“阳光校园·我们是好伙伴”演讲比赛活动方案

XX小学“阳光校园·我们是好伙伴”
演讲比赛方案
为进一步展示各校德育活动成效，培育树立学生正确价值观，营造文明和谐、健康向上的校园氛围环境。

按《XX中心小学开展第二十届全国青少年五好小公民“阳光校园•我们是好伙伴”主题教育的活动方案》部署，制订本方案：
一、演讲主题：“阳光校园·我们是好伙伴”
二、参加对象：全乡4-6年级学生
三、赛程设置：分初赛和决赛。

初赛由各小学自行组织，并推荐1名优秀选手参加中心小学组织的决赛。

四、决赛时间：初定2017年4月14日周五上午9：00准时抽签，然后进行决赛。

五、决赛地点：XX小学四楼多媒体教室
六、评委组成
中心小学飞信再行通知
七、奖项设置
按总分高低设置一、二、三等奖，指导老师颁发对应的学生指导奖。

（一等奖2名，二等奖4名，三等奖5名）
八、比赛评分标准（100分）
1、演讲内容（30分）：要求围绕“阳光校园·我们是好伙伴”的主题展开。

诗歌除外，体裁不限。

主题鲜明、思路清晰、
文字简洁，联系实际，具有较强创新性和时代感。

2、语言表达（30分）：要求脱稿，声音响亮、普通话标准，语言清晰流畅、语速适当，具有较强的感染力和一定的演讲技巧。

未脱稿者酌情扣分。

3、演讲效果（20分）：讲演自然，精彩有力；有真情实感；体现阳光朝气、蓬勃向上的精神风貌。

4、整体印象（10分）：衣着整洁，仪态端庄大方，举止自然、得体，过程自然流畅，脱稿演。

5、演讲时间（10分）：限时3到5分钟，超时或时间过短，酌情扣分。

XX小学 20XX年4月5日。

九寨沟县第二小学“阳光校园，我们是好伙伴”主题活动方案一、活动目的为深入贯彻落实习近平总书记重要讲话精神和中共中央办公厅《关于培育和践行社会主义核心价值观的意见》的要求，通过围绕主题开展系列活动,引导中小学生关心身边的人和事,关爱班集体,关注校园,牢固树立心中有他人、心中有集体的意识,懂得为人做事的基本道理,逐渐养成良好的道德行为习惯,做团结友爱、互相帮助、尊重他人、诚信友善、善于合作的阳光好伙伴，努力成长为中国特色社会主义事业的合格建设者和接班人，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而共同奋斗，现根据文件精神的要求，我校于2016年8月至2017年7月在全校范围内举办“阳光校园，我们是好伙伴”主题教育活动，结合我校实际，制定实施方案如下：二、组织安排负责部门：校德育处承办人：语文教研组和各班班主任三、活动内容围绕教育规划纲中提出的“以人为本，德育为先，能力为重，全面发展”主题，通过开展“阳光校园·我们是好伙伴”主题教育活动，引导中小学生关心身边的人和事，关爱班集体，牢固树立心中有他人、心中有集体的意识，懂得为人做事的基恩道理，逐渐养成良好的道德行为习惯，做团结友爱、互相帮助、尊重他人、诚信友善、善于合作的阳关好伙伴。

通过以下形式开展相关主体教育活动。

㈠读书交流各班老师帮助学生在暑假、寒假里定下阅读书单，让学生阅读后写读书笔记，并在9月、3月开学初进行读书交流和检查。

4月底5月初进行相关主题的讲故事比赛。

五、六年级在学期中进行群文阅读，并在6月底进行交流检查。

㈡社会实践9月底开展“小手拉大手.清洁家园”的社会实践活动3月学习雷锋月，组织学生去敬老院，为老人们献爱心；班级、学校争做好人好事活动㈢演讲比赛9月分班开展“难忘师恩”演讲比赛6月举办美文诵读兴趣小组及个人、班级朗诵展示㈣征文比赛9月开展五、六年级“我家的家规家风”征文活动5月“书香宝贝”征文活动，征集有良好的读书习惯，平时可以广泛阅读各种书刊杂志，能够提供笔记、摘抄、读后感等相应读书作品。

阳光校园我们是好伙伴演讲稿3分钟三篇演讲稿一：阳光校园，我们是好伙伴尊敬的老师们，亲爱的同学们：大家好！我是XX学校的一名学生，今天我非常荣幸能够站在这里，向大家分享我对于阳光校园的理解。

