(完整版)在线考试系统的系统分析与设计毕业设计
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泉州师范学院毕业论文(设计)题目基于的在线考试系统继续教育学院计算机科学系计算机科学与技术专业09 级班学生姓名xxx 学号xxxxxx指导老师xxx 职称讲师教务处制基于的在线考试系统继续教育学院计算机科学与技术专业 xxxxxx xxx指导教师xxx 讲师【摘要】:本系统充分利用学校现有的计算机软,硬件资源以及网络资源,实现无纸化考试,避免了传统考试中的不足. 本文以 Internet 为平台, 研究了基于 Web 考试系统的设计与实现, 包括系统需求分析,系统功能设计,数据库设计以及系统功能的实现,应用的技术主要有动态网页技术和数据库技术.系统实现下列功能:考生基本资料管理,题库管理,试卷管理,成绩管理以及学生在线考试等功能.此网上考试系统可以随机生成考试试卷,有强大的题库管理功能,可以进行试题的增加,修改,删除操作;随机组卷,管理员设定试卷的开始时间等参数,系统按照预定的参数从题库中随机抽取试题,组成多套试题,使所有学生使用不同的试卷,这样可以防止考试作弊的现象。
【关键词】:在线考试系统随机生成试卷 B/S 引言 (1)第一章所用开发语言及技术平台简介 (2)2.1 Microsoft Visual Studio 2005 介绍 (2)2.2 Microsoft Visual Studio 2005具有的优点 (2)2.3 技术简介 (2)第二章系统所需配置 (2)2.1运行环境配置 (2)2.1.1 硬件环境 (2)2.1.2 软件环境 (2)2.2 Windows Server 2003简介 (3)2.3 IIS简介 (3)2.3.1 IIS的安装 (3)2.3.2 新建网站 (3)2.3.3 IIS虚拟目录的管理 (3)2.3.4 启用父路径 (4)第三章需求分析 (4)3.1系统的用户分类 (4)3.2 数据库需求分析 (4)3.3模块框架图 (4)第四章数据库及模块设计 (5)4.1概要设计 (5)4.1.1数据库概论及SQL SERVER 2000简介 (5)4.2系统E-R图 (5)4.3模块数据库设计 (6)4.4详细设计 (7)4.4.1数据信息准备 (7)4.4.2程序数据流图 (8)4.5系统分析和设计任务负责的模块功能及内容 (8)4.5.1登录模块和主界面模块需求分析 (8)4.5.2登录模块和主界面模块设计系统性能要求 (9)4.5.3负责模块中系统的功能分析 (9)4.5.4功能模块及实现 (9)4.5.5模块数据分析 (9)第五章系统实现 (9)5.1登录模块设计 (9)5.2管理员管理模块 (12)5.3学生登录考试模块 (14)第六章总结 (20)致谢 (20)参考文献 (20)随着我国国民经济建设的蓬勃发展和具有中国特色的社会主义市场经济体制的迅速完善,各个行业都在积极使用现代化的手段,不断改善服务质量,提高工作效率,这些都在很大程度上给我们学者企业提出越来越严峻的挑战。
在线考试系统分析与设计李昶石磊牛程2019年 6 月目录一、在线考试系统开发目标及功能描述 ............................................................. - 1 -1.1 开发目标.............................................................................. - 2 -二、在线考试系统分析........................................................................... - 3 -2.1 可行性分析............................................................................ - 3 -2.1.1 经济可行性分析................................................................. - 3 -2.1.2 社会可行性分析................................................................. - 3 -2.2 必要性分析............................................................................ - 4 -三、在线考试系统总体设计....................................................................... - 4 -3.1 系统分析.............................................................................. - 4 -3.2 系统功能结构.......................................................................... - 5 -3.3 系统流程图............................................................................ - 5 -3.3.1业务流程图...................................................................... - 5 -3.3.2 数据流程图...................................................................... - 6 -四、系统详细设计与实现....................................................................... - 14 -4.1 UML 分析与实现....................................................................... - 14 -4.1.1 系统用例图..................................................................... - 14 -4.1.2系统类图........................................................................ - 17 -4.1.3系统活动图...................................................................... - 18 -4.1.4系统时序图...................................................................... - 19 -4.1.5系统状态图...................................................................... - 21 -4.2 E-R 图分析 ............................................................................ - 23 -4.3 数据库设计............................................................................ - 24 -1、管理员表.......................................................................... - 24 -2、考生信息表........................................................................ - 24 -3、考生成绩表........................................................................ - 24 -5、考生单选题答案表(多选题答案题库类同) ............................................ - 25 -6、判断题表.......................................................................... - 25 -7、考生判断题答案表.................................................................. - 26 -8、填空题库表(简答题库类同) ........................................................ - 26 -9、考生填空题答案表(简答题答案库类同) .............................................. - 26 -10、科目信息表....................................................................... - 27 -11、组卷信息表....................................................................... - 27 -12、参考人员信息表................................................................... - 27 -、在线考试系统开发目标及功能描述1.1 开发目标在考试频繁的今天,改变传统模式的考试、解决老师的负担、给学生带来方便成为现阶段考试的热点。
《大学计算机基础考试系统的分析与设计》篇一一、引言随着信息技术的快速发展,计算机基础教育逐渐成为大学教育中不可或缺的一部分。
而考试作为评估学生学习效果的重要手段,结合计算机技术设计出适合的考试系统变得尤为重要。
因此,本篇范文将对大学计算机基础考试系统进行全面的分析与设计。
二、考试系统的需求分析1. 用户需求分析本系统主要服务于大学计算机基础课程的教师和学生。
