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读书交流会主持词(通用10篇)主持词的目的是为活动增加一份社会责任和担当。
主持词需要反映出主持人的人文情怀,在写主持词时,我们要注意活动的对象,适时增强艺术的表现力,写好主持词可以优先从哪里开始呢?以下是为您搜集整理的“读书交流会主持词”,仅供你在工作和学习中参考!读书交流会主持词篇1《小王子》和《夏洛的网》是享誉世界的经典儿童文学作品,也是毛虫与蝴蝶实验高段的必读书。
今天,一年级的XX老师将为介绍的是《布鲁克林有棵树》。
这本书与《小王子》和《夏洛的网》齐名,是一本让人东西个体如何变得更坚强、坚定、睿智的书。
它被称为纽约图书馆“世纪之书”,亚马逊网上书店“20世纪青少年读物”。
有请李婧老师!老师们!第xx届阅读节教师读书交流活动到现在就全部结束了。
几天来,11位教师为我们分享了13本书。
我们跟随他们,从《苏菲的世界》走进《草房子》,博览群书,《与古代圣贤对话,和当代智者交友》,听孔子讲《论语》,《季羡林谈人生》。
我们明白了是《谁拿走了孩子的幸福》,我们领悟到是《细节决定成败》。
老师们,让我们都走进书的海洋,成为有思想的教师,用《手心里的光》,照亮孩子们前进的道路;以《爱的教育》,拿回原本属于孩子的幸福。
《做一个不安分的人》吧,即使遇到困难和挫折,也不要放弃,因为《布鲁克林有棵树》,那是希望之树。
读书交流会主持词篇2男:为了读书,年少的鲁迅嚼辣驱寒,西汉匡衡更是凿壁偷光;女:同样是为了读书,余秋雨饿着肚子饱读书,诸葛亮喂鸡求学。
男:是什么让他们如此专注书籍呢?正所谓,书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。
女:当我们读的书越多,书籍就使我们和世界越接近,生活对我们也变得越加光明和有意义。
男:知识无涯,而生命有限。
作为合格的大学生既要博古,又要通今,时间实在不够用。
所以,用功读书开始要早。
我们现在不努力,更待何时?女:就让我们借此契机培养热爱阅读的好习惯,用知识的钥匙去打开真理的殿堂。
男:在活动开始之前,首先让我们来为大家介绍一下出席本次活动的领导、嘉宾:XXXXXXXXXX女:他们是让我们再次以热烈的掌声对他们的到来表示热烈的欢迎!男:下面我宣布##学院####班“阅读名著,感悟人生”读书会正式开始!读书交流会主持词篇3A敬爱的老师B亲爱的同学们,合大家下午好!A很高兴各位校长莅临我们学校的读书交流会,本次交流会活动安排如下:B一、中心小学校长致辞A二、读书成果展B三、学生才艺节目展示A四、中心小学介绍打造书香校园的经验做法及今后努力的方向。
读书交流活动主持词(通用14篇)读书交流活动篇1一、欢迎辞尊敬的各位家长、各位老师,以及可爱的一五班小朋友们:大家下午好!今天很荣幸邀请到我们一年级五班和六班的全体家长,参加本次的语文阅读交流活动,让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来!“一个不重视阅读的家庭,是一个平庸的家庭;一个不重视阅读的学校,是一个乏味的学校;一个不重视阅读的民族,是一个没有希望的民族”。
正所谓“腹有诗书气自华,最是书香能久远”。
今天,就让我们和孩子们一起共同分享阅读的快乐!二、领导讲话下面,进入今天活动的第二项,有请雷校长讲话,大家欢迎!三、讲课开始下面进行活动的第三项内容,由一五班张毅老师作“阅读交流课”——《我讨厌妈妈》四、简评刚才聆听张老师和小朋友有趣的对话时,我们曾多次发出了会心的微笑。
