非素质教育。
大学生犯罪调查报告摘要：本文旨在调查大学生犯罪现象，分析其原因和影响，并提出相应的解决方式。
研究表明，大学生犯罪是社会矛盾的一个重要表现，其主要原因包括家庭背景、学校环境、对法律的不了解等多方面因素。
而其影响也是非常广泛和深远的，不仅给大学生本人带来极大的损失，还对整个社会秩序造成了很大的伤害。
解决大学生犯罪问题必须采取综合的治理措施，包括加强家庭教育、改善学校环境、提高宣传教育的有效性等方面。
一、研究背景随着我国社会和经济的快速发展，我们的教育事业也不断推进。
但是，社会发展也带来了一些负面的现象，其中大学生犯罪问题就是非常突出的一个。
据统计，每年都有很多大学生因为各种犯罪行为被拘留或者判刑，给整个社会带来了非常严重和危险的后果。
因此，为了解决这一问题，我们需要对大学生犯罪进行深入的调查和分析。
二、调查结果经过对大学生犯罪情况的统计和研究，我们得出以下结论：1. 社会环境是大学生犯罪的一个重要原因。
随着社会不断发展，犯罪的手段也变得越来越高科技化和复杂化，尤其是像网络犯罪这样的新现象，给大学生带来了很大的困扰。
2. 家庭背景是导致大学生犯罪的一个重要条件。
在很多家庭中，父母对子女缺乏必要的教育和关心，甚至出现了疏于管理和纵容的情况。
这些都为大学生犯罪创造了条件。
3. 学校环境也是导致大学生犯罪的因素之一。
在某些学校中，存在课堂秩序混乱、师生关系紧张等问题，影响了大学生的行为规范和道德观念。
三、对策建议因此，我们认为解决大学生犯罪问题必须采取综合的治理措施。
具体包括以下几点：1. 加强家庭教育。
家庭是培养青少年的第一课堂，父母应该加强对子女的教育和引导，使其养成良好的品德和正确认识。
2. 改善学校环境。
学校应该加强课堂管理，建立健全的行为规范和道德标准，让学生了解自己的责任和义务。
3. 加强宣传教育的有效性。
政府部门可以加强相关宣传和教育，让大学生了解法律知识和行为规范，知晓犯罪的危害性和后果，从而减少犯罪的发生。
大学生犯罪调查报告大学生犯罪调查报告近年来，大学生犯罪问题引起了广泛关注。
随着中国经济的快速发展和社会转型的加速，大学生犯罪现象呈现出多样化和复杂化的特点。
本文将从大学生犯罪的原因、类型以及应对措施等方面进行调查和分析。
一、大学生犯罪的原因大学生犯罪的原因多种多样，主要包括以下几个方面。
首先，社会压力是导致大学生犯罪的重要原因之一。
随着社会竞争的加剧，大学生面临着就业压力、学业压力等各种压力，一些学生在无法承受的情况下，选择了犯罪行为来解脱内心的困扰。
其次，家庭教育不当也是导致大学生犯罪的重要原因之一。
一些家庭对子女的教育不够重视，缺乏正确的价值观和行为规范的引导，导致大学生在独立生活后容易迷失方向，产生各种不良行为。
再次，网络环境的影响也是导致大学生犯罪的原因之一。
互联网的普及为大学生提供了广阔的信息空间，但同时也带来了一系列负面影响。
网络上的不良信息、网络游戏等诱惑，使得一些大学生沉迷其中，逐渐迷失了自我，从而走上了犯罪的道路。
二、大学生犯罪的类型大学生犯罪的类型多种多样，常见的主要包括以下几种。
首先，经济犯罪是大学生犯罪中的主要类型之一。
由于贪图享受、追求物质的诱惑，一些大学生会从事各种诈骗、盗窃等经济犯罪行为，给社会和他人造成了经济损失。
其次，暴力犯罪也是大学生犯罪的常见类型之一。
