“诚信文明先进班级”申请书
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尊敬的校领导、老师们:您好!随着我国教育事业的不断发展,学校对学生的教育培养目标越来越高,文明班级的创建已经成为学校教育的重要组成部分。
为了营造一个良好的学习环境,提高班级整体素质,我们班全体同学怀着极大的热情和责任感,向学校申请创建文明班级。
以下是我们的申请报告:一、班级基本情况我们班是一个充满活力、团结向上的集体,共有学生XX名,其中男生XX名,女生XX名。
在班主任老师的带领下,我们班同学严格遵守学校规章制度,积极参加各项活动,班级氛围和谐,同学关系融洽。
二、文明班级创建目标1. 建立健全班级管理制度,确保班级秩序井然;2. 营造良好的学习氛围,提高班级整体学习成绩;3. 培养同学们的文明礼仪,提高班级整体素质;4. 加强班级文化建设,丰富同学们的课余生活;5. 增强班级凝聚力,培养同学们的团队精神。
三、具体措施1. 建立健全班级管理制度(1)制定班级规章制度,明确同学们的职责和义务;(2)设立班委会,负责班级日常管理工作;(3)定期召开班会,讨论班级事务,增强同学们的集体荣誉感。
2. 营造良好的学习氛围(1)加强班级学习风气,鼓励同学们互相帮助、共同进步;(2)开展学习交流活动,提高同学们的学习兴趣;(3)设立学习小组,让同学们在小组中互相学习、共同提高。
3. 培养同学们的文明礼仪(1)开展文明礼仪教育,让同学们了解文明礼仪的重要性;(2)设立文明礼仪监督员,负责监督同学们的行为;(3)举办文明礼仪知识竞赛,提高同学们的文明礼仪素养。
4. 加强班级文化建设(1)举办丰富多彩的班级活动,如运动会、文艺晚会等;(2)设立班级图书角,丰富同学们的课余生活;(3)开展班级特色活动,如环保宣传、爱心公益活动等。
5. 增强班级凝聚力(1)定期组织班级团建活动,增进同学们之间的友谊;(2)设立班级互助基金,帮助有困难的同学们;(3)开展班级志愿者活动,培养同学们的社会责任感。
四、预期效果通过以上措施的实施,我们相信班级的整体素质将得到显著提高。
尊敬的辅导员老师:您好!我是XX学院XX专业XX班的学生,怀着对文明班级的向往和追求,特此向学院申请加入文明班级。
在此,我郑重地向您提交我的申请,希望能够得到您的认可和支持。
首先,请允许我简要介绍一下自己的基本情况。
我来自一个普通家庭,性格开朗、积极向上,热爱学习,尊敬师长,团结同学。
在过去的大学时光里,我始终以严谨的态度对待学业,努力提高自己的综合素质。
同时,我也积极参与班级活动,为班级的和谐发展贡献自己的力量。
文明班级是一个充满正能量、积极向上的集体,它不仅能够培养同学们的道德品质,还能够促进同学们的全面发展。
我认为,加入文明班级是我个人成长的重要契机,也是我为班级、为学院、为学校作出贡献的平台。
以下是我申请加入文明班级的几个理由:一、提高自身素质。
文明班级的成员都具备较高的道德修养和文明素养,通过参与文明班级的活动,我可以学习到更多的道德规范和行为准则,进一步提升自己的道德品质和文明素养。
二、促进班级和谐。
文明班级的成员之间相互尊重、相互帮助,共同营造一个和谐、团结的班级氛围。
我相信,加入文明班级有助于我更好地融入班级,与同学们建立深厚的友谊,共同为班级的和谐发展贡献力量。
三、丰富课余生活。
文明班级会定期组织各类活动,如志愿服务、文体竞赛等,这些活动既能丰富同学们的课余生活,又能锻炼同学们的团队协作能力。
我渴望在文明班级中参与这些活动,为自己的大学生活增添更多色彩。
四、树立良好形象。
作为一名大学生,我深知自己的言行举止代表着班级、学院和学校的形象。
