常州市六年级小升初语文测试卷(8套试卷带答案解析)

常州市六年级小升初语文测试卷(8套试卷带答案解析)六年级小升初语文小升初考试卷语文班级姓名得分（等级）第一部分一、根据拼音写汉字。

（6分）bàng wǎn qì xī yuǎn tiào夏夜的风，悄悄送来（）醉人的（），我漫步在海岸边。

（）méi gui yú huī大海，海天相接处燃烧着（）色的霞光。

落日的（）给大海罩上一wēn róu qīng fúlián yī层红纱。

（）的海风（）海面，海水泛着（），涌着碎波，cì dì那是大海述人的笑靥；层层海浪（）向岸边滚动，那是大海美丽裙幅上的zhě zhòu jīng yíng qiào lì（）；排排浪尖上跳动着（）的浪花，那是大海裙幅上（）的花边；哗哗……涛声阵阵，那是大海优美的歌声。

我向远远的海面上望去，那cōng yùjú hóng被（）的树林染绿的小岛，正沐浴在（）的晚霞中。

啊，好一幅充mèi lì满（）的海浪图！二、判断下面带点字的注音是否正确，在音节下面标出来，正确的打“√”，错误的打“×”。

（2分）人场券．（quàn）稀粥．（zōu）挪．动（nā）药丸．（yuán）大厦．（shà）畸．形（qí）艺苑．（wǎn）塑．料（sò）三、把下列词语补充完整，再按要求归类。

（3分）亡羊补（）舍（）为人万古（）青自（）更生走（）无路（）死如归欢（）鼓舞无精打（）（）苗助长滥（）充数盛气（）人刻舟求（）反映人物精神品质的有说明某个道理的有四、写出10个带有动物名的成语。

（2分）例：鼠目寸光五、根据句子的意思，解释带点的词语。

（4分）1.下棋开始不久，他就吃．了我一个炮。

（）2.我保证明天把书还你绝不食言．．。

（）3.小西学会了用电脑盲打．．。

（）4.他做生意，被人坑．了，什么也没捞着．．。

（）六、下面的句子是否运用了修辞手法，如果用了，请在括号里写出所用修辞的代码，没用的就不写。

（6分）①比喻②拟人③夸张④排比⑤反问⑥设问1.洁白的云朵，照着镜面一样的湖水。

（）2.我仿佛听见几只鸟扑翅的声音，等我去看，却不见一只鸟的影儿。

（）3.如毛的细雨从天上落下来。

（）4.这巴掌大的小商店却给周围的居民带来了方便。

（）5.爸爸只是在向孩子们介绍白杨吗？不是的，他也在表白着自己的心。

（）6.晚上，月亮爱跳进这片湖水里洗澡。

（）七、补写诗句，并填写篇名和作者。

（6分）1.一道残阳铺水中，。

《》（）2.金沙水拍云崖暖，。

《》（）3.王师北定中原日，。

《》（）4.白日放歌须醉酒，。

《》（）5. ，夜半钟声到客船。

《》（）6. ，唯见长江天际流。

《》（）八、请你想象下面的图形像什么，想得越多越好，把你所想到的都写下来。

（4分）第二部分一、下面这个故事的幽默表现在哪里？写在下面的横线上。

（4分）一在妇女急匆匆地走进一家商店；“五分针前我的儿子到您的商店里买了一磅果酱，可是分重不够，这个，您怎么解释？”售货员非常有礼貌地答道：“太太，请你回家称一称您的儿子。