一些大学生在情绪失控、无法正确处理人际关系的情况下，可能会采取暴力手段对他人进行伤害，给社会和个人安全造成威胁。
再次，网络犯罪是近年来大学生犯罪的新兴类型。
一些大学生利用网络技术进行网络诈骗、网络侵犯等活动，给网络安全带来了严重威胁。
三、应对大学生犯罪的措施为了有效应对大学生犯罪问题，我们需要采取一系列措施。
首先，加强家庭教育。
家庭是培养大学生正确价值观和行为规范的重要场所，家长应该重视对子女的教育，注重培养他们的责任感和法律意识。
其次，加强学校教育。
学校是大学生的重要成长环境，学校应该加强对学生的思想教育和法律法规教育，引导学生树立正确的人生观、价值观和法律意识。
大学生犯罪现象调查报告一、当代大学生犯罪的特点：（一）犯罪数量增加据调查，大学生犯罪案件数量及犯罪人数自1999年起开始上升。
20XX年比20XX年增加了54.5％，20XX年较之20XX年又增加了97.1％。
（二）类型多样化大学生犯罪多以财产型和伤害型为主，但同时出现了一些新类型案件。
大学生犯罪开始向多样化和智能化发展，犯罪手段比一般犯锉硐殖龈咧悄堋⒏呒际跣砸约案咭?巍⒏呶：π浴１热绱笱???尘屠?谩昂诳汀比砑??寥∧彻?旧贤?撕藕兔苈耄?唤鲎约菏褂茫??一瓜蚝糜汛?ィ??霉?驹斐删?盟鹗Т锛竿蛴嘣?换褂心承┎┦克妒坷?盟?Э蒲е?堆兄票?荆?邮露酒方灰谆疃?鹊取（三）犯罪主体范围扩大。
中国论文联盟在前几年，犯罪大学生多出自民办大专院校，而现在来自重点大专院校甚至名牌院校的犯罪大学生较往年明显增多。
据上海一项关于“校园犯罪”的调查，在犯罪的XXX名大学生中有XXX人来自重点院校，占了总数的XX%.在大学生犯罪中，其中不乏博士生和硕士生，例如在20XX年大学生犯罪案件抽样调查28件XXX人中，就有硕士研究生2件2人。
法官在调查中还发现，女大学生犯罪也在增加，在20XX年XXX名犯罪大学生中，女大学生有XXX人，其中盗窃XXX人。
二、当代大学生犯罪的原因：（一）市场经济冲击、改变大学生的思想价值观。
在市场经济条件影响下，物质利益已经不再被人们视为是“拜金主义”和“思想腐化”的反映，这块昔日烫手的“山芋”反而成为现代社会生活中的“重头戏”。
有些人甚至把物质利益作为衡量个人成败得失的尺度。
而许多检察官在办理“校园犯罪”案件时也发现，正是社会上这种盲目追求物质利益的不良风气刮进了校园，动摇了“象牙塔”内众多学子纯洁上进的思想，使得他们的价值观发生了错位。
对物质享受的过分追求诱发和刺激了大学生们去进行偷盗、抢劫、诈骗等违法犯罪活动；有的大学生甚至抛弃了个人的基本道德，出卖肉体出卖灵魂。
（二）大学生心理不成熟。
大学生犯罪情况、原因及防范研究基于近五年550例裁判文书的统计分析一、本文概述近年来，大学生犯罪现象逐渐引起了社会各界的广泛关注。
作为高等教育的受益者和未来社会的中坚力量，大学生的犯罪行为不仅对其个人和家庭造成了巨大的伤害，也对社会的和谐稳定产生了不良影响。
因此，深入研究大学生犯罪的情况、原因及防范措施，具有重要的现实意义和紧迫性。
本文旨在通过近五年550例裁判文书的统计分析，全面了解大学生犯罪的现状、特点和发展趋势。
文章首先对近五年内大学生犯罪的数量、类型、涉案人员等基本情况进行了梳理和归纳，揭示了大学生犯罪的主要特点和规律。
文章深入剖析了大学生犯罪的原因，包括个人因素、家庭因素、学校因素和社会因素等多方面的影响。
在此基础上，文章提出了针对性的防范措施和建议，以期能够为预防和减少大学生犯罪提供有益的参考和借鉴。
