大学话剧比赛策划书
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话剧剧本大赛策划书3篇篇一《话剧剧本大赛策划书》一、活动背景话剧作为一种综合性的艺术形式,在我国有着悠久的历史和广泛的群众基础。
为了推动话剧艺术的发展,提高广大话剧爱好者的创作水平,我们决定举办一场话剧剧本大赛。
二、活动目的1. 为话剧爱好者提供一个展示才华的平台,鼓励他们创作出更多优秀的话剧作品。
2. 促进话剧艺术的交流与发展,提高话剧创作的整体水平。
三、活动主题“演绎人生,绽放青春”四、活动时间[具体时间]五、活动地点[具体地点]六、参赛对象全校学生七、参赛要求1. 参赛剧本必须为原创作品,且未在任何媒体上发表过。
2. 剧本内容应积极向上,具有一定的思想性和艺术性。
3. 剧本长度不限,但应适合舞台演出。
4. 参赛剧本需提交电子版和纸质版各一份,电子版发送至指定,纸质版交至指定地点。
八、活动流程1. 报名阶段([具体时间 1])在学校官网、公众号等平台发布活动通知,公布参赛要求和报名方式。
设立报名点,接受学生现场报名。
报名截止后,对报名信息进行整理和统计。
2. 初赛阶段([具体时间 2])邀请专业评委对参赛剧本进行初步筛选,评选出优秀剧本进入复赛。
公布进入复赛的剧本名单。
3. 复赛阶段([具体时间 3])进入复赛的剧本作者进行现场阐述,介绍剧本的创作思路和主题。
评委根据剧本质量和作者阐述情况进行打分,评选出进入决赛的剧本。
公布进入决赛的剧本名单。
4. 决赛阶段([具体时间 4])进入决赛的剧本进行现场演出,由专业评委和观众共同评选出获奖剧本。
举行颁奖典礼,对获奖剧本作者进行表彰和奖励。
九、奖项设置1. 一等奖[具体数量]名,奖金[具体金额]元,颁发荣誉证书。
2. 二等奖[具体数量]名,奖金[具体金额]元,颁发荣誉证书。
3. 三等奖[具体数量]名,奖金[具体金额]元,颁发荣誉证书。
4. 优秀奖若干名,颁发荣誉证书。
十、活动宣传1. 在学校官网、公众号等平台发布活动通知和宣传海报。
2. 邀请学校广播台、电视台等媒体进行报道。
城建系第二届话剧、小品大赛策划书城建系社团部城建系第二届话剧、小品大赛策划书我们开展“----”城建系话剧、小品比赛,旨在丰富同学们的课余文化生活,锻炼学生的表演能力和协作能力,让他们感受到团队合作的意义,也给爱好表演的同学提供了一个展示自己的舞台,让他们尽情的发挥自己的表演天分,尽情的享受在舞台上的快感。
我们希望通过这次话剧表演,能让同学们发掘自己的表演能力与潜在的幽默细胞,让大家看到自己的搞笑能力,促进同学们团结〃积极向上〃乐观的面对大学生活。
一、比赛流程1、比赛背景:一年一度的城建系话剧、小品大赛向来是本院最为重要的活动之一。
城建系在装饰学院有着特殊地位,一直以来都为院里所重视,其各项活动带来的影响力更可见一斑。
比赛的主旨更趋向于表演,通过表演向其它兄弟院系展示城建系的风采,向全校学生呈现具有活力的校园元素。
2、比赛主题:展示自己:我们城建系向来是一个卧虎藏龙的地方,在如今张显个性宣扬自我的时代,这比赛就是一个展示自我的舞台。
展现班级凝聚力:话剧、小品并不是一两个人就能够表演好的,他需要整个表演团队的团结与协作。
本次比赛以班或专业为单位参加,这次比赛也将成为班与班之间比拼的舞台。
3、比赛地点:土木报告厅或城建报告厅4、比赛形式:比赛以班级为单位进行,每个班级至少选派一只队伍参赛,要求每队出4—8人。
在比赛中穿插歌舞类节目以调节和活跃现场气氛。