阳光校园，是我们共同的家园。

这里没有喧嚣和压力，只有温馨和快乐。

我们是好伙伴，我们共同学习，共同进步，共同创造美好的未来。

首先，阳光校园给予我们良好的学习环境。

我们的教室明亮宽敞，桌椅整齐干净，让我们能够专心听讲，安心学习。

老师们用心备课，耐心讲解，帮助我们理解知识，掌握技能。

我们同学之间相互帮助，共同进步。

我们有图书馆、实验室、体育场等各种设施，可以满足我们不同的学习需求。

其次，阳光校园培养我们良好的品德素养。

我们学校注重德育教育，通过各种活动和课程培养我们的品德修养。

我们学习尊重师长、团结同学、诚实守信等美德，学会独立思考、勇于创新。

我们学会自律，不断提高自己的学习成绩，努力成为对社会有用的人。

最后，阳光校园给予我们快乐与成长。

学校为我们提供了各种丰富多彩的课外活动，如书法、舞蹈、乐器等兴趣班，让我们能够发展自己的特长。

我们还有运动会、文艺汇演等活动，可以展示自己的才艺，锻炼身体。

我们和老师之间建立了深厚的情谊，老师们不仅是我们的知识导师，更是我们的朋友和倾听者。

阳光校园是我们共同的家园，我们是好伙伴。

让我们一起保护这片阳光校园，让它成为我们成长的摇篮。

让我们共同努力，为创造更加美好的未来而奋斗！谢谢大家！演讲稿二：阳光校园，我们是好伙伴各位老师，亲爱的同学们：大家好！我是XX学校的一名学生，今天我非常荣幸能够站在这里，向大家分享我对于阳光校园的理解。

阳光校园是一个温馨而美好的地方，我们是好伙伴，共同学习，共同成长。

首先，阳光校园给予我们一个轻松和谐的学习环境。

这里的教室明亮宽敞，桌椅整齐干净。

老师们用心备课，耐心讲解，帮助我们理解知识，掌握技能。

我们同学之间相互帮助，共同进步。

我们有图书馆、实验室、体育场等各种设施，可以满足我们不同的学习需求。

2017年羊街中心校“阳光校园，我们是好伙伴”主题演讲比赛活动方案为弘扬祖国优秀的传统文化，让学生在诵读过程中获得诗文经典的基本熏陶和修养，结合今年的端午节弘扬民族优秀传统文化的推广活动，引导学生增进热爱祖国的情感，我校组织师生进行了以“阳光校园，我们是好伙伴”为主题的演讲比赛活动。

一、活动主题：“阳光校园，我们是好伙伴”演讲比赛二、活动时间：4月28日下午14:30三、活动方式：1、参与对象：各完小选派2-3名参赛选手，于4月20日前报送名单到何润坤老师处。

2、演讲内容：不限（内容积极向上）；形式自定；时间大约在3分钟左右；要求脱稿演讲。

四、比赛地点及要求：1、比赛地址：中心完小学校阶梯教室2、比赛出场顺序按照抽签顺序决定，3、评分按照评分细则打分。

4、要求服装仪态大方整洁，态度认真。

5、使用普通话，语速适中，流利，停顿适当。

五、奖项设置1、学生奖项设置一等奖2名，二等奖3名，三等奖4名，其余获优秀奖；2、学生获1、2、3等奖的设置优秀指导教师奖；3、奖状奖品统一由中心校发放。

六、评委本次比赛评委分别是：林忠勇、李俊、李春敏、何润坤、王翠莲开远市羊街中心校2017年4月17日2017年羊街中心校“阳光校园，我们是好伙伴”主题演讲比赛活动总结我校于2017年4月28日下午组织师生进行了以“阳光校园，我们是好伙伴”为主题的演讲比赛。

通过开展比赛，全体师生深刻体会到了中国传统文化的博大精深，促进了同学们更加积极的背诵经典。

教师在诵读声中，变得更加的善解人意，心灵更加阳光，工作更有精神；同学们变得更加遵纪守则，有礼有节，而这将为同学们的人生打下坚实的基础，必将进一步提高我校的经典诵读水平。

现对本次比赛总结如下：首先，要注意朗诵内容的选择，要选择那些感情比较激烈的，不论是表达悲伤还是兴奋，要能够让人一眼从语句中感受到，这样也好表达些。

其次，是个人形象和礼仪问题，衣着要整齐，举止要规范比如说上下台鞠躬或敬礼，另外，既然是经典朗诵，必然要配上一些人物动作，在做这些动作时一定要注意和文本内容搭的上，而且尽量做得有韵味。