2023年社区教育工作计划三篇
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2023年社区教育学校工作计划社区教育发展规划及年度工作计划(6篇)社区教育学校工作计划社区教育发展规划及年度工作计划篇一以“三个代表”重要思想为指导,实施工作创新,充实工作队伍,打造社区教育品牌,深化社区教育内容,拓展我社区教育范围,形成构建我社区成员终身教育的氛围,通过开展丰富多彩的活动,扎实有效的工作进一步提高居民的整体素质。
坚持以人为本,尊重未成年人成长的规律,尊重未成年人的个性和差异,了解未成年人的特点和愿望,增强育人活动的时代感和实效性,进一步提高工作责任感,常抓不懈。
一是把未成年人思想道德教育工作列入社区工作议事日程,融入社区精神文明建设创建活动中,与社区整体工作有机结合;二是广泛动员和吸纳社区党员、居民骨干、志愿者队伍积极参与到未成年人思想道德建设工作中,打牢群众基础,推动社区未成年人思想道德教育工作安全、有序、健康发展。
1、用科学发展观理论教育未成年人,不断提高未成年人思想道德素质。
利用各种重大纪念日以及未成年人的入学、入队、入团、成人宣誓等仪式,对辖区未成年人进行爱国主义教育、国防教育、革命传统教育,帮助未成年人树立坚定的理想信念,同时深化《公民道德建设实施纲要》的学习宣传活动,组织好面向未成年人的宣传教育活动。
2、切实维护好未成年人合法权益。
认真实施好《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》的宣传,深入开展法制宣传,定期对社区青少年开放图书借阅,为未成年人提供法律和心理援助,普及文明上网、预防艾滋、远离,青春自护、科普健康等知识,增强未成年人的法律意识和自我保护意识。
3、认真履行各自职责,开展各种有意义的科学普及、国防教育、公民道德、青少年教育讲座和娱乐活动,组织假期学生打扫残疾人和老年人所在区域。
4.关注特殊家庭儿童,增加服务。
特别是更加关注辖区内流动人口子女、留守儿童、单亲家庭子女、困难家庭子女、其他特殊弱势群体未成年人,及时掌握辖区内闲散未成年人情况,重点做好特殊青少年的心理健康、行为习惯、安全法制教育,动员社会力量为这些孩子送温暖、献爱心,确保得到及时关怀和服务。
社区教育工作计划____年的社区教育工作坚持以____、____为指导,全面落实____,深入____,按照区委、区政府关于进一步加强社区教育工作意见,结合我社区实际,积极推进学习型社区的创建工作,不断提升社区文明程度和市民素质,积极开展各种形式的社区教育活动。
一、明确目标、制定计划年初,根据上级的要求制定了《____年度社区教育工作计划》使全年的社区教育工作做到心中有数、重点突出、稳步推进。
二、抓住重点、突出特色开展教育培训活动是社区教育的基本工作。
根据社区居民的培训需求,不断拓展和丰富教育培训内容,创新培训方式,增强培训工作的针对性和实效性。
重点抓未成年人教育培训、老年人群的社会文化活动、弱势人群提高生存能力的技能培训,扩大家庭婴幼儿教育指导和青少年校外素质教育覆盖面。
结合实际情况进行社会主义道德规范教育和培养文明习惯,树立社会公德,正确处理人际关系、健康有益、争创文明社区、学习型社区、学习型家庭等知识学习,通过学习使市民文明素质得到提高。
三、整合资源,实现共享通过中小学校、交安委等这些各具优势的驻地单位携手,签订共建协议。
有效利用辖区的教育资源为社区居民群众提供教育人才与场地,服务于居民,扩大社区教育的领域,解决实际工作中的许多困难,促进社区教育事业的发展。
四、开展丰富多彩文化活动,营造学习氛围丰富暑期青少年生活,促进青少年健康快乐成长。