5、节目选材:剧本由各班自行选定,要求参赛作品青春、积极向上、思想健康、有创意。
参赛作品可原创,支持并且鼓励原创作品,(原创作品能适当加分)上交剧本原稿及修改过后的剧本进行审核(原创只需交原稿件即可)。
(参赛时需自备音乐的带伴奏带、参赛服装等)6、比赛筹备工作管理方式:阶段式管理和项目式管理相结合7、主办单位:城建系8、承办单位:城建系社团部、记者团。
二、各阶段任务及工作分配1、比赛前阶段:(一)比赛策划及准备期(5月12日—5月31日):本阶段主要完成宣传、参赛话剧排练、主持人确定及确定赞助商。
话剧剧本大赛策划书3篇篇一话剧剧本大赛策划书一、活动主题“演绎百态人生,绽放创意火花”二、活动目的本次话剧剧本大赛旨在为广大话剧爱好者提供一个展示才华和创意的平台,鼓励原创剧本的创作,促进话剧艺术的发展和交流。
通过比赛,我们希望能够发现和培养更多优秀的话剧人才,推动校园文化的繁荣和发展。
三、活动时间及地点时间:[具体时间]地点:[具体地点]四、参赛对象全体学生五、活动流程1. 宣传推广(1)制作宣传海报、传单,在学校内张贴和发放。
(2)利用学校官网、公众号、微博等网络平台进行宣传。
(3)举办宣传活动,如剧本朗读会、主创人员见面会等,增加活动的知名度和吸引力。
2. 报名及作品提交(1)报名时间:[具体时间](2)报名方式:填写报名表格,将剧本发送至指定。
(3)作品要求:剧本内容积极向上,符合社会主义核心价值观。
剧本形式不限,可为独幕剧、多幕剧等。
参赛作品必须为原创,不得抄袭。
3. 初赛(1)初审:对报名作品进行初步筛选,选出符合要求的剧本进入初赛。
(2)初赛评选:组织专业评委对进入初赛的剧本进行评审,评选出优秀剧本进入决赛。
(3)公布结果:在学校官网、公众号、微博等平台公布初赛结果。
4. 决赛(1)决赛阶段:进入决赛的剧本将进行现场展演,由专业评委和观众进行评选。
(2)展演安排:展演时间:[具体时间]展演地点:[具体地点]展演要求:参演团队需按照规定时间完成排练,并在展演当天进行现场演出。
演出时长控制在[具体时长]以内。
参演团队需自行准备演出所需的道具、服装等。
5. 颁奖仪式(1)奖项设置:根据评委评选结果,设置一、二、三等奖及优秀奖若干名,并颁发荣誉证书和奖品。
(2)颁奖仪式:在决赛结束后举行颁奖仪式,对获奖团队进行表彰和奖励。
六、活动预算1. 宣传费用:海报制作、传单印刷等,预计[X]元。
2. 评审费用:评委酬金、评审场地租赁等,预计[X]元。
3. 展演费用:舞台搭建、音响设备租赁等,预计[X]元。
大学生话剧小品大赛筹划书范文
大学生话剧小品大赛筹划书范文
1、召开议事团会议的时候,讨论活动的前期准备和思想发开工作
2、做好比赛的筹划筹备宣传组织和实施相关的详细工作并听取意见和建议,完善其中缺乏
3、宣传活动开始,宣传部进展海报,班级宣传。
4、大赛邀请院系主席,各部部长到常演员和各部干事按时到达活动场地,并且布置安排好活动所需场地及物品。
5、主持人应专业,幽默,负责介绍各代表队的作品介绍
6、最后由评委进展点评,选出本次活动的前三名并颁发奖状。
1、参赛人员应注意时间地点,尽量不要缺席,不迟到
2、注意会场秩序。
保持会场纪律
3、活动完毕后场地的卫生及清扫卫生
4、多媒体的借用,归还及时,杜绝出现失误
5、切实安排好本部门干事的工作,以保证活动的顺利进展
6、具备随机应变,处理各项突发性问题的能力
此次话剧小品之夜给大学生增添了不少生活乐趣,同时培养了学生的演艺才能,同学不仅在还在生活中,都有一定的指导和借鉴意义。