加入文明班级,我将更加注重自己的言行,努力树立良好的形象,为班级、学院和学校争光。
为了更好地融入文明班级,我将在以下方面努力:1. 严格遵守学校的各项规章制度,做到诚实守信、遵纪守法。
2. 积极参加班级活动,为班级的和谐发展贡献自己的力量。
3. 关心同学,帮助同学解决生活中的困难,营造一个温馨、和谐的班级氛围。
4. 不断提升自己的综合素质,为班级的文明建设贡献自己的智慧和力量。
文明班级申请书范文(热门7篇)尊敬的学生科**:你们好!xx届城市轨道交通**专业全体同学在此真诚地向您提出优秀班级体评选的申请!我们有着严谨,求实,创新的优良学风,课堂出出勤率高,从无无故旷课现象发生,得到了各任课教师的肯定和好评;本学年早操及晚自习的出勤率均达了97%-100%;在上学期的期末考试中从无**情况;参加校级活动及本班自发**活动的效果和社会影响力甚好;班里无受到各级处分的学生!一班级现况我们班是由67名来自不同省市的同学组成,其中南方的占将近三分之一,但是共同的兴趣爱好弥合了文化与地域的差异,本地同学极尽地主之宜在放假期间邀请大家去自己的家乡游玩,陶冶情操共叙友情!班级从无受团,学校**处分者;本学年宿舍卫生检查,大部分宿舍达到了优;班委会工作手册记录,考勤登记齐全。
团内有团员n名,其它同学也正积极向团**靠拢其中n同学更是提交了入*申请书,大家为人民服务的热情可见一斑!另一方面,为了增加工作的透明度和公开性,自觉接受同学的**,班里实行定期公布班费收支情况的**!二学风建设静能生慧,博思慎行一直以来我们都倡导以修身养性的来达到笃学博思的目的!实践是检验真理的唯一标准,在这一方面我们取得了优秀的成绩!全班67名同学中鲜有不及格的同学,多位的同学的数学及英语成绩接近满分,这真是令人振奋的结果啊!然而细细品味,这正是一分耕耘一分收获,天道酬勤!此前为了让大家洞察金融危机下的就业形势,班**曾不止一次的劝诫我们拿出高三时的勇气和魄力勿将韶华葬送在大学的殿堂!谆谆教诲,犹言在耳,一万年太久,只争朝夕,因此我们可以看到下课之后还将代课老师包围的壮观景象!三文体建设生命在于运动,长久以来大家都视这句话为座右铭!激情四射“挥汗如雨”形容不出我们对运动的热情,校运会的跑道上有我们挥洒汗水的身影!在前不久举行的校运动会上徐超同学一举夺得200比赛第三名和800米第8名的好成绩。
在校区举行的活动加我们班参加了拔河,篮球赛,乒乓球赛等比赛。
文明班级评选申请尊敬的评审委员会:我谨代表我们的班级,向您提交本次文明班级评选的申请。
我们的班级致力于营造一个秩序良好、卫生整洁、团结友爱、积极向上、尊敬师长、诚实守信的学习环境,以下是我们班级在各方面的表现:1. 班级秩序:我们班级的秩序一直都非常好。
同学们都能自觉遵守学校规定,课堂秩序井然,无人迟到早退,更无打架斗殴等不良现象。
在课余时间,大家也能积极参与各种有益的活动,如参加社团活动、参与志愿者服务等,展现了良好的精神风貌。
2. 班级卫生:我们班级非常重视卫生环境。
同学们都能自觉维护教室的整洁和美观,不仅保持个人卫生,还积极参与班级卫生清洁工作。
我们的教室始终保持干净整洁,为同学们提供了良好的学习环境。
3. 团结友爱:我们班级的同学彼此之间团结友爱,互相帮助,形成了一个温馨的大家庭。
在遇到困难时,大家都能齐心协力,共同克服困难。
同学之间没有矛盾和隔阂,彼此信任、关心和支持。
4. 积极向上:我们班级的同学们都充满着积极向上的精神。
大家在学习上勤奋努力,积极参与各种学术活动和文化活动。
在课外时间,同学们也主动参加各种社会实践和志愿者活动,不仅锻炼了自己的能力,还为社会做出了贡献。
5. 尊敬师长:我们班级的同学们都非常尊敬师长。