1、为充分发挥学校、社区、家庭教育网络协力整合的作用,使广大青少年度过一个安全、健康而有意义的暑期,开展____年暑期青少年教育实践系列活动:2、结合暑期青少年活动举办暑期社区学生论坛、演讲、辩论、等形式多样的读书活动;3、学习生活常识,提高生活技能,组织辖区中小学生进行了一次消防知识培训,并现场观摩让更多的青少年参与其中,让孩子们在社会实践中培养服务意识,通过这些活动的开展,使广大青少年受到教育,得到锻炼,取得良好效果。
社区教育工作计划(二)____年,____街道以____为统领,围绕转型升级目标,深入____省市区教育工作会议精神,按照____建设和谐社会的总体要求,从社区建设的实际出发,着眼于社区教育事业的创新发展,着眼于满足人民群众日益增长的精神文化需求,着眼于提高文化教育软实力和综合竞争力,积极构建终身教育体系,为居民带来丰富多彩的培训活动,取得丰硕的教育成果。
2024年社区家庭教育工作计划范文一、指导思想:人类社会进入二十一世纪,教育面临着更多的挑战。
家庭教育是现代教育中一个重要组成部分,只有加强科学管理,努力办好家长学校,提高家庭教育水平,促进家校联系,广开社会育人渠道,积极构建家庭、学校、社会一体化的教育体系,才能全面推进素质教育,培养德才兼备的跨世纪社会主义事业建设者和接班人。
二、工作目标:1、开辟多种渠道,夯实家长学校的管理。
2、采用多种形式,丰富家长学校的活动。
三、主要工作:1、加强领导、完善机构。
(1)学校定期组织领导班子及教师队伍学习家庭教育的理论及方法途径,研究相应的教育内容,针对各年级学生心理特点,开展授课活动及时听取家长意见,不断改进工作。
形成一整套科学的管理体系和管理班子,为家长学校的发展配备良好的人员结构。
(2)建立社区教育委员会。
学校政府机关、社会机构、德育基地等有关方面的人员为学校社区教育委员会成员。
本年度聘请了下列成员:每学期邀请校处辅导员来校作有关学生思想教育的讲座或参与组织有关活动。
(3)举办家长学校,建立家长学校组织机构和家庭教育指导委员会:各班家庭教育指导小组,由各班的班主任、副班主任和家长代表组成,定时召开家长会,共同研讨家庭教育方式与措施。
2、搞好优秀家长的评选,最大限度地引导家长学习教育理论及心理学的教育观点,配合学校共同实现科学育人。
为了进一步调动家长的积极性,充分发挥其引导、指导、教育孩子的作用,开展优秀家长的评选活动,评选比例为班级学生人数的____%,通过评选优秀家长活动推动我校的教育格局建设。
3、充分发挥家长委员会的作用。
定期召开家长委员会研讨家长学校工作,定期向家长介绍教育经验,相互交流,充分发挥民主性,组织家长协助学校科学治校、科学育人。
4、开展多种形式教育活动,丰富家长学校内容。
充分利用有条件家长的教育力量,积极对学生开展社会实践活动,充分利用教育资源,使家长与学生,家长学校与学校整体工作都能取得更大的进步。
2024年社区教育工作计划一、背景介绍随着我国社会经济的发展,人们对教育要求的不断提高,社区教育作为一种覆盖面广、接触人群广泛的教育形式,在人们的教育需求中起到越来越重要的作用。
为了满足社区居民对教育的需求,提升社区教育的质量和效益,制定2024年社区教育工作计划是十分必要的。
二、总体目标1. 提高社区居民的教育意识和素质,满足他们的教育需求;2. 建立健全的社区教育体系,提供多样化的教育服务;3. 加强社区教育与学校、家庭、社会的协同合作,形成共同育人的良好格局;4. 推动社区教育创新发展,提升社区教育的质量和水平。
三、具体措施1. 加强社区教育基础设施建设(1)增加社区教育场所,改善场所硬件设施。
(2)完善社区教育资源库,提供多样化的教育资源。
(3)建立社区教育信息系统,实现资源共享和管理。
2. 提升社区教育服务能力(1)培训社区教育工作者,提高他们的教育教学水平。
(2)组织各类教育培训活动,满足不同层次、不同需求的居民。
(3)引进专业教育机构,提供个性化的职业教育培训。