通过本文的研究，我们希望能够引起社会各界对大学生犯罪问题的重视和关注，同时也为相关部门制定更加有效的预防和干预措施提供科学依据。
我们相信，通过全社会的共同努力和协作，一定能够有效遏制大学生犯罪的发生，为构建和谐社会做出积极的贡献。
二、大学生犯罪情况统计分析基于近五年的550例裁判文书，我们对大学生犯罪情况进行了深入的统计分析。
这550例裁判文书涵盖了全国各地的大学生犯罪案例，具有较高的代表性和参考价值。
从犯罪类型来看，大学生犯罪主要涉及盗窃、诈骗、故意伤害、寻衅滋事等。
其中，盗窃犯罪占比最高，达到30%，这可能与大学生生活费用有限、消费欲望强烈有关。
诈骗犯罪占比20%，这反映出部分大学生法律意识淡薄，容易受到不法分子的诱导和利用。
故意伤害犯罪占比15%，这可能与大学生情绪不稳定、冲动行为较多有关。
寻衅滋事犯罪占比10%，这可能与大学生寻求刺激、寻求存在感的心态有关。
从犯罪动机来看，大多数大学生犯罪是由于个人贪欲、报复心理、盲目跟风等原因所致。
其中，个人贪欲是最主要的犯罪动机，占比达到45%。
大学生违法犯罪案例分析摘要：大学生是一个特殊的社会群体，他们既是青年中有较多机会接受现代科学技术教育的一部分人，承担着振兴祖国科技事业、迎接新技术革命挑战的重担，并肩负着实现中华民族的伟大复兴的历史使命。
但近年来，大学生违法犯罪数量的不断增长，严重程度的加深，大学生违法犯罪成为了备受关注的热点问题。
有鉴于此，本文通过对大学生违法犯罪案例的分析，着力考察大学生犯罪的基本情况和原因，探究其犯罪的根源，并更多地从社会，教育，犯罪心理的角度提出预防对策，以减少大学生违法犯罪现象。
关键词:大学生；违法犯罪；校园案例；成因分析1.校园违法犯罪案例2004年寒假马加爵因为打工没有回家，留在学校住宿。
邵瑞杰和唐学李提早回到了学校。
唐学李原本是住在校外的出租房的，只是因为那几天还是假期，校内宿舍的床位空置率较高而入住邵瑞杰和马加爵的317室。
案发前几天，马加爵和邵瑞杰等几个同学打牌时，因邵瑞杰怀疑马加爵出牌作弊两人发生争执。
曾被马认为与其关系较好的邵瑞杰说“没想到连打牌你都玩假，你为人太差了，难怪龚博过生日都不请你……”，马认为他的这番话伤害了自己的自尊心，转而动了杀机。
在2013年10月1日2日的锵锵三人行节目中，李玫瑾教授透露马加爵真正的杀人动机之一是因为寒假期间涉及性的行为(外出嫖娼) 被室友发现，当年之所以不公布真相是怕给受害者和加害者家属造成二次伤害。
马加爵利用电脑在互联网上查阅资料，确定用杀人后流血相对较少的铁锤作为他的作案工具，同时查阅了一些省份的地理资料及登录过公安部的网站。
他在自己电脑上查阅的这些资料后来成为警方的查案线索。
马加爵到一个旧货市场买了一把石工锤，据其自称为了使用方便，他请店主把锤子的木柄锯短。
马加爵把锤子藏在宿舍楼内厕所的隐蔽处，但后来却被人偷走。
他又到同一间商店再买了一把锤，并同样让店主锯断。
他还买了日后用于捆扎尸体的黑色塑料袋、胶带纸，又制作了假身份证以备逃跑时使用。
唐学李的存在成为马加爵杀人的障碍，因此马决定先除掉他。
