七年级英语上册 期中复习知识点整理
- 格式:doc
- 大小:81.50 KB
- 文档页数:12
七年级上期中考试英语知识点英语是一门语言,是用来进行交流的工具。
学习英语的过程是一个温故知新的过程,需要不断巩固以前学过的知识,同时也需要学习新的知识。
这篇文章将会介绍七年级上期中考试英语知识点,希望对广大学生们有所帮助。
一、语法知识1. 名词:可数名词和不可数名词的区别及使用方法,名词的单复数形式的变化规律。
2. 形容词:形容词的基本用法,比较级和最高级的构成方法及使用场合等。
3. 动词:动词时态的表达方法,特别是现在进行时和一般将来时的用法;动词的不同形式之间的转换,如过去式和过去分词等。
4. 代词:包括人称代词、物主代词、反身代词和指示代词等,掌握不同代词的用法,能准确运用于句子中。
5. 介词:掌握常用的介词,如in, on, under, behind等,正确地使用介词,能让句子更加完整。
6. 冠词:准确使用a, an, the等冠词,使文章更加规范和流畅。
7. 数词:理解基数词和序数词的区别,正确使用它们,如one, two, third等。
8. 副词:副词在句子中的作用,如修饰动词、形容词和其他副词等;副词的比较级和最高级的构成方法和使用场合等。
二、词汇和常用短语1. 日常用语:学习日常生活中常用的英语表达,如问候、介绍、道歉、邀请等。
2. 数字、日期、时间和颜色:掌握数字的读法和运用,如几点钟、星期几、月份等表达法,以及一些基本的颜色单词。
3. 地理位置和家庭成员:学习如何用英语表达方位和家庭成员,如east、south、aunt、grandfather等。
4. 学校和教育:掌握与学习有关的常用单词和短语,如teacher、class、homework等。
5. 食品和饮料:了解一些基本食品和饮料名称的英文表达,如pizza、hamburger、orange juice等。
6. 时尚和娱乐:学习如何用英语表达一些时尚和娱乐内容,如音乐、电影、运动等。
三、阅读理解和写作1. 阅读技巧:学习如何进行阅读,如精读、略读、找主题句、找信息等。
七年级上册英语期中知识点总结ppt 七年级上册英语期中知识点总结随着学期的进行,七年级上册英语的学习渐入佳境。
期中考试即将到来,为了帮助大家做好复习,本文将对七年级上册英语的知识点进行总结,并制成PPT供大家使用。
一、基础语法1. Be动词的用法Be动词包括am, is, are三种,是英语中最基本的词汇。
它们的运用十分灵活,常用于构成肯定句、否定句、疑问句和句子的缩略形式等。
2. 一般现在时一般现在时是英语中最基本的时态,它表示一个动作或状态的习惯性、经常性或现在的状况,通常使用动词的原形。
注意,第三人称单数的动词需加上"-"s或"-es"。
3. There be句型There be句型表示"存在",其用法为:There be+主语+表语。
其中,主语通常是不可数名词或复数名词。
二、日常口语1. 问候与自我介绍在日常英语交流中,问候和自我介绍是常见的语境。
无论是见到熟人还是认识新朋友,都需要掌握这部分的口语表达。
2. 旅游用语旅游是英语学习中常见的话题,掌握一些旅游用语可以极大提高旅游的英语口语熟练度。
本节将介绍一些乘坐公共交通工具、预订旅馆、购物等方面的日常口语。
三、听力技巧1. 基本技巧听力拿高分关键在于掌握一些技巧,比如平时多练习听力、提升听力的时长和注意力、熟悉一些常见的听力问答模式等。
2. 常用词汇在听力考试中,一些常用词汇是必须要记住的,比如表示时间、数量、顺序等的词汇,以及与学校、家庭、生活相关的词汇等。
这些词汇的掌握能够大大提高做题效率。
以上是本文对七年级上册英语的知识点进行的总结。
相信大家掌握了这些知识后,在期中考试中能够取得好成绩。
附上本文所制作的PPT,祝大家学习愉快!。
初一英语上册期中知识点汇总初一英语上册期中知识点一、简单句的成分及主谓一致原则最基本构成:主语+谓语+宾语,其中谓语由动词来充当。
主谓一致原则,就是句子的谓语要始终与主语保持数量上的一致性。
当主语是第三人称单数(简称“三单”)时,谓语动词也要相应变成单数形式;当主语非“三单”时,谓语动词就用原形。
实意动词变“三单”的规则如下:1)一般动词在词尾加“-s ”,如:like-likes, tell-tells, play-plays等;2)以字母s, x,ch, sh结尾的动词加“-es ”,如:guess-guesses, teach-teaches, watch-watches等;3)以o结尾的动词一般加“-es ”,如:do-does, go-goes 等;4)以辅音字母加y结尾的动词,先变y为i,再加“-而是”,如:fly-flies, carry-carries等;5)have的三单形式是has。
二、冠词的用法(名词前面必须要有冠词)冠词分为定冠词(the)和不定冠词(a, an)两种。