”二、写出下面寓言故事和有关成语。

（4分）二技致富有个以钉铰手艺为生的人，路上遇见皇帝驾临在郊外。

皇帝的平天冠坏了，就下命令让他去修补。

修完后，赏给他一笔可观的酬全。

他回到山里，遇见一只老虎趴在地上呻吟，见了他，把脚爪举起来给他看，原来脚爪上有很大的竹刺。

他就为老虎拔掉了那根刺，老虎衔来一只鸡作为酬报。

到了家里，他对妻子说：“我有两种绝技，可以立即致富！”于是，他在门上书写了两行大字：“专修补平天冠，兼拔虎刺。

”寓意：在我们学过的成语中，与这则寓言寓意相近的是（）三、阅读短文，按要求做题。

（23分）（一）背苍谷的孩子沿着蜿蜒的山路，从云雾里钻出来了。

他毫不理会大山那吓人的高度，背着沉重的背篼，一步步地攀登着。

风，吹着他的衣角，宛如一面上升的旗帜。

大山吃惊得沉默不语。

山雀喳喳地议论着：“瞧那背篼上晃动着的小书包，他一定是刚则放学归来，就去采苍谷了”。

夕阳染红了弯弯的山路，也染红了孩子瘦小的身影，仿佛从山巅向孩子投来敬佩的目光：勤劳、懂事的孩子！渐渐地，暮色遮住了山路，也遮没了孩子的小小身影，那沉甸甸的背篼也隐没在暮色中。

大山了解山乡孩子爬高的决心，大山知道，背苍谷的孩子今天在刻苦学习，明朝将用智慧改变大山的面貌。

【注】苍耳是山上一种普通的野生植物，山里人把它的种子（苍谷）炒熟，再研成面，当粮食吃。

1.找出文中的多音字（至少6个。

注意，其多音并非全在本文出现），并按不同的读音（至少两种）分别组成词语。

（3分）（）（）（）（）（）（）2.写出下列词语在文中的意思。

（2分）蜿蜒——毫不理会——宛如——染红——3.这篇短文在修辞方法上的最大特点是什么？（2分）（二）扎兰屯真无愧是塞上的一颗珍珠。

多么幽美呀！这不像苏杭那么明媚，也没有天山万古积雪的气势，可是它独具风格，幽美得迷人。

它几乎没有什么人工的雕饰，只是纯自然的那么一些山川草木。

谁也指不出哪里是一“景”，可是谁也不能否认它处处美丽。

它没有什么石碑，刻着什么什么烟树，或什么什么奇观。

它只是那么纯补的，大方的，静静的，等待着游人。

没有游人呢，也没多大关系。

它并不有意地装饰起来，向游人索要诗词。

因为，它自己便充满了最纯朴的诗情词韵。

四面都有小山，既无奇峰，也没有古寺，只是那么静静地在青天下绣成一个翠环。

环中间有一条河，河岸上这里多些，那里少此，随便地长着绿柳、白杨。

几头黄牛，一小群白羊，在有阳光的地方低着头吃草，却看不见牧童。

也许有，恐怕是藏在柳荫下钓鱼呢。

河岸是绿的，高坡也是绿的。

绿色一直接上了远远的青山。

这种绿色使人在梦里也忘不了，好像细致地集在心灵里。

绿草中有多少花呀！石竹、桔梗，还有许多现不上名儿的，都那么毫不矜持地开着各色的花，吐着各种香味，招来无数的凤蝶，闲散而又忙碌地飞来飞去。

既不必找小亭，也不必找石墩，就这样随便坐在绿地上吧。

风儿多么清凉，日光可又那么和暖，使人在凉暖之间，想闭上眼睡去，所谓“陶醉”，也许就是这样吧？夕阳在山，该回去了。

路上到处还是那么绿，还有那么多的草木，可是总看不厌。

这里有一片荞麦，开着密密的白花；那里有一片高粱，在微风里摇动着红穗。

也必须立定看一看，平常的东西放在这里仿佛就与众不同。

正是因为有些荞麦与高粱，我们才越觉得全部风景的自自然然，幽美而亲切。

看，那间小屋上的金黄的大瓜哟！也得看好大半天，仿佛向来也没有看见过！是不是因为扎兰屯在内蒙古，所以才把五分美说成十分呢？一点也不是！我们不便拿它和苏杭或桂林山水作比较，但是假若非比一比不可的话，最公平的说法便是各有千秋。