这节课,张老师带着小朋友用“读一读,说一说,画一画”的方式,让我们大家看到了一位又一位“爱睡懒觉,爱看电视剧,爱发脾气”讨厌妈妈,同时也让我们看到了一只只“偶尔会闯祸,但又深爱自己妈妈”的兔宝宝。
听着孩子们稚嫩的读书声,品味着孩子们送给自己的评价,欣赏着那一幅幅妙趣横生的图画,让我们真切的感受到了阅读带给他们的乐趣!让我们再次把掌声送给我们可爱的孩子们!五、结束今天的读书交流活动到此结束,感谢大家的参与!请各位家长到读书交流活动主持词篇2一、揭示主题、介绍来宾。
尊敬的各位领导 , 各位老师 ,大家下午好!在这春意盎然的日子里,我们在这里举行“分享阅读,专业成长” 读书分享交流活动,非常感谢大家的光临!祝福大家在这里度过一个美好的下午,希望通过参加我们的语文教研活动,把我们的幸福和欢乐送给大家,并能有助于我们每一个人的专业成长。
今天我们还非常有幸的请到了县教研室小学语文教研员沈老师,大家欢迎!二、强调读书的意义朱永新先生说:“一个民族的精神境界取决于阅读的水平;一个人精神的发育史就是他的阅读史;一个没有阅读的学校,永远不可能有真正的教育。
读书会活动主持词(精选6篇)(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改,请根据实际需要进行调整和使用,谢谢!并且,本店铺为大家提供各种类型的经典范文,如总结计划、党团报告、合同协议、策划方案、演讲致辞、规章制度、条据文书、教学资料、作文大全、其他范文等等,想了解不同范文格式和写法,敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays, such as summary plans, party and youth league reports, contract agreements, planning plans, speeches, rules and regulations, doctrinal documents, teaching materials, complete essays, and other sample essays. If you would like to learn about different sample formats and writing methods, please stay tuned!读书会活动主持词(精选6篇)读书会活动主持词(精选6篇)主持词的写作需要将主题贯穿于所有节目之中。
读书会主持词(精选14篇)读书会篇1开场:各位领导、来宾、家长和小朋友们,大家上午好!“好雨知时节,当春乃发生”。
一场淋漓的春雨洗去城市的浮华,一本好书能净化人们的心灵。
在这万物复苏的季节里,由XX区妇联主办,XX街承办XX区“小小亲子读书会”暨“好爸好妈好孩子”主题活动推进会在如期举行。
该主题活动旨在为丰富我区儿童的精神生活,引导家长及儿童亲近书本、喜爱读书、学会读书,同时推广科学教子理念,推动家庭教育进学校、进社区、进机关、进企业,营造家长与孩子共学习同成长,为未成年人健康成长营造良好的家庭环境和社会氛围。
下面向大家介绍此次到会的领导及嘉宾:XX区政协副主席XX市妇联儿童部长XX区妇联主席XX街工委书记今天我们还特别邀请到XX区政协法社委、共青团、妇联、青联界别的领导和委员们。
让我们对以上给予活动大力支持和关怀的领导及嘉宾们表示热烈的欢迎!一、此次推进会的流程分七个部分,首先有请湖街同志致欢迎词!二、给孩子十本书,不如给他一本好书;给孩子十本好书,不如给他一种阅读的方法;给孩子十种阅读的方法,不如给他一个可以和他分享阅读的爸爸妈妈。
三句话,三个意思:好书、好的阅读方法、分享阅读的爸爸妈妈。
在我们的城市里,有这样一群孩子,他们随父母来到异地,他们是流动的花朵,他们更需要我们的关爱。