《思想政治理论课实践教学研究项目》以药家鑫案、李启铭案、马加爵案为例关于“大学生犯罪”认识的调查报告成员：系部：学号：指导老师：目录1、调研概况 (1)1.1调研的背景和目的 (1)1.2调研的对象和内容 (2)1.3调研方法研究 (2)2、研究内容 (3)2.1我校大学生及其他大学学生对案件的关注程度及认识情况 (3)2.2我校大学生如果遇到相同或相似案件的做法 (11)3、预防我校大学生犯罪的建议......... 错误！未定义书签。
4、附录： (24)以药家鑫案、李启铭案、马加爵案为例防灾科技学院关于”大学生犯罪”的调查报告摘要：大学是人们心中的神圣之地，而大学生也一直是一个备受瞩目的群体。
他们是国家宝贵的人才资源，是民族的希望、祖国的未来，肩负着人民的重托、历史的责任。
但是近年来出现的“马加爵”、“李启铭”和“药家鑫”震惊了全国。
人们不禁在想，大学到底怎么啦？为什么如此神圣的地方会出现这些杀人狂魔？本项目试图通过对案件的对比、分析、总结以及对我校大学生的实地调查,理论与实践相结合, 研究我校大学生的现状，增强我校大学生的法律意识，进一步完善自我，做到知识与素质统一进步，提出对于防控我校“大学生”问题的实质性建议。
关键字：药家鑫、马加爵、李启铭、大学生犯罪、防灾科技学院1、调研概况1.1调研的背景和目的在经历了世纪交替、千年嬗变的历史洗礼之后，人类进入了一个崭新的世纪。
当今世界正在发生广泛而深刻的变化，当代中国正在发生广泛而深刻的变革。
机遇前所未有，挑战也前所未有，机遇大于挑战。
在这个开放与改革共进、机遇与挑战并存的时代，一切不甘落后的国家和民族，都在审时度势，努力把握发展机遇，以赢得自己在21世纪的战略地位。
国以才立，政以才治，业以才兴。
建设和发展中国特色社会主义、中华民族的伟大复兴是一项光荣而艰巨的伟大事业。
大学生是国家宝贵的人才资源,是民族的希望、祖国的未来，肩负着人民的重托、历史的责任。
大学生被抓案件分析报告# 大学生被抓案件分析报告一、案件概述在某某大学的校园中，发生了一起大学生被抓的案件。
该案件涉及一名大学生在校内持有非法物品并进行交易的行为。
二、案件经过该案件始于某某大学校园安全人员的巡逻中发现了可疑行为。
当时，校园安全人员注意到一名大学生在晚上离开宿舍时携带了一袋可疑物品，并向校园内另一名陌生男子交付了物品后离开。
校园安全人员立即意识到这可能涉及非法交易，因此对该名大学生进行了截查。
经过现场搜身，他们发现了一些可疑物品，其中包括毒品。
校园安全人员将大学生带到校园保安办公室进行进一步调查，并根据大学的校规校纪，立即报案向警方求助。
三、警方介入接到校方的报案后，警方立即展开调查。
初步询问后，警方决定对该名大学生进行进一步的盘问和侦查。
通过对大学生的讯问，警方得知该名大学生是一个经济困难的学生，为了赚取额外的收入，他参与了非法物品的交易。
警方进一步展开调查，以尽可能获得更多线索。
他们查看了该名大学生的手机通信记录，并联系了与该名大学生交易过的人员进行问讯。
通过这些努力，警方逐渐了解到该非法交易行为的背后存在一个犯罪团伙。
四、犯罪团伙调查警方决定将调查的重点置于犯罪团伙身上。
他们通过对大学生的供述和通信记录的分析，逐渐掌握到一些重要线索。
通过多次追踪和蹲点，警方成功地捕获了该团伙的核心成员，并搜查到了他们的藏身之处。
在搜查中，警方发现了大量的非法物品和涉案证据。
经过进一步调查，警方确定该犯罪团伙已经在校园内进行非法交易一段时间，并已经涉及到一部分学生。
警方将此情况向校方做了汇报，并与校方合作，采取了一系列措施，增加校园的安保措施，确保学生的安全。