3. 加强社区教育与学校、家庭、社会的协作(1)建立学校与社区教育的定期沟通机制,分享教育资源和信息。
(2)鼓励学校教师参与社区教育工作,拓宽教育服务范围。
(3)加强与家庭和社会组织的合作,形成教育共同体。
4. 推动社区教育创新发展(1)鼓励社区教育机构开展终身学习课程,满足居民学习需求。
(2)支持社区教育机构开展创新课程,培养居民的创新精神和实践能力。
(3)开展社区教育研究,推动社区教育理论和实践的创新。
五、组织机制1. 成立社区教育工作领导小组,负责组织、协调、监督社区教育工作。
2. 设立社区教育工作专职机构,具体负责社区教育的操作和管理。
3. 建立社区教育志愿者队伍,拓宽社区教育的服务范围。
六、工作计划安排1. 制定年度社区教育工作计划和目标,明确工作重点和任务。
2. 每季度进行工作总结和评估,并及时调整和完善工作计划。
2024年5月社区教育工作计划范文一、工作目标通过组织丰富多彩的社区教育活动,提高居民的文化素养和综合能力,促进社区的发展和进步。
二、工作重点1.提升居民的文化素养通过开展文化讲座、读书分享会、绘画培训等活动,提高居民的文化素养水平,增强他们对文化的热爱和欣赏能力。
2.促进居民的健康发展开展健康讲座、体育健身培训等活动,增强居民的健康意识,推广科学健康的生活方式,提高居民的身体素质。
3.提高居民的技能水平组织各类技能培训班,如烹饪、手工制作等,提供机会让居民学习和掌握一项新的实用技能,提高他们的职业竞争力和生活质量。
4.加强社区服务意识通过开展志愿者培训、志愿者活动等,提高居民的社区意识和服务意识,鼓励居民积极参与社区建设和志愿活动,共同营造良好的社区环境。
三、具体措施1.开展文化活动- 组织专题讲座,邀请专家学者为居民讲解各类文化知识,如历史、艺术、文学等,丰富居民的文化内涵。
- 举办读书分享会,邀请居民分享自己喜欢的书籍,推广优秀文学作品,提高居民的阅读兴趣和能力。
- 创办社区绘画培训班,邀请专业画家指导居民绘画技巧,打造富有艺术氛围的社区。
2.开展健康活动- 举办健康讲座,邀请医生、专家分享健康科普知识,提倡预防保健意识,引导居民养成健康的生活习惯。
- 组织健身活动,如晨练、太极拳、瑜伽等,让居民亲身体验运动的乐趣,提升身体素质。
3.开展技能培训- 开设烹饪培训班,邀请厨师教授居民厨艺技巧,提高居民的烹饪水平,培养他们的餐饮创业意识。
- 开办手工制作培训班,教授居民各类手工制作技巧,如绘画、编织等,激发他们的创造力和想象力。
4.加强社区服务- 开展志愿者培训,提升居民的志愿服务能力和意愿,鼓励他们积极参与社区志愿活动。
- 组织志愿者活动,如社区清洁活动、义务植树等,提高居民的环保意识和社区责任感。
四、工作保障1.加强宣传通过社区广播、通讯录、横幅等形式,全面宣传社区教育工作计划,提高居民对活动的认知度和参与度。
2024社区教育工作计划一、指导思想深入学____建设全民学习、终身学习的学习型社会建设的理论,____上级____有关社区教育会议精神,紧紧围绕学习型____的创建工作,完善社区教育网络化管理,努力构建全民终生学习氛围,促进社区居民整体素质提升,为加快经济发展步伐,构建和谐社会作出应有的贡献。
二、工作目标1、制定学校发展规划。
2、进一步建立健全学校各项规章制度,加强师德教育,倡导团队精神。
营造以法治校、以人为本、以和为贵、以身作则的良好校园氛围。
3、加快师资队伍建设,抓好教师的培训工作,加速教师适应岗位步伐,全力培养双师型教师。
4、牢固树立品牌兴校战略,发掘学校现有优质资源,突出自身办学优势,加大投入与开发形成亮点。
5、加强外部联系、内部沟通,多方参与形成合力,全力以赴完成各项工作目标。
6、积极联合兄弟学校组建社区教育联盟。
三、具体任务1、集全校智慧、请教育局及大石级政府的领导指导,制定学校三年发展规划。