1、定冠词the表示“特指”,可译为“这个”、“那个”、“这些”、“那些”。
2、不定冠词a, an用来表明(可数)名词的数量是“一个”。
an用于以元音开头(注意不是以元音字母开头)的单词前,a则英语非元音开头的单词前。
3、不定冠词a, an与基数词one的区别是:不定冠词不是刻意强调“数量”,而基数词则强调“数量”。
三、助动词(do, does )的用法只有实意动词作谓语时才涉及使用助动词。
以like为例:1)当句子为肯定句时不涉及使用助动词,只涉及“主谓一致”原则。
eg : I like English a lot.Michael likes Chinese food very much.2)当句子为否定句时,要根据主语的人称来决定使用相应的助动词:当主语为“三单”时,要使用does;当主语为“非三单”时,用助动词原形do。
七年级英语上册期中复习知识点汇总一、词汇(一)重点单词1. 名词-称谓类:father(父亲),mother(母亲),parent(父/母),grandfather(祖父/外祖父),grandmother(祖母/外祖母),grandparent(祖父/祖母/外祖父/外祖母),brother(兄弟),sister(姐妹),cousin(堂兄/弟/姐/妹;表兄/弟/姐/妹),son(儿子),daughter(女儿),aunt(姑母;姨母;伯母;婶母;舅母),uncle (舅父;叔父;伯父;姑父;姨父)。
-日常用品类:pencil(铅笔),pen(钢笔),book(书),eraser(橡皮),ruler(尺子),dictionary(词典),schoolbag(书包),pencil box(铅笔盒),notebook (笔记本)。
-其他:name(名字),number(数字;号码),phone(电话;电话机),telephone(电话;电话机),friend(朋友),teacher(教师),student(学生),classroom(教室),school(学校),library(图书馆),map(地图),desk(书桌),chair(椅子),clock(时钟),photo(照片),picture(图片;画片),room(房间),hat(帽子),head(头),face(脸),eye(眼睛),nose(鼻子),mouth (嘴),tooth(牙齿),ear(耳朵),arm(臂;胳膊),hand(手),leg(腿),foot(脚),color(颜色),red(红色(的)),green(绿色(的)),blue(蓝色(的)),black(黑色(的)),white(白色(的)),yellow(黄色(的)),purple (紫色(的)),brown(棕色(的)),orange(橙子;橙色(的)),jacket(夹克衫),key(钥匙),quilt(被子),cup(杯子)。
初一英语上册期中复习知识点整理初一英语期中考试复习知识点一、be动词(am,is,are)的用法我(I)用am, 你(you)用are,is跟着他(he),她(she),它(it)。
单数名词用is,复数名词全用are。
变否定,更容易,be后not加上去。
变疑咨询,往前提,句末咨询号莫丢弃。
还有一条须注意,句首大写莫不记得。
二、that,this和it的用法(1)this和that是指示代词,it是人称代词。
(2)距离讲话人近的人或物用this, 距离讲话人远的人或物用that。
如: This is a flower. 这是一朵花。
(近处)That is a tree. 那是一棵树。
(远处)(3)放在一起的两样东西,先讲this, 后讲that。
如:This is a pen. That is a pencil. 这是一支钢笔。
那是一支铅笔。
(4)向不人介绍某人时讲This is…, 别讲That is…。
如:This is Helen. Helen, this is Tom. 这是海伦,海伦,这是汤姆。
(5)This is 别能缩写, 而That is能够缩写。
如:This is a bike. That’s a car. 这是一辆自行车。
那是一辆轿车。
(6)打电话时介绍自个儿用this,询咨询对方用that,如:—Hello! Is that Miss Green? 喂,是格林姑娘吗?—Yes, this is. Who’s that? 是的,我是,你是谁?注意:尽管汉语中使用“我”和“你”,但英语中打电话时绝别能够讲:I am…, Are you…?/Who are you?(7)在回答this或that作主语的疑咨询句时, 要用it代替this或that。
如:①—Is this a notebook? 这是笔记本吗?—Yes, it is. 是的,它是。
②—What’s that? 那是啥?—It’s a kite. 是只风筝。