教师需要一款能够方便出题、组卷、评卷的考试系统,而学生则需要一个能够进行在线答题、查看成绩的系统。
2. 功能需求分析根据用户需求,考试系统应具备以下功能:(1)题库管理:包括题目的添加、删除、修改、浏览等功能。
(2)试卷生成:根据教师设置的题型、难度、分值等参数,自动生成试卷。
(3)在线答题:学生登录后,进行在线答题,系统应具备计时、交卷等功能。
(4)自动评卷:系统应能自动评阅客观题,减少教师的工作量。
(5)成绩管理:包括成绩的录入、查询、统计、分析等功能。
三、考试系统的设计1. 系统架构设计本系统采用B/S架构,即浏览器/服务器架构。
用户通过浏览器访问系统,服务器负责处理用户的请求并返回相应的数据。
系统使用数据库进行数据存储,保证数据的安全性和可靠性。
2. 数据库设计数据库是考试系统的核心,应包含以下数据表:(1)题目表:存储各种类型的题目。
(2)试卷表:存储生成的试卷信息。
(3)成绩表:存储学生的答题信息和成绩。
(4)用户表:存储教师和学生用户的信息。
3. 系统功能设计根据需求分析,系统应具备以下功能模块:(1)题库管理模块:实现题目的添加、删除、修改、浏览等功能。
(2)试卷生成模块:根据教师设置的参数,自动生成试卷。
(3)在线答题模块:学生登录后,进行在线答题,系统应具备计时、交卷等功能。
(4)自动评卷模块:系统应能自动评阅客观题,对于主观题,教师可以进行手动评阅。
(5)成绩管理模块:包括成绩的录入、查询、统计、分析等功能。
教师可以通过此模块了解学生的答题情况和成绩分布。
在线考试系统毕业设计在线考试系统毕业设计随着互联网的迅猛发展,越来越多的教育机构和企业开始采用在线考试系统来进行考试和评估。
在线考试系统作为一种高效、便捷的考试方式,不仅能够提高考试的效率,还能够减少人力资源的投入,节省时间和成本。
本文将从设计原则、功能模块和技术实现等方面,探讨在线考试系统的毕业设计。
设计原则是在线考试系统毕业设计的基础。
首先,系统的设计应考虑到用户的需求和使用习惯。
用户可以通过系统进行注册、登录、选课和考试等操作,因此系统的界面设计应简洁明了,操作流程应清晰易懂。
其次,系统应具备良好的可扩展性和可维护性。
随着用户数量的增加和功能的扩展,系统需要能够方便地进行升级和维护,以满足不断变化的需求。
最后,系统的安全性是不可忽视的。
考试是一项严肃的活动,系统应采取一系列安全措施,保证考试的公平性和真实性,防止作弊行为的发生。
在线考试系统的功能模块是毕业设计中的重要部分。
首先是用户管理模块,包括用户注册、登录、个人信息管理等功能。
用户可以通过注册账号和登录系统,管理个人信息和参与考试。
其次是课程管理模块,包括课程的添加、编辑、删除等功能。
管理员可以根据需要设置不同的课程,供用户选择和学习。
再次是试题管理模块,包括试题的录入、修改、删除等功能。
管理员可以根据课程的要求,录入相应的试题,供考生答题。
最后是考试管理模块,包括考试的发布、监控、评分等功能。
管理员可以根据设定的考试时间和规则,发布考试并监控考生的答题情况,最后进行评分和统计。
在线考试系统的技术实现是毕业设计中的关键环节。
首先,系统的前端开发可以采用HTML、CSS和JavaScript等技术,实现用户界面的设计和交互操作。
其次,系统的后端开发可以采用Java、PHP或Python等编程语言,实现用户管理、课程管理、试题管理和考试管理等功能。
数据库的设计和管理也是不可忽视的,可以选择MySQL、Oracle或MongoDB等数据库管理系统,存储用户信息、课程信息、试题信息和考试结果等数据。
第1章考试系统概述1.1计算机考试系统的研究意义传统的基于纸和笔的考试老师要花费大量的时间和精力出题、改卷、统计分数等,存在诸多弊端:工作量大、周期长、反馈能力弱、人为的因素影响考试成绩。
随着高校扩招和各类考试自动化出卷批改的要求,迫切需要一种高效、快捷、科学的考试方式。
随着计算机技术与网络技术的不断发展,利用计算机网络技术实现的计算机网上考试取代传统的手工考试成为一种趋势。
利用计算机对数据库的并发存取功能和网络传输特性,实现高效、准确和科学的网上考试将成为现代教育方式中的一种重要手段。
它的优点主要体现在以下几个方面:1.出卷方便快捷。
通过现成的题库系统,只要输入考卷的难度级别、试卷的题型题量等约束条件,软件会自动生成符合要求的试卷,简便、快捷、公平;2.阅卷准确快速。
通过计算机阅卷,可以大大减轻教师阅卷的工作量,提高教师的工作效率,同时提高阅卷的准确性;3.成绩分析统计科学直观。
成绩分析统计由计算机自动完成,可以方便地统计及格率、优秀率和每题的得分情况等。
计算机考试方式的优越性较之传统方式,既灵活方便,又高效可靠,还能及时反馈教学情况,减少诸多中间环节,提高教学效率[1]。
我校有一万多学生,每个学期都要组织大规模的考试,耗费老师大量的时间和精力,如果能够把本课题的考试系统应用到教学实践,一定能够节省很多的时间和精力,提高阅卷效率和正确率。
1.2计算机考试系统国内外研究现状计算机考试系统指的是由计算机软件来辅助测试,计算机辅助测试简称CAT。
60年代初CAT起源于美国,经过40多年的发展,已经在国内外得到了广泛应用。