这样的活动也培养了同学们的处事能力和技巧,为以后的社会生活提供帮助。
校园话剧活动策划方案(5篇)校园话剧活动策划方案(一)一、指导思想1、以培养学生创新精神、实践能力为重点,促进学生全面发展;2、为丰富校园文化生活,构建健康和谐文化氛围,让更多的学生获得成功的经验;3、为学校的各项活动培养人才。
二、活动要求学生全员参与,分班级与校级社团开展活动,保证学生的自主性,提高学生的积极性,鼓励学生的创造性,力求活动的成效性,推进素质教育深入发展,营造优良的校风,真正把社团办成学生喜爱的家园、乐园和学园,使社团活动的开设与发展成为学校打造品牌的亮丽窗口,做热爱学习的文化人;做素质高雅的文明人;做身心俱健的健康人。
三、社团活动内容及实施要求(一)班级社团低年级(一、二年级):硬笔书法、棋类、绘画、跳绳。
中年级(三、四年级):硬笔书法、绘画、小篮球、棋类、手工。
高年级(五、六年级):书法、绘画、排球、英语口语交际、戏曲。
活动安排:利用课外时间开展活动,指导教师为各班课外活动负责人;周二最后一节课,全校开展书法练习,指导教师为各班语文老师。
(二)校级社团:1、篮球社团指导教师:2、排球、羽毛球社团指导教师:3、书画社团指导教师:4、手工社团指导教师:5、器乐社团指导教师:6、戏曲合唱社团指导教师:7、信息社团指导教师:活动安排:利用周一与周四课外活动时间开展活动,负责教师在招收成员是应该本着自愿的原则,要对社团成员在课余时间进行相对专业的辅导,要制定计划、做好记录,有必要的要写出辅导教案,注重学生活动成果收集,安排组织学生定期不定期地进行展示,以此来宣传该社团的特色及成果。
活动实施操作措施:1、活动内容安排具有系统性、科学性。
每次活动目标明确,指导教师认真提前备好课。
2、做到人员固定、活动时间固定、活动地点固定的基本要求。
3、做好宣传工作,利用各种渠道宣传各项活动。
4、教务室将组织专门人员对社团的开展情况进行考勤与考核。
校园话剧活动策划方案(二)一、活动宗旨繁荣高校话剧艺术,鼓励校园原创剧目,普及高雅艺术。
话剧大赛活动策划书docx3篇篇一《话剧大赛活动策划书》一、活动主题演绎青春,绽放魅力二、活动目的本次话剧大赛旨在丰富同学们的课余生活,让同学们在表演中提高自己的语言表达能力和团队协作能力,同时也为同学们提供一个展示自我的平台。
三、活动对象[具体活动对象]四、活动时间及地点1. 时间:[具体时间]2. 地点:[具体地点]五、活动组织1. 主办单位:[主办单位名称]2. 承办单位:[承办单位名称]3. 协办单位:[协办单位名称]六、活动流程1. 宣传阶段:制作海报、宣传单等宣传材料,在学校内进行广泛宣传。
利用学校官方网站、公众号、微博等平台进行线上宣传。
邀请学校广播台、校报等媒体进行报道。
组织宣传队伍,在学校内进行现场宣传和报名咨询。
2. 报名阶段:在学校内设置报名点,接受现场报名。
开通网络报名渠道,方便同学们进行报名。
报名截止时间为[具体时间]。
3. 初赛阶段:组织评委对报名作品进行评审,选出进入决赛的作品。
公布初赛结果,并通知进入决赛的团队。
决赛作品排练时间为[具体时间]。
4. 决赛阶段:决赛分为两个环节,分别是话剧表演和评委点评。
话剧表演环节,各团队按照抽签顺序进行表演,时间不超过 15 分钟。
评委点评环节,评委对各团队的表演进行点评,并提出改进意见。
根据评委打分,评选出一等奖、二等奖、三等奖和优秀奖,并颁发证书和奖品。