虽流入异地,但同样能够感受到家的温暖,亲情的呵护。
接下来有请今天到会的领导及政协委员为在场的孩子和家长们赠送家教书籍。
希望这些书籍对各位家长指导孩子阅读有所帮助,同时也希望各位家长将好的教子方法与身边的朋友分享,让更多的家长和孩子一起快乐地阅读,快乐地成长。
三、昨天是世界读书日,让我们倡导“爱读书、多读书、读好书”的文明风尚。
下面有请家长代表宣读活动倡议书。
四、幼儿的思维发展正处于直观形象思维阶段,所以他们的阅读心理与成人的阅读心理之间存在许多差异。
如何指导孩子进行阅读,养成幼儿良好的听说习惯,帮助幼儿习得最佳的语言模式,使用恰当的语言进行交往以及创造性地运用语言,家长起着尤为重要的作用。
读书分享会主持词范文四篇尊敬的各位读书分享会的嘉宾、朋友们:大家好!欢迎来到本次读书分享会。
在这美好的时刻,我很荣幸能够担任本次活动的主持人。
今天,我将与大家分享四篇精彩的读书分享会主持词范文,希望能够给大家带来启发与思考。
---第一篇---追寻知识的道路,书是我们最忠实的伙伴。
每一本书背后都有一位作家倾注心血,为我们描绘出一个又一个精彩的世界。
而我们,作为读者,可以欣赏到这些精彩。
正因书籍的魅力无穷,我们才有了今天的读书分享会。
---第二篇---读一本好书,就如同与一位智者对话。
书中的智慧能够引导我们走向成功的道路。
我们今天聚集在一起,就是希望通过读书的分享来收获更多的智慧。
能够与大家一同分享读书的心得,也是我个人的荣幸。
---第三篇---读书是一条通往自由的桥梁,也是一种对内心的宽容和滋养。
每一本书都藏着一份珍贵的记忆,而读书分享会正是将这些记忆进行碰撞和交流的平台。
希望在这里大家能够找到共鸣,更好地理解阅读给我们带来的美好。
---第四篇---读书,是一种沉浸式的体验。
在阅读的过程中,我们可以暂时遗忘现实的烦恼,与书中的人物展开一段段故事。
这些故事,让我们的内心得到了宣泄和释放。
今天在读书分享会上,我们将共同穿越时间与空间,感受书籍带给我们的惊喜与感动。
以上就是四篇关于读书分享会主持词范文,通过文字,我们一同探讨了读书的魅力和价值。
读书不仅仅是一种习惯,更是一种生活的态度。
希望大家在今天的分享中受到启发,能够更加热爱阅读,用书中的智慧塑造美好的自己。
最后,再次感谢各位的参与和支持。
希望本次读书分享会能够成为大家交流与分享的平台,让我们共同进步,共同成长。
谢谢大家!(正文完)。
1.主持词:精选读书交流会议的开幕式尊敬的各位嘉宾、来宾,大家好!今天,我们在这里举办了精选读书交流会议,为广大读者提供了一个交流互动的平台。
在2018年这个数字化崛起、信息爆炸的时代,通过读书不仅能够强化我们自己的思考能力,还能够带给我们一种积极向上的生活态度和情感。
精选读书交流会议是一个针对年轻人和知识粉丝开展的一项全媒体活动。
通过学术、历史、情感等多方面的阅读,让我们共同欣赏精彩而又有趣的内容,共同追寻文化内涵,感受优秀作家的思想与文学成就。
今天的活动旨在探讨现代读书领域的发展趋势、阅读方法以及创意产业的创作和传播方式,让大家感受读书的魅力,提高文学素养和阅读能力。
我相信,今天的交流会议一定会激发各位的思想灵感,启发我们更加深入地了解图书馆、书店和各种书籍,以及如何成为一名优秀的读者和文化创意人才。
2.主持词:精选读书交流会议的致辞尊敬的各位嘉宾、来宾,大家好!在这个数字化崛起、多媒体互联网时代,精选读书交流会议的开展不仅为我们提供了一个高品质的学术平台,还强化了我们对文化创意产业发展的认识和重要性。
在中国,数字发展趋势正在推动着文化创意大数据产业的快速发展。
随着阅读、写作与出版以及数字化文化信息的普及,中国文化创意产业已经迸发出了极大的活力。