1.2.1国内外在用的考试系统国外有许多专门的考试机构采用计算机辅助测试对考试对象进行考核,比较著名的有美国Sylvan Learning System Inc,它在全世界一百多个国家和地区有数千个考试中心,提供近百个不同类型,一千多种考试。
国内也有许多考试采用了计算机考试系统。
1.2000年开始TOEFL考试在中国采用计算机考试模式[1];2.人事部组织的专业人员计算机应用能力考试;3.微软认证、Cisco认证等;4.全国范围内的“全国计算机等级考试”,“NIT考试”都采用计算机考试模式;5.浙江省大学生计算机一级等级考试全部采用计算机考试,二级等级考试的部分内容采用了计算机考试;6.还有很多大学和科研机构采用了自主研发的考试系统,例如浙江大学、浙江师范大学等院校;7.交通管理部门组织的驾驶员理论考试。
在线考试系统毕业设计在线考试系统是现代教育技术的产物,它通过互联网提供在线考试服务,有助于提高教育教学的效率和质量。
在线考试系统的毕业设计主要包括系统设计、功能模块、数据库设计等方面。
系统设计是在线考试系统毕业设计中的重要环节。
首先,需要确定系统的需求和目标,明确系统主要功能,如考试题库管理、试卷生成、考试安排和监控等。
然后,需要设计系统的架构和界面,使其能够方便用户操作,并具有良好的用户体验和可扩展性。
同时,还需要考虑系统的安全性和稳定性,保证考试数据的保密和稳定运行。
功能模块是在线考试系统的核心部分,通过各个功能模块的协作实现系统的各项功能。
其中,考试题库管理模块用于管理试题,包括试题的增删改查和分类管理等功能。
试卷生成模块用于根据考试要求和试题库随机生成试卷,并能自动计算试卷总分和得分情况。
考试安排和监控模块用于设置考试时间和地点,并监控考试过程,防止作弊行为的发生。
考试评分模块用于对考试结果进行评分和统计,并生成相应的报告。
数据库设计是在线考试系统毕业设计中不可忽视的一环。
首先,需要设计和构建试题和用户信息的数据库,用于存储试题和用户的相关信息。
试题数据库应包含试题的题目、答案和知识点等字段,用户数据库应包含用户的姓名、学号、密码等字段。
同时,还需要设计和构建考试和成绩的数据库,用于存储考试和成绩相关的信息。
考试数据库应包含考试的名称、时间和地点等字段,成绩数据库应包含用户的学号和考试的得分等字段。
数据库的设计应考虑到数据的完整性和一致性,确保系统的数据可靠性和准确性。
综上所述,在线考试系统的毕业设计需要充分考虑系统设计、功能模块和数据库设计等方面,以实现系统的功能和目标。
通过对在线考试系统的设计和实现,可以提高教育教学的效率和质量,为学生提供更好的学习和考试环境。
《大学计算机基础考试系统的分析与设计》篇一一、引言随着信息技术的迅猛发展,计算机基础教育已成为高等教育不可或缺的一部分。
为了更好地满足学生计算机基础教育的需求,大学计算机基础考试系统的设计与开发显得尤为重要。
本文将对大学计算机基础考试系统进行全面的分析与设计,旨在为相关开发人员提供参考。
二、系统需求分析1. 用户需求大学计算机基础考试系统主要服务于教师、学生和管理员三类用户。
教师需要发布考试信息、在线组卷、监考及评卷;学生需要参加考试、查看成绩及学习资源;管理员则需要维护系统正常运行,包括用户管理、资源管理等。
2. 功能需求系统需具备以下功能:在线组卷、发布考试信息、监考、自动评分、成绩查询、学习资源查看及下载等。
同时,为了确保系统安全,需设置用户权限管理功能。
三、系统设计1. 系统架构设计大学计算机基础考试系统采用B/S架构,使用Java语言开发,采用MySQL数据库进行数据存储。
系统架构分为表示层、业务逻辑层和数据访问层,确保系统具有良好的扩展性和可维护性。
2. 数据库设计数据库设计包括用户表、试卷表、题目表、成绩表等。
其中,用户表用于存储教师、学生和管理员的信息;试卷表用于存储考试信息,包括考试名称、时间、难度等;题目表用于存储各类题型及答案;成绩表用于存储学生的考试成绩。
3. 系统界面设计系统界面设计需遵循简洁、易用、美观的原则。
根据用户需求,设计教师端、学生端和管理员端的不同界面,确保用户能够快速上手并方便地使用系统。
四、系统功能实现1. 在线组卷与发布考试信息教师可以通过系统在线组卷,选择题目类型及难度,生成试卷。
同时,教师可以发布考试信息,包括考试时间、地点、要求等,学生可通过系统查看考试信息。
2. 监考与自动评分在考试过程中,系统具备实时监考功能,对作弊行为进行监控和提醒。
考试结束后,系统可自动评分,减轻教师评卷压力。
同时,系统支持手动评卷,确保评分的准确性。
3. 成绩查询与学习资源查看/下载学生可通过系统查询自己的考试成绩,了解学习情况。
在线考试系统的设计与实现毕业设计在线考试系统的设计与实现摘要:本文主要介绍了在线考试系统的设计与实现,涵盖了系统的需求分析、数据库设计、系统架构等方面。
通过将传统的考试方式与互联网技术相结合,实现了在线考试系统的自动化管理和方便使用。
在系统设计过程中,本文采用了前后端分离的架构,使用了Spring Boot框架进行开发,同时采用MySQL数据库进行数据存储。
通过实际部署和测试,验证了在线考试系统的稳定性和可用性。
1. 引言在线考试系统的设计与实现,为广大教育机构和学生提供了方便快捷的考试方式。
传统的纸质考试存在考试安排繁琐、评卷周期长以及阅卷准确性低等问题。