七、评分标准1. 剧本创作:(20 分)主题明确,内容积极向上。
情节紧凑,富有创意。
语言生动,富有表现力。
2. 表演技巧:(40 分)演员的表演自然、流畅、生动。
角色的塑造鲜明、准确。
舞台的布置合理、美观。
3. 团队协作:(20 分)团队成员之间配合默契。
各部门的工作协调有序。
能够按时完成排练任务。
4. 现场效果:(20 分)观众的反响热烈。
能够引起观众的共鸣。
八、奖项设置1. 一等奖:[X]名,奖金[X]元,荣誉证书。
2. 二等奖:[X]名,奖金[X]元,荣誉证书。
3. 三等奖:[X]名,奖金[X]元,荣誉证书。
话剧大赛活动策划书docx3篇篇一话剧大赛活动策划书一、活动主题“演绎青春,绽放魅力”二、活动目的通过话剧表演的形式,提高学生的艺术修养和表演能力,丰富校园文化生活,促进学生之间的交流与合作。
三、活动时间[具体时间]四、活动地点[详细地点]五、参与对象全体学生六、活动流程1. 报名阶段([报名时间])发布活动通知,向各班级传达活动信息。
学生自由组队,填写报名表格,提交话剧剧本。
2. 初赛阶段([初赛时间])对报名剧本进行筛选,选出优秀剧本进入初赛。
各参赛队伍进行初赛表演,评选出晋级决赛的队伍。
3. 决赛阶段([决赛时间])晋级决赛的队伍进行决赛表演。
邀请专业评委进行评审,评选出一、二、三等奖及优秀奖。
举行颁奖典礼,对获奖队伍进行表彰和奖励。
七、活动宣传1. 制作宣传海报、传单,在学校内张贴、发放。
2. 利用学校广播、公众号等平台进行宣传。
3. 组织班级宣传,发动学生积极参与。
八、活动预算1. 奖金及奖品费用:[具体金额]2. 宣传费用:[具体金额]3. 场地布置费用:[具体金额]4. 其他费用:[具体金额]九、注意事项1. 活动期间要确保学生的安全。
2. 比赛评委要公正、公平地进行评审。
3. 活动组织者要做好各项准备工作,确保活动顺利进行。
篇二《话剧大赛活动策划书》一、活动背景话剧作为一种综合性的艺术形式,在大学校园中具有广泛的影响力和吸引力。
为了丰富同学们的课余生活,提高同学们的艺术修养和综合素质,我们决定举办一场话剧大赛。
二、活动目的1. 为同学们提供一个展示自我才华的平台,让更多的同学了解和喜爱话剧艺术。
2. 丰富校园文化生活,营造积极向上、健康文明的校园文化氛围。
3. 提高同学们的团队协作能力和创新能力,培养同学们的综合素质。
三、活动主题“演绎青春,绽放梦想”四、活动对象全体在校学生五、活动时间及地点1. 初赛:[具体时间 1],[具体地点 1]2. 复赛:[具体时间 2],[具体地点 2]3. 决赛:[具体时间 3],[具体地点 3]六、活动流程1. 前期宣传([宣传时间区间])制作宣传海报、传单、邀请函等宣传材料,在学校内张贴、发放。
话剧比赛策划书范文(精选5篇)伴着时间的流逝,辛苦的工作已经告一段落,我们的工作又迎来了一个新层面,当然也要定下新目标,是时候抽出时间写写策划书了。
那么如何把策划书做到重点突出呢?以下是小编收集整理的话剧比赛策划书范文(精选5篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
话剧比赛策划书1一、活动背景:话剧属于语言类节目,而在每年春晚中语言类节目几乎占据60%,可以得出其重要性与艺术性是何其高。
而在涉外我们的大家庭中,语言类表演性节目数量并不多且质量不可观。
为了促进更多优秀的语言类表演节目的诞生,提高涉外文艺活动的质量,推进涉外文化文艺的发展,同时丰富同学们的业余生活,让同学们在实践中认识自我,提升自我。