作为社会文化发展的重要组成部分,文学创作和阅读发挥着重要作用。
我们将以优秀的出版和阅读作品为导向,探讨数字媒体与文化创意产业的融合发展,同时在更广泛的范围内探索数字媒体阅读技巧与方法。
这种方式是把我们的阅读体验拓展到融合创意与共同分享的新的维度上。
让人们从更多的角度去深入观察文化创意产业、撷取更多的探讨灵感、分享经验,可以平衡产业的均衡发展,扩大产业规模,并推动文化生产的过程。
读书会使我们更着重于眼界和思想的开阔,但是创作者的心灵因此变得更为清晰、平衡、健康和积极,而读者也能在阅读过程中找到另一种沟通方式和另一种“生活方式”。
3.主持词:关于文化创意产业的演讲尊敬的各位嘉宾、来宾,大家好!文化创意产业是新时代的一个重要方向。
读书交流会主持稿(通用5篇)读书交流会主持稿(通用5篇)读书交流会主持稿要怎么写,才更标准规范?根据多年的文秘写作经验,参考优秀的读书交流会主持稿样本能让你事半功倍,下面分享【读书交流会主持稿(通用5篇)】相关方法经验,供你参考借鉴。
读书交流会主持稿篇1尊敬的各位来宾,大家好!欢迎来到今天的读书交流会。
我是你们的主持人,很高兴能够与大家相聚。
在接下来的时间里,我们将共同探讨一本好书,分享我们的阅读心得和感悟。
首先,让我们来谈谈今天我们要阅读的书籍。
这是一本探讨人生、爱情、友情和成长等方面的温馨之作。
这本书让我们思考了生命的意义,感受到了友情的珍贵,也让我们更加珍惜眼前的每一个人。
接下来,让我们来分享一位读者的阅读心得。
这位朋友分享说,在阅读这本书的过程中,她感受到了作者对生命的热爱和对人性的深刻洞察。
这本书让她对人生有了更加深刻的认识,也让她更加珍惜身边的人和事。
当然,我们不能只听取一位读者的分享。
在接下来的时间里,我们将邀请更多的朋友来分享自己的阅读心得。
每个人都有不同的经历和感受,这些分享将让我们的阅读体验更加丰富多彩。
最后,让我们来总结今天的交流会。
通过分享阅读心得,我们更加深入地理解了这本书的内涵,也更加深刻地认识了自己。
希望每个人都能从阅读中获得启示,让我们的生活更加充实和美好。
感谢大家的参与,今天的读书交流会就到这里结束。
期待下一次的相聚,让我们共同分享更多的阅读心得。
读书交流会主持稿篇2尊敬的各位嘉宾,亲爱的朋友们,大家好!欢迎来到我们今天的读书交流会。
很高兴能够与大家相聚,共同探讨、分享读书的乐趣。
首先,我要向大家介绍一下我们今天的主题——关于阅读的理解与感悟。
我们今天的交流主题是关于一本书的讨论,这本书叫做《__X》,下面让我们一起来探讨这本书的内容、主题、人物形象以及给我们带来的启示。
在这本书中,最让你们印象深刻的部分是什么?请各位嘉宾分享一下自己的观点。
在交流过程中,我发现大家对于书中某一句话、某一情节、某一人物形象有着深刻的理解和感悟。
读书汇报会主持稿(3篇)读书汇报会主持稿(通用3篇)读书汇报会主持稿篇1各位领导,各位老师:大家下午好!(合)大家上午好!(包)鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书(朱)“读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。
(包)读一些好书,不仅能开阔知识的视野,而且也能享受到精神的感化和陶冶。
(合)是啊,读书人就是幸福人!(朱)花开时季,我们乘座着学校新教育的航船,沐浴着和煦的春风,用诵读,开启了一个个美好的黎明。
(包)黄昏时分,我们回味着鲁滨逊回归故国的历程,享受着道德长跑的愉悦,用暮省,祝福每一轮染遍天际的夕阳。