专题01 重点词汇,短语,句子归纳一.重点词汇背默一.名词1.名字2. 号码3. 年4. 班级5. 年级6. 问题7. 家庭颜色1. (黑色的;黑色)2. (白色的;白色)3. (蓝色的;蓝色)4. (红色的;红色)5. (粉红色的;粉色)6. (紫色的;紫色)7. (棕色的;棕色)8. (绿色的;绿色)9. (黄色的;黄色)10. (金黄色的)11. (灰色的;灰色)家庭人员类1. 祖父(母);外祖父(母)2. 妈妈3. 母亲4. 爸爸3. 父亲4. 父母亲5. (阿姨;婶母;伯母)6. (叔;伯;舅;姨父;)7. (兄;弟)8. (姐;妹)9. 儿子10. 女儿11. 堂(表)姐妹;堂(表)兄弟职业类1. (学生)2. (老师;教师)3. (办公室职员)4. (工人;工作者)5. (医生;大夫)6. (司机;驾驶员)7. (农民)8. (厨师)9. (护士)10. (演员)11. (警察)学习用品类1. (橡皮擦;黑板擦)2. (地图)3. (铅笔)4. (钢笔;笔)5. (尺子;直尺)6. (书;本子)7. (书包)8. (小刀)三餐1. 早餐2. 午餐3. 晚餐,正餐时间类1. 早上2. 下午3. 晚上4. 明天5. 今天6. 上午,午前①人称代词:→主格I you she he it we you they →宾格①物主代词:→形容词性:→名词性:①指示代词:→近指:this(单数)→ (复数)→远指:that(单数)→ (复数)。
专题03常考点和易错点Starter Units背诵单1.say hi to sb. 和某人打招呼;向某人问好2.other /ˈʌðə(r)/ pron.另外的人(或物) adj.另外的;其他的3.【辨析】everyone与every oneto go to the zoo.Every one of them to play football.他们每个人都喜欢踢足球。
4.start /stɑːt/ v. 开始;着手5.let’s do sth. 咱们做某事吧6.What colour is it / are +主语?7.need v. & n. 需要8.What’s this/that?9.How many apple trees does Fu Xing’s grandpa have?10.another/əˈnʌðə(r)/ adj. & pron. 另一;又一(人或事物)Unit1背诵单1. Peter’s full name is Peter Brown. (教材P20 1c)Ella’s last name is Miller. (教材P20 1c)Hui is her first name. (教材P21 2a)2.both /bəʊθ/ adj. & pron. 两个;两个都3.some adj. 一些;某些pron. 有些;有的4.I like music and I play the guitar in the school band. (教材P24 1b)②I play basketball every weekend with mu brother and my friends. (教材P26 3b)5.would like 愿意;喜欢1.He spends a lot of/lots of time fishing.【拓展】表示“花费”的其他常见词:2.make sb./sth. do sth.让某人做某事3.have fun玩得高兴;过得愉快4.Here is/are...这是……;这里有……5.【辨析】one与itUnit3背诵单1.in front of 与in the front of2.across /əˈkrɒs/ prep. & adv. 过;穿过3.between…and… 在……和……之间4.most pron. 大多数可代指可数名词或不可数名词,常与of连用。
英语初一上册期中考试知识点1.英语初一上册期中考试知识点一、48个国际音标及26个英文字母的正确书写要熟练掌握元音和辅音,5个元音字母(a, e, i, o, u),字母的正确占格及单词间距。
二、be动词的用法be动词有三种变形,分别是:am, is, are。
记忆口诀:“我”用am, “你”用are, is用于“他、她、它”;单数全都用i s,复数全部都用are。
三、人称及人称代词的不同形式(主格和宾格)1、三种人称:第一人称(I, we),第二人称(you, you),第三人称(he, she, it, Maria)。
2、人称代词的主格,即人称代词位于句子主语位置时的形态:I, We, You, You, He, She, It, Maria。
3、人称代词的宾格,即人称代词位于句子宾语位置时的形态:me, us, you, you, him, her, it。
4、形容词性物主代词:my, our, your, your, his, her, its, th eir。
5、名词性物主代词:mine, ours, yours, yours, his, hers, its, theirs。