二、活动目的:希望通过这次的活动,促进涉外语言类节目的发展,提高涉外文艺表演节目的质量,为广大爱好语言类节目的涉外学子提供展现自我的平台。
这次话剧大赛了丰富当代大学生的生活,激发当代大学生创新与积极进取的精神而特别举办的。
这样不仅可以更好的调动涉外学子的娱乐精神和创新精神,还能让我们在学习中找到自己的不足从而更好的完善自己。
话剧对于许多同学来说都是一个看似熟悉实则陌生的一个词,相信很多同学都没有看过正式的话剧演出,更别说参与话剧的演出了。
在表演话剧时,对一个人的心理,演技等都是一个大的考验,因此观众在看我们表演话剧时能发现我们表演能力的不足,而且能鼓励我们同学表演,为他们的勇气喝彩。
台上一分钟,台下十年功。
要准备好一场话剧,这对同学们在提高各项技能方面肯定有很多帮助。
由上所述,我们举办此次活动是围绕着娱乐、学习两方面来开展的,我们希望,我们的活动不仅仅是一个活动,更是一次学习的好机会。
三、活动主题:快乐学习,快乐生活四、活动时间:20XX年4月15日初赛20XX年4月20日复赛五、活动地点:主教区第七教学楼六、参加人员:土木工程学院全体大一同学担任评委的老师、部长和主席七、奖项设定:1、一等奖一名2、二等奖和三等奖人数视参赛人数而定3、给获奖选手颁发荣誉证书八、前期准备:1、准备相关的宣传物品,如报名表、宣传单、海报、横幅。
一、前言随着话剧艺术的不断发展,为了提高学生们的艺术修养和综合素质,丰富校园文化生活,我校决定举办话剧汇报演出。
以下是本次话剧汇报演出的策划书。
二、活动名称话剧汇报演出三、活动主题青春风采,戏剧人生四、活动时间20xx年x月x日(周六)晚上7:00五、活动地点学校大礼堂六、主办单位学校团委、学生会七、协办单位各二级学院团委、学生会八、活动对象全校师生九、活动目的1. 提高学生的艺术修养,丰富校园文化生活;2. 激发学生的创新精神,培养团队合作意识;3. 展现我校学生的青春风采,传承话剧艺术;4. 促进各学院之间的交流与合作。
十、活动内容1. 开场致辞:主办方领导致辞,介绍活动背景和意义;2. 话剧表演:各学院选送优秀剧目进行汇报演出;3. 互动环节:观众提问、演员互动,增进观众与演员之间的交流;4. 颁奖仪式:对优秀剧目、优秀演员进行表彰;5. 结束语:主办方领导总结发言,宣布活动圆满结束。
十一、活动流程1. 14:00-15:00,各学院演员进行最后的彩排;2. 15:00-16:00,观众入场;3. 16:00-16:30,主持人介绍活动流程及嘉宾;4. 16:30-18:00,话剧表演;5. 18:00-18:30,互动环节;6. 18:30-19:00,颁奖仪式;7. 19:00-19:30,结束语及嘉宾合影留念。
十二、宣传推广1. 制作活动海报、宣传册,在学校各大公共场所张贴;2. 通过学校官方微信公众号、校园广播等渠道进行宣传;3. 邀请校内外媒体进行现场报道;4. 邀请各学院学生会主席、部长及各班级代表参加活动。
十三、经费预算1. 场地租赁费用:x元;2. 嘉宾邀请费用:x元;3. 奖品购置费用:x元;4. 宣传推广费用:x元;5. 其他费用:x元。
总计:x元十四、安全保障1. 活动现场设置警戒线,确保观众安全;2. 安排安保人员负责现场秩序维护;3. 演出结束后,及时清理现场,确保校园环境整洁。
大学话剧比赛策划书大学话剧比赛策划书篇1一、活动主题演绎属于我们的生活。
二、活动目的为了让同学们能够更热爱自己的校园,自己的大学生活,自己的青春年华,我们举办了本次活动。