(朱)虽然带着雏鹰试飞的冲动,虽然只有牙牙学语的稚嫩,但是,我要对所有的领导老师说:在书的海洋中徜徉,我们欣赏到了无边的风景!(包)同学们,一个月来,我们采集了许多红花绿叶,珍藏了许多收获欢乐,今天,让我们借此机会,向在座的各位领导老师作一个全面的汇报吧!(朱)现在,六(4)班“花开时季诗意浓”读书汇报会正式开始。
请全班同学起立,吟诵班级主题诗。
(包)这是老师的殷切期盼,这是我们六(4)班的铮铮誓言,与风流搏击,前程定会锦秀无边!下面,汇报会进行第一项:定向展示读书成果。
(各小组成员齐诵指定的一首诗。
要求:感情丰富、停顿重读恰当、仪态大方。
)(说明:二位主持人轮流主持评分。
)(朱)第二项:挑战展示。
各小组组长邀请其他任意一个小组成员,个人或集体展示指定的内容。
(包)第三项:自由展示。
以举手先后为顺序,自由展示本组同学自主设计的诗歌朗读;或优秀的阅读随笔;或写给同学的生日诗。
(朱)第四项:特邀请老师为我们吟诵诗歌,或展示随笔。
(>)(朱)第五项:临近毕业,同学们有许多留恋要向母校倾诉,有许多感激要向老师表达,下面请我班同学代表,向母校老师赠诗。
(包)第五项:临近毕业,同学们有许多留恋要向母校倾诉,有许多感激要向老师表达,下面请我班同学代表,向母校老师赠诗。
(包)同学们,相聚在万物复苏的春天,老师也永久忘不了你们生命拔节的沉静与热烈,永久也忘不了你们浸润书香的狂欢与幸福!我们无限相信,只要你们带着母校老师的祝福,带着阅读镌刻在心灵里的精神与品格,走过这个分别的夏日,迎来的将又是一个诗意的秋天。
阅读交流会优秀主持词(精选3篇)阅读交流会优秀篇1一、揭示主题、介绍来宾.尊敬的各位老师,大家好!欢迎大家在这热情如火的炎炎夏日参加今天的读书交流会,希望今天的读书交流活动能给我们带来一份心灵的平静、一丝清凉的感受.我们今天交流会的主题是:行走于读书和教学之间——《静悄悄的革命》读书心得交流会.参加今天读书交流活动的是我们一年级组的正、副26位班主任老师,我们还非常有幸的请到了区教研室小学语文、品德教研员李老师,大家欢迎!李老师是省骨干教师,市级优秀教师,20xx年还召开了个人教学研讨会,她热爱学习、酷爱读书,被大家称为学习读书狂人,还是新教育网指导教师,相信,今天的读书交流活动在李老师的指导下,大家一定会收获颇多.二、强调读书的意义朱永新先生说:“一个民族的精神境界取决于阅读的水平;一个人精神的发育史就是他的阅读史;一个没有阅读的学校,永远不可能有真正的教育.”为了让大家读更多的书,读更好的书,学校为了给大家提供这样一个交流的平台.在这里,真诚的希望我们的老师们拿出勇气,勇敢地走上台来,与大家共同分享他们读书的收获,教学的感悟.让我们在感动、温馨、激励中一同前行,共同成长!三、交流读书感受首先请陈老师先来为我们大家介绍一下《静悄悄的革命》这本书,再来谈谈自己的读书体会.大家欢迎!1、陈介绍:静悄悄的革命一书、作者佐藤学、章节、()《让学校改变需要多长时间》赵:这场静悄悄的革命要在我们的学校进行,首先得有一个强有力的支持者,一个伯乐,一个领袖人物——校长.很庆幸我们有一个有魄力的石校长、和积极向上的老师团队.2、静悄悄的革命读后感—霍增华务实、求真的精神热爱教育事业的精神,当教师一定要做个有心人.3、《静悄悄的革命》读后感感悟一:生命不息,追求不止感悟二:改变教育,从改变自身开始4、《静悄悄的革命》读后感一、课堂应追求的不是“发言热闹的教室”,而是“用心相互倾听的教室”.二、在教室里并不存在“大家”,存在的只是有自己名字和容貌的一个一个的学生.即使在以教室中的全体学生为对象讲话时,也必须从心底里意识到,存在的是与每个学生个体的关系.赵:形成互相倾听的教室的第一步,是教师自身自始至终地保持专心专意地、郑重其事地听取每个学生的发言的态度.