为使学校的发展之路走得更好、更快,必须有一个长远的发展规划。
学校将通过全员参与,聘请专家指导相结合的方式,制定一个结合实际、紧跟时代、富有远见的发展规划。
2、学校内部管理(1)坚持依法治校,加快完善学校制度化建设步伐。
认真执行和不断完善《社区学校工作制度》、《社区学校教学管理制度》、《社区学校档案管理制度》、《社区学校财务管理制度》等有关内部管理制度和岗位职责。
(2)发扬主人翁精神,宏扬校兴我荣、校衰我耻,明确分工、各司其职、各负其责。
发扬团队精神,加强同事间合作,做到有分有合,共创学校优良业绩。
(3)积极开展各类活动,促进教职工间的合作与交流。
3、师资队伍建设(1)加强师德教育,鼓励教师自学、自修,把教师的学习情况纳入考核。
(2)不断学习业务知识,努力创设学习条件,提高教师岗位胜任度和服务水平。
4、教学常规管理(1)加强教学常规工作管理,教务处按时进行检查上课、备课、教学____、资料等工作。
2023年社区教育工作计划4篇社区教育工作计划篇1一、指导思想深入贯彻落实省、市、区社区教育工作会议精神,围绕党委政府中心工作,从福全镇实际出发,积极构建全民终身学习教育体系,努力创建学习型城镇。
不断拓展福全镇社区教育发展的广度,深化社区教育发展的内涵,全力打造教育文化事业繁荣发展的现代商贸新城镇。
二、主要工作1、健全社区教育管理网络。
成立福全镇社区教育委员会领导小组,组长:毛佳丽,副组长:张寅、胡亚芬、赵文雅、朱海燕、俞华良、各村居、企事业单位负责人,组员:各村居妇女主任、企事业单位社事干部。
社区教育委员会领导小组,下设办公室在社区学校内,由社区学校校长兼任办公室主任。
2、健全三级管理网络模式。
一级为镇社区教育中心,二级为社区(村居)教学点、企业职工学校,三级为“学习型家庭”、“书香家庭”、“学习型组织”等。
3、积极开展社区教育培训活动。
以村文化大礼堂、学校(市民学校)、企业职工活动基地为主要阵地,开展自下而上、满足需求的教育培训活动。
继续办好“遗风大讲堂”为品牌的社区教育活动,精心组织大讲堂系列教育培训活动。
三、工作措施1、根据各社区(村居)实际,结合村文化大礼堂建设,不断加强基层社区阵地建设,保障社区居民有足够的受教育和开展活动的空间。
2、统筹、优化配置教育资源,利用社区文化教育力量,提供多样的职业文化教育培训,激发群众参与积极性、创造性,建设基层群众文化队伍,提高基层文化教育的自我发展能力。
积极推进企业文化发展,利用社区教育资源,为企业员工进行岗位培训和职业技能培训。
中小学要积极组织青少年开展社会公益活动,以及其他有益于身心健康的校外文化教育活动。
针对专门人群、专项需求,提高早教、特教、外来人口教育、妇女教育、医疗保健、婚姻教育、老龄教育等专门教育以及专项文化活动的水平。
3、建设一支高素质、专兼结合的社区教育工作者队伍。
镇社区学校要通过聘请专家、技术人员等作为社区教育的兼职教师,招募在职教师、退休教师(干部)、村居社区社事干部、专业技术人员和社会能人等作为社区教育志愿者,构成社区学校开展活动的工作人员。
社区2024年度教育工作计划一、指导思想以省级社区培训学院建设标准为核心,深刻把握市教育局____开展社区教育工作的各项要求,坚持立足社区,服务社区、满足社区的原则,整合各类社区教育资源,____并指导开展各类社区学习活动、教育培训,发挥学院功能,推动全市社区教育工作迈上新台阶。
二、工作目标1、建立并完善从事社区教育培训的专兼职、志愿者队伍,为社区教育各项活动的开展,提供人力资源保证。
2、____开展社区教育活动、从业人员培训,开展示范性活动及培训____期,培训____人,着力宣传终身教育理念,推动有特色、常态化的培训开展,发挥学院教育培训功能。
3、指导区域内社区教育资源整合、社区教育项目建设、学习活动开展和课题研究工作,指导乡镇社区教育中心工作不少于____次,完成现有____个省级课题及本市级课题的结题工作,发挥学院指导服务功能。