三、活动时间第九周的星期一开始报名,截至日期为星期三的晚上。
第九周星期天晚举行本次活动四、活动地点学术报告厅五、参赛方式各院系各班级到本班的团支书或班长处报名。
六、活动对象针对在校所有的学生,特别是大一与大二的学生。
七、活动相关细则1、考评细则(总分10分)(1)作品内容健康向上,主题鲜明 (2分)(2)剧本独创,体裁新颖 (2分)(3)表演认真,到位 (2分)(4)表演富有感染力,表演合理 (2分)(5)服饰符合剧情要求 (1分)(6)整体印象 (1分)2、活动细则(1)比赛举办者邀请教师以及学生干部进行评比;(2)奖项设置分为一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀个人奖2名,并颁发奖状及奖品;3、活动要求(1)参加本次短剧大赛的所有节目,必须符合大学生的基本要求,内容积极向上,富有感染力。
(2)短剧大赛的所有报名者在活动报名截至时间以前将节目的主题上报。
(3)每组参赛人数不得低于4人。
八、赛前准备宣传工作:各院系的宣传部协作宣传此次活动,以及各院系寝室团总支的干事也要宣传到位,让同学们充分了解我们的本次活动。
主持人:选定主持人,提前做好准备。
场内设施:嘉宾席上所需的物品,音响设备,基本道具,现场布置。
参赛选手:做好参赛选手的号码牌。
奖品所需:买好奖状以及奖品。
九、活动流程1、主持人介绍到场领导2、经济与管理学院到场领导致开幕词3、校园话剧大赛开始4、比赛结束由评委给予点评5、主持人宣布获奖名单6、领导颁奖7、比赛结束十、活动预算由于两个院系合办,所出经费相同。
经商议,场地费与其他费用共预计80元。
经济与管理学院团小组进寝室与宣传策划中心____年3月2日大学话剧比赛策划书篇2一、活动意义和目的1.小品以其喜闻乐见的大众形式和脍炙人口的深刻内涵,深受人们的重视和喜爱,诸如《卖拐》系列小品,赵本山、小沈阳等著名小品演员一直为大家津津乐道。
并且,小品以其特有的品质,用诙谐幽默的方式着重对生活的描写和讲述,让人们开怀大笑的同时深入思考。
话剧对演员的要求更大,因为它揭露的大多是更现实的生活和更多的矛盾冲突。
其他类型,诸如歌舞剧等,对各方面的要求就更高,舞台表现也更丰富。
各类表演形式在世界上的历史悠久,但是,我们学校作为理工科大学性质突出的学校,在这方面的建设有点欠缺。
为加强我学院乃至学校范围内的文化氛围,更好地迎接50校庆,活跃同学大学生活。
为同学们在大学的生活当中寻找并发现一个新的自我提供一个舞台,特举办本次小品话剧大赛。
2.对于话剧社本身的发展来讲,通过类似的表演比赛来挖掘人才。
在长久的发展战略上来说,我们必须要更多地吸引相关人才和有相关兴趣的同学加入我们的队伍。
通过比赛来选拨人才或者激发同学们的兴趣是很好的方式和手段。
3.当今时代对人才的要求不仅仅局限于过硬的专业技能,还要求我们各方面全面发展。
我们可以从今天开始,从大学开始,培养我们对美和感动的理解能力。
二、活动对象:商学院全体10级新生以及09级学生,新生以专业为单位,每个专业至少选送一个节目。
09级采取自愿原则,可跨专业组队参赛。
三、活动时间:9月9日至10月17日。
比赛时间分两个启动阶段,第一阶段是09级启动时间,定在9月9日,新生启动时间在9月17日四、评分标准(见附件1)五、作品要求:1、作品体裁以小品和话剧为主,内容要求积极健康。
2、时间要求控制在8到10分钟左右。