老师们不仅在课堂上传授知识,还关心同学们的生活和成长。
同学们都能认真听取老师的教诲,积极完成作业和各项任务,努力提高自己的学习能力和综合素质。
6. 诚实守信:诚实守信是我们班级同学们共同的品质。
大家都能遵守诚实守信的原则,做到言行一致,不抄袭、不作弊、不说谎话。
在日常生活中,同学们也注重诚信为本,信守承诺,赢得了师生们的一致好评。
以上就是我们班级在各方面所做的努力和表现。
我们相信,只有通过不断努力和追求卓越,我们的班级才能成为一个真正意义上的文明班级。
在此,我们诚挚地希望评审委员会能够考虑我们的申请,并给予我们宝贵的支持和指导。
最后,再次感谢您对我们班级的关注和支持!此致敬礼![班级名称][日期]。
尊敬的校领导:您好!我班全体同学谨向学校申请,希望能够评选为文明班级。
我们认为,一个文明的班级不仅是学习、生活的良好环境,更是培养学生综合素质的重要载体。
我们相信,通过全体同学的共同努力,我们的班级一定能够成为文明、和谐、富有活力的优秀集体。
一、班级基本情况我们班级共有XX名同学,来自不同的家庭背景和学习环境。
自入学以来,我们班级在班主任的带领下,积极参加学校的各项活动,努力学习,不断提高自身素质。
在学习上,我们班级的平均成绩一直名列前茅;在生活中,我们班级的同学互相关心,团结友爱,形成了一种积极向上的良好氛围。
二、文明班级建设措施1.加强思想教育。
我们班级将定期组织同学们学习党的基本路线、党的教育方针、学校的规章制度等,使同学们树立正确的世界观、人生观和价值观。
2.严格纪律要求。
我们将严格执行学校的各项纪律,落实课堂纪律、宿舍纪律、就餐纪律等,做到有规可依、有章可循。
对于违反纪律的行为,我们将严肃处理,以维护班级的秩序。
3.提高学习成绩。
我们班级将积极开展学习交流活动,分享学习方法,互相帮助,共同提高。
同时,我们将鼓励同学们参加各类学科竞赛,提升自身的综合素质。
4.丰富班级活动。
我们班级将组织丰富多彩的文体活动,如篮球比赛、歌唱比赛、演讲比赛等,让同学们在活动中培养团队精神,增强班级凝聚力。
5.加强班风建设。
我们班级将大力倡导文明礼貌、诚实守信、勤奋好学、团结友爱的良好班风,使同学们在良好的氛围中健康成长。
6.做好环保工作。
我们班级将积极响应学校的环保号召,开展垃圾分类、节约用水用电等活动,培养同学们的环保意识。
三、申请文明班级的决心我们班级全体同学深知文明班级的重要性,我们将以实际行动践行文明、和谐、进步的理念,努力打造一个优秀的班级集体。
我们坚信,在学校的支持和全体同学的共同努力下,我们班级一定能够评选为文明班级,为学校的文明创建工作做出贡献。
最后,感谢校领导对我们班级的关注和支持,希望我们的申请能够得到批准。
文明班级申请材料一、申请背景为促进校园文明建设,营造和谐文化氛围,我班班级认真学习贯彻“文明校园,人人有责”理念,积极开展各类文明活动,形成浓厚的文化氛围,现申请评选为文明班级。
二、申请依据1.校园文明行为规范2.班级章程3.班级日常规定三、申请内容1.校园文明行为规范校园文明行为规范是我校对于学生行为的规定,其中包括以下内容:•尊重他人:礼貌待人、文明用语、关注他人、礼让他人等。
•爱护环境:不乱扔垃圾、爱护公物、保持卫生等。
•树立文明形象:穿戴整洁、文明交通、守时守规、遵守规定等。
我班积极倡导学生遵守校园文明行为规范,并在日常教育中不断弘扬校园文明风尚,提高学生的文明素养。
2.班级章程班级章程是我班专门制定的班级管理规定,其中包括以下内容:•学习要求:学习时间、课堂纪律、作业质量等。
•班级规定:诚实守信、言行一致、互相尊重、互帮互助等。
•活动安排:时间安排、活动内容、活动规范等。