4、适应社会需求,不断完善校本教材建设,促进全市社区教育课程建设水平的整体提升。
5、推动全市网络学____台建设,充分利用现有基础,丰富网络学习资源,促进社区数字化学习的开展。
三、工作措施1、发挥职能,逐步完善工作运行机制。
进一步完善全市社区教育三级网络建设。
充分发挥社区培训处职能作用,切实加强社区教育培训示范指导、教育服务、交流研讨、协调整合等方面工作,努力与乡镇(开发区)社区教育中心磨合对接,形成合力,产生规模效应,形成社区教育良性的运行机制。
一年中对乡镇(开发区)社区教育中心开展不少于两次的业务指导,举办一期乡镇社区教育教师培训班。
2、凝心聚力,建好社区教育三支队伍。
(1)依托现有人力资源,打造一支乐于奉献、有____、有魄力、有创新意识的专职教师队伍,邀请专家领导进行____次业务指导和岗位培训;(2)建立一支热爱社区教育事业、有一定理论高度、不同专业、教学水平好的兼职教师队伍,严把聘任关,并不断完善和扩大,能基本满足社区培训活动的开展;(3)完善一支社区教育志愿者队伍,通过学院举办的各类活动凝聚人心,以融洽情感来集聚人才资源,使他们乐意为社区教育事业服务与贡献,邀请具有特长的人员加入志愿者队伍,补充人才的不足,提高社区教育的质量。
2024社区学校教育的年度工作计划一、指导思想____年河北里社区教育工作以____、____和____为指导,积极____,充分发挥社区教育促进人的发展和服务经济社会的两大功能,确立“人文化、数字化、多元化、优质化”社区教育发展目标,把握“丰富内涵,创新载体、提升层次,打造品牌”社区教育发展主线,努力构建与我社区经济社会发展相适应的服务型社区教育体系,着力提高人民群众对社区教育的满意度,为构建和谐社区应有作用。
二、主要工作(一)抓基础工作,夯实社区教育建设基础。
1、抓阵地建设,改善社区教育基地条件。
努力建设社区教育培训中心阵地,充分整合社区各类教育资源,促进公共教育资源的优化配置。
2、抓队伍建设,加强社区教育工作者的培训。
整合社区内各级各类人才资源,组织和动员广大教师、在校学生以及离退休人员担任社区教育志愿者,组建一支专职、兼职与志愿者相结合的社区教育工作者队伍,加强培训与管理。
定期对社区教育专(兼)职干部、社区教育志愿者开展政策法规、职业道德、社区教育和终身教育理论知识、专业知识、社会工作知识方面的教育,提高社区教育工作者的业务能力和管理水平。
吸收有能之人、有志之士,不断充实“社区教育师资库”,提高社区教育志愿者的数量和质量。
3、抓制度建设,完善社区教育工作目标管理制度及评价督导机制。
(二)抓宣传工作,构建社区教育宣传平台。
1、做好社区教育对外宣传工作。
充分利用网络、宣传单、标语、板报等形式,广泛宣传开展社区教育的积极意义,宣传我社区教育工作的先进典型和丰硕成果,提高居民对我社区教育的知晓率、认同率和参与率,努力扩大我社区教育的影响力。
2、办好社区教育宣传栏及宣传橱窗等,营造浓郁的终身学习氛围及和谐的社区文化氛围。
引导群众树立“终身教育是____世纪生存概念”的观念,培育群众的终身学习意识和热情,使学习成为单位和个人发展的内在需求和自觉行动。
(三)抓载体创新,丰富社区教育内涵。
1、着力抓好学习型社区创建工作,同时积极创建、培育学习型团队。
社区教育2024年工作计划在深化社区教育工作中,我们秉承____年工作指导精神,贯彻落实____区委九届五次会议提出的“推进全国社区教育实验区建设,逐步开放公共教育资源,全力打造学习型社会”的重要指示。
我们坚持以科学发展观为指导,以人为本,务实进取,勇于创新,广泛动员社会力量,积极推动社会主义精神文明建设,致力于构建和谐社区,提升居民文化素养,凸显区域特色,全力推进学习型街道建设。