6、反身代词:myself, ourselves, yourself, yourselves, hims elf, herself, itself, themselves。
四、基数词(表示数量多少的词,大致相当于代数里的自然数)zero, one, two, three, four, five, six, seven, eight, nine, ten, eleven, twelve, thirteen, fourteen, fifteen, sixteen, seven teen, eighteen, nineteen, twenty, twenty-one, twenty-two, tw enty-three,twenty-four, twenty-five, twenty-six, twenty-seven, twenty-eight, twenty-nine, thirty, forty, fifty, sixty,seventy, eighty, ninety, one hundred,one hundred and one。
初一上册期中英语知识点总结归纳本文是针对初一上册期中英语知识点的总结归纳。
通过对该阶段所学习的英语知识进行归纳和总结,旨在帮助学生复习和巩固所学内容。
一、基本语法知识点总结1. 时态:英语中的时态包括一般现在时、一般过去时、一般将来时等。
需掌握各时态的构成和用法。
2. 语法规则:了解英语中的基本语法规则,如主谓一致、形容词比较级与最高级、副词的用法等。
3. 代词:了解人称代词、物主代词、反身代词等代词的用法。
二、词汇知识点总结1. 动词:了解常见动词的基本形式、过去式和过去分词形式,掌握动词的时态和语态变化。
2. 名词:掌握名词的复数形式及其用法。
3. 形容词和副词:了解形容词和副词的比较级和最高级形式以及用法。
4. 介词:熟悉一些常见的介词及其用法,如in、on、at等。
三、听力技巧总结1. 听懂基本问题:学会听懂一些基本问题,如询问人物身份、问路、询问时间等。
2. 注意听关键词:在听力材料中,关注并抓住关键词,帮助理解句子和短文的意思。
3. 多练习听力:通过多听和练习,提高自己的听力水平。
四、阅读技巧总结1. 阅读前预测:在阅读之前,可以先猜测一下文章的大意或内容,帮助理解文章。
2. 略读与精读:根据需要,可以采用略读或精读的方式,快速了解文章整体或者仔细理解细节。
3. 掌握词汇:在阅读中,掌握一些常见的词汇,帮助理解文章。
五、写作技巧总结1. 句子结构和连词:在写作中,主语、谓语和宾语的搭配要合理,同时使用适当的连词来衔接句子和段落。
2. 表达观点:在写作中,要清晰明确地表达自己的观点,使用恰当的词汇和句型来支持自己的观点。
3. 多练习写作:通过多练习英语写作,提高自己的写作能力和表达能力。
总结:初一上册期中英语知识点的总结归纳主要包括基本语法知识、词汇知识、听力技巧、阅读技巧和写作技巧等五个方面。
熟练掌握这些知识点和技巧,可以帮助学生提高英语学习的效果,为接下来的学习打下坚实的基础。
通过不断地练习和巩固,相信每位学生都可以在英语学习中取得好成绩。
七年级上册期中英语复习资料姓名______________Starter unit1- 3知识点汇总一、文化常识1、英语文化区域,熟人之间见面,常要互相问好。
早上用语Good morning !下午用语Good afternoon !晚上(下午5点之后,晚上九点以前)用语Good evening ! .晚上九点以后要说“Good night!晚安!”例如:(1) Bob: Good morning , Helen !Helen : Good morning , Bob !(2) Bob : Good afternoon , Helen !Helen : Good afternoon , Bob ! ( 注意句子标点)(3) Bob : Good evening , Helen !Helen : Good evening , Bob !2、在轻松场合中,人们常用Hello 或者Hi 打招呼,但是两人用语要一致,不能一个人用Hello,另一个人用Hi 。
例如:(1) Helen : Hi , Bob ! Bob : Hi , Helen !(2) Helen : Hello , Bob ! Bob : Hello , Helen !二、几个功能句型1、问答“身体健康"用语。
How + be (am,is,are) + 主语? How is your brother/Tom?Bob: Hi, Helen! How are you?喂,海伦!你好吗?Helen: Hi, Bob! I'm fine, thanks. How are you?Bob:I’m fine, too。
我也很好。
对方关心你的健康,你也要询问对方的健康,而且一定要向对方说谢谢。
How are you?可以用简略语言:And you?用以询问对方的身体健康状况,它多用于朋友或熟人之间。