要做到与一个一个的学生展开对话,而不是以群体为对象进行谈话.要去体味对方话语中潜在的复杂想法.这种“倾听方式”不是听学生发言的内容,而是听其发言中所包含着的心情、想法,与他们心心相印.从而产生“啊,真不简单”,“原来如此”,“真有趣啊”等共感共鸣.佐藤学先生对“倾听”的定义还包括要学会听别人的思想、学会听别人的情感和价值取向,也就是佐藤学用的那个词“异向交往”话语.倾听“异向交往”话语尤其重要,耐心地倾听“异向交往”话语就能使教学中的交往丰富而深刻地展开.阅读交流会优秀主持词篇2同志们:自主题教育开展以来,集团公司班子成员采取多种方式进行调研,着力发现并解决问题。
【导语】主持词的写作特点就是⾃由随性。
不同主持词内容适应不同的节⽬,⼀个好的活动开展,不可或缺的是主持⼈富有魅⼒的主持。
⽆忧考为⼤家整理了《读书交流活动主持词四篇》,希望以下内容可以帮到您!【篇⼀】读书交流活动主持词 甲(男):尊敬的各位领导、⽼师们 ⼄(⼥):亲爱的同学们: 合:⼤家好! 甲:书籍是⼈类知识的源泉 ⼄:书籍是⼈类进步的阶梯 甲:我们如饥似渴从书中吮吸⽢甜的⾬露 ⼄:我们废寝忘⾷从书中获取知识的宝藏 甲:我宣布:五四班 合:“读书伴我成长”----杨红樱作品读书交流会现在开始。
甲:⾸先让我们共同⾛进第⼀驿站:作品我知晓 ⼄:杨红樱被称为“破解童⼼”的作家,被誉为“中国童书王”,她深受我们孩⼦的喜爱。
⼄:热情的⼩书迷们,快把你们读得杨红樱阿姨的书告诉⼤家吧!(汇报书⽬) 甲:杨红樱阿姨笔下那⼀个个鲜活的⼈物深深吸引着我们,快快⾛进第⼆驿站:⼼灵碰碰碰 ⼄:请同学们畅谈读书的收获,让⼤家分享你读书的快乐!(全班交流) 甲:成功的读书离不开好的读书⽅法,下⾯我们⾛进第三驿站:读书⾦点⼦ ⼄:请同学各抒⼰见,把读书的好⽅法与⼤家分享。
(学⽣介绍) 甲:同学们,书中有光明,可以照亮我们的⼼灵; ⼄:书中有睿智的⼼在跳荡;有跌宕起伏的故事在延续 合:愿好书陪伴我们健康快乐地成长! 合:让我们共同呼喊:读书伴我成长!【篇⼆】读书交流活动主持词 ⼀、开场⽩ 各位领导,各位⽼师,⼤家下午好。
秋风送爽,丹桂飘⾹。
在热切的期盼中我们迎来了硒都民族实验⼩学20XX年秋季学期读书交流会。
各位⽼师,中华民族,历史悠久,中国⽂化,博⼤精深。
朱永新先⽣说:“⼀个民族的精神境界取决于阅读的⽔平;⼀个⼈精神的发育史就是他的阅读史;⼀个没有阅读的学校,永远不可能有真正的教育。
”带着思想阅读,依靠⽂化⽴校,让⽣命领略精彩,让课堂创⽣智慧,参加今天读书交流活动的是我们各年级部的教师代表,他们将和⼤家⼀起分享他们对《课堂创⽣智慧》和《有趣更要有效》这两本书书的个性理解和体会,让我们以最热烈的掌声欢迎他们给我们带来的精彩交流! ⼆、串词 1、好书,能使你畅游瑰丽多姿的海洋;好书,能带你去探索古今中外的趣事奇谈;好书,能使你明辨是⾮,分清美丑,为你指出⽣活⽅向,教给你做⼈的道理。
读书交流会主持稿范文推荐(一)
杨:一滴清水,可以折射太阳的夺目光辉;
薛:一本好书,可以净化一个人的美好心灵。
杨:在我们的心底,总有这样一本书,它就像一滴清水浸润我们的心灵,折射出来自心灵深处的光芒。
薛:我们现在阅读的这本《城南旧事》就是这样的好书,对于很多同学来说,它其中的每个故事都是令人难忘的。
杨:作家用清淡细腻的笔触,用小英子独特的视角,编织了一个个凄美的故事,吸引着读者不停地读下去。
薛:在我们一遍又一遍阅读的时候,那优美的、令人感动的文字,便悄然驻留在我们的心中。
杨:今天就让我们共同交流自己心上的那一份感觉,自己的感受,遥望满地城南花,引出的是城南的点点滴滴,道出的是一段段甜蜜的回忆……
薛:《城南旧事》读书交流会——(合)现在开始!