我班着力加强班级管理,制定班级章程,明确班级管理的目标、原则、措施和方法,积极推进班级文明建设。
3.班级日常规定班级日常规定是我班制定的日常学习和生活中的规定,其中包括以下内容:•作息时间:上课时间、自习时间、休息时间等。
•学习要求:注意听讲、不做无用功、积极思考等。
•生活要求:文明用语、不占用公共物品、保持卫生等。
我班认真遵守班级日常规定,建立良好的学风和班级风气,积极开展各类文明活动。
四、申请材料•学生签名:班级学生代表签名。
•班级章程:班级管理规定的草案。
•文明活动记录:包括近期班级开展的各类文明活动。
•学生自评材料:班级各个学生基于实际情况,自行撰写对班级文明建设的评价。
•班主任评价材料:班主任根据实际工作情况,对班级的文明建设情况予以评价。
五、申请承诺如果我班申报为文明班级获得批准,我们将进一步增强班级意识、集体荣誉感和自我完善的意识,更加积极地参与校园文明行为规范的建设,为校园文明建设贡献力量。
六、结语我班将会在文明校园建设中,积极为此作出努力,争取取得更好的成绩。
文明班级申请材尊敬的校领导:我们是×××中学×××班的全体学生。
我们以此向贵校提出申请,希望将我们的班级评为“文明班级”。
一、申请理由我们是一支团结友爱、奋发向前的班集体。
通过积极参与班级活动和课堂学习,我们注重培养自我修养和感恩之心。
以下是我们在各方面努力的方面:1. 学习方面作为“文聘班级”的学生,我们班全体同学积极参与各类学习活动,积极配合老师的教学安排,刻苦学习,努力提高成绩。
每次考试结束后,我们班总会组织一次考试回顾会,大家共同分析试题和解答技巧,互帮互助,共同进步。
2. 班级活动方面我们班注重班级文化建设,每周会组织一次班会,通过班会讨论班级事务,加强班级凝聚力。
另外,我们还经常举办班级活动,如志愿者活动、社区义务劳动等,旨在提高同学们的社会责任感和团队合作意识。
3. 社会公益方面我们班倡导积极参与社会公益,利用节假日组织同学们到福利院和敬老院开展慰问活动,并与当地社区开展文明交通宣传活动。
此外,我们还积极参与环境保护、垃圾分类等社会公益活动,为社会贡献我们自己的一份力量。
二、申请计划为了进一步提高我们班级的文明程度,我们制定了以下申请计划:1. 普及文明常识每周组织一次文明知识培训,教育同学们关注公共秩序,尊重他人,注重礼貌。
通过开展文明礼仪竞赛等活动,激发同学们的参与热情。
2. 组织文明行为示范我们将积极参与校内外的活动,并以身作则,展示文明行为的重要性。
比如,每到放学时间,我们会主动参与校门口交通指挥,引导同学们有序离校。
3. 开展文明宣传活动我们计划开展多种形式的文明宣传活动,包括宣传画、演讲比赛、文艺晚会等。
通过这些活动,向全校学生展示我们班级的文明风貌,激励更多的学生加入文明行动。
三、申请承诺如果我们班级获得“文明班级”的评选资格,我们承诺会继续努力,以更高的标准要求自己,为学校的荣誉和自己的成长作出贡献。
四、结束语在本次申请中,我们全体同学将积极参与各项活动,并与贵校共同努力,共同推动我们班级的文明建设。
文明班级申请书尊敬的XXX学校文明班级组织评审委员会:我是来自XX班的XX同学,我特此向您申请成立一个文明班级。
我们班有优秀的学生和热爱学习的氛围,但也存在一些不文明行为和不良习惯。
为了改善我们的班级氛围,培养学生的良好品质和道德观念,我希望能成立一个文明班级,并提出以下申请:一、成立文明班级的目的和意义1.1 培养学生的品德素养:文明班级可以通过开展各种活动培养学生的良好品德,提高他们的道德意识和自律意识,促进他们积极健康地成长。
1.2 彰显班级形象:文明班级是一个有秩序、和谐、团结的集体,可以提高班级的整体形象,增强班级凝聚力,并能扩大班级的影响力。