五、案件结果及启示经过警方的调查和努力，该犯罪团伙被彻底摧毁，相关成员被逮捕并被起诉。
大学生被抓的案件得到了圆满解决。
这起案件给我们带来了一些重要的启示。
首先，教育部门和相关校园安全管理部门应加强对学生的安全教育和宣传，让学生对违法犯罪行为有足够的认知。
大学生犯罪现象调查报告总结大学生犯罪现象调查报告总结
在我院近两年受理的刑事案件中，出现了一个本不该出现的犯罪群体：大学生。
这些生活在象牙塔中、备受社会关注的天之骄子们为何走上犯罪的道路，承办人在办理案件过程中应注意什么问题，怎样才能减少大学生犯罪现象？带着这些问号，笔者对我院受理的大学生犯罪案件进行了调查分析。
一、大学生犯罪特点
犯罪类型：大学生犯罪涉及的罪名十分单一，从目前统计情况看，仅涉及盗窃和故意伤害这两种罪名，笔者在调查前主观认为应存在的高智商犯罪没有一例；涉案大学生男女比例为7：1，男大学生主要涉嫌故意伤害罪，女大学生无一例外全部是涉嫌盗窃罪；
涉案金额：涉嫌盗窃罪的大学生们下手的目标都是移动性强的个人物品，如移动电话、信用卡、随身听等，且涉案金额都比较小，多数都在千元左右，仅有一例涉案金额为七千元；而故意伤害罪的犯罪情节最高是“轻伤偏重”，绝大多数为轻伤；
侵害客体：大学生犯罪侵害的客体多是同学，越熟悉的人越容易成为被侵害对象，如同宿舍同学。
不认识的人被侵害权益的仅有两例；
强制措施：大学生犯罪以取保候审为主要强制措施，且被取保人一般能遵守法律，仅有一例因传唤不到而改变强制措施的；
处理结果：处罚一般都较轻。
不起诉案件占15％，其余均判处有期徒刑三年以下刑罚；在审理程序上一般适用简易程序。
人员成分：在涉案大学生中，以民办高校的本专科、高等院校成人教育学院的本专科和公立高等院校的专科为主。
在笔者收集的案例中尚未出现公立高等院校本科学生犯罪的情况。
年龄结构：以本科一、二年级和专科一年级的学生为主。
本科三、四年级学生犯罪的情况没有出现一例。
户籍特征：以外地来京上学的大学生为主。
仅有两例本地学生犯罪案例。
犯罪主观故意：这些大学生主观恶性比较小，没有顽抗情绪，全部都能如实供述自己所犯罪行，且口供十分稳定，从侦查阶段到庭审阶段，均未出现翻供现象。
二、大学生犯罪原因分析
1、大学生法律意识普遍淡漠。
就我国目前的教育体系来看，重心仍然在于学历教育，而非素质教育。
虽然几经呼吁这种“重学历、轻素质”的情况有所改观，但还远远没有达到理想状况。
在中小学的课本
当中没有关于普法教育的内容，就算是在大学，也仅仅是在大学一年级时开一门必修课“法律基础理论”。
在这种教育制度下，从学生到家长都只注重分数，而忽略素质教育，守法的概念也就十分淡漠了。
2、社会大环境和学校小环境的影响。
大学生们虽然已经属于法律意义上的成年人，但由于绝大多数属于自幼上学、很少接触社会，其心理状态还没有达到成年人的成熟度，周围的环境对他们影响不容忽视。
从社会大环境来看，学生们从小接触最多的就是电视和书报杂志。
一些港台不良影视作品和杂志从视觉和心灵上冲击着学生们的人生观、道德观，潜移默化地影响着学生们的一言一行。
某些长期浸淫其中的学生在脱离中学的“高压管理”进入较为自由的大学后，思想放松，有可能会走上歧途。
虽然绝大多数犯罪的大学生案发后都后悔不已，但已无济于事。
从学校小环境来看，在犯罪大学生所属的学校中，民办大学占了相当大的比重，位居第二的是成人教育学院。