I'm fine = I’m OK= I’m well,表示“我很好!”Thanks = Thank you!谢谢!2、问一个东西的“英语名字”的常用句型Helen: What’s this / that in English? 这个∕那个用英语怎么说?↘(答句中,一定用it 代替this / that) Bob: It’s a / an + 英语名称。
Helen: Spell it, please。
请拼写它。
(= How do you spell it ? 你怎样拼写它?)Bob: K— E-Y。
(拼写单词,用大写字母,并且字母与字母之间用连字符连接)3.Spell it, please。
回答时直接拼写,用大写字母,并且字母与字母之间用连字符。
How do you spell it?回答时直接拼写。
Can you spell it? 回答时要先说Yes, 再拼写。
4.please: 放在句尾时,前面用逗号隔开.放在句首时大写首字母,不用逗号.如:Please sit down. = Sit down ,please。
请坐。
5. 问一个东西颜色的常用句型:What color + be + 主语?(be随主语而变化)Helen: What color is the pen? What color are the jackets?Bob: It is + 颜色。
They ‘re + 颜色。
6。
Hello !问候语后用“!”Good morning, Dale!问候语与称呼语连用时,称呼语要置于之后,且用逗号隔开。
三、1、不定冠词 a 与 an 的区别a用在辅音开头的单词前,an用在元音开头的单词前. 例如a pen 一支钢笔; an apple 一个苹果 an ID card 一张身份证a book 一本书 an eraser 一快橡皮 an MP5 一个MP5a “u”一个字母“u” an orange一个橙子;; a CD 一张CDan + 字母(a, e, f, h, i ,l, m , n, o, r, s , x )四.指示代词 this 与 that 的区别this 指代近处的人或物,that指代远处的人或物。
该问句的答语用it.五.定冠词the 的用法the 是定冠词,表示“这(个),那(个),这些,那些”,它可以用在名词前,表示特指说话人双方都知道的人或指上文中提到的人或事物。
例如:The TV in his room is new. 他房间里的那台电视机是新的。
(特指)Where is the teacher? 那个老师在哪?(双方都知道)This is a pen。
The pen is mine. (指上文以提到的事物)六。
大写字母的用法:(1) 在英语中,句子的第一个单词的第一个字母都应大写。
Sit down,please。
请坐。
(2) 字母I作人称代词时,意为“我",在句中任何位置都必须大写。
日常用语“OK”在句中任何位置都大写.I’m a student。
我是一名学生。
Is everything OK?一切都好吗? (3)人名、地名、国名、某国人或某种语言等专有名词的第一个字母都必须大写.Lucy 露西 China 中国 Beijing 北京 Chinese 中国人(4)某些缩略词的每一个字母都必须大写。
P停车场, CCTV 中国中央电视台 , BBC 英国广播公司(7) 表示职业、头衔和称呼的名词的第一个字母通常要大写。
Uncle Lee 李叔叔 Aunt Wang 王阿姨七.汉语名字在英语中的写法中国人名是姓在前,名在后。
姓和名的首字母都要大写且中间空一格,若名为两个字,中间不加空格,只需第一字的首字母大写。
Zhang Ling 张玲Liu Yifei 刘亦菲英国人名是名在前,姓在后。
姓和名的首字母都要大写。
八.英语中能独立成词的: a和 IUnit 1知识点汇总1、询问姓名提问:_________________________________回答:_________________________________2.自我介绍,见面打招呼______________________________________________________________________3。
询问对方电话号码询问:________________________________回答:________________________________语法从这里开始点滴积累1、be的一般现在时形式:am,is,are2、形容词性物主代词:my, your, our, his, her, its, their语言知识讲与练1.I’m 的用法【练习】I am Jenny.=__________ ___________ is Jenny.2。