为此,特制定____年社区教育工作计划如下:一、优化社区教育工作发展机制1、加强社区教育委员会组织架构,由街道办事处主任、分管领导、各科室负责人及社区居委会主任组成社区教育领导小组,构建以街道社区教育为核心,社区居委会为分支的社区教育培训体系。
2、完善社区教育工作评估、指导教师管理、学习型组织评比、经费及档案管理、活动准入等制度,实现社区教育工作的规范化和制度化。
二、发挥街道社区教育优势,汇聚优秀教育成果与经验1、依托“九校一室”等教育平台,开展多样化的教育培训活动,全面提高居民文化素质。
2、利用科技园区资源,加强居民科普教育,确保受教育居民比例达到____%以上。
3、强化由离退休干部、教师、专家、技术人员组成的社区教育志愿者队伍管理,展示街道教育特色与成果。
三、营造全民学习氛围,打造学习型组织1、深化对学习型组织创建重要性的认识,营造街道和社区的学习氛围。
2、加强社区教育队伍建设,提升教育培训质量,推动学习型组织的评选工作。
四、整合街道资源,共建社区教育平台1、将社区教育工作与街道内各机关、学校、医院、企事业单位紧密结合,实现资源共享、合作共赢。
2、规范社区教育基地建设,提升培训和管理水平,确保公共教育资源向社区开放,满足居民需求。
五、加强社区教育理论研究1、成立社区教育理论研究小组,深入调查研究,撰写相关论文。
2、加强信息化建设,构建社区教育工作网络,提升整体教育水平。
社区教育2024年工作计划(二)本年度社区教育工作秉承____实践原则,以____主要思想为指导,深入贯彻____,落实____政策,依据区委、区县政府提出的关于加强社区教育工作的意见,结合我社区实际情况,积极推进学习型社区建设,全面提升社区文明程度和市民素养,广泛开展形式多样的社区教育活动。
2023年社区教育工作计划三篇社区教育工作计划篇1一、健全组织机构,完善健教工作网络完善的健康教育网络是开展健康教育工作的组织保证和有效措施,今年我们将结合本社区实际情况,调整充实健康教育领导小组,进一步健全健康教育组织机构;明确健康教导员的工作职责,组织人员积极参加市、区、街道组织的各类培训,提高教导员自身健康教育能力和理论水平;加强健康教育管理基础工作,定期召开健康教育领导小组成员会议,进一步完善健康教育资料和工作台帐;将健康教育工作列入社区工作计划,加强各类人员健康教育;进一步建立健全集预防、保健、健康教育、计划生育工作计划等为一体的.社区卫生体系,把健康教育工作真正落到实处。
二、突出防病重点,开展健教活动充分发挥健康教育网络作用,组织网络员、重点人群有计划、有步骤、分层次开展预防控制艾滋病、结核、人感染高致病性禽流感、乙型病毒性肝炎等重大传染的健康教育与健康促进工作;同时广泛普及防治心脑血管疾病、恶性肿瘤、糖尿病等慢性非传染性疾病的卫生科普知识,积极倡导健康文明的生活方式,促进人们养成良好的卫生行为习惯。
结合实际,制定应对突发公共卫生事件健康教育、健康促进工作预案与实施计划,对公众开展预防和应对突发公共卫生事件知识的宣传教育和行为干预,增强公众对突发公共卫生事件的防范意识和应对能力。
三、普及科学健康知识,提高居民群众“两率”利用本社区设立的健康教育基地,采取群众喜闻乐见的健教方式,开展一些寓教于乐的健康教育活动。
一是利用“爱卫月”、“科普宣传周”、“学习日”进行卫生法规、健康知识宣传和普及,正确引导社区居民积极参与各项有益身心健康的活动,引导居民把被动的“为疾病花钱”转变为主动的“为健康投资”,从根本上提高居民自身的健康知识水平和保健能力。
二是充分发挥社区的标语、专栏、板报等宣传阵地,宣传卫生常识、“慢四病”的防治等知识,普及与健康相关知识。
三是抓好社区健身队伍的健身活动。
利用活动室等健身场地,定期开展老年健身牌赛等活动,组织开展秧歌表演、健身晨练活动,丰富居民的业余文化生活。
四是对居民广泛开展控烟教育,做到办公室、会议室有明显的禁烟标志,努力落实禁烟制度。