1.3 促进班级发展:文明班级的建设可以引领学生以良好的行为示范作用带动周围同学的发展,促进班级整体发展。
二、文明班级的组织构成2.1 指导老师:由班主任担任指导老师,负责指导学生进行文明班级的建设活动,协助学生提出合理化建议,并协调班级内部的事务。
2.2 学生代表:由班级内部选出两名学生担任学生代表,负责组织、策划和推动文明班级的各项活动,同时代表学生与老师沟通与交流。
2.3 班级成员:班级所有学生都是文明班级的成员,每位学生都有参与的权利和义务。
三、文明班级的主要活动3.1 建设班级规章制度:我们将制定一系列文明班级规章制度,包括行为规范、学习纪律、班级管理等内容,并通过班会和课堂宣传推广,以提高学生的自律意识。
3.2 文明行为培养:我们将组织各类文明行为培养活动,包括礼仪礼节培训、守时守纪、待人接物等,以提高学生的修养和素质。
3.3 文明交流与合作:我们将组织班级文明交流与合作活动,包括班级活动策划、队伍组织、志愿服务等,以培养学生的团队合作精神和社会责任感。
3.4 班级环境整治:我们将组织班级环境整治活动,包括文明课堂创建、卫生整治等,并通过班级评比的方式,激励学生积极参与。
四、文明班级的评选与奖励4.1 文明班级评选制度:我们将建立一套完善的文明班级评选制度,包括评选标准、评选流程等,以确保评选公平公正。
文明班级申请报告第一篇:文明班级申请报告怀揣着青涩的梦想,顶着耀眼的骄阳,来自五湖四海,又有幸相聚于一堂.有时总会不经的感慨,真的是很荣幸,能来到农工商,能来到热管系,能来到物流运输班,能认识班里的大家,包括你、我、还有他。
作为学校首个物流输运班,作为这个专业的大哥大姐。
有时总会想,究竟我们班有什么,可以留给我们的师弟师妹们,究竟我们班,有什么东西可以给物流运输班传承下去,我想,我们班所有的,就只有,我们的骄傲,我们身为物流运输班一员,那骨子里的骄傲。
在学业上,我们班学习成绩良好,课堂气氛活跃,学年必修课的平均为达77.91。
英语a级的通过率达到了78%以上。
并且有多名同学积极参加学校各类学术性的活动。
例如我们班的龚道林在学校举行的书香校园活动中,荣获了读书之星的称号、许钊敏在辩论赛上荣获优秀辩手称号、黄凯波等人在我系举行的生活小常识知识竞赛中荣获了一等奖。
在德育上,我们班一共有28人递交了入党申请书,并且有28人参加了党课学习。
除此之外,同学们还积极参与各学生会与社团。
陈礼金、郭柳燕分别是学院团委学生会的副主席、和学习科技部的副部长。
关茜妹和许钊敏是热管系外联部的正、副部长。
刘家聪和关颖仪分别是热管系的综合治理部和生活部的副部长。
龚道林和邹杰文分别担任青年志愿者协会与摄影协会的会长。
李庆新与龚道林等人分别担任我系开拓者系刊的编委。
在文体上,我们班获得了热管系秋季篮球赛的冠军。
趣味运动会拔河比赛的第四名。
王春红、朱国龙、陈礼金等人还别参加了学校的田径运动会,并取得优秀的成绩。
刘家聪与陈礼金也还参加了系的篮球系队。
并且,在文娱方面,我们班获得了热管系班歌比赛的第三名,其中,苏冬梅还荣获系十大歌手的荣誉称号。
或许我们真的有很多荣誉,或许,我们班真的有很多值得夸耀的地方。
但,这一切一切,对于我们来说,已是如此的虚无。
人生之中,再也没有一段时光,可以用大学的时光来换取,因为我们都深知,只有此时,我们每一个人,才都会在这里。
尊敬的学院领导:您好!我是一名热爱祖国、尊敬师长、团结同学的大学生,怀着对文明班级的向往和对班级荣誉的执着追求,我郑重地向学院提出申请,希望能成为我们班级的一员,共同为创建文明班级而努力。
首先,请允许我简要介绍一下自己的基本情况。
