中小学生积分奖励制度

学校规章制度

学校规章制度【一】

为规范学校管理，提高学校办学水平，依法治校，依法执教，特制定制度如下：

一、 奖惩制度

1、日常积分

每学期每位教师交50元做为奖励基金，其中考勤占40%，日常积分占60%。考勤每月一总结、一兑现。奖金计算办法为：(每月总奖金/当月教师总积分)X当月个人总积分。日常积分每学期一总结、一兑现，奖金计算办法为：(总奖金/教师总积分)X个人总积分。

2、教学成绩

(1)教学成绩每学期上学区红榜一等奖、二等奖、三等者，学校分别奖金50、30、20元。分别积20、15、10分。学校期中、期末实行县教研室(或同等水平)的测试卷进行统一考试、统一评卷，按及格率进行积分，(百分制)及格率达到40%积50分，4l～50%每增加5个百分点加5分，51～60%每增加3个百分点加3分，61～70%每增加2个百分点加2分，71～80%每增加一个百分点增加1分，及格率80%以上者积100分.

(2)以第一次月考及格率为基数，按上升的幅度进行排队，每增加1个百分点积1分，保持在80%(含80%)以上者每一次加10分。

(3)每个教师教学成绩总积分=各科积分和/科数。

按总分排队进行奖励前1/3受奖，分成三等，一等奖3人(科)，

每人(科)奖金100元;二等奖4人(科)，每人(科)奖金70元;三等奖6人(科)，每人(科)奖金50元。

3、班主任积分奖励

从一二年级四个班;三、四、五三个班;六、七、八三个班中;各选出一名进行奖励。

4、毕业班奖励同学区。

完成学区分配指标，奖教师人均100元每多一名良好生加奖全体教师100元;若完成学区分配指标80%(含80%)不奖不罚;若完成良好生低于学区分配指标80%则罚任科教师人均100元，每降低10个百分点加罚100元。每出现一名单科状元，奖该任科教师200元，学生初招总分在全乡前10名中有一名，奖任科教师人均50元，加一名加50元，前10---20名奖任科教师人均20元，同时奖该生50元。

学校规章制度

学校规章制度 为规范学校管理，提高学校办学水平，依法治校，依法执教，特制定制度如下： 一、 奖惩制度 1、日常积分 每学期每位教师交50元做为奖励基金，其中考勤占40%，日常积分占60%。考勤每月一总结、一兑现。奖金计算办法为：(每月总奖金/当月教师总积分)X当月个人总积分。日常积分每学期一总结、一兑现，奖金计算办法为：(总奖金/教师总积分)X个人总积分。

2、教学成绩 (1)教学成绩每学期上学区红榜一等奖、二等奖、三等者，学校分别奖金50、30、20元。分别积20、15、10分。学校期中、期末实行县教研室(或同等水平)的测试卷进行统一考试、统一评卷，按及格率进行积分，(百分制)及格率达到40%积50分，4l～50%每增加5个百分点加5分，51～60%每增加3个百分点加3分，61～70%每增加2个百分点加2分，71～80%每增加一个百分点增加1分，及格率80%以上者积100分. (2)以第一次月考及格率为基数，按上升的幅度进行排队，每增加1个百分点积1分，保持在80%(含80%)以上者每一次加10分。

(3)每个教师教学成绩总积分=各科积分和/科数。

按总分排队进行奖励前1/3受奖，分成三等，一等奖3人(科)，每人(科)奖金100元;二等奖4人(科)，每人(科)奖金70元;三等奖6人(科)，每人(科)奖金50元。

3、班主任积分奖励 从一二年级四个班;三、四、五三个班;六、七、八三个班中;各选出一名进行奖励。

4、毕业班奖励同学区。

完成学区分配指标，奖教师人均100元每多一名良好生加奖全体教师100元;若完成学区分配指标80%(含80%)不奖不罚;若完成良好生低于学区分配指标80%则罚任科教师人均100元，每降低10个百分点加罚100元。每出现一名单科状元，奖该任科教师200元，学生初招总分在全乡前10名中有一名，奖任科教师人均50元，加一名加50元，前10---20名奖任科教师人均20元，同时奖该生50元。