五是以老年人、妇女、青少年、流动人口四种人群为重点,广泛开展老年保健、老年病防治与康复等多种形式的健康教育和健康促进活动,免费为老年人测量血压和健康咨询;做好计划生育工作,提倡晚婚晚育、少生、优生、优育,提高人口素质,组织妇女病体检,为她们提供优质服务,保护妇女的合法权益;做好青少年的健康教育,配合学校组织开展寒暑假公益活动、法制教育工作计划、道德教育、心理健康教育、青春期卫生保健教育等活动。
同时把重点人群教育与普及教育有机结合起来,全面提升社区居民群众的健康教育知识知晓率和健康行为形成率。
努力使我社区居民的健康意识和自我保健意识上一个新台阶。
1、卫生教学,传授知识。
(1)课堂健康教育,做到“五个有”:即有教材、教师、教案、教时、评价。
各年级使用的教材是由教育部规定《健康教育》教材,教材人手一册,教师按课本授课,备好教案,周课时0。
5节。
(2)为学生提供心理、生理卫生知识教育服务。
各年级在开设《体育与健康》课程的基础上,还开设心理健康讲座。
建立心理咨询室,开展心理咨询活动,培养少年儿童提高调控情绪的能力,形成坚强的意志品质,具有预防心理障碍和保持心理健康的能力,具有和谐的人际关系、良好的合作精神。
(3)提高预防疾病的意识和能力,让学生了解艾滋病的传播途径和预防措施,了解流行性感冒、病毒性肝炎、细菌性痢疾等的传播途径和预防措施,了解心血管疾病、癌症、糖尿病、遗传性疾病、地方病等非传染性疾病的起因和预防措施。
(4)控烟知识教育。
在办公室、公共场所、醒目位置设置明显的控烟、劝阻吸烟的标志、标识。
加强教职工及家属行为规范管理,教职工不得在校园公共场所、学生面前吸烟。
大力营造吸烟有害健康的舆论。
(5)食品卫生。
严格执行食品卫生法律法规,严把食品进货关和加工操作关。
掌握和应用营养知识,了解食物营养价值与合理膳食的构成,懂得学习、劳动、生活过程中对饮食营养卫生的要求,能设置简单的营养配餐处方。
2、卫生环境,有益健康。
(1)在硬件上,校舍、采光、用水、安全、厕所、桌椅配置等均达到国家标准。
在软件上,政策落实,制度到位,急救、防灾有预案,卫生服务优良,档案资料齐备,实行依法治理。
(2)通过宣传教育,让全体师生懂得环境对身体健康的影响,避免在不利于身体健康的环境(如大雾、灰尘、噪声等)中进行体育活动等。
提升绿色环保理念,理解可持续发展观。
社区教育工作计划篇2的社区教育工作坚持,依照区委、区县政府关于进一步增强社区教育工作意见,结合我社区实践,积极推进学习型社区的创立工作,不断提高社区文明水平和市民本质,积极开展各类方式的社区教育活动。
一、明确目的、制订方案年初,依据上级的要求制订了《__年度社区教育工作方案》使全年的社区教育工作做到心中稀有、重点突出、稳步推进。
二、抓住重点、突出特征开展教育培训活动是社区教育的基本工作。
依据社区居民的培训需求,不断拓展和丰厚教育培训内容,创新培训方法,加强培训工作的针对性和实效性。
重点抓未成年人教育培训、老年人群的社会文明活动、弱势人群提高生活才能的技艺培训,扩展家庭婴幼儿教育指导和青少年校外本质教育掩盖面。
结合实践状况进行社会主义品德规范教育和培育文明习气,坚持社会公德,准确处置人际关系、健康有益、争创文明社区、学习型社区、学习型家庭等常识学习,经过学习使市民文明本质获得提高。
三、整合资源,完成共享经过中小学校、交安委等这些各具优势的驻地单位联袂,签署共建和谈。
有用应用辖区的教育资源为社区居民群众供应教育人才与场地,服务于居民,扩展社区教育的领域,处理实践工作中的很多坚苦,促进社区教育事业的发展。
四、开展丰厚多彩文明活动,营建学习气氛,丰富暑期青少年生活,促进青少年健康成长。