Hello 的用法Hello是不分时间的比较随意的打招呼方式,对方仍用Hello!或Hi!来应答Hi更随意,用于以下四种情况:(1)打招呼(2)打电话(3)提醒对方注意(4)表示惊讶【练习】-——Hello! Who’s that?-—-________! This is Kate。
A。
Hello B.Hi C。
Thanks D。
A or B3。
last name, family name和first name【例】Thomas Alva Edison ---full name 托马斯。
阿尔瓦.爱迪生Thomas———first name=given name名Alva--—middle name 中间名(注:middle name 经常省略)Edison-—-last name=family name姓【思考】说出 Alexander Graham Bell 名字的各部分组成4.in China在中国 My friend is in China。
I am in China.5.What is two and four? It’s six. 2加4等于多少? 等于6。
6. Is her name / your name Linda?答语:Yes, it is. No, it isn't.be 动词的用法(一)be 动词三种形式:am,is,are【口诀】我(I)用am,你(you)用are,is 连着他(he),她(she),它(it),单数形式用is,复数用are。
【练习】用am,is,are填空①I ___________ a girl.②His telephone number _________ 285-3325。
③How ________ you?④Mike and Jim __________ boys.⑤My name __________Tony and her name _________Linda.【重点短语回放】1.名字____________ 2。
姓氏_____________ = ____________ 3。
电话号码_____________________ 4。
身份证____________________【重点句子回放】1.I __________ Gina。
我是吉娜。
2._________your name?你叫什么名字?3.My _________ is Bob。
我的名字叫鲍勃4.What’s __________ name?她叫什么名字?5.Her name ____________Cindy。
她的名字叫辛蒂6._________________________?他叫什么名字?7._________________________。
他的名字叫艾瑞克8.What’s your ____________number?你的电话号码是多少?9.______________________ 534—9867。
我的电话号码是534—9867.10._______________________________?你的姓氏是什么?11.________________________________. 我姓布朗12.What’s your _______________?你叫什么名字?13.My first name _____________ John. 我的名字叫约翰.Unit2单元知识总结一、学习重点【句型】1、Thanks for…= Thank you for…感谢……2、Is this / that…?这/那是……吗?3、This / That is….这/那位是……4、These / Those are….这些/那些是……【用语】1、当你向别人介绍某人时,常用的句型归纲如下:①This is/That is my… 这/那位是我的……②These/Those are my… 这些/那些是我的……③He/She is my… 他/她是我的……④They are my… 他们是我的……⑤This/That is her/his… 这/那是她的/他的……⑥These/Those are her/his… 这些/那些是她的/他的……⑦He/She is his/her… 他/她是他的/她的……⑧They are her/his… 他们是她的/他的……2.当你想辨别某人是谁时,常用句型归纳如下:①Is this/that your…?这/那位是你的……吗?②Are these/those your…?这些/那些是你的……吗?③Is he/she your…? 他/她是你的……吗?④Are they your…? 他们是你的……吗?⑤Is this/that her/his…?这/那位是她的/他的……吗?⑥Are these/those her/his…?这些/那些是她的/他的……吗?⑦Is he/she his/her…?他/她是他的/她的……吗?⑧Are they her/his…?他们是她的/他的……吗?3.This is my sister.这是我的姐姐。