经典诵读:
杨:首先我们进行的是第一个环节——经典诵读
下面请让我们一起拿出这本书,诵读出书中你最喜欢的句子吧!(指定两到三名同学朗读精彩片段)
读书交流。
薛:刚才同学们的诵读,让我想起了富兰克林曾经说过的一句话:读书使人充实,思考使人深邃,交谈使人清醒。
接下来,让我们一起就几个问题来交流一下各自的收获吧。
杨:第一个问题:
*请你回忆一下书中的主要人物有谁,讲了哪几个故事?请大家积极思考,大胆发言!
薛:第二个问题
*你最喜欢哪个故事,为什么?
杨:第三个问题:
*你最喜欢谁,为什么?
薛:第四个问题:
*你喜欢哪些段落,说说你的感受。
请大家各抒己见,畅所欲言。
交流我们自己心中的“城南旧事”
杨:在小英子的城南旧事里,有这些弄不懂的事,也有一些好玩的事情:比如和妞儿一起喂小油鸡吃米、在合唱《麻雀小孩》里演飞来飞去的小麻雀,听宋妈唱童谣……
薛:多么快乐的童年啊,当我们回头看看自己的童年,也会发现自己的“城南旧事”里,有无穷的味道。
我们一起来走进我们自己的“城南旧事”,说一说你的童年往事,发表一下你的童年感言吧
结束语:
杨:大家说得都很好,一说起童年我们就会有讲不完话题,童年是一本书,书上有我们的点点滴滴;
薛:童年是一幅画,画上有我们五彩的生活;杨:不管怎样,曾经的故事都刻写在我们的生命里。
薛:就像我们今天的这个读书交流会,若干年后,当你离开了这所学校,当你长大成人后,甚至在你老了以后,是否还会记得你曾经和你的同学一起读过一本叫做《城南旧事》的书?
杨:最后,让我们用一首《送别》来作别我们那段渐行渐远的童年时光吧,也谨以此歌献给我们这次读书交流会,愿它和我们的童年时光一并成为我们记忆里永恒的一页!
读书交流会主持稿范文推荐(二)
各位老师,大家好!
首先,非常感谢学校给我这次机会。
对我来说,担当教师论坛的主持人,不仅仅是对自己的锻炼提升,更重要的是,能与我的同仁们、朋友们一同学习,一同成长,一同感受那份激动与快乐,是最开心的事。
我想,在学校领导的带领下,在全校教师的共同努力下,以我们的诚恳与热心,一定会把我校的教师论坛活动开展的有声有色,红红火火。
教师论坛于我们这个偏僻的林区小镇的教师来说的确是一个新生事物,但新生事物往往有其顽强的生命力,会彰显出意想不到的勃勃生机。
新课程改革以来,教师论坛以其宽松、自由、开放、和谐的交流方式,为教师们展示自我、平等交流、相互学习搭设了一方平台,提供了广阔的发展空间。
在这里,我诚挚的希望我们第一小学的老师们拿出勇气,勇敢地走上台来,畅谈教育理想,抒发心灵感言,让我们在感动、温馨、激励中一同前行,共同成长。
今天,我们论坛的主题是“行走于读书与教学”之间,将有6位教师登台,与大家共同分享他们读书的收获,教学的感悟。
论坛顺序是:
俗话说:“文由心生”、“文以言志”。
每一篇文章都是作者内心情怀的写真,字字句句凝聚着点点心血。
在交流之时,我们要以饱满的情绪用心颂读。
抑扬顿挫,充满激情,声音洪亮,语速适中,给听者以回味思考的余地。
每一位教师交流结束的时候,我们听者应报以热烈的掌声。
好,下面,就请xxx上台。
大家欢迎。
结束——
现在请郝校长做总结。
掌声欢迎!