1、为充分发扬学校、社区、家庭教育收集合力整合的效果,使广大青少年渡过一个安全、健康而有意义的暑期,开展__年暑期青少年教育实践系列活动;2、结合暑期青少年活动举行暑期社区学生论坛、演讲、争辩、等方式多样的念书活动;3、学习生活知识,提高生活技艺,组织辖区中小学生进行了一次消防常识培训,并现场观摩让更多的青少年参加其中,让孩子们在社会实践中培育服务认识,经过这些活动的开展,使广大青少年遭到教育,获得磨炼,获得优越结果。
社区教育工作计划篇3健康教育工作是社区卫生服务中心的一项重要工作内容,为了更好的贯彻落实《大连市公共卫生服务项目考核办法》相关工作要求,进一步完善我社区卫生卫生服务中心健康教育与健康促进工作体系,在辖区内普及健康知识,提高居民健康水平,制定了____年健康教育工作计划,内容如下:一、主要工作任务依照健康教育工作规范要求,做好健康教育与健康促进各项工作任务。
围绕甲型流感、艾滋病、结核病、肿瘤、肝炎等重大传染病和慢性病,结合各种卫生日主题开展宣传活动。
特别是积极开展“世界结核病日”、“世界卫生日”、“全国预防接种日”、“防治碘缺乏病日”、“世界无烟日”、“世界艾滋病日”等各种卫生主题日宣传活动。
继续做好针对农民工、外出打工和进城务工人员的艾滋病防治项目传播材料的播放工作.根据《突发性公共卫生事件应急预案》,开展群众性的健康安全和防范教育,提高群众应对突发公共卫生事件的能力。
加强健康教育网络信息建设,促进健康教育网络信息规范化。
加强健康教育档案规范化管理。
二、主要工作措施(一)、健全组织机构,完善健教工作网络完善的健康教育网络是开展健康教育工作的组织保证和有效措施,____年我们将结合本社区实际情况,调整充实健康教育志愿者队伍,加强健康教育志愿者培训;组织人员积极参加市、区、疾控部门组织的各类培训,提高健康教育工作者自身健康教育能力和理论水平;将健康教育工作列入中心工作计划,把健康教育工作真正落到实处。
(二)、加大经费投入计划____年购置新的照相机、电脑、打印机等设备,印制健康教育宣传材料,保障健康教育工作顺利开展。
(三)、计划开展的健康教育活动1、举办健康教育讲座每月定期开展健康教育讲座,全年不少于12次。
依据居民需求、季节多发病安排讲座内容,按照季节变化增加手足口、流感等流行传染病的内容。
选择临床经验相对丰富、表达能力较强的医生作为主讲人。
每次讲座前认真组织、安排、通知,在讲座后接受咨询、发放相关健康教育材料,尽可能将健康知识传递给更多的居民。
(后附健康教育讲座安排表)2、开展公众健康咨询活动利用世界防治结核病日、世界卫生日、全国碘缺乏病日、世界无烟日、全国高血压日、世界精神卫生日、世界糖尿病日、世界艾滋病日等各种健康主题日和辖区重点健康问题,开展健康咨询活动,并根据主题发放宣传资料。
3、向居民播放健康教育光盘在输液室设电视及dvd,每周定期播放健康教育光盘,光盘内容以居民的需要为原则,做好播放记录、播放小结等。
4、开展居民喜闻乐见的活动计划上半年、下半年各开展一次居民喜欢的健康知识竞赛,专干提前认真组织,设计试题、配备奖品,让居民在娱乐的同时学习到日常所需的健康知识。
5、办好健康教育宣传栏按季度定期对中心的3个健康教育宣传栏更换内容。
将季节多发病、常见病及居民感兴趣的健康常识列入其中,丰富多彩的宣传健康知识。
6、发挥取阅架的作用中心大厅设健康教育取阅架,每月定期整理,将居民需要的健康教育材料摆放其中,供居民免费索取。
(四)、健康教育效果评估对辖区1%的人口科学规范的进行一次健康知识知晓、技能掌握、行为形成情况和健康需求等内容的健康教育效果评估。
健康教育专干主要负责设计调查方案、调查问卷、评估总结等工作。
(五)、健康教育覆盖计划于____开展的健康教育讲座、公众健康咨询活动、健康知识竞赛、播放健康教育光盘、发放健康教育材料等工作的受教育人数覆盖辖区人口的70%以上,争取让更多的居民学习到需要的健康知识,从根本上提高居民自身的健康知识水平和保健能力,促进人们养成良好的卫生行为习惯。