不可否认，某些民办大学为吸纳高考落榜学生和低分学生作出了积极的贡献，成人教育学院也为社会上希望继续进修的人员提供了机会，但二者注重经济效益、实行松散管理的办学模式也为当地的社会治安埋下了隐患，更不利于大学生的成长。
3、犯罪大学生心理原因分析
侥幸心理、冲动心理作祟。
大学生犯罪当中，蓄谋犯罪的几乎没有，多是冲动型犯罪，即临时起意。
犯盗窃罪的大学生多存在贪慕虚荣，贪图享乐思想。
在侥幸心理的驱使下，鬼使神差般地将他人物品“顺手牵羊”，仅有一例是出于好奇、刺激的心理去偷窃；犯故意伤害罪的大学生多是头脑发热、一时冲动，待到把人打伤后又追悔不已。
受心理失衡感、失落感的影响。
在笔者收集的案例中，犯罪主体全部是大学一、二年级的学生，尤以外地学生居多。
外地大学生初来北京求学，远离家乡和亲人，周围环境变动很大，心理处于学生向成人过渡的转型期；再加上自己囊中羞涩，心理易产生失衡或彷徨，孤独感也油然而生。
自制能力差或是思想一贯懒散的学生这时如果没有人从旁开导，容易走上歧途。
4、诱使大学生犯罪的“导火索”分析
诱使大学生犯罪的直接原因，也就是诱使犯罪的导火索是被害人自身防范意识不强，给思想不良大学生以可乘之机。
在盗窃案例中，被盗物品多是由被害人随手放置在暴露于公共视线之内的地方，引发了思想不良的大学生顺手牵羊；故意伤害案例中，被害人对有暴力倾向的大学生缺乏防范意识，不懂得适时避让，以退为进，结果造成自身不必要的伤害。
三、承办人在办理大学生案件中应注意的问题：
1、承办人在办理大学生犯罪案件中，应以挽救为主，
以攻心为上，针对个案制定案件审查方案，对不同性质的大学生犯罪要采取不同策略。
对一贯表现良好仅是一时糊涂的大学生，要给予其适当安慰，鼓励其继续学业；对于确属主观恶性较大、劣迹斑斑的个别“害群之马”，承办人员也应注意将其与一般刑事犯罪分子区分，仔细审查后作出适当的结论。
2、承办人员应及时与学校、家庭沟通，深挖犯罪大学生的思想根源，不能草草结案了之。
大学时代是一个学生心理从幼稚走向成熟的转折期，很容易受到外界因素的影响。
如果我们在办案中忽略了对犯罪大学生身边环境的了解，就不可能做好大学生犯罪预防工作。
承办人员应以检察建议的形式督促学校健全规章制度，树立良好的校风，尤其做好新生入校后的入学引导工作，加强大学生日常法律基础教育，加大对大学生的管理力度，使学校在教育产业化的基础上，最大限度完成经济效益和社会效果相统一。
3、承办人特别应注意办案后的回访工作。
犯罪的大学生主观恶性不大，多是轻型犯罪，一般在一年左右的时间就会刑满回归社会，还有不少被判处缓刑的大学生回归社会时间更短。
在很短的时间里，这些大学生经历了自己人生最惨痛的一次教训，凭自身的努力很难做到“哪里摔倒哪里站起来”，更多的是需要周围的亲人朋友的帮助。
然而一些学生家长“恨铁不成钢”，又是断绝家庭关系，又是对刑满归来
的孩子冷嘲热讽，进一步打击了犯罪大学生的生活信心，很有可能会促使这些大学生破罐破摔，再次滑向犯罪的深渊。
承办人员应该关注自己经办的大学生犯罪案件，通过写信、通电话等方法了解其近况，鼓励其改过自新，及时帮助犯罪大学生打消消极的念头，重新扬起生活的风帆。
4、承办人员应针对大学生犯罪个案或同类案件及时调研，找出相似之处，及时与案发大学联系，以讲座、宣传材料等各种形式强化大学生的防范意识和法律意识，要求大学生们平时注意保管好钱财，遇事要冷静沉着，不能意气行事等等，均能起到很好的犯罪预防作用。