我名叫XXX,是XX学院XX专业的一名本科生。
自入学以来,我始终保持着良好的学习态度和积极的生活态度,认真学习专业知识,努力提高自己的综合素质。
在课堂上,我认真听讲,积极参与讨论,课后主动复习巩固;在课外,我积极参加各类社团活动,锻炼自己的团队协作能力和组织协调能力。
作为一名大学生,我深知文明班级建设的重要性。
文明班级是学校精神文明建设的重要组成部分,是培养学生良好品德和文明习惯的有效途径。
以下是我对创建文明班级的一些具体设想:一、加强班级文化建设。
我将积极参与班级文化建设,倡导文明礼仪,弘扬中华民族优秀传统文化。
通过举办各类文艺活动、读书分享会等形式,丰富同学们的课余生活,提高班级整体文化素养。
二、注重个人品德修养。
我将严格要求自己,遵守校规校纪,诚实守信,尊敬师长,关爱同学。
在日常生活中,我将做到言行一致,以身作则,为班级树立良好的榜样。
三、加强班级团结。
我将积极组织班级活动,增进同学之间的友谊,增强班级凝聚力。
在遇到困难和矛盾时,我将主动沟通,化解分歧,共同维护班级和谐。
四、关注班级环境。
我将与同学们一起,保持教室、宿舍等公共区域的卫生,营造一个舒适、整洁的生活和学习环境。
五、积极参与志愿服务。
我将鼓励同学们积极参与社会实践活动和志愿服务活动,为社会贡献自己的力量,展现当代大学生的良好形象。
我相信,在学院领导的正确指导下,在全体同学的共同努力下,我们班级一定能够创建成为一个文明、和谐、向上的集体。
为此,我郑重地向学院提出申请,希望能成为班级的一员,为班级的文明建设贡献自己的力量。
在此,我承诺,如果能够加入文明班级,我将:1. 严格遵守班级纪律,积极参加班级活动,为班级的和谐发展贡献自己的力量。
“诚信文明先进班级”申请书
自动化103班心连心,将诚信同铸。
手牵手,与文明同行。
诚信是一枚凝重的砝码,放上它,生命不再摇摆不定,天平立即稳稳倾向一端。
而文明恰似一轮朗耀的明月,惟有与高处的皎洁对视,才能沉淀出对待生命的真正高度。
在当今这个物欲横流的时代,诚信就如一道山巅的流水,能够洗尽浮华、洗尽躁动、洗尽虚假,留下启悟心灵的真谛。
文明就更不用说了,没有文明,哪来的人类社会,哪来的秩序井然,欣欣向荣的社会主义社会。
左拉说过:“失信就等于失败”,可见,诚信对我们人类生活的重要性之大。
这点,我们的先人们早就思考到了。
你们看,孔圣人就率先发言了:“人而无信,不知其可也”。
他的徒弟子路也坚信,“言必信,行必果”。
孟子也说了,“诚者,天之道也;思诚者,人之道也”。
诚信是大家的,要求别人将诚信,我们自己也得保持诚信,“两心不可以得一人,一心可得百人”。
因为你一旦播种了诚信,你收获的就不仅仅是朋友的信任,还有可以信任的朋友。
诚信,人生最珍贵的无形资产。
没有诚信的人,必会被社会抛弃,诚信是这个社会的通行证,无信则人危。
诚信是现代文明的晴雨表。
可见,只有在诚信长存的前提下,我们的社会才能更加进步,文明才能更加发达。
上述便是我们班对这次“诚信·文明”主题教育活动总结的心得
体会。
我们坚信,诚信是为人之根本、立业之基。
正如那句古老的谚语所言“切勿丢掉诚信,当你回过头再去拾起它的时候,它早已失去了原有的光芒和色彩!”我们都认为本次活动办得好,对于刚刚步入大学的我们,它无疑为我们今后的大学生涯树立了一根标杆,让我们时刻摆正自己的位置,找到自己的目标,无论是对于学习和生活,都给我们提供了一次真正认识自己的机会,让我们充分做好即将步入社会前的准备。
所以,我们衷心感谢我院能够提供这样一个给我们展示自我的平台,并急切希望今后能多多举办类似的活动。
当然,我们也深深感谢为本次活动殚精竭虑的所有领导和老师,特此向你们致敬!