结束语:
读书能启人心智,撼动心灵,丰富人生;
读书能积淀学养,激动思考,指点迷津。
让我们在这孕育生机的春日里,与书籍携手同行,开始教育生涯的心灵之旅。
那么,我们的课堂将充满智慧,我们的教育将一路书香,我们的生命将更加厚重深沉。
各位老师,本期教师论坛到这里就结束了,让我们下周五再见!
读书交流会主持稿范文推荐(三)
尊敬的各位领导,各位老师:
大家下午好!今天我们在这里如期开展“纺织城小学大学区阳光论坛读书交流活动”,这里是语文工作坊、低语组的交流现场。
我们常用“书中自有黄金屋、书中自有颜如玉”来鞭策我们的学生要好好读书。
其实,一直以来,在我们唐校长的倡导和支持下,我们纺织城小学大学区的老师们,一直在学习,汲取书中的养分,不断地充实自我,“我与名师同备课、
共成长”活动,让我们追随着名师成长的脚步,不断前行,收获颇丰,诞生了一大批省市级学科带头人、骨干教师和教学能手,位居全省、全市之首。
今天,我们在坐的有钢管、有松针、有鱼翅,有桂圆,我们都是名师们的粉丝。
今天是粉丝们的交流会,就让我们畅所欲言,谈谈自己当粉丝的经历和收获吧!
1、首先,有请第一位粉丝,她是一颗桂圆,也就是窦桂梅的粉丝。
她和我们交流的题目是《温度、广度、深度》。
她就是徐海娟老师。
2、虞大明老师,听过他的现场示范课《麦哨》和《诺曼底号遇难记》,他年轻而充满激情,激情中却又有一番理性的思考。
郭燕老师学习虞大明,她的感受就是《激活学习内超力,让孩子爱上学习》。
郭老师,有请。
3、于永正老师,是名师中的翘楚,教学风格朴实无华,往往在不露声色中让学生得以成长,真正达到了随风潜入夜,润物细无声的教学境界。
任晓盈老师,向于老师学习,学习他朴实中所彰显的内涵。
4、我们都在学名师,甚至都在学同一个名师,我们的关注点不同,我们的收获也就大相径庭了。
李秋老师,也是窦桂梅老师的粉丝,她觉得,窦桂梅老师在教学中的激情和思考就给她留下了深刻的印象,让她受益匪浅。
有请李秋老师。
5、一千个读者的眼里有一千个哈姆雷特,一千个老师的眼里就有一千个于永正。
在程玥老师的眼里,于老师清新的教学风格,宛如一阵温暖的春风,吹入我们每个语文老师的心田。
程老师的汇报题目就是《如沐春风》。
让我们细细去品味。
6、“骐骥一跃,不能十步;驽马十驾,功在不舍。
”窦桂梅老师,从吉林省一所实验小学一路走来,成为北漂一族,最终成为清华附小的校长。
是因为,他,是一个有追求的人,是一个坚持不懈的人。
请听孙琼老师的观课有感《追求,永无止境。
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7、《荷花》是三年级下册一篇经典的写景范围,语言优美,如诗如画。
我们刚刚学过。
王崧舟老师教学本课,更是紧扣一个“冒”字,牵一发而动全身。
正所谓,冒出来的荷花,暗香袅袅。
这不是我的杜撰,是樊海梅老师交流的题目。
有请樊老师。
8、“学而不思则罔,死而不学则殆。
”读、思、用的结合,是读书的佳境,指向“思想”的阅读教学,别有洞天,我们充满了期待。
有请张瑾轶老师。
亲爱的老师们,“最是书香能致远,学习之乐乐无穷”。
今天我们这些追星族齐聚一堂,追随名师的脚步,分享名师的成长故事,思绪万千。
让我们响应的号召,在工作生活中不忘阅读、学习,在读书学习中不断实践和创新。
今天的读书交流活动到此结束,再次感谢大家奉献的精彩。
*一千个人心目中有一千个哈姆雷特,一个个人的心目中也有一千个窦桂梅。
*每个人心中的榜样都不一样,但是,每一个榜样都给了我们无限的力量,指给了我们前进的方向,让我们在自己的教育教学道路上不至于迷失方向,困惑茫然。