3、剧本****可以是经典剧目,也可以是原创剧本,为鼓励原创剧本参赛特给予原创剧本0.5的加分。
六、准备工作:1、利用9月8日~9月9日的时间完成活动的策划书并申请院领导批准。
2、在9月9日向09级新生发放比赛报名表。
9月14日09级报名完毕,上交报名表到学工办。
10级在9月17日下发通知和比赛报名表,在9月22日截止报名,并将所有报名表上交到学工办。
由庞赋友、王妍统一回收。
3、活动分为两个阶段,第一阶段是初赛阶段,这一阶段主要针对09级的节目进行筛选,选2-3个节目参加决赛。
第二阶段是决赛阶段,即10级8个节目和09级2-3个节目角逐最终名次和个人奖项。
4、为了保障比赛质量,在09级和10级完成报名之后,话剧社成员会分小组进行一对一或一对多的跟进式指导,以便在第一时间掌握最新比赛动向,对不足之处或较弱团队予以支持,尽力在保障公正公平的原则下把节目水平提升到最高水平。
5、申请正平馆为活动地点,由林昱星、崔莹杰负责。
6、联系参与演出的乐队和歌手,由王凯,班兆梅负责。
七、活动进行:1、初赛即09级节目筛选时间:9月27日地点:正平馆比赛形式及流程:①要求09级各个专业自愿组织队伍进行参赛,鼓励自由组队(可以跨年级组队,跨院系组队)并以小队的名义参加比赛②比赛顺序按照专业的顺序进行,其余参赛小队的表演顺序由话剧社成员安排并予以公布③比赛结束后,公布比赛结果,即公布入围决赛名单。
④召开队伍代表会议,具体讲明比赛规则以及话剧社对其所在参赛队伍的指导帮助意向。
比赛结果:取评委评分的平均分为每支队伍的最后得分,取前2-3名的队伍进入决赛,公布比赛队伍的名单和参赛顺序。
工作安排初赛评委:雷玲(社长)郝然彭艺(编剧)金博群(演员)计分统分:庞赋友、张萌音响声乐:林昱星现场布置:话剧社其他成员2、决赛阶段比赛时间:10月17日地点:正平馆比赛形式:进入决赛的队伍以其参赛节目进行现场表演,角逐各个奖项比赛结果及奖品:一等奖一名奖金60元+奖状二等奖一名奖金40元+奖状三等奖一名奖金30 元+奖状包括初赛参赛的队伍在内的其他队伍均为优秀奖其他奖项设置:最佳导演奖一名最佳编剧奖一名最佳男女主角各一名最佳专业组织奖人员工作安排评委:大学生艺术团胡杰李红彬(剧星风采最佳男演员及最佳导演)八院话剧社社长蒋婉婷茶馆话剧社长雷玲原话剧社社长刘畅计分统分张萌金博群嘉宾接待崔莹杰主持人待定评委牌喷涂班兆梅现场布置学生会宣传部、生活部、外务部及话剧社成员比赛流程:①开场乐队演奏②主持人介绍评委和到场嘉宾并向观众及评委宣读比赛规则。
③比赛正式开始,参赛队伍按照抽签顺序依次进行比赛④半数队伍比赛完毕之后邀请学校音协的演唱嘉宾演唱歌曲⑤比赛继续进行,直到所有参赛队伍完成表演比赛。
⑥请评委做全场点评,计分人员统计分数和撰写奖状⑦进行颁奖仪式⑧全场比赛结束商学院学生会话剧社大学话剧比赛策划书篇3一、活动简介心理话剧大赛是我部及学生会本学期的重点活动之一,并得到学校领导和老师的大力支持,给更多想展示自我的同学提供了一个展现的平台,同时丰富同学们的课余生活,艺术修养,激发大一新生的主人翁精神和责任感、丰富校园文化生活,本次话剧大赛旨在更好地活跃校园文化环境促进校园文化建设,营造健康、高雅、文明的校园文化环境。
二、活动目的与意义健康的心理是大学生成才的基础,每位大学生都应该认识到健康心理的重要性。
健康的心理可以促进大学生全面发展,使大学生克服依赖心理,增强独立性;利于大学生培养健康的个性心理,形成正确的心理观念。
举办心理话剧大赛,可以让同学们通过话剧的形式将身边的各种故事(亲情,友情,爱情等等)的跌宕起伏的心理过程演绎出来,引导同学们思考自身的生活,启发他们恰当的处理自身的各种问题。