小学学业质量奖励方案

小学学业质量奖励方案（通用11篇）

为了确保工作或事情顺利进行，通常需要预先制定一份完整的方案，方案是计划中内容最为复杂的一种。那么你有了解过方案吗？下面是店铺为大家收集的小学学业质量奖励方案（通用11篇），希望能够帮助到大家。

小学学业质量奖励方案（通用11篇）1

一、指导思想

为全方位推进素质教育，进一步强化教学管理，提高教学质量，办好人民满意的教育，根据《江宁区20xx年度中小学教学质量考核奖励方案》，特制定《东山小学教学质量考核奖励方案》。

二、评估方法

按照区教育局教研室要求，由区教研室统一命题，阅卷，考核成绩按检测中的合格率、优分率、均分三项指标进行综合评估。

综合得分=合格率×40+优分率×30+均分×30%

三、奖励办法

(一)毕业班最终考核奖(区级考核)

1、以学校为单位，根据综合总得分奖励任课教师

(1)1~3名，奖励1200元。

(2)4~5名，奖励800元。

(3)6~7名，奖励600元。

(4)8~10名，奖励400元。

2、相关教师奖励：

(1)对相应学科的教研组长和年级组长进行奖励，奖金分别为教师奖金的25%。

(2)对未考核的学科教师进行奖励，奖金为考核学科教师的二分之一。

3、进步奖

以五年级最后一次考试为依据，名次每上升一名，奖励一百元，依次类推，保持第一名的，奖励二百元。

(二)调研抽测奖

1、区级抽测(此项奖励完全按照区考核奖励办法制定，执行时以区下发的文件为准)

以学校为单位，根据抽测学科综合得分：

(1)1~3名，奖励抽测年级任课教师每人20xx元。

(2)4~8名，奖励抽测年级任课教师每人1500元。

(3)9~12名，奖励抽测年级任课教师每人800元。

2、校级抽测

达校平均综合得分奖励100元，每超均综合得分一分奖励20元，依次类推，如有任教两个或两个以上班级的，以任教班级平均综合得分奖励，奖励金额×班级数。

四、备注：

1、本考核方案解释权属校长室。

XX社区综合服务中心四点半课堂的管理制度

（初 稿）

第一章 总则

第一条 为规范四点半学堂的管理工作，加强四点半学员管理，引导学员蓬勃、健康、有序的完成课业学习，规范四点半学堂的制度特此制定本制度。

第二条 四点半学员是指XX社区周边四点半以后放学的学生，并在中心登记注册的中小学生（任意学校学生都可报名登记）。

第三条 本管理办法适用于在社区综合服务工作中心登记的所有中小学生。

第二章 学员录用规定

第四条 申请条件

（一）7-18周岁的在校学生；

（二）对志愿工作有热忱并愿意参与志愿活动的14周岁以上社会人士，可担当学堂教师、辅导员。

第五条 招募方式

（一）申请人直接到XX社区综合服务中心提出申请，填写《四点半学堂课业辅导报名表》。

（二）中心对申请人进行审核。

（三）审核合格，中心根据实际需要，为注册学员编制管理服务号码。 第三章 四点半课堂的服务时间与主要服务内容

第六条 服务时间

日期 时间 内容 备注

周一至周四 16：30-17：30 协助完成课余作业 不定期邀请老师

17：30-18：00 兴趣类课外活动 各类兴趣服务

周五 16：30-18：00 青苹果乐园 青少年成长服务

第七条 中心提供的主要服务内容

（一）协助学员完成当日的课后作业，给予指导与纠正工作；

（二）开展各项兴趣类课外活动（绘画、折纸、乒乓球、篮球、青苹果乐园、电影、卫生小知识讲解、经典故事大家分享、舞蹈等活动），丰富学员的课余时间；

（三）邀请大学生志愿者、学校老师、专业人事进行课业辅导、专题讲座。

第四章 学员的权利与义务

第八条 四点半学员权利

（一）享有中心社工组织的课外服务活动的权利；

（二）享有中心四点半课业辅导服务；

（三）享有平等、公平、公正的社工服务

（四）可申请退出四点半学堂。

（五）所有四点半学员有权参加每两周的“学习小明星”、“最佳小帮手”、“十佳学员”、“星级学员”等评选活动，优秀者获得奖品一份。 第九条 四点半学员义务