我们班经深刻领悟本次活动的精神之后,积极开展相关活动,下面是我们班紧跟活动要旨开展的系列活动:
一:宣传动员阶段
1、在11月10日,由班主任主持,全体同学参与的班会,有
条不紊地召开。
班主任详细地介绍了本次活动的每个细节内
容,她富含激情的讲解,充分调动了大家的积极性。
大家听完
之后都心潮澎湃、跃跃欲试,都想在本次活动上大展身手。
2、在11月12日,我们班同学集体参加了由院学生会举办的
“强化诚信意识,树立文明形象”大学生签名活动,并主动向
路人解释我们的活动内容,向他们传递“诚信·文明”的力量,并积极参加参与随举办的一系列宣传活动。
二:学习讨论阶段与开展活动阶段相结合
▲讨论阶段
1、刚开学的时候,我们班同学就已经在认真学习《学生手册》了,后来听说本次活动中有开展《学生手册》知识测试活动,大家都信心十足,熟记于心的《学生手册》内容早已被大家运用到生活当中。
▲学习阶段
2、学唱班歌:为了向全校师生展示我们班的风采,展示我们班同学的活力,经班委会讨论→全班海选歌曲→全班投票,我们班确定了我们自己的班歌——小虎队的《爱》,该歌积极向上,充分展现了我们大学的风范,同学们在学唱的时候十分认真。
在经过几天的练习之后,大家都能够轻松愉快地唱出它,有的同学甚至用它做为铃声、闹钟声……
▲开展活动阶段
3、班内运动会:在11月20日,我们班举行可一场班内运动会,项目有篮球、足球、乒乓球、羽毛球、田径,大家全都踊跃参加,尤其是篮球赛,大家抱着“赛出风格,赛出精神”的心态积极拼抢,其中我们班的顾掌权同学连投带罚,轰下了全场最高的21分,并荣膺MVP!其次在足球赛上,C罗的绝对FANS——我们班的李剑同学连中六元,要不是最后那个乌龙球,他们早已6:0横扫对手。
在定点投篮项目中,女同学们巾帼不让须眉,让我们眼前一亮……
▲讨论阶段
4、班内讨论:在11月7日、11日及28日晚,我们班分别举行
了以“如何得到同学、老师和社会的认可”、“如何让网络成为我们的有益工具”为主题的班会,大家积极发言,各抒己见。
他们有的见解深刻,发人深省,有的观点独特,令人惊奇,有的干脆用表演的形式表达观点,比如我们班的牛奔、朱黎军同学,他们以新闻联播的形式阐述了自己对“如何让网络成为我们的有益工具”,而瞿纬乾、潘兵同学更是以小品形式表达己见,其表演逗得大家捧腹大笑,将班会带上一个又一个高潮。
5、小组和寝室讨论:在这两次活动中,大家主要就这次活动的主题讨论,表达了自己的看法和观点。
6、11月25日,每位同学深刻反省,查摆了自己的不文明、不守信现象,并提出了切实详细的整改方案。
7、辩论赛:11月27日,我们班就“竞争与合作,哪个更能促进社会进步”开展一次辩论赛,并邀请了两位老师担任平评委。
期间,两组辩手们针锋相对,据理力争,观点深刻,双方激烈辩论,现场掌声不断,本次活动充分展示了我们班同学的口才和逻辑能力。
三:巩固深化阶段
1、我们班组织同学签定《安徽科技学院学生“诚信·文明”承诺书》。
2、我们班同学在“迎校庆,我看安科”征文活动中获奖。
1、经过这次活动,我们班同学深深体会了“诚信·文明”的
重要性,并领悟了其内涵,在一系列的活动中,也贯彻了本次
活动的精神,也得到了不小的锻炼,可以说是受益颇深。
最后,我班同学再次向在本次活动中辛勤工作的领导及老师们表示深深的敬意!谢谢你们!
我们坚信:生命因诚信而美丽生活因文明而精彩!
下面是我班同学在本次活动中的英姿:
讨论会上,大家畅所欲言…
精彩的辩论赛马上就上演了
辩论现场,“硝烟”弥漫!!!
积极讨论,出谋划策
积极讨论,献计献策!
始!!
好球!扣杀!!!
眉”!!!
“挑战极限,梦想飞扬”
我们的全家福!!!。