而在线考试系统通过将考试流程数字化,减少了教师的工作负担,提高了考试结果的准确性,同时也提供了更加灵活的考试方式。
2. 系统需求分析在线考试系统的设计首先需要明确系统的需求。
通过与教师和学生的沟通和访谈,明确以下主要需求:2.1 考试安排管理:教师能够方便地进行考试安排,包括考试时间、地点、考试科目等信息。
2.2 考试试题管理:教师能够录入、修改和删除考试试题,按照科目分类管理试题。
2.3 考试成绩管理:系统能够自动统计考试成绩,并将成绩以可视化的方式展示给教师和学生。
2.4 学生考试管理:学生能够方便地查询考试信息、参加考试,系统能够自动判卷并给出考试结果。
3. 数据库设计在线考试系统的设计需要合理的数据库结构来支持系统的功能。
本文将采用MySQL数据库进行设计,主要包括以下表:3.1 考试安排表:存储考试的基本信息,包括考试时间、地点、科目等。
3.2 试题表:存储考试试题的内容和答案。
3.3 学生信息表:存储学生的基本信息,包括学号、姓名等。
3.4 考试成绩表:存储学生的考试成绩。
4. 系统架构为了实现在线考试系统的设计与实现,本文采用了前后端分离的架构,后端采用Spring Boot框架进行开发,前端采用HTML、CSS和JavaScript技术进行实现。
在线考试系统毕业论文 java在现代教育中,考试是衡量学生学习成果的主要手段之一。
传统的纸笔考试不仅考验学生的学科知识,还考验学生的应试能力。
而随着计算机技术的快速发展,电脑考试已经逐渐成为大众的选择,注重考察学生的实际应用能力和创新思维。
在线考试系统是一种基于计算机网络技术的综合性评价方式,由于其具有方便、高效的优势,越来越得到人们的关注和应用。
本文从在线考试系统的设计与实现角度入手,主要介绍了在线考试系统的功能设计和技术方案,以及系统的具体实现过程。
一、需求分析在线考试系统主要功能是实现试题的管理和考试的监督,要求具有试卷设计、试卷互动、批阅、排名等功能。
主要功能模块:(1)试卷管理:具有试题库管理、试卷设计与管理功能,支持多种试题类型,如单选、多选、填空、判断等。
(2)考试互动:具有用户注册、考试过程监控、考试交流、在线评分等功能,实现考生与考试管理员之间的信息交流与交互。
(3)批阅管理:具有学生答卷、成绩统计、试卷分析等功能,实现针对学生的个性化评价与分析。
(4)排名管理:根据成绩绩效进行排名和分组,以便于学生以及教师、家长等关心学生学习的各方快速有效地了解学生学习情况。
二、技术方案(1)前端语言与框架本系统采用Web开发技术,使用HTML、CSS、JavaScript和Bootstrap框架来构建前端页面,页面设计采用简单美观的风格,便于用户操作。
(2)后端语言与框架本系统使用Java语言来开发后端,主要采用SpringBoot 框架,提高开发效率。
使用MyBatis框架来处理数据库操作,采用MySQL作为主要的数据库。
(3)架构与设计本系统采用MVC(Model-View-Controller)模式,即模型-视图-控制器设计模式。
实现UI设计、业务逻辑实现、数据处理解析等功能。
MVC架构具有分离关注点、模块化设计、易于升级和维护等优点,适合复杂的逻辑处理。
三、系统实现(1)用户登录与注册用户登录需要输入用户名和密码,系统通过数据验证程序检验用户信息的正确性并查询用户权限。
在线考试系统的设计与实现的本科毕业论文在线考试系统的设计与实现的本科毕业论文目录绪论 (1)(一)系统开发的目的 (1)(二)系统开发的意义 (1)一、系统简介 (2)(一)环境简介 (2)(二)nginx简介 (3)(三)cgi与f-cgi原理简介 (4)(四)memcached简介 (4)(五)mysql数据库简介 (5)二、可行性研究 (6)(一)经济可行性 (6)(二)技术可行性 (6)(三)法律可行性 (6)(四)系统流程图 (7)(五)数据流图DFD (7)(六)数据字典DD (9)三、需求分析 (12)(一)功能需求 (12)(二)性能需求 (12)(三)ER图 (13)四、总体设计(概要设计) (14)(一)系统概要设计 (14)1.WBS图 (14)2.系统功能模块与界面设计 (14)(二)数据库概要设计 (15)1.ER模型 (15)2.关系模型设计 (15)五、详细设计 (17)(一)功能设计 (17)1.学生功能模块(StudentModule) (17)2.管理员模块(AdminModule) (21)(二)数据库表详细设计 (26)六、编码与单元测试 (29)(一)单元编码 (29)(二)界面展示 (30)(三)单元测试 (33)七、系统测试 (35)八、系统维护 (37)(一)项目部署与发布 (37)(二)性能调优和运维 (37)结论 (38)参考文献 (39)绪论(一)系统开发的目的随着C++、java、C#等面向对象编程语言的出现。
OOP的编程模式深入软件工程师们的心。
但是在大多数应用似乎被java structs框架、jsp框架、.net框架所垄断,尽管如此,这些框架在一些领域因为其执行效率的低下而被用户诟病。
比如,java需要在JVM环境下运行,对大量置数据类型进行过度封装,其在效率、性能方面的不足也体现出来。
C/C++一直在效率方面表现出色,被广泛应用于系统、驱动、服务器和游戏行业软件的开发。