三、活动主题"阳光、幸福、温暖、快乐"四、活动对象工程经济学院____级新生五、活动指导老师____老师六、活动相关时间1、活动时间:10月15日--11月29日2、比赛时间:初赛:11月15日决赛:11月29日七、活动地点初赛:公共教学楼A-104、105(下午4点)决赛:学生活动中心(食堂三楼)(晚七点)八、比赛要求1、话剧内容健康积极、文明向上并且能展现大学生的风采,鼓励大家采用原创剧本(剧本内容也纳入评分范畴),符合主题。
2、话剧表演时间在10——20分钟内。
3、本次活动以班级为单位,每班至少出一个节目。
各班于10月20日前将剧本上交,确定表演人员及工作人员。
4、各班要积极的组织进行排练,排练期间必须通知心理部班级联络员前来考察。
5、表演人员须努力把里边角色表演得更真实、更生动、更丰满。
本着认真负责的精神参加话剧演出,积极排练。
九、活动形式1、初赛:以各部负责人根据评分标准共同选出进入决赛节目。
2、决赛:以现场打分的形式展开并现场颁奖。
十、活动组织机构(1)活动主办方:湖南交通职业技术学院心理咨询中心(2)活动承办方:工程经济学院心理部(3)活动协办方:工程经济学院学生会各部门(4)总负责人:__________________(5)具体负责人:心理部全体成员十一、活动意外设想及处理1、比赛时间如与院部大型活动冲突,则时间另定。
2、如比赛当晚应停电等特殊状况则比赛时间另定。
3、准备好备用话筒、备份资料等以便应对活动时发生的意外。
4、如有人在比赛期间受伤及发生意外及时送往医院。
5、若比赛中出现分数相同节目,在影响得奖等级的情况下,则临时加赛一场(规则:由各班派人上台表演才艺展示,时间5-10分钟内,由评审最终决定)。
6、比赛期间要严格把关,以防止非工作人员进入工作场地照成的意外。
十二、活动前期准备1、起草活动通讯稿,召开心理委员会议向各班心理委员传达活动通知。
2、召开部门例会,安排成员具体工作及比赛要求。
3、各班心理委员传达心理话剧主题,负责好本次心理话剧的剧本和组织排练工作,并通知心理部成员,以便了解排练进度和质量。
4、与各兄弟部门联系邀请其协助。
5、制定比赛规则,做好活动经费预算,批活动场地。
(一)初赛前期准备:1、召开部门例会安排各成员具体工作。
2、提前出好海报宣传并张贴到位。
3、制作统分表,节目单,计分条,评分标准等初赛所需资料。
4、邀请各部门负责人前来观看。
5、统计各班级节目的具体资料,及购买小食品。
(二)决赛前期准备:1、同初赛5点准备。
2、选拔主持人,并提前培训及准备节目串词。
3、准备比赛小节目,提前预约表演节目。
4、拟定决赛嘉宾及评审名额,做好邀请函并送达到位。
5、购买装饰材料,准备主持人礼服、奖品、证书等比赛相关物品。
6、邀请领导老师为比赛致辞。
7、与各兄弟部门联系安排各具体工作。
8、选拔礼仪小姐。
9、抽签对比赛团队进行排序。
10、准备比赛当晚各班级的座位及嘉宾席座位。
十三、活动具体流程(一)初赛:__年11月18日下午4点1、12:00工作人员布置(候场区、比赛区)等比赛场地,并准备好相关物品。
2、15:00组织人员入场。
3、15:30对出赛节目演员进行考勤和出场要求进行登记。
4、16:00、下午四点比赛正式开始。
5、赛后相关人员统计比赛结果,确定决赛名单。
(二)决赛:__年11月29日晚7点1、14:00工作人员入场布置活动场地,并检验设备安装状况。