“天苍苍，野茫茫”在这里就越发显得恰当了。

我并非在这里单纯地宣传美景，我是要指出，并希望矫正以往对内蒙古的那种不正确的看法。

知道了一点实际情况，像扎兰屯的美丽，或者就不至于再一听到“口外”“塞外”等名词，想起八月飞雪、万里流沙，望而生畏了。

1.写出下列词语在文中的意思。

（2分）矜持——陶醉——各有千秋——口外、塞外——2.扎兰屯独有的特色是什么？（4分）3.用简单的线条和文字画出第二自然段的示意图。

（5分）4.把第四自然段分成两层（用“|”在文中标出），并写出层意。

（5分）第一层：第二层：第三部分一、运用修改符号，修改下面的短文。

（4分）又迎来了一个高兴的“六一”。

晚上，我来到少年宫，数百名中外少先队员在这儿渡过了一个很好的夜晚。

接着，我们表演了文艺节目。

我和许多优秀队员一起，手捧金灿灿的奖状，受到表扬。

台上精彩的节目一个又一个，台下苹果似的脸蛋越笑越甜。

我们来到广场上，辅导员老师点燃了一支支礼花，只见它们喷发出明亮的七采烟雾，带着我们的心儿飞向夜空。

开出一朵朵绿的、红的、黄的、银白的流星般的花瓣，光芒四射，慢慢地降落下来。

二、作文。

（32分）写一篇500字以上的记叙文。

要求：中心明确，内容具体，感情真实，语句通顺，有条理，书写工整，不写错别字。

一、根据拼音写汉字。

傍晚气息远眺玫瑰余晖温柔轻拂涟漪次第折皱晶莹俏丽葱郁橘红魅力二、判断下面带点字的注音是否正确，在音节下面标出来，正确的打“√”，错误的打“×”。

依次为：√×××√×××三、把下列词语补充完整，再按要求归类。

依次为：牢已长力投视欣采揠竽凌剑反映人物精神品质的：舍己为人、视死如归说明某个道理的：亡羊补牢、揠苗助长、滥竽充数、刻舟求剑四、写出10个带有动物名的成语。

示例：鸡鸣狗盗、千军万马、亡羊补牢、杯弓蛇影、为虎作伥、黔驴技穷、狗急跳墙、龙争虎斗、狼吞虎咽、车水马龙等。

五、根据句子的意思，解释带点的词语。

1.消灭2.不履行谎言，失信3.打字时眼睛不看键盘敲击按键4.坑害；得到六、下面的句子是否运用了修辞手法，如果用了，请在括号里写出所用修辞的代码，没用的就不写。

1.①2.无3.①4.③5.⑥6.②七、补写诗句，并填写篇名和作者。

1.半江瑟瑟半江红暮江吟白居易2.大渡桥横铁索寒长征毛泽东3.家祭无忘告乃翁示儿陆游4.青春作伴好还乡闻官军收河南河北杜甫5.姑苏城外寒山寺枫桥夜泊张继6.孤帆远影碧空尽黄鹤楼送孟浩然之广陵李白八、请你想象下面的图形像什么，想得越多越好，把你所想到的都写下来。

示例：盘香（蚊香）、盘山路、蜗牛、植物的藤须、草编帽顶、指纹、线圈、烧饼、靶子等第二部分一、下面这个故事的幽默表现在哪里？写在下面的横线上。

示例：售货员有礼貌地说：“请你回家称一称您的儿子。

”幽默而含蓄地表达了“分量不够是您儿子偷吃了”的意思。

二、写出下面寓言故事和有关成语。

为皇帝修冠，为老虎拔刺，这是很偶然的事。

把这种偶然的所得作为谋生的手段是不可取的。

有关的成语：守株待兔。

三、阅读短文，按要求做题。

（一）1.钻、吓、的、着、佛、大、背、会、重、角、了、没、朝等，组词略2.崎岖、曲折、弯弯曲曲毫不在意、毫不害怕好像、像映红、照红3.运用拟人的手法，把大山当作人来写。

（二）1.拘谨、拘束。

满意地沉浸在清凉与和暖之中。

各有各的特色，各有长处。

指内蒙古。

2.要点：①幽美②自然而无人雕饰③无“景”而处处美丽④五奇观但纯朴，大方。

3.略（图意符合文章）4.分层：可是总看不厌。

|这里有一片荞麦……第一层：概说“总看不厌”的感受。

第二层：具体以荞麦、高粱、大瓜等表达其“总看不厌”的感受。

第三部分一、运用修改符号，修改下面的短文。

又迎来一个愉快的“六一”。

晚上，我来到少年宫，数百名中外小朋友在这儿度过了一个美好的夜晚。

我和许多优秀队员一起，手捧金灿灿的奖状，受到表扬。

接着，我们表演了文艺节目。